视频拍摄与制作技巧[优质PPT]
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视频拍摄与制作技巧PPT22页
视频拍摄与制作技巧
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
22
▪
பைடு நூலகம்
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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பைடு நூலகம்
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
课堂教学视频拍摄与编辑ppt课件
26
谢 谢！
27
3
二、拍摄前的准备 —拍摄环境
1、选取合适的拍摄地点。 教室面积大小、光线强弱、是否逆光、
环境噪音的大小。
2、设备的调试 同一型号的摄像机、功能设置统一、配
有三角架、充足电量和存储空间。
4
摄像机配置
摄像机1-2台； 三脚架 高性能计算机1台； 编辑软件
1、Sony
HXRMC2500(C) 高清摄像机
副机：以近景、特写为主，兼顾中景 。如学生听课、做实验、练习、记笔 记、回答问题、朗读等课堂教学过程 情况，同时要注意抓拍好与教学活动 相关的个别学生的瞬间动态（如脸部 神态、表情等）。
22
பைடு நூலகம்
拍摄要领——光圈调整
光圈调整： 1、自动光圈:顺光、被拍摄对象大面积平均受光。 2、手动光圈：在逆光或拍摄对象只有小面积受光 而又想把小面积部位（如脸部）拍清晰时，必须采 用手控光圈方式才能拍出曝光准确的画面。曝光量 至拍摄对象出现斑马纹为止（拍人物时，一般以人 脸作为测光点）。
双机拍摄 2台摄像机、三脚架
优 点 —— 设备、人员少，机动性强。后期编辑空间自由度大。 不 足 —— 对摄制人员的专业素质要求高，且后期制作工作量大。
6
拍摄原则
突出教师的教学水平 展现教师课堂的方法 展现学生的活动过程 体现学生的学习效果
7
拍摄机位
单机位：放在教室左/右前方师生之间，靠近 屏幕一侧； 课后补拍学生不同方位录像；
二、拍摄 前的准备
三、拍摄 要领
四、实录 后期编辑
2
一、参评课中的主要录制问题
1．场地不理想
2．辅机无作为
3．运动镜头过多
“刷墙式”来回横扫 、 “拉风箱”往复变焦
谢 谢！
27
3
二、拍摄前的准备 —拍摄环境
1、选取合适的拍摄地点。 教室面积大小、光线强弱、是否逆光、
环境噪音的大小。
2、设备的调试 同一型号的摄像机、功能设置统一、配
有三角架、充足电量和存储空间。
4
摄像机配置
摄像机1-2台； 三脚架 高性能计算机1台； 编辑软件
1、Sony
HXRMC2500(C) 高清摄像机
副机：以近景、特写为主，兼顾中景 。如学生听课、做实验、练习、记笔 记、回答问题、朗读等课堂教学过程 情况，同时要注意抓拍好与教学活动 相关的个别学生的瞬间动态（如脸部 神态、表情等）。
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பைடு நூலகம்
拍摄要领——光圈调整
光圈调整： 1、自动光圈:顺光、被拍摄对象大面积平均受光。 2、手动光圈：在逆光或拍摄对象只有小面积受光 而又想把小面积部位（如脸部）拍清晰时，必须采 用手控光圈方式才能拍出曝光准确的画面。曝光量 至拍摄对象出现斑马纹为止（拍人物时，一般以人 脸作为测光点）。
双机拍摄 2台摄像机、三脚架
优 点 —— 设备、人员少，机动性强。后期编辑空间自由度大。 不 足 —— 对摄制人员的专业素质要求高，且后期制作工作量大。
6
拍摄原则
突出教师的教学水平 展现教师课堂的方法 展现学生的活动过程 体现学生的学习效果
7
拍摄机位
单机位：放在教室左/右前方师生之间，靠近 屏幕一侧； 课后补拍学生不同方位录像；
二、拍摄 前的准备
三、拍摄 要领
四、实录 后期编辑
2
一、参评课中的主要录制问题
1．场地不理想
2．辅机无作为
3．运动镜头过多
“刷墙式”来回横扫 、 “拉风箱”往复变焦
课堂教学视频拍摄与编辑PPT课件
❖2、摄录方式用固定方式， 即机位不移动， 采用镜头的推、 拉、 移来完成拍摄全程。
.
43
❖3、摄录教师的机只拍教师的授课过程，尽 量把授课的重点难点表达出来。
❖4、摄录学生的机只摄录学生听课过程， 尽 量把学生听课的认真态度， 学生练习和回 答教师提问的神态表现出来。
.
44
计算机多媒体教室的课堂实录
.
13
运动镜头
摇镜头： ❖摇镜头是摄像机位置不变而摄像机镜头改
变拍摄方向。左右、上下、斜方向。 ❖作用： ❖1、展示空间环境和位置关系 ❖2、展示人与物的空间关系使人物的活动与
空间环境结合起来表现 ❖3、介绍大面积的主体事物
.
14
运动镜头
移镜头： 包括横移和跟移。横移为向左或者向右横向
移动。跟移则是向前或向后纵向移动。 注意与推拉镜头的区别。 作用： 表现人与物、人与人、物与物之间的空间关
.
38
❖5、当教师相对静止地讲课时，可多一点拍 教师的特写镜头，以表现教师的授课神态 和丰富表情。特写镜头头上部要预留空间。 特写镜头向中景过度时要缓慢进行， 过快 有跳动感觉。
6、当教师进行演示实验教学时， 应先至于 全景， 然后用中景、 局部特写的方式表现 教师演示的细微之处。
.
39
❖7、当教师出示投影片教学时， 先将投影内 容至于画面全景， 让人看清楚后， 缓慢拉 动镜头，使教师的授课神态也在画面中。
❖ 镜头时间：长镜头、短镜头
❖ 空镜头
.
10
景别的区分与作用
❖远景：视距最远的景别，宽广，辽阔 ❖全景：事物的全体，全貌，不包括周围的
环境 ❖中景：任务膝部以上的活动 ❖近景：人物头部至腰或者肩之间。 ❖特写：由肩至头部 ❖大特写：局部细节（一双眼睛…）
.
43
❖3、摄录教师的机只拍教师的授课过程，尽 量把授课的重点难点表达出来。
❖4、摄录学生的机只摄录学生听课过程， 尽 量把学生听课的认真态度， 学生练习和回 答教师提问的神态表现出来。
.
44
计算机多媒体教室的课堂实录
.
13
运动镜头
摇镜头： ❖摇镜头是摄像机位置不变而摄像机镜头改
变拍摄方向。左右、上下、斜方向。 ❖作用： ❖1、展示空间环境和位置关系 ❖2、展示人与物的空间关系使人物的活动与
空间环境结合起来表现 ❖3、介绍大面积的主体事物
.
14
运动镜头
移镜头： 包括横移和跟移。横移为向左或者向右横向
移动。跟移则是向前或向后纵向移动。 注意与推拉镜头的区别。 作用： 表现人与物、人与人、物与物之间的空间关
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38
❖5、当教师相对静止地讲课时，可多一点拍 教师的特写镜头，以表现教师的授课神态 和丰富表情。特写镜头头上部要预留空间。 特写镜头向中景过度时要缓慢进行， 过快 有跳动感觉。
6、当教师进行演示实验教学时， 应先至于 全景， 然后用中景、 局部特写的方式表现 教师演示的细微之处。
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39
❖7、当教师出示投影片教学时， 先将投影内 容至于画面全景， 让人看清楚后， 缓慢拉 动镜头，使教师的授课神态也在画面中。
❖ 镜头时间：长镜头、短镜头
❖ 空镜头
.
10
景别的区分与作用
❖远景：视距最远的景别，宽广，辽阔 ❖全景：事物的全体，全貌，不包括周围的
环境 ❖中景：任务膝部以上的活动 ❖近景：人物头部至腰或者肩之间。 ❖特写：由肩至头部 ❖大特写：局部细节（一双眼睛…）
视频拍摄与制作技巧22页PPT
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
视频拍摄与制作技巧
1、战鼓一响，法律无声。——英ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
短视频拍摄与剪辑技巧-PPT
18
采用固定镜头和运动镜头
先看这个视频例子： 最开始的时候，是一匹马头的特写镜头，随
着镜头的拉开，才看到这匹马是有一个小伙子控 制的，他用机械的手柄控制马的动作，包括转头 、摇鬃毛等，非常的形象，整个视频看完之后， 才恍然大悟，原来是一匹假马。
19
多角度拍摄
拍摄角度包括拍摄高度和拍摄方向。 拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。 拍摄方向分为正面角度、侧面角度、斜 侧角度、背面角度等。
（人体的全部和周围背景）、远景（被摄体
所处环境）。
在短视频中，交替地使用各种不同的景
别，可以使剧情的叙述、人物思想感情的表
达、人物关系的处理更具有表现力，从而增
强短视频的感染力。
16
多景别拍摄举例
远景《我的父亲母亲》 中景《我的父亲母亲》
全景《我的父亲母亲》
特写《英雄本色III》
17
采用固定镜头和运动镜头
技等（日食记、热门美妆、套路专家） 街头采访型：拜托啦学妹 知识分享： PS技巧、英语、国学
7
3 短视频拍摄四大技巧
8
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
9
了解手机
手 机 功 能
10
手机支架
要拍出高质量的短 视频，一定要保证 画面的稳定，手机 支架必不可少
11
短视频拍摄四大技巧
1 2
框
前
架
后
景
构
构
图
图
14பைடு நூலகம்
巧用构图--前景
前
前
景
景
可
可
以
以
丰
调
富
整
画
画
面
面
元
采用固定镜头和运动镜头
先看这个视频例子： 最开始的时候，是一匹马头的特写镜头，随
着镜头的拉开，才看到这匹马是有一个小伙子控 制的，他用机械的手柄控制马的动作，包括转头 、摇鬃毛等，非常的形象，整个视频看完之后， 才恍然大悟，原来是一匹假马。
19
多角度拍摄
拍摄角度包括拍摄高度和拍摄方向。 拍摄高度分为平拍、俯拍和仰拍三种。 拍摄方向分为正面角度、侧面角度、斜 侧角度、背面角度等。
（人体的全部和周围背景）、远景（被摄体
所处环境）。
在短视频中，交替地使用各种不同的景
别，可以使剧情的叙述、人物思想感情的表
达、人物关系的处理更具有表现力，从而增
强短视频的感染力。
16
多景别拍摄举例
远景《我的父亲母亲》 中景《我的父亲母亲》
全景《我的父亲母亲》
特写《英雄本色III》
17
采用固定镜头和运动镜头
技等（日食记、热门美妆、套路专家） 街头采访型：拜托啦学妹 知识分享： PS技巧、英语、国学
7
3 短视频拍摄四大技巧
8
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
9
了解手机
手 机 功 能
10
手机支架
要拍出高质量的短 视频，一定要保证 画面的稳定，手机 支架必不可少
11
短视频拍摄四大技巧
1 2
框
前
架
后
景
构
构
图
图
14பைடு நூலகம்
巧用构图--前景
前
前
景
景
可
可
以
以
丰
调
富
整
画
画
面
面
元
【资料】视频拍摄与制作技巧汇编22页PPT
【资料】视频拍摄与制作技巧汇编
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开儿
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
Thank you
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开儿
短视频编辑与制作PPT课件(共10单元)模块5短视频的拍摄技巧
示
5.1.6 呈现式运镜
18
呈现式运镜重点在于表现意境、丰 富画面。摄影师在拍摄内容时，可 以先拍摄天空，再将镜头由上至下 运镜拍摄模特周围的景物，再从景 物环绕运镜自然过渡到模特身上。 这样的拍摄手法在交代了场景的同 时，可以以一种比较自然的方式将 镜头过渡到主体对象身上。°快速环摇拍摄。
沿着镜头光轴仰角旋转拍摄。
5.1.5 快速摇晃运镜
14
快速摇晃运镜，也可以称为“甩镜头”，这 是许多抖音玩家喜爱的一种拍摄手法。 该运镜技巧对摄影师的要求比较高，它是指 一个画面结束后不停机，镜头急速摇晃转向 另一个方向，从而将镜头的画面改变为另一 个内容，而中间在摇转过程中所拍摄下来的 内容变得模糊不清楚，这个过程类似于我们 在观察事物时，突然将头转向另一个事物， 非常符合人们的视觉习惯。
需要注意的是，在使用该手法拍摄对象时，尽量使镜头与
对象之间的距离保持一致，做“画圆”拍摄，这样可以更 提
好地渲染主体。
示
5.1.4 环绕运镜
13
简单来说，环绕运镜常用的拍摄手法可以归纳为以下几种。
运用旋转的运载工具拍摄，同样可以获得旋转的效果。 摄像机在不动的情况下，将胶片或者磁带上的影像或照片旋转，倒 置或转到360°圆的任意角度进行拍摄，可以顺时针或逆时针运动。 被摄主体与摄像机几乎处于一轴盘上做360°的旋转拍摄。
From 20XX
31
透视构图是指视频画面中的某一条线或某几条线由近 及远形成的延伸感，能使观众的视线沿着视频画面中 的线条汇聚到一点。 视频拍摄中的透视构图可大致分为单边透视和双边透 视这两种。单边透视是指视频画面中只有一边带有由 远及近形成延伸感的线条，如图5-17 所示；双边透视 则是指视频画面两边都带有由远及近形成延伸感的线 条，如图5-18 所示。
视频拍摄与剪辑指南培训课件PPT
移镜头
视频拍摄运镜技巧。
表现人物环境的关系，让用户产生身临其境的感觉。
01
通过与其他运镜方式的结合，呈现出不一样的短视频镜头效果。
什么是运镜？
视频拍摄运镜技巧。
推镜头
BACKGROUND
推镜头是一个从远到近的构图变化，在被拍对象位置不变的情况下，用相机向前缓缓移动或急速推进的镜头。用推镜头，使银幕的取景范围由大到小，画面里的次要部分逐渐被推移画面之外，主体部分或局部细节逐渐放大，占满银幕。
专业能力
相应速度
服务范围
视频拍摄运镜技巧。
视频拍摄运镜技巧。
拉镜头。
与推镜头的运动方向相反，摄影由近而远向后移动离开被摄对象，取景范围由小变大，被拍对象由大变小，与观众距离也逐步加大。画面的形象由少变多，由局部变化为整体。在景别上，由特写或近、中景拉成全景、远景。拉镜头的主要作用是交代人物所处的环境。
专业能力
相应速度
服务范围
视频拍摄运镜技巧。
视频拍摄运镜技巧。
1
通过左右上下周边的摇动，来描述空间、介绍环境、展现全貌。
2
有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息。
3
能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系。
4
利用性质、意义相反或相近的两个主体，通过摇镜头把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系。
5
在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时，镜头摇过时或作减速、或作停顿，以构成一种间歇摇。
摇镜头
视频拍摄运镜技巧。
摇镜头分为好几类，可以左右摇，也可以上下摇,还可以斜摇或者与移镜头混合在一起。 摇镜头的作用使得观众对所要表现的场景进行逐一的展示，缓慢的摇镜头技巧,也能造成拉长时间和空间的效果，给人表示一种印象的感觉。摇镜头把内容表现得有头有尾，一气呵成，因而要求开头和结尾的镜头画面目的很明确，从一定被拍摄目标摇起，结束到一定的被拍摄目标上，并且两个镜头之间的一系列过程也应该是被表现的内容,用胀焦距镜头远离对拍摄进行遥拍，也可以造成横移或者升降的效果。摇镜头的运动速度一定要均匀， 起幅先停滞片刻，然后逐渐加速，匀速,减速,再停滞,落幅要缓慢。
视频拍摄运镜技巧。
表现人物环境的关系，让用户产生身临其境的感觉。
01
通过与其他运镜方式的结合，呈现出不一样的短视频镜头效果。
什么是运镜？
视频拍摄运镜技巧。
推镜头
BACKGROUND
推镜头是一个从远到近的构图变化，在被拍对象位置不变的情况下，用相机向前缓缓移动或急速推进的镜头。用推镜头，使银幕的取景范围由大到小，画面里的次要部分逐渐被推移画面之外，主体部分或局部细节逐渐放大，占满银幕。
专业能力
相应速度
服务范围
视频拍摄运镜技巧。
视频拍摄运镜技巧。
拉镜头。
与推镜头的运动方向相反，摄影由近而远向后移动离开被摄对象，取景范围由小变大，被拍对象由大变小，与观众距离也逐步加大。画面的形象由少变多，由局部变化为整体。在景别上，由特写或近、中景拉成全景、远景。拉镜头的主要作用是交代人物所处的环境。
专业能力
相应速度
服务范围
视频拍摄运镜技巧。
视频拍摄运镜技巧。
1
通过左右上下周边的摇动，来描述空间、介绍环境、展现全貌。
2
有利于通过小景别画面包容更多的视觉信息。
3
能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系。
4
利用性质、意义相反或相近的两个主体，通过摇镜头把它们连接起来表示某种暗喻、对比、并列、因果关系。
5
在表现三个或三个以上主体或主体之间的联系时，镜头摇过时或作减速、或作停顿，以构成一种间歇摇。
摇镜头
视频拍摄运镜技巧。
摇镜头分为好几类，可以左右摇，也可以上下摇,还可以斜摇或者与移镜头混合在一起。 摇镜头的作用使得观众对所要表现的场景进行逐一的展示，缓慢的摇镜头技巧,也能造成拉长时间和空间的效果，给人表示一种印象的感觉。摇镜头把内容表现得有头有尾，一气呵成，因而要求开头和结尾的镜头画面目的很明确，从一定被拍摄目标摇起，结束到一定的被拍摄目标上，并且两个镜头之间的一系列过程也应该是被表现的内容,用胀焦距镜头远离对拍摄进行遥拍，也可以造成横移或者升降的效果。摇镜头的运动速度一定要均匀， 起幅先停滞片刻，然后逐渐加速，匀速,减速,再停滞,落幅要缓慢。
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基础知识介绍
构图基础知识
构图的特点： 1.固定画框 电视镜头有一个四方的画框，画框内的景物可见，而框外的景物是完全 看不见的 2.一次性构图 电视镜头的构图必须在拍摄现场进行，而且是一次性完成 3.动态性构图 电视摄像记录一个运动过程 4.构图的蒙太奇因素 蒙太奇对摄像构图的要求体现在镜头镜头和镜头镜头的组合上，以及场 面与场面，段落与段落之间的组合上。
视频拍摄与制作技巧
主要内容：
一、基础知识介绍 二、视频拍摄技巧 三、视频制作技巧
视频拍摄与制作基础知识
1.摄像机基础知识 2.构图基础知识 3.运动镜头与静止镜头基础知识 4.非线性编辑基础知识
基础知识介绍
摄像机基础知识
广播级摄像机：主要应用于广播电视领域，图像质量高，性能全面，价格较高，体积较 大
视频拍摄技巧
视频拍摄常用技巧：
2、如何保证构图平衡，拍摄出独特的技巧 在拍摄过程中应灵活运用景别（远景、全景、中景、近 景、特景）、拍摄角度（俯角、平角、仰角）、拍摄方 向（正面、侧面、背面）的变化来合理构图
视频拍摄技巧
视频拍摄常用技巧：
3、如何拍出高质量的运动镜头
首先要谨慎使用变焦镜头。现在摄像机的变焦杆都是采用的分段式 设计，随着你拨动幅度的不同，变焦速度也不同，从后期的观感来 说，轻微拨动变焦杆让镜头缓慢变焦才是视频拍摄的最佳选择，切 记视频拍摄中不要快速变焦，因为拍摄视频的时候是记录的连续影 像，快速变焦在回放的时候观感不佳。其次在拍摄全景时由于摄像 机镜头的限制，需要摇转镜头来达到扫视全场的效果，这时候要注 意的基本姿势是：首先将两脚分开约50公分站立，脚尖稍微朝外成 八字型，再摇动腰部。这样可以使得摇摄的动作进行的更为平稳。 而且不管是上下摇摄还是左右摇摄，动作应做得平稳滑顺，画面流 畅，中间无停顿，更不能忽快忽慢。另外所有的运动镜头在起始和 结束时都应有所停顿。
基础知识介绍
运动镜头与静止镜头基础知识
运动镜头：在一个镜头中通过移动摄像机机位，或者改变 镜头光轴，或者变化镜头焦距所进行的拍摄，通过这种拍 摄方式所拍到的镜头，称为运动镜头。主要可以分为：推 镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头、升降镜头和综 合运动镜头。 静止镜头：在一个镜头中摄像机机位，镜头光轴，镜头焦 距等均保持不变所进行的拍摄，通过这种拍摄方式所拍到 的镜头，称为静止镜头。
视频拍摄技巧
视频拍摄常用技巧：
4、尽量避免进行逆光拍摄
顺光能使拍摄物体更清晰，绝大部分情况下，应使拍摄物体处于充 分的光线强度下。而逆光拍摄很容易使高光部分过曝，阴影部分又 看不清楚，结果细节全部丢失，画面没有任何美感可言。如果实在 无法避免逆光拍摄的时候应如何处理呢？一般的摄像机都有一个逆 光拍摄的按钮，开启后就会在逆光情况下拍摄出质量尚可的画面， 但是该种模式是以牺牲图像质量为前提的，不推荐使用。
视频拍摄技巧
1.视频拍摄易出现问题 2.视频拍摄中常用技巧
视频拍摄技巧
视频拍摄易出现问题： 1、画面不稳 2、构图不理想 3、运动镜头观感不佳 4、逆光拍摄
视频拍摄 有条件的话尽量使用三脚架，如果在条件并不允许的情 况下拍摄视频的时候，能够双手持机的一定要使用双手， 除了右手正常持机之外，左手也要参与进来，扶住屏幕 使机器稳定，如果胳膊肘能够再顶住身体提供三个支点， 那么摄像机将会更加稳固。总的来讲，有这样几条原则： 双手握住DV，机器重心应放在腕部，同时保持身体稳定， 可找个依靠的物体（如墙壁、柱子、树木）来稳定重心， 若需要移动拍摄也要保证是双手握住DV，将机器的重心 放在腕部，两肘夹紧肋部，双腿跨立，稳住身体重心。 这样才能保证拍摄的视频在很大程度上是稳定的，有利 于后期的观看。
基础知识介绍
运动镜头与静止镜头基础知识
推镜头：摄像机向被摄主体方向推进，或者变动镜头焦距使画面框架由远而近 向被摄主体不断接近的拍摄方法 拉镜头：摄像机逐渐远离被摄主体，或变动镜头焦距使画面框架由近至远与主 体拉开距离的拍摄方法 摇镜头：当摄像机机位不动，借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身的人体， 变动摄像机光学镜头轴线的拍摄方法 移镜头：将摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄方法 跟镜头：摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄方法 升降镜头：摄像机借助升降装置等一边升降一边拍摄的方式叫升降拍摄，用这 种方法拍摄到的画面叫升降镜头 综合运动镜头：综合运用以上方式进行拍摄
基础知识介绍
摄像机基础知识
专业级摄像机：一般应用在广播电视以外的专业电视领域，如电化教育、工业、医疗等
基础知识介绍
摄像机基础知识
家用级摄像机：家用摄像机主要应用在图像质量要求不高的非业务场合，如家庭、娱乐 等
基础知识介绍
构图基础知识
构图的概念： 对摄像构图的理解有广义和狭义之分。 广义：指摄像师从选材、构思到造型体现的创作过程，概括了从内容到 形式的全部组合。 狭义：即指镜头的布局与构成。指在一定的画幅格式中筛选对象、组织 对象、处理好对象的方位、运动方向，以及线条、色调等造型因素。镜 头构图是电视造型艺术的重要组成部分。 摄像构图的根本意义在于积极主动地调度观众的视线，引导观众该看什 么，不该看什么。摄像构图要从观众的角度出发，组织好各种镜头的构 成，以取得最佳的视觉效果。
基础知识介绍
非线性编辑基础知识
非线性编辑概念： 非线性编辑是指剪切，复制和粘贴素材无须在存储 介质上重新安排它们。而传统的录像带编辑、素材 存放都是有次序的。你必须反复搜索，并在另一个 录像带中重新安排它们，因此称为线性编辑。
基础知识介绍
非线性编辑基础知识
非线性编辑系统概念： 非线性编辑的实现，要靠软件与硬件的支持，这就构成了非线性编辑系 统。一个非线性编辑系统从硬件上看，可由计算机、视频卡或 IEEE1394卡、声卡、高速硬盘、专用板卡(如特技加卡)以及外围设备 构成。为了直接处理高档数字录像机来的信号，有的非线性编辑系统还 带有SDI标准的数字接口，以充分保证数字视频的输入、输出质量。从 软件上看，非线性编辑系统主要由非线性编辑软件以及二维动画软件、 三维动画软件、图像处理软件和音频处理软件等外围软件构成。随着计 算机硬件性能的提高，视频编辑处理对专用器件的依赖越来越小，软件 的作用则更加突出。目前关区视频制作主要用的会声会影就是非线性编 辑软件之一。