文献阅读指导老师评语
论文的指导教师评语
（六）综上所述，作者在本篇论文中展现出了较高水平的学术素养和研究能力，但也存在一些可以提升的地方。希望作者能够继续努力学习和提升自身的学术写作能力，不断追求学术的突破和创新，为学术界贡献更多优秀的研究成果。期待作者在未来的学术道路上越走越远，取得更加辉煌的成就。
论文的指导教师评语
本次我来给大家分享一篇关于论文的指导教师评语的作者表示赞赏。作者在整个论文撰写过程中展现出了极高的学术素养和扎实的研究功底，论文的结构清晰，论证准确，展现出了较高水平的学术研究能力。
（二）在评价论文的内容时，我认为作者对于选题和研究方向的把握非常准确，论文的内容丰富、深入，理论联系实际，具有一定的现实意义和学术价值。作者对文献的搜集和整理也很到位，能够全面系统地呈现相关研究现状和观点。
（三）此外，作者在论文的写作过程中，表达流畅，观点明确，逻辑清晰，能够将自己的研究成果清晰地展现在读者面前。在论文的论证过程中，作者能够提出有力的论据，对问题进行分析，站在学术的高度来审视研究问题，这对于一个优秀的论文来说至关重要。
（四）另外，我认为作者在撰写过程中体现出了较强的独立思考能力和创新意识。作者能够从多个角度出发审视问题，对研究对象进行深入剖析，提出了独到的见解。同时，作者在研究方法选择和研究框架构建等方面也展现出了较高的学术水平和研究能力。
文献阅读成绩评语
文献阅读成绩评语
由于缺乏具体的文献阅读内容和评分标准，无法给出具体的评语，但以下是可能的一些评价角度：
1.被阅读的文献是否与研究题目相关，并体现出对研究领域的理解和掌握程度；
2.阅读的文献数量和质量是否符合要求，是否包括了经典和前沿的文献；
3.阅读后的综述和分析是否清晰准确，是否体现出对文献的深度思考和整合能力；
4.是否表达了个人对文献的观点和批判性思考，是否提出了有意义的问题和建议；
5.阅读后的写作表达是否清晰简洁、符合学术规范。
在评价过程中，应根据具体要求和要素，客观公正地评价学生的文献阅读成绩，并给予针对性的建议和指导，帮助学生提高阅读和写作能力。
导师对论文的评语8篇
导师对论文的评语篇11、全文以xxx为题。
重点探讨出xxx的问题，然后针对问题提出有效的建议。
全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。
参考的资料与主题结合紧密。
2、全文以xxx为题。
重点探讨分析xxx的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖，具有很强的研究性。
全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。
论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析xxx，但不足之处主要是语言不是很精炼。
3、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。
但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。
4、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。
希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。
5、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。
建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。
6、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。
对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。
答辩中主要问题回答准确深入。
论文中变换的指标若有对比会更好。
7、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。
8、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。
若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改进。
指导老师对论文的评语怎么写
指导老师对论文的评语怎么写本文是关于指导老师对论文的评语怎么写，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
指导老师对论文的评语【经典篇】1. 全文以xxx为题，选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
2. 论文思路清晰，语句通顺。
能很好的调查xxx存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。
思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。
观点表达准确。
研究原理采用恰当。
在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。
个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
3. 本文选题较合理，符合行政管理专业要求。
全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。
内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。
总体上基本达到毕业论文的要求。
4. 本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。
总体上达到毕业论文要求。
5. 本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。
全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。
该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。
但格式欠规范，案例论证不够。
实验论文指导教师评语
最后，我想要感谢您在我撰写实验论文的全程指导和帮助。在您的悉心指导下，我完成了这篇实验论文，收获颇丰。希望您能在百忙之中抽出宝贵的时间，对我的实验论文给予指导和评语，帮助我更好地提高研究水平和学术能力。
谢谢！
五、创新性和局限性
在实验论文的创新性和局限性部分，我对本研究的创新之处和局限性进行了梳理和总结。在您的指导下，我学会了如何客观地评价研究的创新性和局限性，也更加谨慎地对研究结果进行了评估和总结。
六、展望和建议
在实验论文的展望和建议部分，我提出了对未来研究的展望和建议。在您的指导下，我学会了如何提出明确的研究方向和可行的建议，也更加深刻地认识到自己研究的不足之处并努力提出改进的建议。
实验论文指导教师评语
尊敬的指导教师：
一、引言
非常感谢您在我撰写实验论文的过程中所给予的指导和帮助。在您的指导下，我不仅学到了丰富的知识，而且在学术研究方面有了很大的提高。在此我将根据您提供的要求，为您呈上我所完成的实验论文，并XXX的研究，通过文献调研和实地调查，我深刻了解了该领域的研究现状和问题。在您的指导下，我对研究背景有了更清晰的认识，也更好地理解了实验论文的意义和价值所在。
三、研究方法
在实验论文的研究方法部分，我采用了XXX方法进行研究，并详细描述了实验设计、数据采集和分析方法。在您的指导下，我对研究方法有了更深入的理解，也对数据的处理和结果的解释有了更清晰的思路。
四、研究结果
在实验论文的研究结果部分，我呈现了数据和实验结果，并对实验结果进行了深入的分析和讨论。在您的指导下，我学会了如何客观地呈现实验结果，并学会了对结果进行科学的解读和分析，而不是主观臆断。
导师对文献综述的评语参考
导师对文献综述的评语参考
导师对文献综述的评语参考
1.文献综述是要求学生对所进行的课题搜集大量情报资料后综合分析而写出的一种学术论文。
其特点“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更加精练明确、更有逻辑层次,“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的描述和评价。
2.文献综述中引用的中外文资料,内容必须与课题或专业方向紧密相关,理工类不得少于10篇,其它不少于12篇。
3.文献综述不少于2000字。
其所附注释、参考文献格式要求同正文。
文献综述的评阅
评阅要求,应根据学校“文献综述要求”,对学生的文献综述内容的相关性、阅读数量以及综述的文字表述情况等作具体的评价。
指导教师的评语,
该生通过大量搜集和查阅文献资料,对与板坯结晶器内钢液流场/连铸中间包控流装置相关的国内外前人工作较好地进行了综合分析和归纳整理,并针对某一学者具体的研究工作进行了比较专门的、全面的、深入的和系统的描述与评价,语言简洁,层次清楚。
达到了学校“文献综述要求”。
指导教师,签字,
年月日
[导师对文献综述的评语参考]。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==文献阅读指导老师评语篇一：毕业论文指导老师评语集锦论文评阅意见（样本）IPv6是下一代互联网的核心技术，网络协议的测试则是保障网络顺利运行的有力工具。
郑红霞同学的硕士论文对IPv6协议一致性测试进行研究，侧重于研究测试例的设计方法，其选题具有重要的实用价值。
论文在总结和分析前人所作相关工作的基础上，结合科研工作背景，选择关键点开展工作，提出了一种新的IPv6协议一致性测试例设计方法，应用该方法可以优化测试例的前测试步和后测试步的测试序列生成，得到了仅由前测试步和测试体组成的简捷的测试例结构；论文提出了测试例评价指标，并给出了计算方法，以量化的方法分析了新的测试例设计方法的优越性；应用作者提出的测试例设计方法，设计了ICMPv6协议、IPv6 PMTU协议、Addressing协议、IPSec协议和Transition Mechanism协议的测试集，在测试实践中验证了新的测试例设计方法能简化测试序列，缩短测试执行时间，提高测试效率。
论文工作表明作者掌握了相关领域的基础理论和专业知识，具有较强的科研工作能力，在网络协议一致性测试例的设计的研究方面做出了有一定创新性和实用价值的研究成果。
评语：本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。
作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。
论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
阅读作文之文献阅读报告评语
文献阅读报告评语【篇一：各种评语范文】“开题报告” ——“指导老师意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；5.是否同意开题；注：以上审核意见请大家手写，不能电脑打印！请大家参照一下范例和你的论文来书写指导教师意见内容并手写好，名字我来签！不会写的可以百度一下的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。
研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该计。
同意开题。
（指导教师签名）年月日范例2：该生通过与老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的设计。
本设计初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。
该设计研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
同意开题。
（指导教师签名）年月日学生毕业论文之指导教师评语、评阅人意见、答辩小组评语范例指导教师评语优：文章篇幅完全符合学校和系里的规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象，同意该生答辩。
良：该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于??方面的资料，写作过程中能综合运用??方面的知识，全面分析??方面的问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学校和系里的规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
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文献阅读指导老师评语篇一:毕业论文指导老师评语集锦论文评阅意见,样本,IPv6是下一代互联网的核心技术～网络协议的测试则是保障网络顺利运行的有力工具。
郑红霞同学的硕士论文对IPv6协议一致性测试进行研究～侧重于研究测试例的设计方法～其选题具有重要的实用价值。
论文在总结和分析前人所作相关工作的基础上～结合科研工作背景～选择关键点开展工作～提出了一种新的IPv6协议一致性测试例设计方法～应用该方法可以优化测试例的前测试步和后测试步的测试序列生成～得到了仅由前测试步和测试体组成的简捷的测试例结构, 论文提出了测试例评价指标～并给出了计算方法～以量化的方法分析了新的测试例设计方法的优越性,应用作者提出的测试例设计方法～设计了ICMPv6协议、IPv6 PMTU协议、Addressing协议、IPSec协议和Transition Mechanism协议的测试集～在测试实践中验证了新的测试例设计方法能简化测试序列～缩短测试执行时间～提高测试效率。
论文工作表明作者掌握了相关领域的基础理论和专业知识～具有较强的科研工作能力～在网络协议一致性测试例的设计的研究方面做出了有一定创新性和实用价值的研究成果。
评语:本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值～提供了新的依据。
作者思路清晰～论述过程严谨～分析合理～结果于实际应用性较强。
论文写作规范～语句通顺～达到了学校对学位论文的各种要求。
评语:论文题与论文的内容基本相符～结构完整～语言比较流畅。
即或在初稿中除了分段过细外～也没有发现多少严重的语法或拼写错误。
作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。
从内容看～作者对原著比较了解～也收集到了相关的资料～如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的～而恰恰在这一点上～作者下了苦功夫。
评语:论文结构完整～各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。
论文的选题很好～有创意。
为了写好这篇论文～作者作了一定研究～特别是斯坦贝克的原著。
从作者对原著的引用情况不难看出～作者对原著的内容是相当熟悉的。
语言也非常犀利～论文条理清晰、说理充分～观点具有独创性～有一定的参考价值～不失为一篇好文章。
评语:论文选题有意义～在吸收学术界研究成果的基础上～有自己的心得体会～提出自己的看法～言之成理。
论述观点正确～材料比较充实～叙述层次分明～有较强的逻辑性。
文字通顺、流畅。
行文符合学术规范。
今后要进一步总结经验～对音乐教育模式进行比较～这样可以把音乐教学教得更好。
论文能按时交稿～经过认真修改～已经达到本科论文的要求。
评语:本论文选题有很强的应用价值～文献材料收集详实～综合运用了所学知识解决问题～所得数据合理～结论正确～有创新见解。
另外论文格式正确～书写规范～条理清晰～语言流畅。
今后要进一步总结经验～对德育教育模式进行比较～这样可以把德育教育工作得更好。
论文能按时交稿～经过认真修改～已经达到本科论文的要求。
本论文选题有很强的应用价值～文献材料收集详实～综合运用了所学知识解决问题～所得数据合理～结论正确～有创新见解。
另外论文格式正确～书写规范～条理清晰～语言流畅。
在为期三个月的毕业设计中～该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。
程序能正确的运行～界面安排合理～论文符合要求。
在整个毕业设计的过程～态度端正～学习也比较认真～时间安排也很合理～能按时到实验室～不存在无故早退或迟到的情况。
能基本在每个阶段完成相应的任务～还能主动加班～做到时间上前紧后松。
当然～在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
例如～知识面不够广～处理问题和运用知识的能力还有待提高～不能积极主动的和老师交流工作的进程。
希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题～争取更大的提高和进步1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等2.对该论文适用性的评价:比如切合现实的需要,较好地解决了现实生产生活工作中对该内容的需求;相关适用单位的反映与评价等3.文章本身逻辑性和科学性的评价4.论文本身对本学科未来发展的预见性评价5.与相关学科综合评价优:论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有较高难度～工作量大。
选题具有较高的学术研究,参考,价值,较大的实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力强～能全面收集关于考试系统的资料～写作过程中能综合运用考试系统知识～全面分析考试系统问题毕业论文～综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定～内容完整～层次结构安排科学～主要观点突出～逻辑关系清楚～有一定的个人见解。
文题完全相符～论点突出～论述紧扣主题。
语言表达流畅～格式完全符合规范要求,参考了丰富的文献资料～其时效性较强,没有抄袭现象。
良:论文选题符合专业培养目标毕业论文～能够达到综合训练目标～题目有难度～工作量较大。
选题具有学术研究,参考,价值,实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力较强～能较为全面收集关于考试系统的资料～写作过程中能综合运用考试系统知识～全面分析考试系统问题～综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定～内容较为完整～层次结构安排科学～主要观点突出～逻辑关系清楚～但缺乏个人见解。
文题相符～论点突出～论述紧扣主题。
语言表达流畅～格式完全符合规范要求,参考了较为丰富的文献资料～其时效性较强,未发现抄袭现象。
中:论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有一定难度～工作量一般。
选题具有学术研究,参考,价值,实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力一般～能收集关于考试系统的资料～写作过程中基本能综合运用考试系统知识～全面分析考试系统问题～综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定～内容基本完整～层次结构安排一般～主要观点集中邮一定的逻辑性～但缺乏个人见解。
文题基本相符～论点比较突出～论述能较好地服务于论点。
语言表达一般～格式完全符合规范要求,参考了一定的文献资料～其时效性一般,未见明显抄袭现象。
及格:论文选题符合专业培养目标～基本能够达到综合训练目标～题目难度较小～工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差～不能全面收集关于考试系统的资料～写作过程中综合运用考试系统知识～全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定～内容不够完整～层次结构安排存在一定问题～主要观点不够突出～逻辑性较差～没有个人见解。
文题有偏差～论点不够突出～论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差～格式符合规范要求,占有资料较少～其时效性较差,有部分内容与他人成果雷同一、该论文选题合理。
区域经济问题是经济界研究的热点～而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点～近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述～在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究～但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究～尚未发现有专门的论述。
如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势～促进农业经济健康持续增长～是经济现实中急需解决的问题～这也是该论文选题意义所在。
二、数据资料翔实～分析方法选用得当。
该开题报告能立足于XX实际～搜集了大量的数据资料～选用了较先进的分析方法,运用聚类分析、主成分分析、B—J 预测、R/S分析、非线性回归,～借助统计分析软件做大量的模拟实验～以相关区域经济理论为依据～对XX农业区域经济差异的现状及其影响因素～农业区域经济差异的发展趋势及其对经济增长的影响做实证研究～并提出相应的政策建议。
三、定性分析与定量分析结合～结论和建议较合理。
该论文注重理论依据的阐述和模型分析结果的定性分析～在写作过程中对选用的分析方法均做了试算和合理性分析。
对XX农业区域差异的研究结果与现实情况及相关研究成果相符～建议较中肯～具有一定的操作性。
该论文选题正确～结构合理～内容丰富～数据资料充分～分析方法先进～写作进度安排合理～结论和建议具有区域现实意义～建议推荐为校级优秀毕业论文。
毕业论文评阅人评语模板优:论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有较高难度～工作量大。
选题具有较高的学术研究,参考,价值,较大的实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力强～能全面收集关于。
的资料～写作过程中能综合运用。
知识～全面分析。
问题～综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定～内容完整～层次结构安排科学～主要观点突出～逻辑关系清楚～有一定的个人见解。
文题完全相符～论点突出～论述紧扣主题。
语言表达流畅～格式完全符合规范要求,参考了丰富的文献资料～其时效性较强,没有抄袭现象。
良:论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有难度～工作量较大。
选题具有学术研究,参考,价值,实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力较强～能较为全面收集关于。
的资料～写作过程中能综合运用。
知识～全面分析。
问题～综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定～内容较为完整～层次结构安排科学～主要观点突出～逻辑关系清楚～但缺乏个人见解。
文题相符～论点突出～论述紧扣主题。
语言表达流畅～格式完全符合规范要求,参考了较为丰富的文献资料～其时效性较强,未发现抄袭现象。
中:论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有一定难度～工作量一般。
选题具有学术研究,参考,价值,实践指导意义,。
该生查阅文献资料能力一般～能收集关于。
的资料～写作过程中基本能综合运用。
知识～全面分析。
问题～综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定～内容基本完整～层次结构安排一般～主要观点集中邮一定的逻辑性～但缺乏个人见解。
文题基本相符～论点比较突出～论述能较好地服务于论点。
语言表达一般～格式完全符合规范要求,参考了一定的文献资料～其时效性一般,未见明显抄袭现象。
【指导教师评语:毕业论文,设计,的价值,反映学生掌握知识、能力情况,论文,设计,的内容、结构、结论以及整体水平等】目前～土地制度改革已成为一个广受社会关注的研究领域～某同学的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选择土地征收补偿的相关问题进行研究～选题适中～即具有前沿性～又具有现实的紧迫性。
土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一～如何从目前的适当补偿过渡到合理补偿是一个影响乡村发展和社会稳定的重要问题～选择该题目进行研究有较强的理论和现实意义。
从论文的内容可以看出～作者占有资料丰富～讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。
然后～在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案～???有一定的新意。
篇二:毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦评语:1、论文选题符合专业培养目标～能够达到综合训练目标～题目有一定难度～工作量一般。
选题具有实践指导意义。
2、该生查阅文献资料能力一般～能收集关于论文的资料～写作过程中基本能综合运用基础知识～全面分析问题～综合运用知识能力一般。