苏教版四年级数学上册第一单元一课一练
四年级数学上册一课一练-第一讲 差倍问题(含答案) 苏教版
第二讲差倍问题【精品】专题导航已知两个数的差及它们之间的倍数关系，求这两个数的应用题叫差倍问题。
差倍问题的解题思路与和倍问题一样，先在题目中找1倍量，再画图，确定解题方法，被除数与除数的倍数关系要相对应，相除后得到的结果就是1倍量，然后再求出另一个数。
数量关系可以这样表示：两数差÷（倍数-1）=小数（1倍数）、小数×倍数=大数或小数+两数差=大数。
专题训练第一组1、欢欢和迎迎两人集邮，欢欢邮票的张数比迎迎多60张，欢欢邮票的张数是迎迎的4倍，欢欢和迎迎各集邮多少张？2、欢欢和迎迎两人集邮，欢欢邮票的张数比迎迎多60张，欢欢邮票的张数是迎迎的4倍多6张，欢欢和迎迎各集邮多少张？第二组1、仓库存有面粉有大米，已知面粉比大米多450千克，面粉的质量比大米的3倍多30千克，大米和面粉各多少千克？2、仓库存有面粉有大米，已知面粉比大米多450千克，用去30千克的面粉后，面粉的质量是大米的3倍，大米和面粉原来各有多少千克？第三组1、某车间原有女工人数比男工多55人，如果调走男工和女工各5人，那么女工人数正好是男工人数的6倍，原有男工、女工各多少人？2、某车间原有女工人数比男工多55人，如果调走男工5人，那么女工人数正好是男工的6倍，原有男工、女工各多少人？第四组1、欢欢和迎迎两人的钱数相等，迎迎买了一件商品用去了120元，这时欢欢的钱数正好是迎迎的5倍，欢欢和迎迎原来各多少元？2、欢欢和迎迎两人的钱数相等，欢欢和迎迎各买了一件商品，欢欢用去了20元，迎迎用去了120元，这时欢欢的钱数正好是迎迎的5倍，欢欢和迎迎原来各多少元？第五组1、甲仓库所存面粉是乙仓库的3倍，从甲仓库运走850千克后，两仓库面粉的千克数相等，问两仓库原有面粉各多少千克？2、甲仓库所存面粉是乙仓库的3倍，从甲仓库运出850千克给乙仓库后，两仓库面粉的千克数相等，问两仓库原有面粉各多少千克？第六组1、妈妈比小刚大24岁，今年妈妈的年龄是小刚年龄的3倍，小刚和妈妈今年多少岁？2、妈妈今年30岁，小刚今年6岁，多少年后妈妈的年龄是小刚年龄的3倍？第七组1、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较小的一个是多少？2、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和是120，而减数是差的3倍，那么差等于多少？第八组1、有甲、乙、丙三个数，甲数比乙数多240，丙数比乙数少160，甲数是丙数的9倍，甲、乙、丙三个数各是多少？2、两根同样长的铅笔，第一根用去14厘米，第二根用去2厘米后，第二根的长度是第一根的5倍，两根铅笔原来各有多少厘米？答案：第一组: 1、迎迎：60÷（4-1）=20张、欢欢：20×4=80张；2、迎迎：（60-6）÷（4-1）=18张、欢欢：18×4+6=78张。
四年级上册数学一课一练-利用商不变性质简便运算｜苏教版含答案
利用商不变性质简便运算1.口算。
300÷50=600÷300=6400÷800=12000÷6000=8400÷700=5600÷700=8100÷900=4200÷300=300÷50=4500÷500=2.想一想,填一填。
450÷90=□÷9=□8700÷300=87÷□=□800÷50=□÷5=□6300÷700=□÷7=□8100÷900=81÷□=□2400÷300=□÷3=□5400÷300=□÷3=□3.在括号里填正确的余数。
380÷40=9……( )5900÷400=14……( )680÷50=13……( )4.用简便方法计算,并验算。
160÷50=720÷30=750÷40=800÷300=5.下面是三所小学购买足球数量和所付钱数。
光明小学星光小学实验小学所付钱数/元900300600数量/个301020他们购买的足球价格相同吗?6.中秋节之前,某公司采购40盒月饼准备发给员工,一共花去3200元。
每盒月饼需要多少元?如果是中秋节之后去购买,月饼的价钱会降为原价的一半,3200元可以买到多少盒月饼?7.两数相除,商是7,余数是30。
如果被除数和除数同时除以10,那么商是多少?余数是多少?利用商不变性质简便运算1.6 2 8 2 12 8 9 14 6 92.45 5 3 29 80 16 63 9 9 9 24 8 54 183.20 300 304.3……1024 18……302……200(验算略)5.相同6.3200÷40=80(元) 3200÷(80÷2)=80(盒)7.商是7,余数是3。
四年级上册数学一课一练-解决问题的策略-练习题_苏教版 含答案
解决问题的策略1.小华买了3千克苹果、5千克香蕉、4千克橘子。
已知苹果每千克10元，香蕉每千克8元，橘子每千克6元。
（先根据问题选择并整理条件，再解答）（1）苹果和橘子一共用去多少元？（2）香蕉比橘子多用去多少元？（3）小华买三种水果一共用去多少元？2.工厂某车间共有3个生产小组，生产零件情况如下：第一小组6个人共生产120个零件，第二小组8个人共生产176个零件，第三小组9个人共生产189个零件。
你能提出不同的问题并解答吗？问题一：问题二：3.从甲地到乙地，汽车每小时行90千米，2小时到达。
摩托车每小时行45千米，几小时到达？骑自行车要9小时，骑自行车每小时行多少千米？（先列表整理，再解答）4.工厂一个自动加工线每4分钟自动记录一次生产产品的总数，下面是16分钟生产产品情况的记录。
（1）照这样计算，48分钟生产多少个？（2）生产840个需要多少分钟?5.小明看一本故事书，每天看8页，12天看完。
小华看同一本书，每天看16页，多少天可以看完？（先列表整理，再解答）6.一台织布机5小时织布350米。
照这样计算，10小时织布多少米？织420米布需要多少小时?7.李华看一本故事书，2天看了30页。
照这样计算，7天能看多少页？这本故事书有180页，他一共需要多少天才能看完？（先列表整理，再解答）8.李阿姨去文具店购物，她带的钱正好可以买12个文具盒或16本笔记本。
每个文具盒8元，每只书包48元。
（先列表整理，再解答）（1）每本笔记本多少元？（2）李阿姨用带的钱全部买书包，能买几只？9.阳光小学四年级有3个班，每班36人；五年级有4个班，每班40人；六年级有4个班，每班42人。
（先列表整理，再解答）（1）四、五年级一共有多少人？（2）四年级比六年级少多少人？10.买2件长袖衬衫和3件短袖衬衫一共用去660元，买4件长袖衬衫和5件短袖衬衫一共用去1200元。
买一件长袖衬衫和一件短袖衬衫一共要多少元？11.小天五次测验的平均成绩是84分，小莉前四次分别比小天多出1分、2分、3分、5分，那么第五次小莉最少得多少分，才能确保平均分高出小天4分？12.王芳4分钟打了240个字。
【小学数学】四年级数学上册试题 一课一练 《垂线与平行线》习题苏教版(含答案)
《垂线与平行线》习题4一．选择题1．“空中造楼机”可建千米级高楼．在建筑过程中，有时用到重锤线来检查墙壁是否竖直，如果墙壁竖直，重锤线会与墙壁（）A．平行B．垂直C．相交D．以上都不对2．下列说法正确的是（）A．a是平行线B．a和b互相平行C．a和b都是平行线D．a只有一条平行线，b也只有一条平行线3．在公路上有三条小路通往小明家，长度分别是125米、2021、112米，其中有一条小路与公路是互相垂直的，那么这条小路的长度是（）米．A．125 B．2021C．1124．下列各图中，两条直线互相垂直的是（）A．B．C．D．5．在下面图中，经过A点、B点分别作出直线的垂线，想一想这两条垂线之间的关系是（）A．互相垂直B．互相平行C．无法确定二．填空题1．图中长方体的ABEF，我发现∥，还发现⊥BC．2．从直线外一点可以画条已知直线的平行线，平行线间的垂直线段有条，每条垂线段的长度都；在同一个平面内，若两条直线都和同一条直线平行，那么这两条直线．3．在同一平面内的两条直线的位置关系有和，不相交的两条直线互相，相交成直角的两条直线互相．4．如图的梯形中，线段AD和线段互相垂直；线段AD和线段互相平行．5．下面的图形中，哪些是线段？哪些是射线？哪些是直线？线段有（）；射线有（）；直线有（）。
．6．从直线外一点到这条直线所画的最短，它的长度叫做．7．当两条直线相交成直角时，这两条直线，它们的交点叫．8．图中有组平行线，组垂线．A、1B、2C、3D、4．9．两条平行线之间能画条垂直线段．三．判断题1．从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段最短．（）2．在同一平面内，两条直线不是平行就是相交．（）3．下面的图形，是角的在括号里打“√”，不是的在括号里打“×”。
（）（）（）（）（）四．应用题1．如图篱笆中哪些木条互相平行？哪些木条互相垂直？请你照例子再写几个．2．李伯伯在地里拉了一些与一条边垂直的绳子，并量出这些绳子的长度（绳子夹在菜地的两条边之间，如图）．这块菜地的两条边平行吗？你是怎样想的？3．在下面的方格纸上画一组互相垂直的直线和一组互相平行的直线4．观察下面正方形的对角线（即线段AC和BD），你能发现什么？再画一些正方形，看它们的对角线是不是存在同样的关系，然后把你的发现写下来．五．操作题（共4小题）1．按要求完成下面各题．①先从如图中任意选出两点画出一条直线．②再通过第三点画出它的平行线和垂线2．画出这条直线的一条平行线，一条垂线．3．过直线外一点O画直线l的垂线和平行线．4．按要求画图．A．画一组平行线．B．以平等线间的距离为边长，在平行线间画一个正方形．六、附加题1、下面的每个图形中各有几组平行的线段．参考答案一．选择题1．A．2．B．3．C．4．B．5．B．二．填空题1．EF，AB；FB 2．1，无数，相等，互相垂直．3．相交，平行，平行，垂直．4．CD，BC．5．⑤⑧③⑥②⑦6．垂直线段，点到直线的距离．7．互相垂直，垂足．8．A，B．9．无数．三．判断题1．：√．2．√．3．√×√×√四．应用题1．解：据分析解答如下：⑤、⑦中的两条直线互相平行；⑥、⑤中的两条直线互相垂直．2．解：因为：12米≠17米≠22米≠27米，所以这块菜地的两条边不平行．3．解：4．解：正方形的对角线（即线段AC和BD）互相垂直；再画一些正方形，它们的对角线存在同样的关系：互相垂直．发现：正方形的对角线互相垂直．五．操作题1．解：2．解：画出这条直线的一条平行线（红色直线（，一条垂线（绿色直线）：3．解：过直线外一点O画直线l的垂线（红色线）和平行线（绿色线）．4．解：如图：六、附加题1、据分析可知：故答案为：2，1，2，3．。
四年级数学上册试题 一课一练 《试商》-苏教版(含答案)
《试商》第一课时1．填一填。
(1)计算866÷79时，可以把除数看作( )来试商，商是( )位数。
(2)336÷48，计算时可以把除数看作( )来试商，商应该写在( )位上。
2.列竖式计算。
384÷21 298÷42 378÷23 289÷173某超市8月分销售了899千克的西瓜，平均每天销售多少千克西瓜？第二课时1.填空。
（1）208÷26，把除数看作（）来试商，商是（）。
（2）279÷31，把除数看作（）来试商，商是（）位数。
1.根据所给算式提出相应的问题。
每盒铅笔有12支，小红买了4盒铅笔，共花了96元。
96÷4=24（元）？24÷12=2（元）？3.4只啄木鸟3天吃了720只害虫，1只啄木鸟平均每天吃多少条害虫？第三课时1.填空。
(1)一个数除以34，把34看作（）来试商，发现乘积大于被除数，此时，要把商调（）。
(2)一个数除以58，把58看作（）来试商，发现余数大于等于除数，此时，要把商调（）。
1.列竖式计算，并验算。
168÷24 117÷13 522÷583.李老师买了19个钢笔，共花了171元，每支钢笔多少钱？第四课时1.填空。
（1）一个数除以43，把43看作（）来试商，发现乘积大于被除数，此时，要把商调（）。
（2）4□3÷53，要使商是9，□里可能填（）；要使商是8，□里可能填（）。
如果是7呢？□里可能填（）。
2.列竖式计算。
126÷14= 272÷34= 407÷82= 802÷12=3.小红23天看完一本161页的课外书，她平均每天看几页？第五课时1.填空。
(1)试商时，余数比除数大，应该把商调（）。
(2)……32，除数最小是（），这时被除数是（）。
2.列竖式计算。
468÷78= 472÷59= 351÷39= 126÷18=3.王阿姨10月份工作了28天，做了252个手工布偶，平均每天做多少个手工布偶？第一课时答案 1.（1）80 两（2）50 个2.18……6 7……4 16……10 173.899÷31=29（千克）答：平均每天销售29千克西瓜。
苏教版四年级上册数学全册课时练(一课一练)
1. 下面这些物体的容积大约是多少？在合适的答案下面画“√”。
2.比 容量大的容器是（ ）。
A. B. C.2.估一估，连一连。
1.1升 20升2.A1.）填合适的数。
64000毫升=（）升5升+5毫升=（）毫升9000毫升-5升=（）升2.在>”“<”或“=”。
6900毫升6升3000升4毫升7升-500毫升毫升2升+3999毫升300毫升+7001升3.一辆汽车每小时耗油8000毫升，一箱汽油100升，用去4升后，剩下的还能用几小时？1.6000 4 5005 42.> = > > > =3.8000毫升=8升100-4=96（升）96÷8=12（小时）答：剩下的还能用12小时。
1.在容量比1升大的容器下面画“√”。
（）（）（）（）2.在括号里填上合适的数。
2升=（）毫升 2升3毫升=（）毫升7000毫升=（）升 7800毫升=（）升（）毫升9升-4000毫升=（）毫升 8000毫升-3000毫升=（）升3.买了一瓶2升的牛奶，小丽每天喝300毫升，喝了6天，这些奶喝完了吗？1.（√）（）（）（√）2.2000 2003 7 7 800 5000 53.300×6=1800（毫升）2升=2000毫升因为1800<2000所以这些牛奶没有喝完。
答：这些牛奶没有喝完。
1.口算。
24÷4= 32÷8= 25÷5= 56÷7=240÷40= 320÷80= 250÷50= 560÷70=2.列竖式计算。
280÷70= 300÷50= 450÷90=3.商店新进了310块月饼，每40个装一盒，至少需要几个包装盒，还剩几块？1.6 4 5 86 4 5 82.4 6 53.310÷40=7（个）……30（块）答：至少需要7个包装盒，还剩30块。
四年级上册数学一课一练垂直与平行线∣苏教版
四年级上册数学一课一练-垂直与平行线苏教版（2019秋）一、单选题1.如果，上下两条线段是平行的，图中a、b分别垂直与上下两条线段，图中线段a=8cm，线段b=（）A. 8cmB. 9.5cmC. 不能确定2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角 D. 平角3.图中互相平行的直线是（）。
A. 1和5B. 2和3C. 4和6 D. 1和44.图中有（）组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 55.小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 不能确定6.终于设计好了小动物们的新居，我可高兴了．小猫家距离A、B两点的距离是一样的．小猫和小兔家隔着一条河，河面上架着两座桥，小兔到小猫家走哪座桥较近？（）A. 经过A点的桥较近B. 经过B点的桥较近7.两条直线相交成直角，就说这两条直线（）A. 互相平行B. 互相垂直C. 互相交叉8.看一看测量身高和跳远成绩的照片，你知道为什么要这样测量吗？（）A. 平行线间距离处处相等．B. 点到直线的距离最短．你在生活中还能找到这样的例子吗？9.如图所示，这两条直线一定（）A. 相交B. 平行C. 垂直10.在下图中，哪组是平行线?（）A. B. C.二、填空题[来源:学&科&网]11.与一条已知直线相距5厘米的直线有________条．12.同一平面内不相交的两条直线叫作________．13.下面的各组直线中:哪组互相平行？________哪组互相垂直？________A ．B ．C ．14.数一数，填一填．图中有________组平行线．图中有________组线段互相垂直．15.小明家有一幅装饰画，在打扫卫生时从墙上拿了下来．现在小明要帮助爸爸把装饰画重新挂在墙上．应该怎样做？我的办法是：________16.下面各组中两条直线互相垂直的在括号里填“A”，互相平行的在括号里填“B”． （1）________ （2）________（3）________17.量一量，说一说．（1）上图中，有哪________条线段的长度是相等的？（2）A和B两条直线是平行的吗？________（3）两条平行线之间的距离有什么特点？________18.同一平面内，直线a与直线b互相垂直，直线c与直线a互相垂直，那么直线b与直c的关系是________。
四年级上册数学一课一练-1升和毫升(2)-苏教版
苏教版四上同步课课练1.升和毫升（2）一、选择题1．一个浴缸的容量大约有（）A．4升 B．40升 C．400升2．有甲、乙、丙三个容器．把甲容器装满水，倒入乙容器中，乙容器没有倒满；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水还有剩余．问：最大的容器是（），最小的容器是（）A．甲容器 B．乙容器 C．丙容器3．把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒（）杯．A．1 B．4 C．54．一个太阳能热水器的容量大约是（）A．8升 B．10升 C．80升二、填空题5．给下面的各题填上适当的单位名称．一块橡皮的体积约是8 ；一台洗衣机的体积约是300 ；一节集装箱所占空间约是60 ；汽车的油箱大约能盛汽油50 ．6．一瓶易拉罐可口可乐大约是300毫升，丽丽每天喝一瓶，10天大约喝了升可口可乐．7．在括号里填上“升”或“毫升”．小军每天喝200 牛奶一桶色拉油3 ．8．72时= 日2000毫升= 升4升= 毫升2升﹣200毫升= 毫升．9．1个纸杯可盛水250毫升，4个纸杯可盛水1 ，4升水倒入500毫升的量杯中，可倒入杯．10．在横线里填上“升”或“亳升”一瓶油2.5一瓶果汁500一针筒药水有5一个热水瓶可装水3一太阳能热水器装水120 ．11．棱长为的正方体盒子的容量为1L，棱长为的正方体盒子的容量为1mL．12．装有2升的酸奶，倒了一半还剩毫升，再倒一半还剩毫升．三、解答题13.有三个容器，第一个装水3000毫升，第二个装水2500毫升，第三个装水3500毫升．这三个容器里的水合起来比1升多还是比1升少？用计算说明．参照解答1．B【解析】试题解析：根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识，可知计量一个浴缸的容量大约有40升．解：一个浴缸的容量大约有40升；故选：B．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．2．CA【解析】试题解析：根据题意可知：把甲容器装满水，倒入乙容器中，乙容器没有倒满，说明甲的容积小于乙的容积；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水还有剩余，说明丙的容积大于乙的容积；由此即可判断．解：把甲容器装满水，倒入乙容器中，乙容器没有倒满，说明甲的容积小于乙的容积；把丙容器的水倒入乙容器中，丙容器的水还有剩余，说明丙的容积大于乙的容积；由此可得：丙的容积＞乙的容积＞甲的容积即最大的容器是丙，最小的容器是甲；故选：C，A．【点评】此题考查了容积及其单位，根据题意，进行解析，得出三个容器容积之间的关系，是解答此题的关键．3．C【解析】试题解析：1升=2000毫升，就是求1000毫升里面有多少个200毫升，用1000毫升除以200毫升，根据计算结果选择．解：1升=1000毫升1000÷200=5（杯）．故选：C．【点评】此题是考查体积、容积的单位换算，整数除法的应用．求一个里面有多少个另一个数，用这个数除以另一个数．4．C【解析】试题解析：根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一个太阳能热水器的容量大约是80升；据此得解．解：一个太阳能热水器的容量大约是80升；故选：C．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5．立方厘米，立方分米，立方米，升．【解析】试题解析：根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知计量一块橡皮的体积约，应用体积单位，结合数据可知：应用“立方厘米”做单位；计量一台洗衣机的体积约是，应用体积单位，结合数据可知：应用“立方分米”作单位；计量一节集装箱所占空间，应用容积单位，结合数据可知：应用“立方米”做单位；计量汽车的油箱大约能盛汽油，应用容积单位，结合数据可知：应用“升”做单位；据此解答．解：一块橡皮的体积约是8立方厘米；一台洗衣机的体积约是300立方分米；一节集装箱所占空间约是60立方米；汽车的油箱大约能盛汽油50升；故解答为：立方厘米，立方分米，立方米，升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．6．3【解析】试题解析：一瓶“可口可乐”易拉罐大约是300毫升，10瓶就是10个300毫升，即3000毫升，低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．解：300×10=3000（毫升）3000毫升=3升答：10天大约喝了3升可口可乐．故解答为：3．【点评】此题主要结合整数乘法的意义考查体积、容积的单位换算．7．毫升，升．【解析】试题解析：根据生活经验、对容积单位、体积单位和数据大小的认识，可知计量小军每天喝牛奶的多少，应用体积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位，计量一桶色拉油的体积，应用容体单位，结合数据可知：应用“升”作单位；据此解答．解：小军每天喝200 毫升牛奶一桶色拉油3 升；故解答为：毫升，升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8．3，2，4000，1800．【解析】试题解析：（1）低级单位时化高级单位日除以进率24．（2）低级单位毫升化高级单位升除以进率1000．（3）高级单位升化低级单位毫升乘进率1000．（4）把2升化成2000毫升再计算．解：（1）72时=3日；（2）2000毫升=2升；（3）4升=4000毫升；（4）2升﹣200毫升=1800毫升．故解答为：3，2，4000，1800．【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算．9．升，8．【解析】试题解析：1个纸杯可盛水250毫升，4个纸杯可盛水4个250毫升，即250×4=1000毫升，再化成升就是1升；4升是4000毫升，4000里面有几个500，就可以倒入几杯，即4000÷500．解：250×4=1000（毫升）；1000毫升=1升；4升=4000毫升；4000÷500=8（杯）．答：4个纸杯可盛水1升；可倒入8杯．故解答为：升，8．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答；求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数；注意单位之间的换算．10．升，毫升，毫升，升，升．【解析】试题解析：根据生活经验、对体积单位、容积单位和数据大小的认识，可知计量一桶油的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“升”做单位，计量一瓶果汁的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“毫升”作单位；计量一针筒药水的体积，应用体积单位，结合数据可知：应用“毫升”做单位；计量一个热水瓶的容积，应用容积单位，结合数据可知：应用“升”做单位，计量一太阳能热水器的容积，应用容积单位，结合数据可知：应用“升”作单位；据此解答．解：一瓶油2.5升一瓶果汁500毫升一针筒药水有5毫升一个热水瓶可装水3升一太阳能热水器装水120升故解答为：升，毫升，毫升，升，升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．11．1分米，1厘米．【解析】试题解析：因为1升=1立方分米，再利用正方体的体积V=a3，即可求出这个盒子的棱长；因为1毫升=1立方厘米，再利用正方体的体积V=a3，即可求出这个盒子的棱长．解：①因为1升=1立方分米，且1分米×1分米×1分米=1立方分米，所以棱长是1分米的正方体的盒子的容量是1升；②因为1毫升=1立方厘米，且1厘米×1厘米×1厘米=1立方厘米，所以棱长是1厘米的正方体的盒子的容量是1毫升；故解答为：1分米，1厘米．【点评】此题主要考查正方体的体积的计算方法以及容积单位间和体积单位间的换算方法．12．1000、500．【解析】试题解析：2升=2000毫升，根据除法的意义，倒出一半即倒了2000÷2毫升，还剩下2000﹣2000÷2=1000毫升，同理可知，再倒出一半后，还剩1000﹣1000÷2毫升．解：2升=2000毫升2000﹣2000÷2=2000﹣1000=1000（毫升）1000﹣1000÷2=1000﹣500=500（毫升）答：倒了一半后还剩1000毫升，再倒出一半后还剩 500毫升．故解答为：1000、500．【点评】本题考查了学生完成生简单的整数复合应用题的能力．13. 1升多【解析】试题解析：根据题意，用加法求出3个量杯里的水合起来是多少升，然后和1升进行比较即可．解：3000+2500+3500=9000（毫升）9000毫升=9升9升＞1升答：这三个容器里的水合起来比1升多．【点评】考查了整数的加法和减法，整数大小的比较，求得3个量杯里的水合起来是多少是解答此题的关键．。
苏教版四年级数学上册同步练习随堂练习一课一练课后作业
苏教版四年级数学上册同步练习随堂练一课一练课后作业《升和毫升》同步练习1一、选择题1.一个脸盆的容量是（）A. 2升B. 20升C. 200升2.一种水箱最多可以装水4升，我们就说这种水箱的（）是4升．A. 底面积B. 容积C. 表面积D. 重量3.求金鱼缸能装水多少升，就是求金鱼缸的（）A. 表面积B. 体积C. 容积4.一个药水瓶装满315毫升的药水，我们就说这个药水瓶的（）是315毫升．A. 体积B. 重量C. 容积5.一个保温桶的容量是（）A. 200毫升B. 2升C. 20升6.一个圆柱形的水桶可装水200升，这个水桶的（）是200升．A. 质量B. 体积C. 表面积D. 容积7.一个塑料水盆可以装水12升，这个盆的体积可能是（）升．A. 12.0B. 10.5C. 12.88.小红妈妈去超市买了一瓶酱油，看到瓶子的标签上印有“净含量500ml”的字样，这个“500ml”是指（）A. 酱油瓶的体积B. 瓶内酱油的体积C. 瓶和酱油的体积9.把1颗蚕豆放入装满水的杯中，溢出的水大约是（）A. 1升B. 1毫升C. 10毫升10.一个油箱能装油500L，这个油箱的（）是500L．A. 体积B. 容积C. 表面积二、填空题11.物体所占空间大小叫做物体的______ ．12.在横线填上“升”或“毫升”．一瓶墨水有60 ______ ；电饭煲的容量是5 ______ ；热水器的容量大约有80 ______ ；一瓶饮料有260 ______ ．13.小明口渴时一口气喝了2升水．______ （判断对错）．14.一个玩具魔方的体积约是1立方分米．______ ．（判断对错）15.求水箱的容积就是求它的体积．______ （判断对错）三、解答题16.一个长方体木箱能装货8立方米，这个长方体木箱的体积就是8立方米．______（判断对错）17.木箱的体积就是木箱的容积．______．（判断对错）18.一个厚玻璃瓶的体积是3dm 3，瓶里一定能装下3升水．______．（判断对错）19.面积单位的进率是100，体积单位的进率是1000．______ ．（判断对错）【答案】1.A2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.B10.B11.体积12.毫升；升；升；毫升13.√14.√15.×16.×17.错误18.×19.错误《升和毫升》同步练习一、在括号里填上“升”或“亳升”一桶油2.5（）一瓶果汁330（）一瓶眼药水4（）一脸盆水6（）一桶纯净水19（）一汤勺水10（）二、在括号里填上合适的数1升=（）毫升 6000毫升=（）升 5000亳升=（）升8000毫升=（）升 9升=（）毫升 2升=（）毫升三、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、一瓶娃哈哈有180升。
苏教版四年级数学上册全册同步练习一课一练小测试精编版
《升和毫升》同步练习１．容器越大，它的（）就越大。
2．计量液体的多少通常以（）或（）作单位，分别用字母（）或（）表示。
3．升和毫升之间的进率是（）4．常用的时间单位有：（）、（）、（）１．一个纸杯可盛100毫升水，6个纸杯可盛多少毫升水？2．一瓶牛奶的容量是2升，如果每天喝200毫升牛奶，连续喝8天，这瓶牛奶喝完了吗？《两三位数除以两位数》同步练习1、270里面有3个（ ）。
A 、60 B 、70 C 、902、甲数÷乙数＝17······4，乙数最小是（ ）。
A 、18 B 、5 C 、73、除数试商时，如果余数大于除数，应把商（ ）。
A 、改小 B 、不变 C 、改大4、600÷20的商的末尾有（ ）个0。
A 、0 B 、1 C 、25、被除数除以14，除数（ ），商才能不变。
A 、乘以14B 、除以14C 、不变 6、根据42÷7=6可以知道 126÷21=（ ） A 、6 B 、12 C 、60 7、80×□＜492，□里最大能填（ ）。
A 、7 B 、8 C 、68、两数相除，被除数扩大2倍，除数扩大2倍，商（ ） A 、扩大4倍 B 、缩小4倍 C 、不变 1、被除数与除数都是10，商是（ ）；除数与商都是10，被除数是（ ）。
2、374÷34，试商可以把34看作（ ）来试商；264÷28,，试商可以把28看作（ ）来试商，这时商会偏（ ）。
3、（ ）个14是112,368是23的（ ）倍。
4、60分＝（ ）时 780秒＝（ ）分 180秒＝（ ）分5、已知135÷3＝45，把被除数与除数同时扩大10倍，商是（ ）。
1、三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
（）2、在一个除法算式里，除数是36，则余数最大35（）3、如果被除数的末尾有0，商的末尾也一定有0。