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在事物中发现美的作文

在事物中发现美的作文有一天,我和小伙伴们在公园里玩。
突然,我看到一朵小花在草丛里绽放。
那小花小小的,粉粉的,就像一个小仙子。
“哇,这小花好漂亮啊!” 我忍不住叫了起来。
小伙伴们也都围了过来。
“真的好漂亮呀!就像一颗小星星。
” 小明说。
小花笑着说:“嘿嘿,这小花就像咱们的笑脸一样美。
” 我们都开心地笑了。
我们又继续在公园里玩。
我看到一只小鸟在树枝上唱歌。
那歌声清脆悦耳,就像一首动听的乐曲。
“哇,这小鸟的歌声好好听啊!” 我兴奋地说。
小伙伴们也都静静地听着小鸟唱歌。
“这小鸟就像一个小歌唱家。
” 小刚说。
“对啊,好厉害呢。
” 我点点头。
玩累了,我们坐在草地上休息。
我看着天空中的白云,那些白云就像棉花糖一样,白白软软的。
“哇,白云好可爱啊!就像一群小绵羊。
” 我笑着说。
小伙伴们也都看着白云,想象着各种形状。
“哈哈,那朵云像个大蛋糕。
”“那朵云像个小兔子。
” 我们开心地说着笑着。
有一次,我在上学的路上看到一位清洁工爷爷在打扫街道。
他弯着腰,认真地清扫着每一个角落。
“哎呀,清洁工爷爷好辛苦啊!” 我心里想着。
我走过去,对爷爷说:“爷爷,您辛苦了。
” 爷爷抬起头,笑着说:“不辛苦,这是我的工作。
” 我看着爷爷脸上的汗水,心里很感动。
“爷爷,您真棒!您把街道打扫得这么干净,就像给城市穿上了一件漂亮的新衣服。
” 爷爷听了,笑得更开心了。
还有一次,我看到一位大姐姐在帮助一位老奶奶过马路。
大姐姐小心翼翼地扶着老奶奶,就像对待自己的亲人一样。
“哇,大姐姐好善良啊!” 我心里暗暗佩服。
老奶奶对大姐姐说:“谢谢你,小姑娘。
” 大姐姐说:“不用谢,这是我应该做的。
” 我看着她们的背影,心里觉得很温暖。
“嘿嘿,大姐姐就是美的代表。
” 我想。
在学校里,我也发现了很多美。
老师认真地给我们上课,就像一个知识的天使。
同学们互相帮助,就像一群可爱的小精灵。
“哇,学校里到处都是美呢。
” 我心里充满了喜悦。
美,其实就在我们身边的每一个事物中。
生活中美好的事物作文400字(精选5篇)

篇一:生活中美好的事物作文橘林小桥流水流淌向农而去,向着太阳,橘林芳香四溢。
橘林是大自然的香水一年四季不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,都向大自然散发着自己的魅力。
橘林里散发的着橘香,如果你身在橘林闻着香气看着大大的橘子一定会想吃一个,白天在太阳的里身下桔子的象一个个“大金蛋”夜晚夜光柔和的照射在橘子上,橘子好像穿着一条白一条橘的衣服,还穿着一双绿鞋子。
橘林里不仅有橘树还有别的树呢!从小熔树变成了参天大树的大榕村,长的像盘子的金角儿。
那里着我们许多美好的回意。
儿时的秘密。
篇二:生活中美好的事物作文发现不了的美迎着微风走进树林,吹着口琴走进草原,开着玩笑飞向蓝天,唱着歌谣潜入海洋。
生活中美无处不在。
森林给大地穿上四季的新衣,白云给蓝天衬托。
知道吗?美是让人放松的。
家的对面有着一片枝繁叶茂的树林,一出家门,看!黄鹂正愉快地唱着歌儿,到了夜里,夜深人静,虫儿们开着美妙的音乐会,为黑夜中死气沉沉的树林平添了不知多少的生趣;你闻,那满林子的野花,芳香扑鼻,一股清香,满林野花,连路过的蝴蝶也不再着急,满意地在花丛间与花共舞!炎炎夏日,在树阴下漫步,说着笑着,和大树比高,与水塘中的青蛙跳远,与蝴蝶共舞,与小鸟合唱,我想:这没有比这更好的时光了吧!在树下野餐,在树下漫步,在树下乘凉,啊!原来这片林子比我年龄都大,算是我童年的保护伞子吧!篇三:生活中美好的事物作文“美”的事物世上不是没有美,而是没有去发现美的眼睛”。
是呀,这个世界上有许多“美”,今天我发现了一处马路上的“美”。
今天,我和妈妈去理发,在半路上,我和妈妈停在一个路口边,亲眼目睹了这一温暖的一分钟画面,一分钟虽然很短,可这一分钟是许多人做不到的。
老师都教过我们过马路时要扶老人过马路,可是我们做到了吗?我们要反思为什么我面前的这个小孩会这么的懂事。
而我们是能把这件扶老人过马路的事做好的,可我们却没有做,我们需要反思,我们是不是没有这种素养,我们需不需要拥有这种素养。
平凡事物中的美作文(通用45篇)

平凡事物中的美作文平凡事物中的美作文(通用45篇)平凡事物中的美作文篇1平凡事物中的美在哪儿都能找到,只要你留心观察,就会发现许多。
学校的水龙头没关紧,水滴滴答答地流,一位小同学把它关紧了。
哦,这就是平凡事物中的美,家里的洗衣机坏了,邻居林伯伯帮忙修好了,累得满头大汗,却没有说什么。
哦,这就是平凡事物中的美。
家里的卫生纸没有,去超市的王阿姨顺便带了一点给我们,却没有向我们要钱。
哦,这就是平凡事物的美。
家里的盐巴用完了,我只好向邻居借,她给我一大勺盐巴。
哦,这就是平凡事物的美。
平凡事物中的美无处不在,只有细心的人才能发现。
平凡事物中的美作文篇2说起美,人们往往会想到外表长相的美,衣着打扮的美和自然风光的美。
春天是“春暖花开、春回大地”的美;夏天是“苍翠欲滴、百花争艳”的美;秋天是“层林尽染、落英缤纷”的美;冬天是“银装素裹、白雪皑皑”的美。
然而,这些美都众所周知,其实生活处处都是美,只是我们没有一双发现美的眼睛。
二年级的时候,有一次和同学玩,一不小心从二楼拐角台阶上滑了下去,把脚脖子扭了,当时我就疼得站不起来了。
张博翰看见了,从二楼冲了下去,把我扶起来,我当时走不了路,没法回教室,张博翰二话没说,直接把我从楼下背了上去,又以风的速度跑到赵老师办公室汇报情况。
妈妈把我接走的时候,我还有点恋恋不舍,看着张博翰累的气喘吁吁的样子,妈妈和我都非常感动。
这件事虽然很平凡,但让我看到了平凡事物的美,也从中体现了张博翰的心灵非常美,这件事不是那么惊天动地,但体现出了他的一颗关心同学、乐于助人的高尚品德。
平凡事物中的美作文篇3说起美,人们往往想起那些不同寻常的美,惊心动魄的美和那些大自然的美。
大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美,夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美,秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美,冬天有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的美。
然而,这些美都是众所周知的,其实生活中处处都有美,只是我们缺乏观察美、发现美得眼睛。
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美的事物作文400字_美的事物作文
美的事物作文400字
每当踏入学校的第一步,就听见学生琅琅的读书声;看见明媚的阳光洒在校园的地上;闻到花坛里月季花的芳香。
这是我们美好的校园。
校园应该是美好的大家庭;校园应该是和睦的大家庭;校园应该是相互帮助的大庭,不应该存在矛盾。
学校中有许多的美好事物的。
比如,健康的学习环境
能让我们健康、快乐成长。
在学校中,有一种人,是我们任何一个学生包括初中生、高中生和大学生
不能做的:恋人。
早恋会对我们的身心健康造成很大的影响,我们应该好好学习,等一切都做完了,在考虑这方面的问题。
近年来,关于校园的负面新闻越来越多,割腕自杀等消息让学校和教师越
来越不堪重负。
校园中的我们,应该快乐地度过青春期,而不是什么当一个不
听老师父母的话、叛逆的孩子。
在我们身边,就有许多关于学生早恋的事故。
学生的内心是纯洁的,我们
不要认为自己长大了,能自理一切了,就去放纵自己,因为这往往会害了自己。
同学们,让我们把握住最美好的少年时光,只有如此,这一切才会成为你
未来的美好回忆,而不是梦魇。
美的事物作文400字
是谁在黑暗中放出光芒?是谁在寒风中挺起胸膛?唯有那默默奉献的路灯。
关于美的事物作文

关于美的事物作文在我心里,美,从来不是一个抽象的概念,而是那些实实在在能触动我心灵的东西。
就像我记忆中那片绚烂的油菜花田,每一朵小花都像是大自然洒下的金色音符,奏响了一曲美的乐章。
那是一个阳光正好的春天,我跟着父母回到了乡下的老家。
车子在蜿蜒的山路上行驶,窗外的景色如一幅徐徐展开的画卷。
当车子转过最后一个弯,一大片金黄的油菜花田猝不及防地闯入了我的眼帘。
那一瞬间,我被眼前的美景震惊得说不出话来。
我迫不及待地下了车,奔向那片花海。
微风轻轻拂过,油菜花们像是一群穿着金色舞裙的少女,轻盈地摇曳着身姿。
我小心翼翼地走进花田,生怕自己的鲁莽惊扰了这份宁静的美。
油菜花差不多到我的腰部,我被它们簇拥着,仿佛置身于一个金色的童话世界。
每一朵油菜花都有着四片薄薄的花瓣,呈十字形排列,嫩黄嫩黄的,像是被阳光染了色。
花瓣的边缘还带着一丝淡淡的褶皱,就像小姑娘裙摆上精心设计的花边。
花蕊金黄金黄的,上面沾满了细细的花粉,散发着一股淡淡的甜香。
我忍不住凑近一朵花,深深地吸了一口气,那股香甜瞬间沁入了我的心脾,让我陶醉不已。
油菜花的叶子是深绿色的,呈长圆形,边缘带着锯齿状。
叶子上还挂着几滴晶莹的露珠,在阳光的照耀下,宛如一颗颗璀璨的钻石。
我伸手轻轻触摸了一下叶子,凉凉的,滑滑的,感觉特别舒服。
花田中有几只蝴蝶在翩翩起舞,它们在花丛中穿梭着,时隐时现。
有一只白色的蝴蝶停在了一朵油菜花上,它的翅膀一张一合,仿佛在和花儿说着悄悄话。
我悄悄地靠近,想要抓住它,可它却像个调皮的孩子,一下子飞走了,留给我一阵失落。
不远处,还有几只蜜蜂在忙碌地采着蜜。
它们在花丛中飞来飞去,发出“嗡嗡”的声音,那是它们勤劳的歌声。
我静静地站在一旁,看着它们把小小的身子钻进花蕊里,然后带着满满的花粉飞走。
我想,它们酿造出的蜂蜜一定特别香甜,因为这是用最美丽的花酿成的。
在花田的边上,有一条清澈的小溪。
溪水潺潺地流淌着,发出悦耳的声音。
水面上漂浮着几片花瓣,随着溪水缓缓地向前移动,仿佛是一艘艘金色的小船。
大自然中美的事物作文

"大自然中美的事物作文"嘿,朋友!你可曾真正静下心来,感受过大自然中那些美的事物?对我来说,大自然就像一个巨大的宝藏库,里面藏着数不清的惊喜。
记得有一次,我和家人一起去郊外露营。
那是一个阳光灿烂的周末,天空蓝得像被水洗过一样。
我们开车来到了一片开阔的草地,周围是连绵起伏的小山丘,山上长满了郁郁葱葱的树木。
刚一下车,我就像一只脱缰的小马驹,欢快地在草地上奔跑起来。
脚下的青草软绵绵的,还带着一丝清香,仿佛在跟我打招呼。
爸爸妈妈则在一旁忙着搭建帐篷,嘴里还不停地唠叨着:“小心点,别跑远了!”我才不管呢,一直跑到了一条清澈见底的小溪边。
溪水欢快地流淌着,发出“哗哗”的声音,就像在演奏一首动听的乐曲。
我蹲下身子,用手轻轻地触摸着溪水,凉凉的,舒服极了。
这时,我看到溪水里有几条小鱼在欢快地游来游去。
它们的身子一闪一闪的,就像镶嵌在水中的宝石。
我兴奋地叫了起来:“爸爸妈妈,快来看呀,这里有好多小鱼!”爸爸妈妈闻声赶来,爸爸笑着说:“哈哈,这小鱼可真机灵!”妈妈则说:“别去抓它们,让它们自由自在地游吧。
”我点点头,继续沿着小溪往前走。
不远处,有一片五颜六色的花丛,红的、黄的、紫的,各种各样的花儿争奇斗艳。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,仿佛在跳着优美的舞蹈。
我忍不住走进花丛,想近距离欣赏这些美丽的花朵。
“哎呀!”我突然叫了一声,原来是被一根刺扎到了。
爸爸妈妈赶紧跑过来,妈妈一边帮我拔掉刺,一边说:“小心点,别毛毛躁躁的。
”爸爸则在一旁打趣道:“这是大自然给你的小惩罚,让你长点记性。
”傍晚,我们围坐在篝火旁,吃着美味的烧烤,看着天上闪烁的星星。
那一刻,我觉得大自然的美是那么的宁静,那么的温暖。
直到现在,那次露营的经历还常常浮现在我的脑海里。
大自然中的美,真的是无处不在,只要我们用心去感受,就能发现它的魅力。
朋友,你也赶紧走进大自然,去寻找属于你的那份美吧!。
在事物中发现美的作文

在事物中发现美的作文
“哇,今天的天空好蓝啊!”我站在院子里,仰头看着天空感叹道。
这不,周末到了,爸爸妈妈带着我回了爷爷奶奶家。
奶奶正在院子里晒着太阳织毛衣呢,爷爷则在一旁摆弄他的那些花花草草。
“宝贝,过来,看看爷爷种的花开得多漂亮!”爷爷笑着朝我招手。
我蹦蹦跳跳地跑过去,看着那些五颜六色的花朵,真的好美呀!“爷爷,这些花就像一个个小仙子呢!”我开心地说。
“哈哈,小丫头嘴真甜。
”爷爷宠溺地摸了摸我的头。
我蹲在花丛边,仔细地看着,突然发现一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
“哎呀,蜜蜂!”我有点害怕地叫了起来。
“别怕别怕,它不会蜇你的,它在采花蜜呢。
”爸爸走过来安慰我。
“真的吗?”我有点半信半疑。
“当然啦,小蜜蜂很勤劳的,它们每天都在花丛中忙碌着,为我们酿造香甜的蜂蜜呢。
”爸爸耐心地解释着。
我看着小蜜蜂忙碌的身影,突然觉得它好可爱呀。
“原来小蜜蜂这么厉害呀!”我自言自语道。
“可不是嘛,世间万物都有它存在的价值和美好呢。
”妈妈也走过来说。
我站起身来,又看了看天空,看了看院子里的一切,突然觉得这里的一切都是那么美好。
阳光洒在身上暖洋洋的,爷爷奶奶的笑容那么慈祥,那些花花草草那么生机勃勃,就连小蜜蜂也那么可爱。
我不就正处在这美好的事物当中吗?我们总是匆匆忙忙地生活,却常常忽略了身边这些平凡而又美好的事物。
难道不是吗?我们应该学会发现美,感受美,珍惜美呀!这样我们的生活才会更加多姿多彩,不是吗?。
美丽的事物作文不少400字

【第一篇】美丽的事物作文不少400字美丽的风景美丽的风景作文400字(共7原以为是什么稀奇的东西,原来是只鸟。
”正当我要离开时,忽然我听见有个朦朦胧胧的声音,我仔细“找”了一下,突然我惊讶的说:“哇!原来是这只鹦鹉啊。
”“居然会讲话!”有些人不解的问。
以前我只是在电视上见过会说话的鹦鹉,真是意想不到,居然能亲身体验。
这时我爸妈一同吹我继续前进拉。
我也只有恋恋不舍的告别这只既可爱又稀奇的鹦鹉。
走了一会而,我们闻到了一阵淡淡的花香味,就当我们走出这片幽静的小树林后,眼前的一切就如梦幻般美。
成群结队的荷花尽情的绽放有些随着风而跳起了舞蹈,一片片荷叶都小心的捧着晶莹剔透的水珠,微微摇摆的,好像生怕它溜掉。
在平静的水面上,我看见一双钢琴黑的小眼睛躲在一枝荷叶下,仔细一看,原来是只小青蛙呀!它似乎在欣赏着湖面上的平静,躲在荷叶下乘凉。
我坐在了一座石桥上,静静的欣赏着这清新、优雅而又让人看了舒适的湖面。
接着我们穿过一条咕咕的小溪后,来到了更幽深的树林,不远处有着一架庞然大物——古老的战斗机。
我仔细打量着它,发现在旁边有一行字,看了后我才得知原来是一架昔日抗日的战斗机。
在这被灰尘覆盖的战斗机上,似乎看到了他昔日壮观的场面。
随着时间的推移,天色渐渐暗了下来,我们也该回家了。
在这此游玩中,我不仅欣赏到数不胜数的美丽的风景和悠远的历史,还让我大开眼界。
我为这次感到值得!如果有机会你也去游玩游玩喔!世博园里的美丽风景去年暑假,我终于来到了盼望已久的世博会游玩。
一进园区,我就被一座座形状各异的展馆深深地吸引了。
英国馆像一只巨大的刺猬,又像蒲公英在风中摇摆。
以色列馆像一块水晶宝石般晶莹剔透。
罗马尼亚馆像一个被咬了一口的青苹果……真是奇妙极了!每个展馆前等候参观的游人都排起了长龙,我和爸爸妈妈也加入到排队的人群中。
太阳火辣辣地烘烤着大地。
我的额头上不住地冒出汗来。
这时,一位叔叔搬来一桶大冰块,又将一个冰块用力砸碎,一块块分给我们。
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美的事物作文400字
每当踏入学校的第一步,就听见学生琅琅的读书声;看见明媚的阳光洒在校园的地上;闻到花坛里月季花的芳香。
这是我们美好的校园。
校园应该是美好的大家庭;校园应该是和睦的大家庭;校园应该是相互帮助的大庭,不应该存在矛盾。
学校中有许多的美好事物的。
比如,健康的学习环境
能让我们健康、快乐成长。
在学校中,有一种人,是我们任何一个学生包括初中生、高中生和大学生
不能做的:恋人。
早恋会对我们的身心健康造成很大的影响,我们应该好好学习,等一切都做完了,在考虑这方面的问题。
近年来,关于校园的负面新闻越来越多,割腕自杀等消息让学校和教师越
来越不堪重负。
校园中的我们,应该快乐地度过青春期,而不是什么当一个不
听老师父母的话、叛逆的孩子。
在我们身边,就有许多关于学生早恋的事故。
学生的内心是纯洁的,我们
不要认为自己长大了,能自理一切了,就去放纵自己,因为这往往会害了自己。
同学们,让我们把握住最美好的少年时光,只有如此,这一切才会成为你
未来的美好回忆,而不是梦魇。
美的事物作文400字
是谁在黑暗中放出光芒?是谁在寒风中挺起胸膛?唯有那默默奉献的路灯。
当你走在大街上,你没有发现站在人行道上的路灯吗?我想,没有路灯,人们会惊慌失措,从骂路灯开始,聊个没完没了。
路灯在黑暗中献出自己仅有的本能:发光,有人会说这没什么,是它应该做的,如果没有路灯呢?晚上还会很少出车祸吗?你们还会因为黑暗碰头吗?不,不会。
在寒风中,你们瑟瑟发抖的时候,是谁?是谁在那你们50%战胜的时候挺起胸膛?是,路灯,你们会想,它是个机器,当然不怕冷,可,你们错了,任何生命都有意识。
路灯,让我战胜困难;路灯,让我勇往直前;路灯,给我们树起了一个好榜样!
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当撩开窗的刹那,当推开门楣的倥偬,当抬头仰望天空时刻,秋阳光芒,总是令你防不胜防,把它光和热,幻化成清晰影子,将你打得,招架难熬,只有默默承受,从早到晚,变为它之囚徒,渴望于之脱逃。
但它还是温情脉脉,一早一晚,总会搅起微凉,让一丝丝风儿,轻轻吹拂,漫过肌肤,沁入骨髓,透进心灵,将凉之感觉和寓趣,成为相伴你欣慰舒朗。
在艳阳的秋高气爽,正以闲情逸致放飞畅想,思绪飘零,以平生芳华,一颦一笑,走出蜗居,到大自然里,旅游行走,穿街过巷,沟过河,感受秋的五彩缤纷,树木,植被,丛林,蒿草,河流,山川,田园,……一切只要人能寻觅处所,均可潇洒而去,而非徒走过场。