六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案
六年级下册数学试题-第六单元《整理和复习》单元检测卷及答案-人教版
人教版数学六年级下册第六单元《整理和复习》单元检测卷一、选择题（题型注释）1到6的点数，同时抛掷两枚骰子，下列说法中不可能实现的是( )A. 点数之和是12B. 点数之和小于3C. 点数之和是13D. 点数之和是7的可能性最大2.两根同样长的绳子，甲绳用去，乙绳用去米，则两根绳子（）。
A. 甲剩下的长一些B. 乙剩下的长一些C. 甲、乙剩下的一样长D. 无法判断谁剩下的长3.下列图形不是左面的正方体的展开图的是( )。
A. B. C. D.4.六(2)班总人数一定，升学考试获得优秀的人数与优秀率( )。
A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例D. 无法确定5.A、B、C、D、E五名同学间进行象棋比赛，每两人都要赛一场。
到现在为止，A已赛了4场，B已赛了3场，C已赛了2场，D只赛了1场，那么E赛了（）场。
A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（题型注释）（1）1、8、27、64、（________）、（________）……（2）1、1、2、3、5、（_______）、（_______）、21、34……（3）1、14、19、116、（______）、（_______）……7.一天的最高气温是零上15℃,最低气温是零下11℃,这两个温度可以分别记作（____）℃和（________）℃。
8.在舞蹈比赛中，七位评委老师给丽丽的评分分别是：9.45、9.47、9.38、9.55、9.24、9.35、9.40。
去掉一个最高分和一个最低分，丽丽的最终平均得分是（________）。
9.两个数的差是x,被减数不变,减数增加0.7后,差是（______）。
10.一个圆柱的底面直径是8厘米，高是1分米，它的侧面积是________平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半，表面积会增加________平方厘米。
11.用0,1,2,3一共可以组成（____）个不同的四位数,其中偶数有（____）个。
12.把长为8cm,宽为6cm,高为4cm的长方体木块切成棱长是2cm的小正方体,能切出（____）块。
小学数学人教版(2014秋)六年级下册第六单元 整理与复习图形与位置-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】以学校为观测点，体育馆在西偏北______°方向上；笑笑从学校去体育馆，每分钟走48米，经过______分钟能到体育馆.【答案】30,10【分析】以学校为观测点，体育馆在西偏北30°方向上.根据“时间＝路程÷速度”计算笑笑去达体育馆所用的时间即可.【解答】以学校为观测点，体育馆在西偏北30°方向上；480÷48＝10（分），笑笑从学校去体育馆，每分钟走48米，10分钟能到体育馆.故本题的答案是30，10.2.【答题】如下图，在熊猫馆的东偏南40°方向上，距熊猫馆150米处的是______馆.【答案】袋鼠【分析】本题考查的是根据方向和距离确定物体在平面图上的位置.【解答】由图可知，袋鼠馆在熊猫馆的东偏南40°方向上，距熊猫馆150米处.故本题的答案是袋鼠.3.【答题】观察下面的路线图：小力从电影院出发，向东偏北______°方向走______米到达书亭；从书亭向正______方向走______米到达超市；从超市向______偏______35°方向走______米到达广场.【答案】15,300,北,100,东,南,420【分析】本题考查的是描述路线图.【解答】小力从电影院出发，向东偏北15°方向走300米到达书亭；从书亭向正北方向走100米到达超市；从超市向东偏南35°方向走420米到达广场.故本题的答案是15，300，北，100，东，南，420.4.【答题】放学后小明向西走回到家，学校在小明家的（）.A. 北面B. 东面C. 南面【答案】B【分析】本题考查的是认识方向的相对性.【解答】与西相对的方向是东.小明放学后向西走回到家，所以学校在小明家的东面.选B.5.【答题】下列各组方向，是相对方向的是（）.A. 东北和西北B. 东南和西南C. 西北和东南【答案】C【分析】本题考查的是认识东北、东南、西北、西南四个方向.【解答】西北和东南是相对方向.选C.6.【答题】音乐课，聪聪坐在教室的第4列、第2行，用数对（4，2）表示.如果明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，那么明明的位置用数对表示是（）.A. （5，2）B. （4，3）C. （3，2）D. （4，1）【答案】B【分析】用数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.根据明明和聪聪的位置关系即可得出明明的数对表示方法，从而进行选择.【解答】聪聪坐在教室的第4列、第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，所以明明和聪聪都在第4列，聪聪在第2行，则明明在第3行，根据用数对表示位置的方法可得，明明的位置用数对表示是（4，3）.选B.7.【答题】如果点A用数对表示为（1，5），点B用数对表示为（1，1），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC是（）三角形.A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰【答案】C【分析】在方格纸上描出A、B、C各点，然后连成三角形，根据三角形的分类即可判定．【解答】如图：，所以这个三角形一定是直角三角形.选C.8.【答题】小林在小强的______方向上，小强在小林的______方向上．A. 北偏东50°，西偏南40°B. 东偏北50°，北偏东50°C. 西偏南30°，北偏东50°【答案】A【分析】本题考查的是用方向和距离描述物体的位置，注意找准观测点.【解答】由图可知，小林在小强的北偏东50°方向上，小强在小林的西偏南40°方向上．选A.9.【答题】以学校为观测点，广场在西偏北30°方向上，正确的示意图是（）.A. B. C.D.【答案】C【分析】在确定观测点的前提下，依据地图上方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及它们方向关系，即可进行解答．【解答】因为以学校为观测点，广场在西偏北30°方向上，画图正确的是C. 选C.10.【答题】下列说法，错误的是（）.A. 在四（1）班教室里，（3，4）与（4，4）在同一列B. 明明在第5列第4行，可以用数对表示为（5，4）C. （5，6）和（6，5）表示不同的点【答案】A【分析】本题考查的是用数对表示具体情境中物体的位置.【解答】用数对表示物体的位置时，先说列，再说行，表示形式为（列数，行数）.（3，4）表示的是第3列第4行，（4，4）表示的是第4行第4列，所以在四（1）班教室里，（3，4）与（4，4）不在同一列.选A.11.【答题】如下图，小明从学校出发，步行去少年宫，行走路线正确的是（）.A. 向西偏南50°方向行走600米B. 向北偏东50°方向行走600米C. 向西偏南40°方向行走600米D. 向南偏西40°方向行走600米【答案】C【分析】本题考查的是描述简单的路线图.【解答】小明从学校出发，步行去少年宫（如图）.行走路线是：向西偏南40°方向行走600米或向南偏西50°方向行走600米.所以C选项正确.选C.12.【答题】小明上学时要从家往西北走，放学时要从学校往东南走. （）【答案】✓【分析】本题考查的是认识方向的相对性.【解答】小明上学时要从家往西北走，所以学校在小明家的西北方向，则小明家在学校的东南方向，所以小明放学时要从学校往东南走.故本题正确.13.【答题】在同一方格纸上，点（3，A）和点（3，B）在同一列上. （）【答案】✓【分析】本题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.【解答】在同一方格纸上，点（3，A）和点（3，B）第一个数字相同，表示在同一列.故本题正确.14.【答题】小芳看小丽在北偏东50°方向上，那么小丽看小芳在东偏北40°方向上.（）【答案】×【分析】以小芳为观测点，小丽在北偏东50°方向上，根据方向的相对性，北和南相对，东和西相对，角度不变，所以以小丽为观测点，小芳在南偏西50°方向，也就是西偏南40°方向.【解答】如下图，小芳看小丽在北偏东50°方向上，小丽看小芳在南偏西50°或西偏南40°方向上.故本题错误.15.【答题】如下图，阿芳家在学校西偏南60°方向上，距离学校250米处.（）【答案】×【分析】本题考查根据方向和距离描述物体的位置.【解答】由图可知，阿芳家在学校西偏南30°方向上，距离学校250米处.故本题错误.16.【题文】聪聪告诉明明：“走进公园的大门，正中是荷花池，荷花池的东侧是过山车，西侧是旋转木马，北侧是动物园，碰碰车和台球厅分别在公园的西北角和东北角.”请你根据聪聪的描述把公园的示意图补充完整.【答案】【分析】本题考查的是根据方向确定物体的位置，地图上的方向是：上北下南，左西右东．【解答】补全示意图见答案.17.【题文】根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置．（1）家在学校东偏南30°方向1000米处；（2）公园在学校西偏北60°方向800米处.【答案】【分析】因为图上距离表示实际距离200米，据此即可分别求出家、公园与学校的图上距离，再根据它们之间的方向关系，即可在图上标出家、公园的位置．【解答】1000÷200＝5（厘米），800÷200＝4（厘米）.又因为家在学校东偏南30°方向，公园在学校西偏北60°方向，所以画图见答案.18.【题文】根据下面的描述，在图上标出少年宫和书店的位置．（1）少年宫在学校西方约400米处；（2）书店在学校南偏东45°方向300米处．【答案】【分析】本题考查的是利用方向与距离确定物体的位置，结合图中的线段比例尺即可确定少年宫和书店的位置．【解答】（1）400÷100＝4（厘米），即平面图中，少年宫在学校西方约4条小线段的长度，由此即可确定少年宫的位置.（2）300÷100＝3（厘米），即平面图中，书店在学校南偏东45°方向，距离是3条小线段的长度，利用量角器画出南偏东45°方向，即可确定书店的位置，画图见答案.19.【题文】1路公共电车从起点站向西偏北40°行驶3千米后向正西行驶4千米，最后向南偏西30°行驶3千米到达终点站.(1)根据上面的描述，把电车行驶的路线图画完整；(2)根据路线图，说一说电车回程时所行驶的方向和路程.【答案】（1）（2）1路公共电车从终点站向北偏东30°行驶3千米后向东行驶4千米，最后向东偏南40°行驶3千米回到起点站.【分析】根据给出的线路图，画出方位以及长度就可以解决这个问题.【解答】（1）根据题意，画图见答案.（2）1路公共电车从终点站向北偏东30°行驶3千米后向正东行驶4千米，最后向东偏南40°行驶3千米回到起点站.20.【答题】小明家在学校东偏北30°方向上，还可以说成小明家在学校（）偏（）（）°。
人教版数学六年级下册第六单元主题测试卷一【几何与图形】(附答案)
人教版数学六年级下册第六单元主题测试卷一【几何与图形】（附答案）一、填空题。
1.3.5平方米=()平方分米5.02升=()升()毫升2立方分米3立方厘米=()立方分米错误!未找到引用源。
公顷=()平方米4.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是()平方分米。
5.一个圆柱的底面直径是8厘米,高是1分米,它的侧面积是()平方厘米。
把它沿着底面直径垂直切成两半,表面积会增加()平方厘米。
2.在钟面上,6时的时候,分针和时针所夹的角的度数是(),是一个()角。
3.一个三角形中,∠1=∠2=35°,∠3=(),按边分是()三角形。
6.三个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的体积是()立方厘米,表面积是()平方厘米。
8.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积之和是60立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米,圆锥的体积是()立方厘米。
7.一个长方体相交于同一个顶点的三条棱的长度之比是3∶2∶1,这个长方体的棱长总和是72厘米。
长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.平角是一条直线。
()2.三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性。
()3.两个面积相等的梯形,可以拼成一个平行四边形。
()4.一个玻璃容器的体积与容积相等。
()5.一个棱长是6厘米的正方体的表面积和体积相等。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.射线()端点。
A.没有B.有一个C.有两个2.下面图形中对称轴最少的是()。
A.长方形B.正方形C.等腰梯形3.下面的立体图形从左边看到的图形是()。
4.下图中,甲和乙两部分面积的关系是()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙5.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面半径的比值是()。
A.πB.2πC.r四、计算题。
1.计算下面图形中阴影部分的面积。
数学六年级下册试题解决问题解答应用题训练带答案解析
数学六年级下册试题解决问题解答应用题训练带答案解析一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题1．一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高1.5米。
将这些沙铺在宽10米的道路上，铺 4厘米厚，可以铺多少米？2．甲、乙两个筑路队人数的比是7：3，如果从甲队派30人到乙队，则两队的人数比就成了3：2。
甲、乙两个筑路队原来各有多少人？（用比例解）3．一堆圆锥形小麦，量得它的底面周长是12.56米，高是1.2米，如果每立方米小麦重0.6吨，这堆小麦重多少吨？（用“四舍五入”法保留一位小数）4．下面的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况。
（1）长颈鹿的奔跑路程与奔跑时间是否成正比例关系，为什么？（2）估计一下，两种动物18分钟各跑多少千米？（3）从图象上看，斑马跑得快还是长颈鹿跑得快，为什么？5．一个近似圆锥的，高2.4m，底面周长31.4m，每立方米沙重1.7吨，如果用一辆载重8吨的车运输，多少次可以运完？6．甲、乙两个车间工人的工作时间和耗电量如下表。
工作时间/时123456甲车间耗电量/千瓦∙时40 80 120 160 200 240乙车间耗电量/千瓦∙时4085 130170 205 260（2）根据表中的数据，在下图中描出甲车间工人的工作时间与耗电量所对应的点，再把它们按顺序连接起来。
（3）根据图像估计，甲车间工人工作2.5小时，耗电量大约是________千瓦・时。
7．在比例尺是1∶3000000的地图上，量得甲、乙两地相距18厘米，客车与货车分别从甲、乙两地同时相向而行，5小时相遇。
已知客车和货车的速度比是5∶4，问客车与货车的速度差是多少？8．在比例尺是1∶100的平面图上量得一间房子长8厘米，宽6厘米，这间房子实际的占地面积是多少平方米？9．学校要修建一个圆柱形的水池，在比例尺是1：200的设计图纸上，水池的半径为3厘米，深为2厘米。
（1）按图施工，这个水池的实际应该挖多少米深？（2）按图施工，这个水池的能装下多少立方米的水？（3）为了加固和美观，施工时给水池底部和水池壁都铺了水泥，且平均厚度是10厘米，然后再用油漆将新铺水泥的表面粉刷一遍，请问粉刷部分的面积是多少平方米？（结果保留一位小数）10．一块长方形的铁皮（如下图），如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面，再另配一个底面，做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮？如果1L柴油重0.85kg，那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克？11．把一个圆柱的侧面展开后得到一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个圆柱的体积最大可能是多少立方厘米？（π取近似值3）12．一列磁悬浮列车匀速行驶时，行驶的路程与时间的关系如下。
人教版六年级数学下册第六单元整理与复习《数与代数》测试卷题1
⼈教版六年级数学下册第六单元整理与复习《数与代数》测试卷题1⼈教版六年级下册数学整理与复习试卷⑴数与代数⼀、填空。
1、0.4＝（）（）＝10（）＝（）35 ＝( )% 2、13628中的“6”表⽰（）；70.6中的“6”表⽰（）；611中的“6”表⽰（）。
3、280004320读作（），四舍五⼊改写成⽤“万”作单位的数是（），省略亿位后的尾数得到的近似数是（）。
4、某班5名同学的体重分别是：⼩军23kg ，⼩强21kg ，⼩兵25kg ，⼩丽24kg ，⼩红22kg 。
如果把他们的平均体重记为0，那么这5名同学的体重分别记为：⼩军，⼩强，⼩兵，⼩丽，⼩红。
5、⼀个数由3个⼀，5个百分之⼀和7个千分之⼀组成，这个数写作（），读作（），把这个数精确到⼗分位是（）。
6、18和36的最⼤公因数是（）；12和42的最⼩公倍数是（）。
7、能被2、3、5整除的最⼤两位数是（）；⽐最⼤的三位数多1的数是（）。
8、a 的5倍与b 的差是（），⽐x 少 15的数是（）。
9、1.8公顷＝（）平⽅⽶ 5⽶60厘⽶＝（）⽶2.4时＝( )时( )分 7200⽴⽅⽶＝( )⽴⽅分⽶10、在（）⾥填上合适的单位名称。
⼀颗梨重150（）⼀张床长2（）冰箱的容积是216（）明明早上7（）起床11、甲数是⼄数的3倍，⼄数和甲数的⽐是（）。
甲数占⼄数的（）（）。
12、找规律填空。
⑴ 12 ，34 ，58 ，716，（），（），⑵ 1 ，4 ，9 ，16 ，25 ，（），（）， 64 ，81⼆、判断对错。
（）1、所有的偶数都是合数。
（）2、长⽅形的⾯积⼀定，长和宽成反⽐例。
（）3、2008年的上半年有181天。
（）4、310⾥⾯有3个0.1。
（）5、把60缩⼩到它的 1100是0.06。
（）6、把⼀根3⽶长的绳⼦平均分成5份，每份是全长的 15。
（）7、6⼈见⾯，每两⼈握⼀次⼿，⼀共要握12次。
三、选择题。
(只填符合题⽬要求答案的序号)1、下列说法正确的是（）。
小学数学人教版(2014秋)六年级下册第六单元 整理与复习数的运算-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】（125＋a）×8＝1000＋8a应用了（）.A. 乘法交换律B. 乘法分配律 C. 乘法结合律【答案】B【分析】本题根据乘法分配律解析判断即可：两个数的和与一个数相乘，可先将它们与这个数分别相乘，再相加.【解答】（125＋a）×8＝1000＋8a是应用了乘法分配律.选B.2.【答题】的是（）.A. B.C.【答案】C【分析】本题考查的是分数乘分数.【解答】，所以的是.选C.3.【答题】王叔叔在银行存入10000元人民币，存期为3年，年利率为2.75%，到期后，他能得到利息（）元．A. 675B.775 C. 825【答案】C【分析】本题考查的是利率问题.利息＝本金×利率×时间．【解答】10000×2.75%×3＝825（元），到期后，他能得到利息825元．选C.4.【答题】河里只有一条小船，最多载重25千克.现在有三种动物：小羊18.9千克，小狗3.3千克，小兔2.36千克，它们（）同时划船过河.A. 能B. 不能【答案】A【分析】本题考查的是小数的加法.【解答】三种动物的重量和为：18.9＋3.3＋2.36＝24.56（千克）.因为24.56＜25，所以它们能同时划船过河.选A.5.【答题】有一栋楼房的电梯限载800千克.如果一个成年人的体重按75kg计算，那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是（）.A. 10B.11 C. 12【答案】A【分析】用电梯的载重限额是800千克除以每个人的质量即得最多可以运送多少个75千克的人而不超载．【解答】800÷75＝10（个）50（千克），即电梯一次最多可以运送10个重75千克的人．选A.6.【答题】已知×1＝÷＝×，且、、都不等于0，则、、中最小的是（）.A. aB.b C. c【答案】B【分析】令×1＝÷＝×＝1，分别求出字母、、的数值，进而比较得解.【解答】令×1＝÷＝×＝1，那么＝1，＝，＝.因为＜1＜，所以＜＜，即b最小.选B.7.【答题】保温杯的价格是100元，打八折销售.买两个这样的保温杯比原来便宜（）元．A. 20B.80 C. 40【答案】C【分析】本题考查的是折扣问题.打几折现价就是原价的百分之几十．打八折是指现价是原价的80%，把原价看作单位“1”，那么便宜的价格就是原价的1－80%，由此用乘法求出便宜的价格是多少元，再乘2即可得买两个这样的保温杯比原来便宜多少元．【解答】所以买两个这样的保温杯比原来便宜40元．选C.8.【答题】1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等. （）【答案】✓【分析】根据小数乘除法的计算法则算出得数再比较大小即可.【解答】1.28÷0.2＝6.4，1.28×5＝6.4，所以1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等.故本题正确.9.【答题】小明把1500元钱存入银行，存期三年，按4.25％的年利率计算，到期小明应得到利息191.25元. （）【答案】✓【分析】本题考查的是利息的计算. 利息的计算公式：利息＝本金×利率×存期.【解答】已知小明把1500元钱存入银行，存期三年，按4.25％的年利率计算，求到期小明应得到利息是多少元钱，列式计算为：1500×4.25％×3＝191.25（元）.故本题正确.10.【答题】1米的和7米的一样长. （）【答案】✓【分析】根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，据此计算出结果再比较大小即可.【解答】1×＝（米），7×＝（米），米＝米.故本题正确.11.【答题】明明喝牛奶，第一次喝了一杯牛奶的，第二次又喝了剩下牛奶的，这时还剩下杯牛奶. （）【答案】×【分析】本题考查的是分数乘分数.【解答】明明喝牛奶，第一次喝了一杯牛奶的，1－＝，还剩下这杯牛奶的；第二次又喝了剩下牛奶的，，第二次喝了这杯牛奶的；要求还剩下多少牛奶，列式计算为：.故本题错误.12.【题文】竖式计算：25×48＝【答案】【分析】本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算.【解答】25×48＝1200，竖式计算见答案.13.【题文】竖式计算：65×84＝【答案】【分析】本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算.【解答】65×84＝5460，竖式计算见答案.14.【题文】竖式计算：63×72＝【答案】【分析】本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算.【解答】63×72＝4536，竖式计算见答案.15.【题文】用竖式计算并验算：727÷7＝【答案】【分析】根据整数除法的竖式计算及验算方法进行解答即可．【解答】727÷7＝103……6，竖式计算及验算见答案.16.【题文】星星苗圃培育基地共培育了22种花，共154盆.如果每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？【答案】每种花各有7盆.【分析】根据除法的意义，用盆数除以品种数，即得平均每种花各有多少盆．【解答】154÷22＝7（盆）答：平均每种花各有7盆.17.【题文】红星童装厂前三月生产童装156套．照这样计算，这个厂能完成全年650套童装的生产任务吗？【答案】这个厂不能完成全年650套童装的生产任务.【分析】要求这个厂全年实际共生产童装多少套，应先求出每个月生产童装多少套，然后求出全年（12个月）共生产童装的套数．【解答】因为650＞624，所以不能完成全年650套童装的生产任务.答：这个厂不能完成全年650套童装的生产任务.18.【题文】学校买了6台同样的复读机，花了840元.如果再买10台这样的复读机，一共要用多少元？【答案】一共要用2240元．【分析】6台同样的复读机，花了840元，用840÷6，求出每台复读机的价格，然后乘10求出再买10台这样的复读机的钱数，最后加上840即可．【解答】列综合算式如下：答：一共要用2240元．19.【题文】爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满69元减19元.爸爸想买的书标价为80元．（1）在A、B两个书店买各应付多少元？（2）在哪个书店买更省钱，能省多少元钱？【答案】（1）在A书店买应付56元，在B书店买应付61元.（2）在A书店买更省钱，能省5元钱．【分析】本题考查的是最优方案问题.根据A店的优惠，七折，就是按原价的70%出售，因此A店的出售价为80×70%；B店满69减19元，80元已经满69元，可以减去19×1＝19元；再比较大小即可．【解答】（1）A店：80×70%＝56（元）B店：80－19×1＝61（元）答：在A书店买应付56元，在B书店买应付61元.（2）61元＞56元61－56＝5（元）答：在A书店买更省钱，能省5元钱．20.【答题】乐乐在写一个小数时，不小心把小数点点错了一位，这样就比原来的小数多2.25。
2020最新人教版六年级数学下册全册单元测试题及答案
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加油！第一单元测试题一、填空题。
(每空1分，23分)1．－5.4读作( )，＋145读作( )。
2．在＋3、－56、＋1.8、0、－12、8、－78中，正数有( )，负数有( )。
3.在表示数的直线上，所有的负数都在0的( )边，所有的负数都比0( )；所有的正数都在0的( )边，所有的正数都比0( )。
4．寒假中某天，北京市白天最高气温零上3 ℃，记作( )；晚上最低气温零下4 ℃，记作( )。
5．世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高8844米，如果把这个高度表示为＋8844米，那么比海平面高出1524米的东岳泰山的高度应表示为( )米；我国的艾丁湖湖面比海平面低154米，应记作( )米。
6．2017年某市校园足球赛决赛中，二小队以20战胜一小队获得冠军。
若这场比赛二小队的净胜球记作＋2，则一小队的净胜球记作( )。
7．在存折上“存入(＋)”或“支出(－)”栏目中，“＋1000”表示( )，“－800”表示( )。
8．一袋饼干的标准净重是350克，质检人员为了解每袋饼干与标准净重的误差，把饼干净重360克记作＋10克，那么净重345克就可以记作( )克。
9．如果小明跳绳108下，成绩记作＋8下，那么小红跳绳120下，成绩记作( )下；小亮跳绳成绩记作0下，表示小亮跳绳( )下。
10．六(1)班举行安全知识竞赛，共20道题，答对一题得5分，答错一题倒扣5分。
赵亮答对16道题，应得( )分，记作( )分；答错4道题，倒扣( )分，记作( )分，那么赵亮最后得分为( )分。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．一个数不是正数，就是负数。
部编版六年级下册数学第六单元测试卷(二)
六年级下册数学六单元测试卷一、选择题1.一瓶饮料350毫升，其中橙汁与水的比是1：4，洋洋喝去了一半后，剩下的饮料中，澄汁的含量是（）。
A. 20%B. 10%C. 40%D. 25%2.9千克盐溶解在81千克水中，盐的重量占盐水的（）。
A. B. C.3.在跳远比赛中，达标成绩是3.00米，李东亮跳了3.09米，记作+0.09米，张雷跳了2.95米，记作（）。
A. +0.05米B. -0.05米C. +2.95米D. -2.95米4.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，表面积的总和（）。
A. 增加了B. 减少了C. 不变5.圆的半径扩大3倍，周长扩大（）。
A. 3 倍B. 6 倍C.9倍D. 12 倍6.在9时和3时，时针和分针呈现同样的角度，下面四个答案中，（）时两指针呈现的角度也一样。
A. 九时半和三时半B. 十一时和十二时五分C. 八时半和三时半D. 六时和十二时半二、填空题7.下面是一辆110巡逻车某天上午8时到11时30分的行程情况，请看图回答问题。
（1）这天上午这辆110巡逻车共行驶了（）千米，平均每小时行驶（）千米。
（2）有一段时间这辆车没有行驶，这段时间是（）到（）。
（3）这天上午他们车速最快的一段时间是（）。
8.（1）小红家在泰东路北偏西30°、300米处，请在图中标出小红家。
（2）医院在延岭路方向米处。
9.—瓶墨水的容积约60( )。
A. 米B. 平方米C. 毫升D. 升10.的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
11.分米：40厘米的比值是（）。
12.一根水管锯成3段要6分钟，锯成5段要（）分钟。
13.“摄氏度”和“华氏度”都是用来计量温度的单位，它们之间的换算关系是“华氏度= 32 +摄氏度×1.8”。
如果某人的体温是101.48华氏度，那么也就是（）摄氏度。
14.小军走一段路，原来用5分钟，现在用4分钟，速度比原来提高（）%。
新苏教版小学数学六年级下册第6单元《正比例与反比例》测试卷(共2套)含答案
新苏教版六年级下册第六单元《正比例与反比例》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（5分）1．同时同地，竿高和影长（）．A．成正比例B．成反比例C．不成比例2．下面各组数量关系中，（）之间成反比例关系A．汽车的行驶时间一定，行驶的路程和速度 B．三角形的面积一定，它的底和高C．订阅报刊的数量一定，报刊的单价和总价 D．没有一组数量关系成反比例3．下面成正比例的是（）A．路程一定，速度和时间 B．比例尺一定，图上距离和实际距离C．体积一定，圆柱的底面积和高4．一本书，已看的页数与剩余的页数如下表，则已看的页数与剩余的页数（）已看的页数10 20 30 …剩余的页数90 80 70 …A．成正比例B．成反比例C．不成比例5．倒一杯水，1小时后水温为40℃，2小时后水温为 20℃，经过时间与水温（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．以上都有可能二、填空题（33分）6．如图星期天小明骑自行车从家出发到图书馆查阅有关资料，之后就返回了家，路线如图：（1）小明去图书馆每小时行驶________千米，用了________分钟，这段时间内他骑车行驶的路程和时间成________（2）他在书店图书馆用去________分钟。
（3）小明从图书馆返回家中的速度是每小时________千米，用了________分钟，这段时间内他骑车行驶的路程和时间成________。
7．圆的周长和它的直径成（______）比例。
8．若n=m3，则m 和n 成（______）比例；若a ×3=b ×5(b ≠0)，则a ：b=（_____）：（______）。
9．长方形面积一定，长和宽成（______）比例；速度一定，时间和路程成（______）比例。
10．生产一批零件，计划按8∶5分配给甲、乙二人加工，实际乙加工了480个，只完成了生产任务的60%．甲加工的超过分配任务的25%，甲实际加工了______个零件．（用比例解）11．甲乙两堆水泥，已知甲堆水泥比乙堆多50袋，当甲堆运走80%，乙堆运走 后，甲、乙两堆剩下的水泥袋数的比是6∶5，甲堆水泥原来有____袋．（用比例解）12．要加工一批零件，师傅和徒弟合干7.5小时后，已加工的零件和未加工零件数量的比为3∶7， 如果师傅单独加工全部零件需要30小时完成，徒弟每小时只能加工6个，这批零件一共有____个．（用比例解）13．工地要运一批水泥，每天运的吨数和运的天数如下表（1）表中相关联的两种量是_____和_____．（2）每天运的吨数扩大，运的天数反而_____，每天运的吨数缩小，运的天数反而_____．它们 扩大、缩小的规律是：每天运的吨数和运的天数这两个量中相对应的两个数的____一定，也就是运的总吨数___．（3）在运的总吨数，每天运的吨数、运的天数三者之间存在下面的数量关系： 每天运的吨数×运的天数=运的总吨数(一定)也就是： 运的总吨数一定，每天运的吨数和运的天数成______比例．14．运一批货物，甲队单独运要3小时，乙队单独运要4.5小时，甲乙两队运货所用时间的比是______，两队工作效率的比是____15．一张精密零件的图纸的比例尺是10：1，在图纸上量得这个零件的长是6厘米。
苏教版六年级数学下册 1-6单元检测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、填一填。
（12分）1. 要反映某校六年级学生最喜欢的课外活动情况，应选用（）统计图。
2. 要反映王明家上个月各项支出与他家总支出的关系，可选用（）统计图。
3. 折线统计图不但可以表示出（），而且还能够清楚地表示出（）。
4. 表示部分与总量之间的关系时，选用（）统计图比较合适。
5. 扇形统计图是利用圆和扇形表示（）和部分的关系，圆代表的是总体，即100%，扇形代表（），圆的大小与总数量无关。
6. 下面是某校学生年龄分布情况统计图，14岁学生的人数占该校学生人数的（）%。
7.空气中主要成分的体积含量各占空气总体积的百分比情况如下图。
（1）氧气的体积含量占空气总体积的（）％。
（2）氮气的体积含量比氧气的体积含量多占空气总体积的（）％。
（3）500升空气中含氧气（）升。
8. 在扇形统计图中，若各个扇形的面积之比为4∶3∶2∶1，则最小的扇形的圆心角是（）。
二、我是小法官。
（8分）1. 扇形统计图中不能看出总数量的具体数值。
（）2. 条形统计图能清楚地表示出数量的增减变化。
（）3. 要想直观地看出某校各年级学生人数的多少，应选择条形统计图。
（）4.下面是六（2）班50名学生课外上网时间情况统计图。
由图可知，该班学生课外上网时间在1小时以上的有9名。
（）三、精挑细选。
（10分）1. 若扇形统计图中的40%表示600千克，则这个扇形统计图表示（）。
A. 240千克B. 600千克C. 1500千克D. 1200千克2. 扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和（）。
A. 大于1B. 等于1C. 小于13. 扇形统计图中某一个扇形占整个圆的30%，此扇形所对的圆心角为（）。
A. 120°B. 108°C. 90°D. 60°4. 在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是72°，这个扇形所表示的量占总体的（）。
A. 72%B. 40%C. 20%D. 5%5. 六（3）班评选三好学生，采取1名学生只投1票的方式进行评选，投票结果如下。
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六年级数学下册第六单元解决问题测试题及答案
考试时间：40分试卷满分：100分
一填空。
1、鸡、兔同笼、有20个头、54条腿、鸡有（）只、兔有（）只。
2、交警五大队二轮摩托车和三轮车共有12辆、车轮共有27个、二轮摩托车右（）辆、三轮摩托车（）辆。
3、2个白球与4个黑球的重量相等、3个黑球的重量等于1个白球加1个黄球、（）个黄球的重量等于3个白球加4个黑球。
4、一个三角形的面积是24平方厘米、这个三角形的底和高分别是多少厘米有（）种情况。
（取整厘米数）
5、如果两个点可以连成一条线段、那么18个点、可连成（）条线段。
6、99只猴子吃99个桃子、每只大猴子吃2个桃子、每两只小猴子吃1个桃子、大猴子有（）只、小猴子有（）只。
7、3个小朋友着想、有（）种不同的照法。
二判断（对的打“√”、错的打“×”）
1、小华家到学校有两条路、学校到公园有三条路、那么。
小华家经过学校到公园、一共有五种不同的走法。
（）
2、5个茶杯的价钱分别是8角、6角、5角、4角和3角、3个茶盘的价钱是9角、7角和2角、如果一个茶杯配以个茶盘、一共可以配成11种不同价钱的茶具。
（）
3、按规律天空：1、3,7,15,31、（）。
括号里应填51. （）
4、有一批钢材、如果用小卡车装载、需要45辆；如果用大卡车装载、只需36辆。
一直每辆大卡车比小卡车多装4吨、这批钢材共有720吨。
（）
5、一次智力测验有10道题、每答对一道得3分、每答错一道扣2分、小红答完了10道题、只得了20分、她到对了10道题。
（）
三、选择
1、大瓶一瓶能装4千克油、小瓶两瓶能装1千克油、现在又100千克油、共装了60个瓶子、大瓶有（）个。
A、20
B、24
C、30
2、甲乙两人做一零件、甲每小时比乙每小时多做3个、甲7小时做的比乙9小时做的少3个、两人一共做零件（）个。
A、12
B、15
C、27
3、六年级和一年级共120人一起给树木浇水、六年级一人提两桶水、一年级两人抬一桶、两年级学生共浇水80桶、则一年级学生有（）人。
A、20
B、40
C、80
4、全班有46人去划船、共乘12只船、其中大船每只坐
5、小船每只坐3人。
大船有（）只、小船（）只。
A、3
B、5
C、7
D、9
5、小强参加数学竞赛、共有10道题、每做对一道题的8分、每做错一道题倒扣5分（原来的8分当然也得不到）、小强最后得41分、他做对了（）道题、做错了（)道题。
A、7
B、5
C、3
D、1
四、看图解答问题
1、按规律填数
、
8. 16. （）. 32.（）
3. 7. 15. 31. 63. （）. 255
2、如图、如果一只虫从A点沿着线段爬到B点、要求任何线段和点都不能重复经过、问这只甲虫最多有几种不同的走法？
7 28
2 2
9 63
3 4
6 48
5 （）
3、在空白处填上合适的图形。
（1）
(2)
五、解决问题
1、一份盒饭含有一个荤菜和一个素菜、一共有几种配菜的方法？ 荤菜：肉丸子 虾 素菜：白菜 豆腐 冬瓜（怎么通过画图列举出所有的搭配方法）
2、一元钱买了8分邮票和4分邮票共17张、买的4分邮票和8分邮票相差多少张？
3、甲乙丙丁戊五个班的篮球代表队参加比赛、每个队都要与其他队赛一场、总共要赛多少场？
4、一个乡村小学、A 、B 、C 三位老师共同承担全校语文、数学、品德、体育、音乐、美术六门课、每人教两门、根据下列条件判断他们分别叫哪两门课。
（1）A 喜欢和体育老师、数学老师游泳。
（2）B 和音乐老师、语文老师都喜欢踢足球。
（3）体育老师比语文老师年龄大。
（4）B 不是体育老师。
(5）品德老师和数学老师喜欢下棋.
5、光华小学组织全校1180名学生去春游、共6个年级。
每个年级有8名教师带队、请你根据下面租车的单价表设计一种最省钱的租车方案、并计算出租金。
6、如图所示、有3只无刻度的水桶A 、B 、C 、它们的容量分别为10升、7升和3升。
现在A 桶里装满10升水。
借助与3只桶做工具、猜一猜、能把A 桶中的水平均分为2
份吗？试一试。
利用下面的表格写出操作过程、找出操作次数最少的方法。
A 、10升
B 、7升
C 、2升
T Y L
L T Y Y
TY L LT Y
车型 甲 乙 丙 丁 限坐人数/人 120 70 60 30 每辆车租金/元 400 240 300 200 第几次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 10 B 0 C 0
试卷答案
1、填空。
（每空1分、共20分）
1、5、3,
2、9，
3、
3、20
4、10
5、171
6、33、 66
7、15
2、判断（每题2分、共10分）
1、×
2、√
3、×
4、√
5、×
3、选择（每题2分、共10分）
1、A
2、C
3、C
4、B、C
5、C
4、看图解答问题（第一题8分、第二题9分、第三题7分）
1、24、 40、 127、 3
2、3×3=9（种）
3、(1)LT, (2)YLT
5、解决问题（每题6分、共36分）
1、6种
2、假设17张都是4分邮票、则8分邮票为：
（100-17× 4）÷（8-4）=8（张）则8分邮票为17-9=8（张）、相差9-8=1（张）
或假设17张邮票都是8分右派哦、则4分邮票为：
（17× 8-100）÷（8-4）=9（张）
则4分邮票为：17-9=8（张）,相差：9-8=1（张）
3、每队都要与其他四对赛球4场、五个队共赛4×5=20（场）、其中有一半是重复计算的、如甲队与乙队赛一场、甲算了一次、又算乙队与甲队赛一场、则又算了一次、所以除以2才是他们共赛球的常数、即4× 5÷ 2=10
4、A教语文和品德;B教数学和美术;C教体育和音乐.
5、光华小学有1180+6×8=1228(人)去春游.
1200÷120=10(辆) 1228-1200=28(人),最省钱的租车方案是租10辆甲车,一辆乙车,共需10×400+200=4200(元).
6、能,最少9次.
第
几
次
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 10 3 3 6 6 9 9 2 2 5
B 0 7 4 4 1 1 0 7 5 5
C 0 0 3 0 3 0 1 1 3 0
试卷分析
试卷命题特点：
1、选择现实鲜活的素材。
将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题、引发学生发现并解决实际问题。
让学生体会到数学在生活中的应用。
2、创设自主选择的平台。
试题了选择新的背景材料、又适当改变题目结构的程式化、为学生提供更多的自主探究的机会。
例如第五大道题
3．关注数学思考的含量。
有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律、既运用了所学知识、又培养了学生的应用意识。
本次试题注重数学知识的过程演绎。
在课堂中学生学习全面系统知识体系、落实各个知识点、充分发挥知识的作用、开展思维训练、让学生切实经历知识的习得过程。
要充分体现挖掘数学知识演绎过程的思维价值、进行系统教学。
重视基础知识的落实。
基础知识一定要让学生切实掌握、尤其是学困生、教学不能浮在知识表层、一定要深挖、体现思想。
教学更讲究学习方法和策略。
遇到不同类型的习题、让学生找到更合适的解决方法和策略来提高解题能力、最终建立解题模型、发展学生的思维能力。