2019年广东省中考生物试卷有答案
答
D . 细胞→组织→系统→器官→植物体
C. 细胞质 C. 机械组织
D. 细胞核
（
）
D. 输导组织
（
）
_____________
4. 如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是
A . 光线暗时须用⑦的平面对光
---------------B---.--使用②转换不同倍数的物镜 题
校
C. 转动⑥可使物像变得清晰
在
基表面涂布检测细菌， 放置甲、 乙、丙三个圆形滤纸片 （抗生素可在培养基中扩散，
---------------- 滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果） 。下列说法错误的是
D. 该夫妻子女基因组成（基因型）有 3 种可能
20. 关于人体性染色体的说法，正确的是
（
）
A . Y 染色体上有决定男性性别的基因
B. 女性细胞都含有 XX 两条染色体
C. 含有 X 染色体的生殖细胞是卵细胞 生物试卷 第 4 页（共 18 页）
D. 精子含有的性染色体都是 Y 染色体
-------------21. 为探究两种抗生素对某细菌的抑菌效果，设计如图所示实验方案：在无菌固体培养
绝密★启用前
------------在
----------------
广东省 2019 年初中学业水平考试
生物
本试卷分第 Ⅰ 卷( 选择题 ) 和第 Ⅱ 卷( 非选择题 ) 两部分。满分 100 分 , 考试时间 60 分
________________ 号
------------钟---。----此
B. 根中导管→茎中导管→叶中导管
C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管
D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管
10. 关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是
（
）
A . 绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气
B . 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
C. 绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡
D . 绿色植物参与生物圈中的水循环
区内的重要物种，如图是与其有关的食物网。下列说法正确的是
（
）
A . 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有 3 条
B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源
C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多
D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变
9. 无机盐在植物体内运输的基本路径是
（
）
A . 叶中导管→茎中导管→根中导管
生物试卷 第 1 页（共 18 页）
6. 造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化
碳和氮、磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是
（
）
A . 共生
B. 竞争
C. 捕食
D. 寄生
7. 下列生物属于分解者的是
（
）
A . 水绵
B. 木瓜
C. 蘑菇
D. 华南虎
8. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护
空气或光线有关，于是设计了如表实验方案（一段时间后记录实验结果）
。分析错误
的是
（
）
组别 孑孓数（只）
光线
细密铁丝网
实验结果 上浮数（只） 死亡数（只）
甲
20
光照
竖放
乙
20
光照
横放
（不统计）
丙
20
黑暗
竖放
（不统计）
（注：细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面）
A . 细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量
A . 细胞壁
B . 细胞膜
2. 根尖的分生区和茎的形成层都属于
A . 营养组织
B . 分生组织
--------------------
上
3. 绿色开花植物的结构层次是
A . 细胞→器官→组织→植物体
B . 细胞→组织→器官→系统→植物体
C. 细胞→组织→器官→植物体 --------------------
B. 甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响
C. 甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响
D. 增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差
19. 如图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（ Aa ）示意图，下列叙述错误的是
（
）
A . 基因 A 和 a 控制的性状是一对相对性状
B. 夫妻双方都表现出基因 A 所控制的性状 C. 该夫妻的子女表现显性性状的概率为 1/4
第Ⅰ卷( 选择题 共 50 分)
一、选择题（本题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的）
------------1--.-细---胞-- 遗传信息主要存在于 卷
（
）
生 考
________________ 名 姓
___________ ________________
D . 图中血管①和血管③分别属于静脉和动脉
12. 如图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是
A . 0 t2 B. t1 t2 C. t1 t3 D. t2 t4
（
）
13. 如图为人耳的结构示意图，听觉感受器位于的
（
）
A.①
B. ②
C. ③
D.④
14. 下列属于简单反射（非条件反射）的是
学
业
D . 能放大物像的结构是③④
毕
（
）
5. 同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是
（
）
---------------A---.--光照是玉米种子萌发的必要条件 无
B . 种子萌发时胚根先突破种皮
C. 根尖成熟区是吸收水的主要部位
---------------D-- . 桃花的子房将发育为果实
效
（
）
A . 画饼充饥
B . 谈虎色变
C. 闻鸡起舞
D . 入口生津
15. 有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，错误的是
（
）
A . 骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端
B . 关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦
C. 屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态
D . 骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动
16. 在观鸟活动中某同学看到几只鸭在游水和潜水，鸭的足类似于
11. 如图甲为 “观察小鱼尾鳍内血液的流动” 实验中对材料处理的示意图， 如图乙是用显
微镜观察到的一个视野。下列叙述错误的是
（
）
A . 湿棉絮包裹鳃盖和躯干部维持其正常呼吸
B . 使用低倍物镜观察尾鳍血管内血液的流动 生物试卷 第 2 页（共 18 页）
C. 红细胞只能单行通过的血管②是毛细血管
（
）
A
B
C
D
17. 珍妮·古道尔在观察黑猩猩时，发现名为“戈利亚”的黑猩猩地位最高，其他黑猩
生物试卷 第 3 页（共 18 页）
猩总是让戈利亚首先占有食物。这属于
（）
A . 防御行为
B. 社会的积水中发现孑孓（蚊子幼虫）大量浮在水面，他推测这种现象跟
2019年广东省中考生物试卷有答案
2019年广东省中考生物试卷有答案区内的特有种，其适应高原环境的主要生理特征是（）A.呼吸系统发达，心肺功能强B.体表有厚毛皮，耐寒性强C.消化系统发达，能分解草食物中的纤维素D.运动系统发达，奔跑速度快9.下列哪项不是人类活动对生态环境造成的影响之一（）A.二氧化碳排放导致温室效应加剧B.水土流失导致土地退化C.过度捕捞导致水生生物资源减少D.植被破坏导致水源减少10.下列哪项工作不属于生物学家的职责（）A.研究生物的进化历程B.探索生物多样性C.研究生物的生理机能D.开发新型电子产品11.下列关于基因的叙述正确的是（）A.基因是细胞质中的遗传物质B.基因是控制细胞代谢的物质C.基因是控制遗传性状的物质D.基因是细胞内能量代谢的物质12.下列哪种细胞具有细胞壁（）A.肝细胞B.白血球C.细胞核D.细菌细胞13.下列哪种现象不属于生物体对环境的适应（）A.鸟儿迁徙到温暖的地方过冬B.植物根系向水源方向生长C.人们穿上厚衣服抵御寒冷D.鱼儿在水中游动14.下列哪项不是植物细胞的特征（）A.有细胞壁B.有叶绿体C.有细胞核D.有纤毛15.下列哪种现象不属于生物体的生长（）A.人体增重B.植物根系向下生长C.细胞分裂D.蝴蝶幼虫变成蛹16.下列哪种物质不属于人体的营养物质（）A.蛋白质B.脂肪C.矿物质D.激素17.下列哪种物质是植物体内的营养物质（）A.葡萄糖B.胆固醇C.血红蛋白D.肌肉蛋白18.下列哪项不是植物进行光合作用的必要条件（）A.光线B.二氧化碳C.水D.氧气19.下列哪种物质是动物的代谢废物（）A.二氧化碳B.氧气C.水D.葡萄糖20.下列哪种现象不属于生物体的代谢活动（）A.呼吸作用B.消化作用C.运动作用D.光合作用21.下列哪种物质不属于植物体内的无机物质（）A.氧气B.二氧化碳C.水D.硝酸盐22.下列哪种物质是动物体内的有机物质（）A.葡萄糖B.氧气C.水D.硝酸盐23.下列哪种现象不属于生物体的运动（）A.人类走路B.花儿开放C.蝴蝶飞翔D.细胞分裂24.下列哪种物质不属于植物体内的有机物质（）A.葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.氧气25.下列哪种现象不属于生物体对刺激的反应（）A.鸟儿飞走B.猫儿追老鼠C.植物向阳生长D.人类思考问题26.下列哪种物质不属于人体的无机物质（）A.矿物质B.蛋白质C.水D.碳水化合物27.下列哪种现象不属于生物体的繁殖（）A.人类生育后代B.植物开花结果C.细胞分裂D.猫儿生小猫28.下列哪种物质是植物体内的代谢废物（）A.氧气B.二氧化碳C.水D.葡萄糖29.下列哪种现象不属于生物体的发育（）A.人类从婴儿长成成人B.蝴蝶幼虫变成蛹C.植物从种子发芽生长D.鸡蛋孵化成小鸡30.下列哪种物质是人体内的营养物质（）A.葡萄糖B.纤维素C.叶绿素D.维生素第Ⅱ卷(非选择题，共50分)二、填空题（本题共10小题，每小题1分，共10分。
广东省2019年中考生物试题及答案
广东省2019年中考生物试题及答案说明：1.全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题30小题，共60分）1. 细胞遗传信息主要存在于A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2. 根尖的分生区和茎的形成层都属于 BA.营养组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织3. 绿色开花植物的结构层次是A.细胞→器官→组织→植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→组织→系统→器官→植物体4. 题4图是显微镜结构图,下列叙述正确的是A.光线暗时须用⑦的平面对光B.使用②转换不同倍数的物镜C.转动⑥可使物像变得清晰D.能放大物像的结构是③④题4图5. 同学们学习被子植物相关知识后,理解错误．．的是A.光照是玉米种子萌发的必要条件B.种子萌发时胚根先突破种皮C.根尖成熟区是吸收水的主要部位D.桃花的子房将发育为果实6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提代二氧化碳和氮磷等无机盐。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是A.共生B.竞争C.捕食D. 寄生7. 下列生物属于分解者的是A.水绵B.木瓜C.蘑菇D.华南虎8. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种,题8图是与其有关的食物网。
下列说法正确的是A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根木来源C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变9. 无机盐在植物体内运输的基本路径是A.叶中导管→茎中导管→根中导管B.根中导管→茎中导管→叶中导管C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误．．的是A.绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者C.绿色植物维持生物圈中的碳～氧平衡D.绿色植物参与生物圈中的水循环11.图11(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图11(b)图是用显微镜观察到的一个视野。
2019年广东省中考生物试卷-答案
广东省2019年初中学业水平考试生物答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】D【解析】细胞遗传信息主要存在于细胞核。
【考点】细胞的结构和功能。
2.【答案】B【解析】分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力；如根尖的分生区、茎的形成层。
【考点】植物的组织。
3.【答案】C【解析】绿色开花植物的结构层次依次是细胞、组织、器官、植物体。
植物没有系统。
【考点】绿色开花植物的结构层次。
4.【答案】C【解析】①是转换器、②是物镜、③是通光孔、④是目镜、⑤是粗准焦螺旋、⑥是细准焦螺旋、⑦是反光镜。
光线暗时，要用反光镜的凹面对光；使用①转换器转换不同倍数的物镜；转动⑥细准焦螺旋可使物像变得清晰；能放大物像的结构是②物镜和④目镜。
【考点】显微镜的结构和功能。
5.【答案】A【解析】光照不是种子萌发的必要条件。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，自身条件是具有完整、有生命活力的胚，外界条件是有充足的空气、适宜的温度及湿度。
【考点】绿色植物的生长发育和繁殖。
6.【答案】A【解析】虫黄藻为造礁珊瑚虫提供氧气和有机物，造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮、磷等无机物。
它们之间的关系是共生。
【考点】种间关系。
7.【答案】C【解析】水绵、木瓜等植物属于生态系统中的生产者；华南虎属于生态系统中的消费者；生态系统中的分解者大多为细菌和真菌，蘑菇是真菌，属于分解者。
【考点】生态系统的组成成分。
8.【答案】B【解析】该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有4条，分别是草→高原鼠兔→鼬→鹰，草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰，草→高原鼠兔→鹰，草→昆虫→高原鼠兔→鹰；太阳能是图中所有生物生命活动所需能量的根本来源；污染物在该食物网中鹰的体内积累最多；该生态系统内各种生物数量和所占的比例随着环境的变化时常改变。
【考点】生态系统。
9.【答案】B【解析】无机盐在植物体内运输的基本路径是根中导管→茎中导管→叶中导管。
【考点】植物体内无机盐的运输。
【生物】2019年广东省中考试题(word版,有答案)
2019年广东省初中生学业考试生物试卷说明：1.全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。
用2B铅笔将考场号和座位号相应号码的标号涂黑。
3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题30小题，共60分）1.细胞遗传信息主要存在于A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核2.根尖的分生区和茎的形成层都属于A.营养组织B.分生组织C.机械组织D.输导组织3.绿色开花植物的结构层次是A.细胞→器官→组织→植物体B.细胞→组织→器官→系统→植物体C.细胞→组织→器官→植物体D.细胞→组织→系统→器官→植物体4.如图是显微镜结构图,下列叙述正确的是A.光线暗时须用⑦的平面对光B.使用②转换不同倍数的物镜C.转动⑥可使物像变得清晰D.能放大物像的结构是③④5.同学们学习被子植物相关知识后,理解错误．．的是A.光照是玉米种子萌发的必要条件B.种子萌发时胚根先突破种皮C.根尖成熟区是吸收水的主要部位D.桃花的子房将发育为果实6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物,而造礁珊瑚虫为虫黄藻提代二氧化碳和氮磷等无机盐。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是A.共生B.竞争C. 捕食D. 寄生7.下列生物属于分解者的是A.水绵B.木瓜C.蘑菇D.华南虎8.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种,题8图是与其有关的食物网。
下列说法正确的是A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根木来源C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D.该生态系统内各种生物数量和所占比例不变9. 无机盐在植物体内运输的基本路径是A.叶中导管→茎中导管→根中导管B.根中导管→茎中导管→叶中导管C.叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D.根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10.关于绿色植物在生物圈中的作用,描述错误．．的是A.绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气B.绿色植物是生物圈中有机物的制造者C.绿色植物维持生物圈中的碳～氧平衡D.绿色植物参与生物圈中的水循环11.图11(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图11(b)图是用显微镜观察到的一个视野。
广东省2019年中考生物真题试题(含解析)
2019年广东省中考生物试卷一、选择题目（本大题共30小题，共60分）1.细胞遗传信息主要存在于（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2.根尖的分生区和茎的形成层都属于（）A. 营养组织B. 分生组织C. 机械组织D. 输导组织3.绿色开花植物的结构层次是（）A. 细胞→器官→组织→植物体B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→组织→系统→器官→植物体4.如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A. 光线暗时须用⑦的平面对光B. 使用②转换不同倍数的物镜C. 转动⑥可使物像变得清晰D. 能放大物像的结构是③④5.同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（）A. 光照是玉米种子萌发的必要条件B. 种子萌发时胚根先突破种皮C. 根尖成熟区是吸收水的主要部位D. 桃花的子房将发育为果实6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（）A. 共生B. 竞争C. 捕食D. 寄生7.下列生物属于分解者的是（）A. 水螅B. 木瓜C. 蘑菇D. 华南虎8.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。
下列说法正确的是（）A. 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变9.无机盐在植物体内运输的基本路径是（）A. 叶中导管→茎中导管→根中导管B. 根中导管→茎中导管→叶中导管C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10.关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（）A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者C. 绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡D. 绿色植物参与生物圈中的水循环11.题（a）图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，题（b）图是用显微镜观察到的一个视野。
2019年广东省中考生物试卷有答案
生物试卷 第1页（共18页）生物试卷 第2页（共18页）绝密★启用前广东省2019年初中学业水平考试生 物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.细胞遗传信息主要存在于（ ）A .细胞壁B .细胞膜C .细胞质D .细胞核 2.根尖的分生区和茎的形成层都属于（ ）A .营养组织B .分生组织C .机械组织D .输导组织 3.绿色开花植物的结构层次是（ ）A .细胞→器官→组织→植物体B .细胞→组织→器官→系统→植物体C .细胞→组织→器官→植物体D .细胞→组织→系统→器官→植物体 4.如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（ ）A .光线暗时须用⑦的平面对光B .使用②转换不同倍数的物镜C .转动⑥可使物像变得清晰D .能放大物像的结构是③④5.同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（ ）A .光照是玉米种子萌发的必要条件B .种子萌发时胚根先突破种皮C .根尖成熟区是吸收水的主要部位D .桃花的子房将发育为果实6.造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮、磷等无机物。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是 （ ）A .共生B .竞争C .捕食D .寄生 7.下列生物属于分解者的是（ ）A .水绵B .木瓜C .蘑菇D .华南虎8.青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种，如图是与其有关的食物网。
下列说法正确的是 （ ）A .该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B .太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源C .重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D .该生态系统内各种生物数量和所占比例不变 9.无机盐在植物体内运输的基本路径是（ ）A .叶中导管→茎中导管→根中导管B .根中导管→茎中导管→叶中导管C .叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D .根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10.关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（ ）A .绿色植物的呼吸作用为其他生物提供氧气B .绿色植物是生物圈中有机物的制造者C .绿色植物维持生物圈中的碳—氧平衡D .绿色植物参与生物圈中的水循环11.如图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，如图乙是用显微镜观察到的一个视野。
2019年广东省中考生物试题(含答案)
2019年广东省初中生学业考试生物试卷一、选择题（本题30小题，共60分）1.（2019.广东）细胞遗传信息主要存在于（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. （2019.广东）根尖的分生区和茎的形成层都属于（）A. 营养组织B. 分生组织C. 机械组织D. 输导组织3. （2019.广东）绿色开花植物的结构层次是（）A. 细胞→器官→组织→植物体B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→组织→系统→器官→植物体4. （2019.广东）题4图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A. 光线暗时须用⑦的平面对光B. 使用②转换不同倍数的物镜C. 转动⑥可使物像变得清晰D. 能放大物像的结构是③④5. （2019.广东）同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（）A. 光照是玉米种子萌发的必要条件B. 种子萌发时胚根先突破种皮C. 根尖成熟区是吸收水的主要部位D. 桃花的子房将发育为果实6. （2019.广东）造樵珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（）A. 共生B. 竞争C. 捕食D. 寄生7. （2019.广东）下列生物属于分解者的是（）A. 水螅B. 木瓜C. 蘑菇D. 华南虎8. （2019.广东）青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种，题8图是与其有关的食物网，下列说法正确的是（）A. 该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B. 太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源C. 重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D. 该生态系统内各种生物数量和所占比例不变9. （2019.广东）无机盐在植物体内运输的基本路径是（）A. 叶中导管→茎中导管→根中导管B. 根中导管→茎中导管→叶中导管C. 叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D. 根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10. （2019.广东）关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（）A. 绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气B. 绿色植物是生物圈中有机物的制造者C. 绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡D. 绿色植物参与生物圈中的水循环11. （2019.广东）图11(a)图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，图11(b)图是用显微镜观察到的一个视野。
2019年广东省佛山市中考生物试卷及答案
2019年广东省佛山市中考生物试卷及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）1．（2分）细胞遗传信息主要存在于（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核2．（2分）根尖的分生区和茎的形成层都属于（）A．营养组织B．分生组织C．机械组织D．输导组织3．（2分）绿色开花植物的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→植物体B．细胞→组织→器官→系统→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．细胞→组织→系统→器官→植物体4．（2分）如图是显微镜结构图，下列叙述正确的是（）A．光线暗时须用⑦的平面对光B．使用②转换不同倍数的物镜C．转动⑥可使物像变得清晰D．能放大物像的结构是③④5．（2分）同学们学习被子植物相关知识后，理解错误的是（）A．光照是玉米种子萌发的必要条件B．种子萌发时胚根先突破种皮C．根尖成熟区是吸收水的主要部位D．桃花的子房将发育为果实6．（2分）造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。
虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（）A．共生B．竞争C．捕食D．寄生7．（2分）下列生物属于分解者的是（）A．水绵B．木瓜C．蘑菇D．华南虎8．（2分）青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。
高原鼠兔是保护区内的重要物种，题图是与其有关的食物网。
下列说法正确的是（）A．该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条B．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源C．重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多D．该生态系统内各种生物数量和所占比例不变9．（2分）无机盐在植物体内运输的基本路径是（）A．叶中导管→茎中导管→根中导管B．根中导管→茎中导管→叶中导管C．叶中筛管→茎中筛管→根中筛管D．根中筛管→茎中筛管→叶中筛管10．（2分）关于绿色植物在生物圈中的作用，描述错误的是（）A．绿色植物的呼吸作用为其它生物提供氧气B．绿色植物是生物圈中有机物的制造者C．绿色植物维持生物圈中的碳一氧平衡D．绿色植物参与生物圈中的水循环11．（2分）题（a）图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中对材料处理的示意图，题（b）图是用显微镜观察到的一个视野。
2019年广东省广州市中考生物试卷及答案解析
2019年广东省广州市中考生物试卷一、选择题（本大题共35小题，共70.0分）1.如图所示，分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。
在右侧培养液的边缘放一小粒食盐，培养液中草履虫的移动情况是（）A. 左侧培养液中草履虫向右侧移动B. 右侧培养液中草履虫向左侧移动C. 两侧培养液中草履虫不向另一侧移动D. 两侧培养液中草履虫随机移动2.下列表示植物细胞模式图的是（）A. B. C. D.3.用下列四台显微镜观察相同的洋葱鳞片叶内表皮细胞装片，视野中细胞数目最多的显微镜序号目镜物镜A5×40×B10×40×C10×4×D12.5×10×A B C D. D4.洋葱根尖分生区的一个细胞分裂成为（）A. 两个细胞，染色体数目减半B. 一个细胞，染色体数目不变C. 一个细胞，染色体数目减半D. 两个细胞，染色体数目不变5.从植物的结构层次来看，下列叙述错误的是（）A. 马铃薯的块茎属于机械组织B. 龙眼肉以营养组织为主C. “藕断丝连”的“丝”属于输导组织D. 橘子皮以保护组织为主6.白云山植被种类相当丰富，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气，被称为广州的“市肺”。
以下说法正确的是（）A. 气孔是植物进行气体交换的“窗口”B. 植物能进行光合作用分解有机物，释放氧气C. 氧气是植物光合作用的原料D. 一天中任何时候植物都能进行光合作用，释放氧气7.如图是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图，甲、乙表示其生命活动过程，①表示某种气体。
下列有关分析错误的是（）A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的C. 植物吸收的水分主要用于甲过程D. 植株叶片相互遮挡，会影响甲过程的进行8.人类只在部分地区使用农药DDT，但曾在南极企鹅的血液中检测出DDT成分。
此现象说明（）A. DDT挥发性极强B. 考察队把DDT带到了南极C. 这些南极动物可能是从施药地区迁去的D. 每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联9.下列选项中，常用作监测空气污染程度的指示植物是（）A. 葫芦藓B. 肾蕨C. 月季D. 松树10.试管婴儿技术是让精子和卵细胞在体外结合，发育成早期胚胎，再将其移植到母亲的子宫内继续发育的技术。