26个英文字母教学ppt练习

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26个英文字母学习PPT

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找邻居
S
G
U
J
大小配配对
L
h
t
r
T
l
m
H
M
R
字母接龙
A
B
C
D
?
I
H
F
?
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K
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N
O
?
Q
U
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R
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W
?
Z
Y
团结
创新
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202X
年终工作总结计划PPT模板
共赢
适用于年终总结,工作总结,个人述职,新年计划等.
输入你的公司名字
岁月流转,时光飞逝,转眼间2015年的工作又接近尾声。 回首过去一年的工作,经过全体领导及员工的共同努力,公司经营业绩保持良好,行业地位、社会形象日渐提升,各项工作全面发展。今年,面对经济下行所带来的影响,公司上下团结一致,奋力拼搏,打了一场漂亮的安全效益翻身仗。我们不仅在上半年实现了扭亏为赢,而且全年销售收入突破了3亿元,标志着公司迈上了一个新台阶,步入了一个新的发展阶段。 新起点、新希望。站在2016年的起点,我们将继承和发扬过去工作中存在的优点,汲取经验,摒弃不足,满怀信心,以更清醒的头脑、更旺盛的斗志、更奋发的姿态和更充沛的干劲,向我们的既定目标进发!

26个英文字母学习ppt完整版课件

26个英文字母学习ppt完整版课件

我是H h大H像梯子往上
爬 小h椅子侧着放
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是J j
大J墙上小挂钩 小j子弹射上天
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• [A](4个) A a • [E](8个) E e
Gg • [ I ](2个) I i • [U](3个) U u • /e/ (7个) F f
Ss • 独立大队: O o
我是Y y
大Y弹弓没皮筋 小y比v多尾巴
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
我是I i
大I像把小哑铃 小i就像魔术棒
字 母 健 康 操
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

26个英语字母教学(详细版)ppt课件

26个英语字母教学(详细版)ppt课件

小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
最新课件
38
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
最新课件
39
U像弯弯鞋后跟。
最新课件
40
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
最新课件
41
最新课件
42
最新课件
43
最新课件
44
最新课件
45
A
MXGLEFNPWOYUBI ZDJCVTS
Q
H
最新课件
K
46
英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:
1)含元音音素[ei]
字母: Aa Hh Jj Kk
音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]
2)含元音音素[i:]
字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]
3)含元音音素[e]
“小 j”听来像“小姐”,要最防新课帽件子风吹走。
29
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。
小竹叶子长得低,方向朝东最没新课分件别。
30
L的大写右半框,合并7字一扇窗。
开窗睁眼看世界,却见l小瘦最又新课长件 。
31
大写的M像峡谷,两座山峰相对峙。
小写m的像梳子,总共只有三最新个课件齿.
32
N的左边是山峰,右边河谷一样深。

[ d ]是浊辅音,发音时声带震动。
• 发音组合:d
• 代表单词:do did does deer date
need bed
最新课件
68
D [di:]
day ∕dei∕ 天
do /du:/ 做、干 你身上带…吗?

26个英语字母教学课件87371

26个英语字母教学课件87371

字母歌:通过唱字母歌来帮助记忆
字母记忆示例
字母游戏:通过游戏的方式帮助学 生记忆
添加标题
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添加标题
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字母表:制作26个字母表,方便学 生随时查阅
字母联想:将字母与相关事物联系 起来,帮助学生记忆
教学评价
教学效果评估
学生掌握情况:通过测试和作业了解学生对26个英语字母的掌握程度。 学习兴趣:观察学生在课堂上的表现,评估他们对英语字母学习的兴趣和积极性。 教学方法:评估所采用的教学方法是否适合学生,是否能够有效地帮助学生掌握26个英语字母。 教学反馈:收集学生和家长的反馈,了解他们对教学的满意度和改进建议。
教学反馈
学生参与度:评价学生在课堂上的表现和参与度 教学目标达成:评估教学目标是否实现,以及实现的程度 教师表现:评价教师的教学方法和表现,包括课堂组织、教学态度等 课堂氛围:评价课堂氛围是否积极、互动,以及学生的反应情况
教学建议
注重学生的参与 度和互动性,激 发学生的学习兴 趣
针对不同学生的 特点和需求,采 用多样化的教学 方法和手段
注重培养学生的 实际应用能力, 让学生在实践中 学习和掌握英语 字母
及时反馈学生的 学习情况,帮助 学生发现和解决 问题,提高学生 的学习效果
感谢您的耐心观看
汇报人:
添加标题
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幼儿教育工作者
添加标题
添加标题
对英语感兴趣的成人学习者
教学目标
掌握26个英文字母的正确发音和书写 了解字母在单词中的发音和拼写规则 提高英语听说读写能力,为进一步学习英语打下基础 培养学生对英语学习的兴趣和积极性
课件结构
字母表顺序
介绍课件的26个英文字母的顺序 每个字母的发音和书写规则 字母的分类和分组 字母在单词中的位置和作用

26个英文字母PPT教学课件

26个英文字母PPT教学课件
V的发音规则
V通常在元音字母前发/v/音,如"love"、"visit"。在辅音字母前,如"five"、"van",则发/w/音。
V的拼写规则
延时符
English letters W-Z
02
01
04
03
总结词:W的发音和拼写规则
拼写规则:在大多数情况下,W位于元音字母前,如want、what;有时也位于辅音字母前,如swim、wind。
I is always followed by a vowel sound, like in "pine" and "dive".
J is always followed by a vowel sound, like in "jive" and "jag".
K is always followed by a vowel sound, like in "kite" and "kiss".
Pronunciation
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The sound of 'q' is similar to the sound of 'k'.
The letter 'q' is always followed by the letter 'u'. The bination of 'q' and 'u' is always pronounced as in the word "cue".

26个英语字母教学(详细版)ppt课件

26个英语字母教学(详细版)ppt课件
/tʃaild//'tʃildrən/ /t∫ainə/
/'tʃai'ni:z/ /'siti/ /klɑ:s/ /klɔk/ /kləuz/ /klaudi/ /kʌm/ /ku:l/
糖果
椅子
鸡; 鸡肉
• Can I help you? 我能帮你 吗?
孩子,复孩子们
• Come on!
中国
快点,振作起来! 来吧(赶快)
/di:/
/ i:/
/ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
/si:/ /ef/
/ai/ /el/
6
字母与音标(2) Review
/em/
/en/
/əʊ/
/pi:/
/kju:/ /ju:/ /eks/
/a:/ /vi:/
/wai/
/es/
/ti:/
/’d ʌblju:/
/zed/ /zi:/
7
注意 1. 字母的笔顺 书写时注意下列各点: ①除f,i,j,t,x 5个小写字母书写时是两笔完成外,其余小写字母都是一笔完
25
G 像 一 座 圆 宝库, 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
26
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
27
I 像甘蔗砍一段,始终有节腰不弯。
小 i 长,拉钩守诺最长久。 “小 j”听来像“小姐”,要防帽子风吹走。
29
K像竹子两片叶,长短高低仔细写。
大B 像 耳 朵 听 声 音, 小 b像 6 直 起 腰 。
21
大C 像月亮弯弯腰, 大写小写一个样,只是大写个头高。
22
大 D 像 月 饼 切 一 半, 小 写 的 d 像 汤 勺,

26个字母的学习ppt课件(2024)

26个字母的学习ppt课件(2024)

示例2
拼写单词"photograph",关注字母 组合"ph"和"graph"的拼写规则。
2024/1/30
14
04
句子阅读与理解能力提升
2024/1/30
15
简单句子阅读训练
2024/1/30
识别句子中的主语、谓语和宾语
01
通过练习,让学生能够快速准确地识别句子中的主语、谓语和
宾语,理解句子的基本结构。
2024/1/30
19
听懂基本指令和日常用语
学习听懂简单的指令 ,如“坐下”、“站 起来”、“走过来” 等。
通过听力训练,提高 对不同语速和语调的 适应能力。
2024/1/30
掌握日常用语,如问 候语、感谢语、道歉 语等。
20
模仿发音,练习口语表达
学习正确的字母发音,并逐渐练习单 词的发音。
掌握基本的语音语调,如升降调、重 读等。
2024/1/30
27
互动游戏设计原则及实施方法
设计游戏关卡
将学习内容划分为不同的关卡,每个关卡对应一个学习目标,通过逐步解锁关 卡的方式引导学习者逐步掌握26个字母。
提供游戏反馈
在游戏过程中和学习结束后,提供及时的反馈和评价,帮助学习者了解自己的 学习情况和需要改进的地方。
2024/1/30
28
2024/1/30
反馈及时
游戏过程中应提供及时的反馈,让学习者了解自己的学习进 度和成果。
26
互动游戏设计原则及实施方法
制定游戏规则
明确游戏目标、玩法和奖励机制,确 保游戏的公平性和趣味性。
选择合适的游戏形式
根据学习内容和学习者的特点,选择 合适的游戏形式,如拼图游戏、射击 游戏、角色扮演游戏等。

26个英语字母课件 全国通用 (共54张PPT)

26个英语字母课件 全国通用 (共54张PPT)

0.08秒的挑战 找它左右邻
MKENGHPQCOFIJiepkmncghqfoj
Exercise
1,迅速写出下面字母相应的大写小 写。
CbfEIAcaF B D G h i degH •

写出所给字母的邻居
• 1 ____ F______ • 2. ___ G ______ • 3. ____k______ • 4. ____ o ____ • 5. ____m _____ • 6. ___v______ • 7 ____ Hh____ • 8. ______Rr______
Qq
/kju:/ Q像小蛇出蛋壳,里面是否也太热?
Rr
/a:/
R像门板要倒下,找根短棍支撑它。 小r写的像根草,才吐两片嫩嫩芽。
SS
/es/
S像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,长短高低要分清。
Tt
/ti:/
小写t的像鱼钩,大写的T像铁锚。
Uu
/ju:/
U像弯弯鞋后跟。
Vv
/vi:/
大小V是胜利,斜竖中间俩指头。
26个英语字母
教学重难点
• 重点:知道26个英文字母的大小写在四 线三格中的具体位置以及笔画。区分形 状相似的字母。
• 难点:默写字母和拼读单词。区分元音 字母和辅音字母。
教学设计
• 26个英语字母的教学主要分三个课时完 成。先通过字母歌唤起学生学字母的兴 趣。然后逐步教每个字母的读法,字母 在四线三格中的正确位置以及正确的书 写笔顺。在教学的过程中涉及小组比赛 读字母,关于学生对字母反应能力的游 戏。以及一些练习题让学生快速正确的 掌握字母。
教学反思
• 大部分学生能正确认读书写26个英语字母 ,但在教学中好多学生字母H,J,V读不正 确。不知道字母在四线三格中的位置。
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你学会了读,来学怎么写 吧!
2、 写
四线格
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
Hh Ii Jj Kk Ll
2、 写
Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Ww Xx Yy
Zz
“写”
你完成了“写”那一关了吗?
Yes!
3、 记
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
1、 读
g |go,girl|
1、 读
h |hat,he|
1、 读
i |in,it|
1、 读
j |job,join|
1、 读
k |key,kind|
1、 读
l |let,last|
1、 读
Mm |may,me|
1、 读
n |no,new|
1、 读
o |ok,on|
p|pig, play|
恭喜你!
你记下26个字母了吗 学会拼写单词!
YES!
Dd
第二部分 字母的缩写
DIY VIP USA PRC UFO CEO GPS
自己动手做 WC 盥洗间
贵宾
PS 备注;美图
美国
LOL 英雄联盟;大笑
中国
BMW 宝马(别摸我)
不明飞行物 OMG 额滴神啊
首席执行官 OIC 我知道了
全球定位系统 SOS 求救
第三部分 音标
[i:]
bbc英式 发音\第 1课:长 元音 i: _标 清.flv
[u:]
bbc英式发音\第3课:长元音
u-_标清.flv
[u]
bbc英式发音\第4课:
短元音ʊ_标清.flv
[ɑ:]
bbc英式发音\第5课:长
元音ɑ-_标清.flv
[ʌ]
bbc英式发音\第6课:短
1、 读
Qq |question|
1、 读
Rr |run, red|
1、 读
s |sad, see|
1、 读
t |ten, the|
1、 读
Uu |us,under|
1、 读
Vv |very|
1、 读
w |well|
1、 读
x
1、 读
y |you, yes|
1、 读
z |zero|
[æ ]
元音ʌ_标清.flv
此次课程结束!
Bye Bye!
再见!
26个英文字母发音及部分音 标发音
English
26个英文字母发音
本课程分为四部分 字母的 读 写 记 用
1、 读
a
|age,and|
1、 读
b |bag,big|
1、 读
c|can,chair|
1、 读
d |do,dog|
1、 读
e |egg,eat|
1、 读
f |fun,from|
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