26个英语字母教学书写PPT
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26个英语字母手写体示范ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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26个英文字母书写笔顺ppt课件
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
字母书写的规格 1.斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜 度要一致。
要注意书写的规范，
字母a,d,g,o,q等上端必须封闭，不可开口，
字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或 竖弯钩。
字母r的收笔处不可多加一个弯。
2. 大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。即笔画 的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不 许离线也不许出格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3.占中间格的小写字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必 须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
26个英文字母的书写 (课堂PPT)
4
（5）小写字母b，d，h，k，l的上 端顶第一线，占上面两格。
5
• （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在 第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。
6
（7）小写字母f g j p q y的下端 抵第四线
7
• （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t 和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不 能写成锐角。
• （7）占一，二，三格的小写字母。f的上端稍 离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线； j下面一笔的上端定第二线，下端紧贴第四线。
19
• （8）要注意书写的规范，字母a,d,g,o,q等上 端必须封闭，不可开口，字母l, k的收笔处是 圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩，字母r的收笔 处不可多加一个弯，字母g,j,y收笔的弯钩要 自然弯曲，不可。
8
• （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要 均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太 远。
9
• （10）书写句子时，单词之间必须有适当的 距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。
10
• （11）标点符号要写在一定的位置上。
11
2）字母的笔顺
• 字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺 如下。（请注意书写的格式和大小写的区 别。）
27
• th是：上不顶天 下立地。即笔画的上端稍离第一线， 笔画的下端必须紧贴第三线，不许离 线也不许出格。
• 3. 占中间格的小写字母有 a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必 须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
24
• 4. 占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l 共5个， 它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶 第三线，不许离线也不许出格。
（5）小写字母b，d，h，k，l的上 端顶第一线，占上面两格。
5
• （6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在 第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。
6
（7）小写字母f g j p q y的下端 抵第四线
7
• （8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t 和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不 能写成锐角。
• （7）占一，二，三格的小写字母。f的上端稍 离第一线，下端紧贴第四线，短横重合第二线； j下面一笔的上端定第二线，下端紧贴第四线。
19
• （8）要注意书写的规范，字母a,d,g,o,q等上 端必须封闭，不可开口，字母l, k的收笔处是 圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩，字母r的收笔 处不可多加一个弯，字母g,j,y收笔的弯钩要 自然弯曲，不可。
8
• （9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要 均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太 远。
9
• （10）书写句子时，单词之间必须有适当的 距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。
10
• （11）标点符号要写在一定的位置上。
11
2）字母的笔顺
• 字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺 如下。（请注意书写的格式和大小写的区 别。）
27
• th是：上不顶天 下立地。即笔画的上端稍离第一线， 笔画的下端必须紧贴第三线，不许离 线也不许出格。
• 3. 占中间格的小写字母有 a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 13个，它们 笔画的上端必须紧贴第二线，下端必 须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
24
• 4. 占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l 共5个， 它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶 第三线，不许离线也不许出格。
26个英语字母书写课件PPT
A BC D EF ce d a f b
_A_a_ _BB_bb_ _CC___cc__ _DDD_dd_d _E_E__ee___ _F__fF__f_
HC EGIK gh cek i
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
/a:/
R像P要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。
弹弓去横是大Y
/zi:/
Dd
你掌握了字母，下面的测试题你会做吗？
第一关.选择。
1.选择下面字母排列顺序正确的一项（ ） 。
A. I J K L N
B. S T U W R
C. G H I J K
D. S T U V M
2. G H I J ( ) K L ( ) ( ).
A. Y B. O C. N D.M E.\
e.g., _B__ C __D_ _J__ K __L_ _O__ P __Q_ _T__ U __V_
__v_ w __x_ __e_ f __g_ __q_ r __s_ __h_ i __j_
E BD ( 3 1 2)
gjc ( 2 3 1)
KAH ( 3 1 2)
lfi (3 1 2)
测试
3.英文字母共有（ ）个。
A.24
B.26
C.28
Can you find the letter “Gg”?
Good dog leg girl frog
she he Hello Hi behind
Bb
Aa Gg
Which letter is missing?
_A_a_ Bb __C_c Dd Ee Ff Gg __H_h Ii Jj Kk __L_l Mm __N_ nOo Pp Qq __R_r Ss Tt Uu _V__v Ww Xx ___YZyz
26个英文字母笔顺及占格要求【课件ppt】
小学生英语学习之
—26个字母笔顺与占格要求
26个英文字母的书写顺序 详细图解
• 1.书写笔顺
有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和 a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21 个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,jer for characters
笔 顺
Aa-Ee
Ff-Jj
Kk-Oo
Pp-Tt
Uu-Yy
Zz
有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 等13个小写字母。 有 g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和 t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和 p 的上端在第一格的中间 7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
—26个字母笔顺与占格要求
26个英文字母的书写顺序 详细图解
• 1.书写笔顺
有C,G,J,L,O,S,V,W,Z 9个大写字母和 a,b,c,d,e,g,h,k,l,m,n,o,p,q,r,s,u,v,w,y,z 21 个小写字母。 两笔完成的 有B,D,K,M,P,Q,R,T,U,X,Y等11个大写字母和f,i,jer for characters
笔 顺
Aa-Ee
Ff-Jj
Kk-Oo
Pp-Tt
Uu-Yy
Zz
有A,E,F,H,I,N等6个大写字母。 2.书写规格 有26个大写字母和b,d,h,i,k,l,t等7个小写字母。 占中间一格的 有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z 等13个小写字母。 有 g,q,y等3个写字母。 占上中下三格的 有 f,j,p等3个小写字母。 注意：1.斜体书写的字母都稍向右斜，斜度要一致。 2.大写字母都一样高，不顶第一线。 3.小写字母 b,d,h,k,l 的上端顶第一线 4.i 和 t 的上端都在第一格的中间 5.g,q,y的下端抵第四线 6.j 和 p 的上端在第一格的中间 7.f 要比 j,p要高,与大写字母同样高或稍低一些，它们的下端都抵第四线。
英语26个字母书写精品PPT课件
7.占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3 个。其中f的上端稍离第一线（和大写字母 一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线； j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔 的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上 端略高于第二线，约占第一格的三分之一， 下端紧贴第四线。
8. 要注意书写的规范， 字母a,d,g,o,q等上端必须封闭，不可开口， 字母l, k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或 竖弯钩。
4.占一格、二格的小写字母有b,d,h,k,l 共5个， 它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶 第三线，不许离线也不许出格。
5. 小写字母i和t也占一格、二格。但t的上 端在第一格中间，短横重合第二线；i的小 圆点在第一格中间稍偏下处。
6. 占二格、三格的小写字母有g,q,y 3个， 它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要 紧贴第四线，不可离线也不可出格。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
字母r的收笔处不可多加一个弯。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
34
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
26个字母 的手写体
字母书写的规格 1.斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜 度要一致。
2. 大写字母的书பைடு நூலகம்规格是：上不顶天下立地。即笔画 的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不 许离线也不许出格。
26个英语字母手写体示范(课堂PPT)
[ei]
大 写 的 A 像 圆 规，
小 写 的 a 像 蜗 牛。
1
[bi:] [b] [i:]
大B 像 耳 朵 听 声 音，
小 b像 6 直 起 腰 。
2
大C 像月亮弯弯腰,
大C小C一个样，只是大C个头高。
3
[di:] [d] [i:]
大 D 像 月 饼 切 一 半，
小d像勺子
4
[i:]
大 E 像“山”字向右偏，
20
[ju:]
大U小u差不多，都像装水的水杯。
21
[vi:] [v] [i:]
大小V一个样，都是胜利手势摆。
22
大小W一个样,两个V字手拉手。
23
[eks] [e] [k] [s]
大小X一个样，考试错题打把叉
24
[wai] [w] [ai] 大Y就像个弹弓，
小y比v多尾巴。 25
[zi:] [z] [i]
小 e 像只小眼睛。
5
[ef] [e] [f]
大 F 像把金钥匙
小写 f 像拐杖。
6
宝库寻宝是大G，
小 写 g 的 像 蝌 蚪。
7
大H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
8
[ai]
大I像个长工字
小 i 就是点加竖
9
伞把 伞把像大J 小j就是大J加个点。
10
[kei] [k] [ei]
i,t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练
29
字母的笔顺
• 字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大 小写的区别。）
• 有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。现归 纳如下：
大 写 的 A 像 圆 规，
小 写 的 a 像 蜗 牛。
1
[bi:] [b] [i:]
大B 像 耳 朵 听 声 音，
小 b像 6 直 起 腰 。
2
大C 像月亮弯弯腰,
大C小C一个样，只是大C个头高。
3
[di:] [d] [i:]
大 D 像 月 饼 切 一 半，
小d像勺子
4
[i:]
大 E 像“山”字向右偏，
20
[ju:]
大U小u差不多，都像装水的水杯。
21
[vi:] [v] [i:]
大小V一个样，都是胜利手势摆。
22
大小W一个样,两个V字手拉手。
23
[eks] [e] [k] [s]
大小X一个样，考试错题打把叉
24
[wai] [w] [ai] 大Y就像个弹弓，
小y比v多尾巴。 25
[zi:] [z] [i]
小 e 像只小眼睛。
5
[ef] [e] [f]
大 F 像把金钥匙
小写 f 像拐杖。
6
宝库寻宝是大G，
小 写 g 的 像 蝌 蚪。
7
大H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
8
[ai]
大I像个长工字
小 i 就是点加竖
9
伞把 伞把像大J 小j就是大J加个点。
10
[kei] [k] [ei]
i,t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练
29
字母的笔顺
• 字母要按一定的笔划顺序书写，（请注意书写的格式和大 小写的区别。）
• 有的字母是一笔完成，而有的是两笔或三笔完成的。现归 纳如下：
26个英语字母教学课件(2023版ppt)
字母教学可以培养学生的英语书写能力，提高学生的英语写作水平。
字母教学可以培养学生的英语思维能力，提高学生的英语综合运用能力。
02
03
04
字母教学的方法和技巧
01
形象教学法：通过形象的图片、动画等，让学生更好地理解和记忆字母的形状和发音。
02
游戏教学法：通过有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习字母。
03
情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在真实的情境中学习字母。
04
比较教学法：通过对比相似的字母，让学生更好地区分和记忆。
05
复习巩固法：定期复习和巩固，让学生更好地掌握和运用字母。
字母教学的效果和评价
01
提高学生的英语字母认知能力
02
增强学生的英语拼写能力
03
培养学生的英语学习兴趣
04
提高学生的英语综合水平
C
语法功能：字母在英语语法中具有重要作用，如名词、动词、形容词等
D
书写规范：字母的书写规范是英语书写的基础，正确的书写有助于提高英语书写水平
字母的读音和书写
字母的读音：每个字母都有其对应的发音，需要掌握正确的发音方法
字母的音形结合：通过音形结合的方式，帮助记忆和掌握字母的读音和书写
字母的书写：每个字母都有其对应的书写方式，需要掌握正确的书写方法
03
特点：每个字母都有其独特的发音和书写方式，其中元音字母的发音比较响亮，辅音字母的发音比较轻。
02
字母的用途：英语字母是英语单词的基础，掌握好字母的发音和书写，对于学习英语单词和句子具有重要意义。
04
字母在英语中的作用
A
构成单词：字母是构成英语单词的基本单位
B
发音基础：字母是英语发音的基础，掌握字母的发音规则有助于正确是两位科学家，他们一起发明了许多东西，最后成为了一对好朋友。
字母教学可以培养学生的英语思维能力，提高学生的英语综合运用能力。
02
03
04
字母教学的方法和技巧
01
形象教学法：通过形象的图片、动画等，让学生更好地理解和记忆字母的形状和发音。
02
游戏教学法：通过有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习字母。
03
情景教学法：创设真实的语言环境，让学生在真实的情境中学习字母。
04
比较教学法：通过对比相似的字母，让学生更好地区分和记忆。
05
复习巩固法：定期复习和巩固，让学生更好地掌握和运用字母。
字母教学的效果和评价
01
提高学生的英语字母认知能力
02
增强学生的英语拼写能力
03
培养学生的英语学习兴趣
04
提高学生的英语综合水平
C
语法功能：字母在英语语法中具有重要作用，如名词、动词、形容词等
D
书写规范：字母的书写规范是英语书写的基础，正确的书写有助于提高英语书写水平
字母的读音和书写
字母的读音：每个字母都有其对应的发音，需要掌握正确的发音方法
字母的音形结合：通过音形结合的方式，帮助记忆和掌握字母的读音和书写
字母的书写：每个字母都有其对应的书写方式，需要掌握正确的书写方法
03
特点：每个字母都有其独特的发音和书写方式，其中元音字母的发音比较响亮，辅音字母的发音比较轻。
02
字母的用途：英语字母是英语单词的基础，掌握好字母的发音和书写，对于学习英语单词和句子具有重要意义。
04
字母在英语中的作用
A
构成单词：字母是构成英语单词的基本单位
B
发音基础：字母是英语发音的基础，掌握字母的发音规则有助于正确是两位科学家，他们一起发明了许多东西，最后成为了一对好朋友。
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/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
/eks/
/ei/
大 写 的 A 像 圆 规， 小 写 的 a 像 蜗 牛。
apple
cat
/bi:/
大B 像 耳 朵 听 声 音， 小 b 像 6 直 起 腰 。
bee
book
/si:/
大C 像月亮弯弯腰, 写小写一个样，只是大写个头高。
/kei/
/el/
字母与音标(2) Review
/em/
/en/
/ə ʊ /
/pi:/
/kju:/
/a:/
/es/
/ti:/
/ju:/
/vi:/ /wai/
/’d ʌ blju:/
/zed/ /zi:/
/eks/
小结
大写一律上两格，上不顶线 为准则。 小写有头上两格，b d h k 和l；有尾下面两格托，g q y p 莫写错。 无头无尾中间格，十 三个字母勿漏写。a c e m n o r s u v w x z i t 中上一格半，还有 f j 三格点。所有字母略右斜，笔顺 笔画须记得；
rabbit
red
/es/
S像长蛇在爬行， 小蛇也学大蛇走，长短高低要分清。
school
strawberry
/ti:/
小写的t像鱼钩，大写的T像铁锚。
tiger
/ju:/
大写U像水桶，不忘一竖拉到底
umbrella
/vi:/
大小V是胜利，斜竖中间俩指头。
Violin
/’d ʌblju:/
26个英语字母
let's go!
为什么要学习字母呢？
1、字母是英语的符号，相当于 组成我们中国汉字的部首， 我们的每一个英语单词都是 由二十六个字母组成的！ 2、字母是学习英语的第一步！
一起 happy English
26个英语字母
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
grape
/eiʧ/
H 像 河 上 独 木 桥。 小 写 的 h 像 椅 子。
hand
/ai/
I 像甘蔗砍一段，始终有节腰不弯。 小 i 长大就是“我”，为求正义头可 断。
icecream
/ʤei/
J 像一个长铁钩，拉钩守诺最长久。 “小 j”听来像“小姐”，要防帽子风吹 走。
jump
顶线 主体线 基准线 底线
字母与音标(1)
/ei/
/bi:/ / i:/
/si:/ /ef/ /ai/
/di:/ /ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
/kei/
/el/
字母与音标(2) Review
/em/
/en/
/ə ʊ /
/pi:/
/kju:/
/a:/
/es/
/ti:/
/ju:/
/vi:/ /wai/
双v变成大w 双v一撇是小w
walk
/eks /
X大错特错，画个叉 小叉弯弯犯小错
six
box
/wai/
弹弓去横是大Y
yellow
/zi:/
zoo
zebra
字母与音标(1) Review
/ei/
/bi:/ / i:/Βιβλιοθήκη /si:/ /ef/ /ai/
/di:/ /ʤi:/
/eiʧ/
/ʤei/
computer
cat
/di:/
大 D 像 月 饼 切 一 半， 小 写 的 d 像 汤 勺，
dog
duck
/ i:/
E 像“山”字向右偏， 小 e 像只小眼睛。
egg
pencil
/ef/
fish
fox
/ʤi:/
G 像 一 座 圆 宝 库， 小 写 g 的 像 蝌 蚪。
girl
nine
/əʊ/
O像鸭蛋滚一边，大写也是一个圈。
orange
/pi:/
P像小旗迎风飘，外边圆圆没有角。 小p总叫“劈劈劈”，像把斧头劈柴 烧。
panda
pear
/kju:/
Q像椭圆的棒棒糖，右下一点勿忘记 q 是向左飘扬的小旗子
/a:/
R像P要倒下，找根短棍支撑它。 小r写的像根草，才吐两片嫩嫩芽。
jeep
/kei/
K像竹子两片叶，长短高低仔细写。 小竹叶子长得低，方向朝东没分别。
kite
/el/
L的大写右半框，合并7字一扇窗。 开窗睁眼看世界，却见l小瘦又长。
leg
/em /
大写的M像峡谷，两座山峰相对峙。 小写m的像梳子，总共只有三个齿。
monkey
melon
/en/
n
N的左边是山峰，右边河谷一样深。 小写的n像拱门，不见门板不见人。