余姚市2015年三、四年级学生写字水平测试卷

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三年级书法测试题及答案

三年级书法测试题及答案

三年级书法测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 书法中“永”字的笔画顺序是:A. 横、竖、撇、捺B. 竖、横、撇、捺C. 横、撇、竖、捺D. 撇、横、竖、捺答案:A2. 下列哪个字是左右结构?A. 木B. 口C. 田D. 马答案:D3. 楷书的代表人物是:A. 王羲之B. 颜真卿C. 柳公权D. 赵孟頫答案:B4. 书法中“点”的笔画属于:A. 直线B. 曲线C. 折线D. 点线答案:D5. 书法中“提”的笔画是:A. 从左到右B. 从右到左C. 从上到下D. 从下到上答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 书法的三大要素是笔法、______和章法。

答案:结构2. 书法中的“悬针竖”是指竖画的末端像______一样尖锐。

答案:针3. 楷书的特点是笔画______,结构严谨。

答案:清晰4. 书法中“捺”的笔画是从上到下,然后向右上方______。

答案:提5. 书法的练习过程中,要注意“三到”:眼到、心到、______。

答案:手到三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述书法中“横”的笔画特点。

答案:横画在书法中通常要求平直,起笔和收笔处稍重,中间部分稍轻,以体现笔画的力度和节奏。

2. 书法练习中,如何正确使用毛笔?答案:正确使用毛笔需要掌握正确的握笔姿势,笔杆垂直于纸面,手指灵活控制笔尖,使笔尖与纸面保持适当的压力。

3. 书法练习中,如何保持正确的书写姿势?答案:保持正确的书写姿势需要做到身体坐直,两脚平放,双肩放松,头部与纸面保持一定距离,眼睛与纸面的距离大约30厘米。

四、书写题(共15分)请在下面的方格中,用楷书书写以下诗句:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

答案:(此题为书写题,答案需学生现场书写,此处不提供具体答案。

)五、创意题(共10分)请创作一幅以“春”为主题的书法作品,并简要说明创作思路。

答案:(此题为创意题,答案需学生现场创作,此处不提供具体答案。

四年级语文书写练习试题集

四年级语文书写练习试题集

四年级语文书写练习试题答案及解析1.看拼音,写词语(8分)【答案】归巢觅食和谐照例天高地阔催眠装饰【解析】略2.看拼音写词语。

【答案】崇山峻岭、蜿蜒、嘉峪关、垛子、堡垒、陡峭、气魄雄伟。

【解析】略3.探究靓舞台。

上网或从书上搜集更多关于恐龙的知识,写下来与同学交流。

【解析】略4.看拼音写词语。

【答案】恐怕凶猛鸽子描绘轻盈笨重【解析】略5.看拼音写词语。

【答案】改观程度依赖联系幻想农耕【解析】略6.我会拼,我还会正确地写词语。

(4分)【答案】海峡暴发懒惰暂时7.你能写出一些描写颜色的词吗?【答案】五颜六色五彩缤纷色彩明丽五光十色光彩夺目万紫千红花红柳绿色彩斑斓【解析】略8.看拼音写词语。

(6分)【答案】牺牲健康凯旋罪恶贡献沉浸【解析】略9.拼音写字我最棒。

【答案】牺牲健康罪恶【解析】略10.拼拼写写我能行。

(10分)(1)美国前总统布什在欢迎英国女王的yíshì()上cuòwù()不断,差点把女王说成200岁。

(2)廉租房本应是zhèngfǔ()对困难群体提供的福利,对骗租者应给以chéngfá()。

(3)《鸦片战争》让我们穿过lìshǐ()的长河,来到中国最chǐrǔ()的一页。

(4)1949年10月1日毛zé东主席向全世界zhuāngyán()xuāngào():中华人民共和国中yāng()人民zhèngfǔ成立了!(5)温家宝总理说:文化传统是一个民族的灵hún()。

我们不要等一种文化消失了再感到cánkuì()。

【答案】(1)仪式错误(2)政府惩罚(3)历史耻辱(4)庄严宣告央(5)魂惭愧【解析】略11.照样子写词语。

栩栩如生悠悠驼铃_____________ _____________ _____________ _____________商量商量打扫打扫_____________ _____________ _____________ _____________【答案】示例:落落大方彬彬有礼姗姗来迟侃侃而谈虎虎生威振振有词示例:切磋切磋走动走动拍打拍打逛游逛游打扮打扮溜达溜达【解析】略12.辨字组词。

四年级写字测试题

四年级写字测试题

2014-2015学年第二学期
汇龙小学四年级汉字书写试题
班级姓名学号
一、选择与例字结构相同的字写在空格里。

(16分)
森众诚剩酷朋恢勤
(左右相当)(左宽右窄)(左窄右宽)(品字形)二、按要求临摹下面的字。

(8分)
喻孺晓知
望龙精马
三、挑战自己,临摹难写的字。

上收下展:
上下收紧:
左右收紧:
上展下收:
四、我会给这些字加一个偏旁组成一个新字。

(16分)
例:八——扒

五、我能把结构相同的字抄到指定的地方。

(12分)

袭翼囫峡阁
六、我能把这些难写字写漂亮。

(16分)
嘉殿魁博震漱烹餐
七、我能给这些字加一笔变成另一个字并组词。

(16分)
乌鸟(小鸟)
勿()舌()幻()刀()
心()折()方()尤()
说明:1、包围结构包含半包围结构,也包含全包围结构。

2、评卷者在写错或者不规范(扣1分)的字上面打“×”或“\”。

四年级第一学期写字试卷

四年级第一学期写字试卷
四、我能把这些难写字写漂亮。
嘉殿魁博震漱烹餐凝裹
五、我能给这些字加一笔变成另一个字并组词。
乌鸟(小鸟)
勿()舌()幻()刀()
心()折()方()尤()
六、名句临摹,描写。
这个夜晚,保罗从内心里
感受到给予是令人快乐的!
四年级第一学期写字测试
班级姓名学号等级
一、选择与例字结构相同的字写在空格里。
森众诚剩酷朋恢勤
(左右相当)(左宽右窄)
(左窄右宽)(品字形)
二、挑战自己,临摹难写的收:
三、我能把结构相同的字抄到指定的地方。
急周振坚莫盖桂袭翼囫峡阁
包围结构:左右结构:
上下结构:上中下结构:

余姚市2016年五、六年级学生写字水平测试卷

余姚市2016年五、六年级学生写字水平测试卷

余姚市五年级学生写字水平测试卷(2016)班级学号姓名双姿成绩书写成绩
要求:在30分钟内,用钢笔楷书完成下列书写内容,做到字形端正,结构合理,字距均匀,大小合适。

通篇书写规范整洁,有一定速度,双姿正确。

内容:(159字)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜。

余姚市六年级学生写字水平测试卷(2016)班级学号姓名双姿成绩书写成绩
要求:在30分钟内完成以下两项书写内容,做到双姿正确,书写流畅,有一定速度。

(一)用钢笔楷书书写六上语文课本第3课《草虫的村落》第2、3自然段内容,做到字形美观,结构合理,字距均匀,点画灵动,通篇书写端正,卷面
(二)用行楷临摹古诗句,要求结体合理,笔画灵动,书写流畅。

(印卷前请书法。

1--6年级书写素养检测试题

1--6年级书写素养检测试题

学校: 班级: 姓名: 等级:一、汉字笔画笔顺( 30分 )“火”由( )笔组成,第二笔是( );“果”由( )笔组成,第五笔是( ); “可”由( )笔组成,第二笔是( );“女”由( )笔组成,第一笔是( ); “鸟”由( )笔组成,第二笔是( );“田”由( )笔组成,第二笔是( ); “比”由( )笔组成,第三笔是( );“长”由( )笔组成,第三笔是( ); “出”由( )笔组成,第三笔是( );“年”由( )笔组成,第三笔是( )。

二、书写下列汉字,注意字的大小,每个字占一格。

(20分)三、书写下列词语,让字居于格子的中心。

(30分)四、书写下列诗句,注意汉字书写的整体美观性(20分)过 江 千 尺 浪, 入 竹 万 竿 斜。

【评价方式:(书写质量+知识水平)×45% +“三姿”表现】学校: 班级: 姓名: 等级:一、汉字笔画笔顺( 30分 )“片”由( )笔组成,第二笔是( );“奶”由( )笔组成,第四笔是( ); “化”由( )笔组成,第三笔是( );“写”由( )笔组成,第三笔是( ); “及”由( )笔组成,第二笔是( );“巨”由( )笔组成,第二笔是( ); “食”由( )笔组成,第九笔是( );“车”由( )笔组成,第三笔是( ); “轻”由( )笔组成,第四笔是( );“夜”由( )笔组成,第七笔是( )。

二、书写下列汉字,注意字的大小,每个字占一格。

(20分)三、书写下列词语,让字居于格子的中心。

(30分)四、书写下列诗句,注意汉字书写的整体美观性(20分)千 山 鸟 飞 绝, 万 径 人 踪 灭。

【评价方式:(书写质量+知识水平)×45% +“三姿”表现】学校: 班级: 姓名: 等级:一、汉字笔画笔顺( 30分 )“印”由( )笔组成,第二笔是( );“耍”由( )笔组成,第四笔是( ); “胃”由( )笔组成,第六笔是( );“赠”由( )笔组成,第九笔是( ); “焰”由( )笔组成,第八笔是( );“奏”由( )笔组成,第九笔是( ); “饱”由( )笔组成,第六笔是( );“绒”由( )笔组成,第六笔是( ); “吞”由( )笔组成,第一笔是( );“枣”由( )笔组成,第三笔是( )。

四年级书写测试卷

四年级书写测试卷
兴庆区XX二小教育集团学生学业评价四年级书写测评试卷
校区:班级:姓名:等级:
书写测试题目
抄写《端午即事》,要求:认真书写,笔画正确,结
构匀称,书写工整,行款整齐。
端午即事
宋 文天祥
五月五日午,赠我一枝艾。
故人不可见,新知万里外。
丹心照夙昔,鬓发日已改。
我欲从灵均,三湘隔辽海。
评价标准:
评价等级
书写要求
优〔15分以上〕
书写正确、标准工整美观,书写姿势正确,卷面干净整洁、且在规定时间完成。
良〔13-15分〕
书写正确工整、较美观,卷面干净,书写姿势根本正确,且在规定时间完成。
合格〔10-12分〕
书写较工整,卷面不整洁,书写姿势不够正确且未能在规定时间完成。
待பைடு நூலகம்高〔10分以下〕
书写潦草,字体难以识别,未能在规定时间完成。
考核标准
书写姿势〔6分〕
规定时间完成
〔3分〕
书写质量〔9分〕
总分
等级
坐姿
〔3分〕
执笔姿势
〔3分〕
书写干净
〔3分〕
书写工整
〔3分〕
书写美观
〔3分〕
教师评价
备注
坐姿:头正、肩平、身直、足安
执笔姿势:
手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远。
在规定时间完成。
清楚不涂抹。
字体端正,横平竖直。
运笔舒展,字体美观。
优:15分以上
良:13-15分
合格:10-12分
待提高:10分以下
每写错一字扣0.5分。
兴 庆 区 回 民 第 二 小 学
书法测试专用纸
班级:姓名:

5.余姚市2019年三、四年级学生写字水平测试卷

5.余姚市2019年三、四年级学生写字水平测试卷

余姚市三年级学生写字水平测试卷(2019年)
双姿评定: 书写成绩:
要求:在30分钟内用铅笔或钢笔(中性笔) 正楷熟练书写下面一段话,要求笔画
书写规范,字形工整匀称,力求美观,卷面整洁,双姿正确。

内容:(标点符号不写)
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(节选自三上语文《1.大青树下的小学》,124字)
学 班级 姓名 学
余姚市四年级学生写字水平测试卷(2019年)
双姿评定: 书写成绩:
要求:在30分钟内用钢笔或中性笔正楷规范书写下面一段话,要求笔画书写规
范,字形工整美观,有一定速度,卷面整洁,双姿正确。

内容:(标点符号不写)
午后一点左右,从远处传来了隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,
学校 班级 姓名 学号。

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余姚市三年级学生写字水平测试卷(2015)
双姿成绩: 书写成绩:
要求:在30分钟内用铅笔或钢笔楷体书写。

结构合理,书写工整,大小匀称,卷
面整洁,双姿正确。

内容:(开头空两格,标点不写)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了……(123字)
班级 姓名 学号
余姚市四年级学生写字水平测试卷(2015)
双姿成绩: 书写成绩: 要求:在30分钟内用钢笔楷体书写。

结构合理,字迹工整,大小匀称,通篇规范、
整洁。

双姿正确。

内容:(开头空两格,标点不写)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程,在
学校 班级 姓 学号。

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