最新部编人教版小学五年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案
最新部编人教版小学五年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案
班级姓名：成绩：
60分钟满分：100分
一.选择题(共10题，共20分)
1.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（）。
A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化
B.妈妈不喜欢小欣了
C.小欣变得不听妈妈的话了
D.小欣变坏了，也不爱学习了
2.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）。
A.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心
B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉
C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了
3.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。
”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。
”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。
”你认为豆豆一家该怎么办？（）
①各做各的事，互不干涉
②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做
③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西
④站在妈妈一边，可以去商场买好吃
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
4.下列不是家务小妙招的是（）。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫
B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干
C.发现油锅着火用凉水浇
5.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的
卫生，萌萌心里特别不高兴。
你认为萌萌应该采取下面哪个做法？
（）
A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片
B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下
C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生
D.离开家，找别的玩的去
6.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作
法是（）。
A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”
B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。
”
C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”
D.“烦死了，听我的，去动物园！”
7.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（）。
①培养我们的良好品格
②以后挣大钱，当大官
③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯
④成为一个独立自主的人
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
8.下列（）属于良好家风。
A.吹牛撒谎
B.乐于助人
C.做事拖拉
D.嫌贫爱富
9.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。
A.被动
B.置之不理
C.主动
10.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们
C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹
二.填空题(共10题，共25分)
1.随着（）和（）的逐渐增强，我们有时会与家人产生一些不愉快。
2.优秀的家风体现在我们的（）中，了解家风、学习家风，才能更好的（）家风。
3.我们要用心（）和（），从家人的（），甚至是（）和（）中感受他们的爱。
4.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（）,塑造着（）。
5.当家人意见（）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（）的作用，和家人一起解决问题。
6.作为子女，（）、（），练就本领，加强自身的品德
修养，做到（）就是对家人最大的精神安慰。
7.生活中，我们留心观察、（），尽力关心和帮助家人，让他们
多一份（）和（），并与他们一起撑起我们的家。
8.随着我们（）的增长和（）的逐渐增强，我们会觉得家
人说的话和要求做的事与自己内心的想法（），有时还会与家人
产生一些（）。
9.排忧解难,方能帮亲。
生活中,我们留心观察、主动询问,尽力
（）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
10.父母对子女有（）的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
三.判断题(共10题，共20分)
1.一个词、一句话可以成为家风的载体。
（）
2.父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
（）
3.我们应该尽力关心和帮助家人，与他们一起撑起我们的家。
（）
4.时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。
（）
5.家风好，就能家道兴盛，和顺美满；反之，家风不好，难免殃及子孙、贻害社会。
（）
6.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
家风好，就能家道兴盛、和顺美满。
（）
7.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。
（）
8.小明同学对爸爸的批评教育很反感，有时还和家长抬杠。
（）
9.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。
（）
10.父母对于我们的管教大于爱。
（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.“你们的爱，我体会到了”，请你找一找家人的爱在哪里？
路上看车，注意安全，好好吃饭，多读点儿书成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来，会说你真棒唠叨里
祖辈都热爱读书，注重培养我的读书习惯细节中
严格，谨言慎行，自律，规则意识行为中
很小的时候就帮助家长做家务严谨的作风
五.辨析题(共1题，共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确，为什么？
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断：（）。
理由：（）。
六.综合题(共3题，共20分)
1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。
爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不知道该怎么办？请你给小勇支个招吧！
2.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。
妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。
”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。
”爸爸妈妈都让小雪拿主意。
你认为小雪应该怎么办？
3.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。
结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
7.A
8.B
9.C 10.C
二.填空题
1.年龄的增长；自主意识
2.行为规范；传承
3.理解；体会；言谈举止；批评；教育
4.我们的心灵；我们的人格
5.不一致；润滑剂
6.努力学习；掌握知识；自立自强
7.主动询问；轻松；宽慰
8.年龄；自主意识；不一致；不愉快
9.关心和帮助
10.抚养教育
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.× 10.×
四.连线题
1.如图：
五.辨析题
1.错误；屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。
六.综合题
1.想一个折中的办法，周六，小勇一家去博物馆，周日小勇和爸爸去看爷爷和奶奶（合理即可）。
2.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。
3.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。
是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。
社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题附参考答案(满分必刷)
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.我们与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。
下列技巧方法正确的是（）。
①沟通前先了解父母的真实想法②沟通过程中选择大家熟悉的话题③细心听父母讲想法和需求，了解父母的担忧和压力④用正确的语速和语调向父母说明自己的真实想法A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④2.下列属于家人关爱我们的是（）。
A.小芳的所有要求妈妈全部满足B.小亮的爸爸对小亮非常严格，经常教育他要懂礼貌、守纪律C.小华的爸爸因为他没完成作业狠狠地打了他一顿3.父母要求我们好好读书，主要原因有（）。
①掌握知识，练就本领②以后当大官，挣大钱③工作有更多选择的机会④成为对社会有用的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹5.（）既满足了我们衣食住行、教育、娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.家庭B.班级C.学校D.社会6.当父母意见不一致时，正确的做法是（）。
A.爸爸经常批评我，无论对错，我都反对他B.妈妈对我最关心，我始终支持妈妈的意见C.站在家人的角度与双方沟通，当好“润滑剂”7.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范8.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（）。
A.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁B.百善孝为先C.非淡泊无以明志，非宁静无以致远D.优秀家风代代传9.我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与此内容相关的是（）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷附完整答案(全优)
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（）。
A.继续看动画片B.离开家，出去玩C.体谅妈妈，做完家务再看动画片2.家风主要表现为家族代代恪守的家训家规，下列不属于家风的载体的是（）。
A.一个词、一句话B.一栋宅院C.一个故事D.一段记忆3.下列关于吸烟的说法不正确的是（）。
①吸烟有害健康②我们应该劝说家长不要吸烟③吸烟可以结交更多的朋友④吸烟能忘记烦恼A.①②③④B.①②C.①③④D.③④4.无论时代如何变化，优秀家风都是（）发展、（）进步，（）和谐的基础。
A.国家、民族、社会B.民族、国家、社会C.社会、民族、国家D.社会、国家、民族5.以下出自《朱子家训》的是（）。
A.一粥一饭，当思来之不易B.百善孝为先C.君子爱财，取之有道6.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（）。
A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了7.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（）。
A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流8.“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（）。
A.《诫子书》B.《诗经》C.《论语》9.丁丁觉得自己长大了，但他都不知道自己的爸爸妈妈一天在忙啥，感觉爸爸妈妈的不像小时候那样疼爱自己了，你认为丁丁采用下面的做法中，正确的是（）。
①不去理会爸爸妈妈做什么事，自己好好的读书就行了②亲自去爸爸妈妈上班的地方，感受一下爸爸妈妈工作的辛苦③和爸爸妈妈吵一架，让他们好好疼爱自己④多听听爸爸妈妈的同事或朋友聊天，了解体谅爸爸妈妈A.①④B.②③C.①③D.②④10.当家人在感叹孩子长大的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长，我们和他们之间的相互（）最为重要。
A.实践和感受B.健康和安全C.需求和做法D.沟通和理解二.填空题(共10题，共58分)1.在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了（），很多事有了自己的（）。
最新部编人教版小学五年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案
最新部编人教版小学五年级《道德与法治》下册第一单元测试卷及答案班级姓名：成绩：60分钟满分：100分一.选择题(共10题，共20分)1.小欣妈妈说：“最近我女儿不像小时候那么温顺了，对我总是这不满意，那不顺眼，只要我一开口，她就像个小刺猬似的，以前乖巧的小女孩儿怎么变成这样了呢？”小欣妈妈的话说明了（）。
A.我们在一天天长大，在言谈举止、行为表现方面发生了变化B.妈妈不喜欢小欣了C.小欣变得不听妈妈的话了D.小欣变坏了，也不爱学习了2.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）。
A.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心B.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了3.周末，爸爸妈妈吃完饭，妈妈说：“我上去商场逛逛，买些家里的生活用品。
”爸爸说：“很久没有回老家看望爷爷奶奶了，回去看望一下。
”豆豆说：“天气这么好，我想去公园玩。
”你认为豆豆一家该怎么办？（）①各做各的事，互不干涉②一家人开一个民主家庭会，讨论决定怎么做③可以先去看望爷爷奶奶，再去公园玩，回家的时候去商场买东西④站在妈妈一边，可以去商场买好吃A.①④B.②③C.①③D.②④4.下列不是家务小妙招的是（）。
A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.发现油锅着火用凉水浇5.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。
你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（）A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生D.离开家，找别的玩的去6.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（）。
A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。
”C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”D.“烦死了，听我的，去动物园！”7.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（）。
部编人教版小学五年级道德与法治下册各单元测试卷及答案汇编(含三套题)
○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版小学五年级道德与法治下册第一单元《我们一家人》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题（本大题共5小题，每空3分，共24分。
） 1.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期（ ）中不断形成的家庭文化。
2.优秀家风意蕴深远。
是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（ ）。
3.当家人意见不一致时,我们可以和家人（ ）,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.4.传承和弘扬优秀家风,要从（ ）做起,从（ ）做起。
每个人都可以成为优秀家风的传播者。
5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以（ ）、（ ），主动化解矛盾。
二、判断题（本大题共7小题，下列说法，你认为对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共14分）。
1.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。
（ ）2.在沟通时，遇到父母不理解的地方，用吵闹来解决。
（ ）3.一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。
（ ）4.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。
（ ）5.不同的时代，为国家，为民族不计得失的精神，牺牲个人，献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。
（ ）6.感恩父母就要事事顺从父母。
（ ）7.我国已经进入新时代了，没有必要再提倡俭以养德、静以修身的家风了。
（ ）三、选择题（本大题共5小题，把正确答案的序号填在括号里，每小题4分，共20分。
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷含完整答案(名师系列)
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
一个家庭承担着赡养老人、（）、交流感情、改善生活等多方面的责任。
A.抚育子女B.赡养子女C.遗弃子女2.以下能够体现良好家风的是（）。
A.林斌很爱护自己的妹妹, 也很尊敬自己的爷爷B.王军认为每个人都是平等的, 所以他都不会让着弟弟C.李欣常常听长辈说要懂得“独善其身”, 因此她看到同学被欺负都是默不作声3.下列对家风的作用认识正确的是（）。
A.成为中华民族生生不息的精神力量B.是国家发展、民族进步的基础, 与个人无关C.只是一个家族的传统, 对社会作用不大4.随着年龄的增强, 以下哪项是正确的（）。
A.我们的学习任务越来越重, 因此要以学习为重, 适当减少一些家务B.我们在家里承担的责任和事物会越来越多C.我们与之前没有任何的区别5.“妈妈是个大美人, 时间你不要伤害她”。
这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。
如果我们爱妈妈, 不想让时间伤害妈妈, 就应该（）。
①讲究家庭秩序, 事事请妈妈做主②体贴妈妈, 从点滴小事做起③分担应尽的责任, 学会帮助妈妈④尊重理解妈妈, 调适逆反心理A.②③④B.②①④C.①③④D.①②③6.优秀家风不是（）的基础。
A.民族进步B.国家发展C.社会和谐D.人民幸福7.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想, 以（）的形式表达出来。
A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗8.当父母有时发生争吵时, 张彦正确的做法是（）。
A.在家大吼大叫把父母镇住。
B.把爸爸拉到一边劝说爸爸, 当好家庭“润滑剂”。
C.赶紧跑回自己房间, 不管他们争吵。
9.（）这, 就是爱。
A.奶奶说我还小, 不用干家务活B.生活中, 小丽的不合理要求妈妈也全部答应C.爸爸很唠叨, 每天都要说那句都让小明耳朵磨茧子的话“认真完成作业！”10.我对家庭的贡献正确的是（）。
A.父母和邻居关系不好, 我也懒得理邻居小朋友B.爷爷奶奶不跟我们住在一起, 我可以不用关心他们C.妹妹缠着妈妈, 要跟去菜地玩, 我主动提出在家照顾妹妹二.填空题(共10题, 共46分)1.加强自身的（）, 做到自立自强, 就是对家人最大精神安慰。
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷含完整答案(全优)
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史, 你觉得（）。
A.老掉牙了, 没意思B.真好笑, 纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代, 该换新内容了2.家庭既满足了我们（）, 教育, 娱乐等基本需求, 又满足了我们感情的需要, 让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆3.在成长的过程中, 我们的心理逐渐发生了变化, 很多事情有了自己的想法。
下面的一些想法和做法, 正确的是: （）。
A.我们希望能自己做决定, 把家人的关心看作是干涉。
B.明知爸妈讲的话有道理, 却故意与他们作对。
C.我们应该主动地与父母进行交流和沟通。
4.小亮很调皮, 有时也会惹父母生气, 但他与父母的关系很融洽。
他可能采取了什么办法?（）A.与父母交往时讲究技巧, 会与父母沟通B.父母不是真心批评小亮的C.只要和父母说说好话就没事了5.下列说法正确的是（）。
A.奶奶病了, 不应该住在我家B.我长大了, 也要主动承担家务C.父母吵架, 我赶快躲出去玩D.家里再穷我想要的东西也必须买6.下列不属于我们成长中的心理变化的是（）。
A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定7.周末, 小雅写了一会儿作业, 想到客厅看电视休息一下, 被妈妈制止了。
小雅关上电视拿起漫话书, 妈妈又说, “不许看漫面, 写作业去。
”小雅的做法最恰当的是（）。
A.放下漫面书, 打开电脑玩游戏B.起身回房, 关上房门, 不理妈妈C.责问妈妈: “你怎么老是干涉我的自由？”D.对妈妈说：“我有点累了, 需要放松一下。
”8.下列（）属于良好家风。
A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富9.与家人有矛盾或摩擦时, 最好的方法是（）。
A.主动与家人沟通B.不说话生闷气C.远离家人10.我每次出门, 奶奶都会叮嘱我: “路上要注意安全！”我觉得（）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷含完整答案【夺冠】
部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.家风是一个家庭或家族在长期生活实践中不断形成的（）。
A.家族规矩B.家族故事C.家族日记D.家庭文化2.（）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。
A.家庭B.学校C.军队D.社区3.（）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳4.遇到了事情，我们和父母沟通应是（）的。
A.被动B.置之不理C.主动5.爸爸想带小勇去博物馆，妈妈却想让小勇陪着回老家，小勇正确的作法是（）。
A.“爸爸妈妈，你们自己商量吧！”B.“爸爸妈妈，我建议我们先回老家，从老家回来后再一起去博物馆。
”C.“都不是我想去的地方，我哪儿也不去！”D.“烦死了，听我的，去动物园！”6.奶奶生病了，我可以（）。
A.让爸爸妈妈照顾她。
B.只管自己好好上学。
C.抽时间多陪陪她，安慰她7.有一种冷叫“爸妈觉得你冷”，有一种饿叫“爸妈觉得你饿”。
下列与父母相处的方式不恰当的是（）。
A.会拒妈妈要我穿秋裤的建议，说妈妈不懂时尚B.经常和父母交流趣闻，分享自己的心情C.主动与父母交流，与父母商量8.下列选项中，（）不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范9.妈妈最近工作忙、压力大，脾气不好。
我可以（）。
①主动关心她的工作②尽力帮忙分担家务③耐心倾听她的烦恼④管好自己的起居A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.以下不属于正能量的家风故事的是（）。
A.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实二.填空题(共10题，共44分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷附完整答案(有一套)
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列家风中我们应该传承和弘扬的是（）。
①做人要做老实人（遵纪守法）、诚实守信②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰③孝敬老人，严教子孙；尊老爱幼，亲穆存心A.①②B.②③C.①②③2.下列能体现优秀家风的一项是（）。
A.奶奶没工作，涮碗做饭应该的B.时间紧，出门不用和父母打招呼C.今天先玩一下吧，作业明天写D.做人要诚实，不能说谎3.家庭既满足了我们（），教育，娱乐等基本需求，又满足了我们感情的需要，让我们感到安全和幸福。
A.柴米油盐B.琴棋书画C.衣食住行D.锅碗瓢盆4.爷爷突然生病了，我可以（）。
A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，安慰他C.让爸爸妈妈照顾他5.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史，你觉得（）。
A.老掉牙了，没意思B.真好笑，纯粹是浪费时间C.这是一种优良的家风传承D.跟不上时代，该换新内容了6.下列是毒品的是（）。
A.安眠药B.吗啡C.香烟7.妈妈最近工作忙、压力大，脾气不好。
我可以（）。
①主动关心她的工作②尽力帮忙分担家务③耐心倾听她的烦恼④管好自己的起居A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④8.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（）方式来解决。
A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定9.下列对优秀家风的理解有误的是（）。
A.是一种无形的力量，一种无言的教育B.是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条C.只有名人家里才有优秀家风，平凡人家没有优秀家风10.下面现象属于良好家风的是（）。
A.小明撒谎说家里早餐迟耽误了上学时间B.爸爸教育我们要助人为乐C.妹妹做事情拖拖拉拉，不求进取D.妈妈经常打牌要我自己做饭吃二.填空题(共10题，共40分)1.随着我们（）的增长和（）的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法（），有时还会与家人产生一些（）。
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷附答案(完整版)
部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾？（）A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.将心比心，站在家长角度想问题2.下列体现爱国主义情怀的诗句是（）。
A.人生自古谁无死留取丹心照汗青B.床前明月光疑是地上霜C.谁知盘中餐粒粒皆辛苦3.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（）。
A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上4.作为子女，下列做法错误的是（）。
A.努力学习，掌握知识，练就本领B.好好学习，只需要管好自己，不需要做家务C.加强自身的品德修养，做到自立自强5.下列日常行为中，你认为正确的做法是（）。
①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.爷爷生病了，你应该怎么做（）。
A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理二.填空题(共6题，共26分)1.排忧解难,方能帮亲。
生活中,我们留心观察、主动询问,尽力（）家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。
2.（）和（）等，是我们主动与家人交流的好方式。
3.主动与家人（），能增进相互的（）。
4.在成长的过程中，我们的（）逐渐发生了变化，有时甚至明知家人讲的话有道理，还（）与他们作对。
5.当家人意见（）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（）的作用，和家人一起解决问题。
6.当家人在感叹“（）”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在（），也在成长。
我们和他们之间的相互（）和（）最为重要。
三.判断题(共6题，共12分)1.家庭满足了我们的所有需求。
（）2.家人商讨事情时，因为小，我不会发表自己的意见。
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷附完整答案(必刷)
部编版五年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.爷爷年纪大了，要搬过来和我们一起生活（）。
A.我不同意，爷爷晚上打呼噜，影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷，经常陪他聊天，让他开心C.爷爷来后可以护着我，我就不用听爸妈的话了2.“父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。
”这是（）的规定。
A.《中华人民共和国婚姻法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国老年人权益保障法》3.牛牛的妈妈在超市上班，每天回到家时，累得都无法弯腰，你认为牛牛可以帮妈妈做的事有（）。
①给妈妈捶捶背，揉揉腰②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④4.家里的事（），我们的家庭生活会更和谐、更美好。
A.爷爷奶奶说了算B.爸爸妈妈说了算C.同商议、共承担5.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（）。
A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结6.家庭生活中不可能出现的事情是（）。
A.长辈突然生病B.家里收入减少C.老师临时调课D.父母工作中遇到难题7.习近平重视家风培育的原因是（）。
A.所有的家风都能够促进社会的发展B.良好的家风有利于培养良好的品格C.只要培育了优秀的家风，中国就一定会成为最强的国家8.随着年龄的增长，我们的想法或行为有（）。
A.自主意识的逐渐增减弱B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致C.会越来越依赖父母D.有时会与家人产生一些不愉快9.家里的事，（）。
A.不管不问B.听妈妈的C.共同商议承担D.听我的10.（）不属于优秀家风。
A.心口如一，童叟无欺B.尊师重道C.表里不一，好逸恶劳二.填空题(共10题，共42分)1.与父母主动沟通需要讲究（），注意（）。
2.传承和弘扬优秀家风,要从（）做起,从（）做起。