看图写话(摘苹果)
2016一年级看图写话摘苹果
三一文库（）〔2016一年级看图写话摘苹果〕导语：写作来源于生活，低年级的写作更要在生活中培养。
下面是小编整理的低年级的看图写话，请大家认真阅读!▲【摘苹果作文1】凉爽的秋天到了，小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实，他们踏进果园里，“哇，好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。
走着走着，看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭，他们又走着走着，来到果园里“苹果采摘区”大家看见一个个苹果，都向前跑去，来到了“苹果采摘区”，小明最积极了，他叫小红拿来梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一个个火红的苹果收下去，他问：“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说：“我来，我来。
”小明说：“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务，小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果，大家都笑了，小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了，大家都很开心，我看看你，你看看我，我笑了……秋天真是一个丰收的季节啊!▲【摘苹果作文2】在一个风和日丽的早晨，小明、小亮、东东、李东和小杰约好一起去森林里摘果子。
于是，他们准备好了篮子、梯子等工具后便向森林里出发了。
他们很快就到了森林，发现今年的果子又大又圆一定很好吃，于是他们迫不及待地拿出了梯子，把梯子放在树旁边，随后，他们又拿出篮子准备把果子装进篮子里。
小明是负责摘果子的，于是，他爬上了梯子把一个个果子放进了篮子里，很快，篮子就被装满了，看着一筐筐的果子，他们异口同声地说：“劳动的快乐说不尽，丰收的喜悦道不完。
”▲【摘苹果作文3】秋天到了，秋天到了。
果园里的苹果熟了。
苹果树上挂满了红通通的苹果，好像一盏盏红灯笼。
星期天一大早，丁丁、冬冬、苹苹和豆豆还有欢欢，五个好朋友带上工具来到苹果园里摘苹果。
豆豆爬上梯子上，摘给欢欢放在竹框里。
丁丁站在石头上摘苹果，不一会儿竹框就满了。
他们摘了一框又一框。
苹苹和冬冬也忙着把苹果搬到车上。
你瞧，小刺猬也来帮忙运苹果。
一年级看图写话：小猴摘苹果_350字
一年级看图写话：小猴摘苹果_350字
一天上午，一个勤快的小猴爬上了一棵大苹果树摘苹果，再把摘的苹果到城市去卖。
小猴把篮子放在树下，自己到树上摘苹果。
小猴把小松鼠惊醒了，小松鼠非常生气，就把小猴的篮子咬了一个洞。
小猴直到中午才把苹果摘完。
小猴把篮子藏到了密茂密的树丛中，自己先回家吃午饭了。
说到坐到小猴回了家。
下午小猴背着篮子去城市了，一只贪婪的小狗看见了小猴篮子上有个洞苹果从那个篮子的洞往下掉，于是它想了主意，捡起小猴掉的苹果，那只贪婪的小狗如愿以偿，小猴掉一个，它就捡一个。
小猴掉了一路，那只贪婪的小狗捡小猴所掉的苹果整整一路，篮子里装的满满的。
小猴到了城市篮子里只有一个苹果了，而小狗有许多苹果，小狗很得意，而小猴很伤心。
这个故事我明白了一个道理，做事要向前看的同时也要向后瞧一瞧，这样可能会有意外收获，不然可能会弄巧成拙。
二年级上册摘苹果看图写话
二年级上册摘苹果看图写话图片：
秋天到了，果园里硕果累累，瓜果飘香。
住在附近的小刺猬被这甜美的果香深深吸引了，它来到苹果园里，看到了又大又红的苹果挂在枝头，像一个个调皮的小朋友笑红了脸。
小刺猬高兴极了，眼睛像一轮弯弯的月亮，不停地嗅着苹果的香气，拿出准备好的两个袋子，把苹果一个一个都装到袋子里，想要全部带回家。
小刺猬提着两袋苹果，走着走着，一不小心，身上的刺把袋子都扎破了。
小刺猬大声叫道：“呀!我的苹果掉了……”苹果就像是长了飞毛腿，跑得遍地都是。
小刺猬发愁了，摸摸脑袋，皱起眉头，心里想：我这还没到家呢，苹果就掉了，怎么办呢?它着急地直跺脚，看了看四周，没找到能帮助它的人;找了找附近，也没有合适的工具可以用来装苹果。
忽然小刺猬想到一条妙计：我可以把苹果扎在自己的刺上呀。
对了，说办就办，它躺到地上滚了一圈儿，苹果就扎在了自己身上。
小刺猬放慢了回家的脚步，心想：这下苹果跑不了了吧。
小刺猬运用自己的智慧战胜了困难，成功地把苹果带回了家。
摘苹果的看图写话_看图写话作文500字
摘苹果的看图写话_看图写话作文500字秋天到了，果园里的果子成熟了，兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。
他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树，树上挂满了红彤彤的苹果。
黄兔首先就自告奋勇地说：“我爬上去试一试吧！”结果，手没有抓稳树干，扑通——一声摔了来哭了。
红兔提议说：“树那么高，我们肯定摘下来，我们赶快回去拿工具吧。
”
不一会儿，他们就拿着工具再次回到了果园里。
只见黄兔拿的是棍子，蓝兔拿的是锯子，红兔拿的是梯子。
黄兔鼓起勇气说：“这一次还是我先来吧。
”结果，由于黄兔拿的棍子太短了，够不着苹果。
然后拿着锯子的蓝兔说：“还是我来吧，我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗？”红兔急忙说：“不行，不行，你把树锯断了，明年就没有苹
果吃了。
你这种杀鸡取卵的行为不可取。
”最后，红兔说：“我有一个主意：我把梯子架在苹果树上，黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果，蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。
”大家都同意采用红兔说的办法。
不到一上午的功夫，他们就摘了满满的三筐苹果。
然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。
回来后，他们向村长说明了事情的经过。
村长听了后夸奖红兔说：“你最聪明，你的办法。
”红兔心里乐滋滋的。
这个故事告诉我们：做事要动脑筋，才会想出好办法解决问题。
小兔子摘苹果看图说话(10篇)
小兔子摘苹果看图说话（10篇）秋天来了，天气晴朗，天空是蓝色的，树上结满了红红的苹果，小花的妈妈让小花去摘苹果，小花来到苹果园，苹果那么高没带梯子，怎么能摘到呢?小花不知道小猫也跟在自己后面，这时，小猫喵的一声，小花一看是小猫就大喜有办法了，让小猫去摘苹果。
可是小花的妈妈想了想，小花没带梯子怎么摘苹果呢?不一会儿，门铃响了，小花回来了，开门一看，篮子里有那么多苹果，妈妈大吃一惊，小花说：“是小猫帮我摘的苹果。
”妈妈抱了抱小花，笑着说：“你真是我的好孩子。
”小兔与苹果从前有一只小白兔，它有一棵苹果树。
秋天苹果成熟了。
小兔说：“我有很多朋友，每人给它一个尝尝。
”小白兔看见了熊大哥，说：“熊大哥，请尝尝我刚摘的苹果。
”看见了小猴，说：“猴弟弟，给你一个。
”又看见了小猫，说：“猫妹妹，给你一个吧。
”小兔一看，还有一个，说：“留着明天过生日用吧。
”“小松鼠，你哭啥呀？”在回家的路上，小兔看见小松鼠在哭，就赶紧跑过去问：小松鼠说：“我外婆病了，想吃苹果。
可是天快黑了，让我到哪里找呀？”小兔说：“别哭了，我这里还有一个，快拿去吧。
”小松鼠说：“我替外婆先谢谢你了。
”小兔说：“不用谢。
”第二天，小兔正在做饭，忽然听到有人敲门，它打开门一看，是熊大哥。
小兔说：“熊大哥，你怎么来了？”熊大哥说：“不光是我来了，大家都来给你过生日了。
这是我们送你的生日礼物，祝你生日快乐。
”一个万里无云的下午，小刺猬想出去玩，走着走着，它来到一棵高哥的苹果树下，哇，树上结满了又大又红的苹果，它想摘，可是树太高了，它太矮了，它想到了一个好办法，它用它身上的刺用力的摇那棵苹果树，一个个苹果都从树上掉了下来，小刺猬可开心啦。
它手捧着几个大苹果，开心地想：我想把这些苹果送给妈妈过生日，妈妈一定会很开心的。
可是，怎么把这些苹果运回家呢？有了，我用我身上的刺把这些苹果扎在身上就可以了。
说干就干，它躺在地上，打了几个滚儿，哇，还真的成功了，小刺猬身上就像开了苹果花。
二年级摘苹果看图写话范例
二年级摘苹果看图写话范例第1篇】一天周末，小山羊和小刺猬一起玩，来到了一颗苹果树下，只见苹果树上茂密密的叶子间长满了红通通的果实。
“哇！这么多苹果，一定很好吃。
”小山羊想，然后再看看大树，可对他来说果树太高了，所以只好请小刺猬帮忙。
“小刺猬，小刺猬，求求你帮我摘几个苹果呗。
”“不行，不行，要是中毒了怎么办，听说白雪公主就是被苹果被毒死的呀！”“那我帮你试吃一下吧。
”小刺猬一听，想想也不亏，就答应了，随后小刺猬问要怎么办，小山羊说：“只要跳到我的背上摘就行了。
”说完他低下了头，让刺猬爬上去。
刺猬在他的头上使劲向上跳，谁知扑了个空，刺猬摔了一跤。
“下次我再也不帮你了！”小刺猬咬牙切齿，小山羊见小刺猬不帮忙就回去拿了根棍子，只见小山羊匆匆地赶回来，手里又拿着棍在果树下甩来甩去，可惜甩下的苹果都摔在地上，烂了。
小山羊无耐，只好请小刺猬，说:“小刺猬请帮帮忙，我在学校里一定都听你的。
”小刺猬说：“那要怎么帮?”我在哪打苹果，你就在哪里接住。
”不一会儿，小刺猬的背上就有了很多果子，小山羊见了，赶紧吃了一口，很好吃。
小刺猬见小山羊没有中毒，也津津有味地吃了起来。
合作是通向成功的桥梁，只有人们团结一致，才能尝到胜利的果实。
【第2篇】在一个晴朗的早晨，小山羊和小刺猬一起在草地上玩耍，突然，他们看见了一颗苹果树。
那颗树上结的果子又大又红，就像一个个小灯笼。
小山羊提议道，“我们一起合作摘苹果吧。
”“好呀。
”小刺猬回答。
于是他们两人开始摘苹果了。
小山羊发起了疑问：“我们该怎么摘苹果呢?”“这好办，我站在你身上，然后用力一跳，就可以摘到苹果了。
”于是小山羊慢慢地蹲下来，让小刺猬站在自己的肩膀上。
小刺猬一蹦，蹦到了小山羊的肩膀上，小山羊慢慢起身，然后小刺猬奋力一跳,跳到了树上。
“太棒了，我成功了！”小刺猬叫到。
因为小刺猬太高兴了，不小心脚底打滑，跌了下来。
小山羊说:“看来我们这个办法行不通了，我们还是另找帮手吧。
”于是他们找到了猴子。
三年级看图作文摘苹果作文
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三年级看图作文摘苹果作文第1篇你瞧，果园的果子熟了。
两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。
一走进果园，就闻到了果子的香味。
一只小熊迫不及待的爬上梯子，去摘果子，另一只小熊接过果子放进框子里。
不一会它们就摘了满满一框子的果子，两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。
看图作文，是起步作文。
小学一年级的看图说话，二年级的看图写话，是看图作文的基础。
看图作文，一直贯穿于小学阶段作文训练的始终，是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。
同时，看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。
所以，学会看图作文十分重要。
看图作文是命题作文的基础。
写好看图作文，同命题作文一样，首先要学会审题，搞清楚题目的性质。
是记事的，还是写人的。
是写景的，还是状物的。
因为只有弄清文题的性质，才能确定采用什么样的表达方法。
例如，《同桌》，主要写人；《师生情》，主要记事；《公园一角》主要写景……看清了文题，把握住题意，就不会跑题了。
看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。
一幅或一组好的图画，是经过作者对生活的反复观察、分析，然后选取最能反映主题的画面，经过构思创作出来的。
因而，进行看图作文的练习，必须认真观察，观察得细致，才能写得具体，抓住了重点，才能把图中的中心思想表达得准确。
看图作文的要求包括看图和作文两个方面。
看图，就是观察。
观察要有个顺序，要准确、细致、抓住重点，还要合理想象，以便准确地理解图的主要内容和中心。
作文就是表达，它要求将观察所得，围绕图的中心，有条理、有重点、具体地写出来。
看图作文就图的内容看，有看单图作文和看连图作文两种。
下面，我们结合例文，具体分析一下这两种看图作文形式的写法。
三年级看图作文摘苹果作文第2篇1.仔细观察，判定时间。
时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合，综合分析。
2.地点和人物的观察。
一年级看图写话摘苹果
一年级看图写话摘苹果在一个阳光明媚的周末，小明和小红跟着爸爸妈妈一起去了郊外的果园。
果园里的苹果树挂满了红彤彤的苹果，就像一个个小灯笼，好看极了。
小明和小红兴奋地跑在前面，他们迫不及待地想要摘苹果。
爸爸妈妈则在后面慢慢地走着，脸上洋溢着笑容。
来到苹果树下，小明抬起头，看着那些高高挂在枝头的苹果，心里有些着急。
他踮起脚尖，努力伸手去够，可是怎么也够不着。
小红在一旁看着，也着急地直跺脚。
这时，爸爸走了过来，笑着说：“孩子们，别着急，看爸爸的。
”爸爸搬来了一个梯子，靠在苹果树上，然后小心翼翼地爬了上去。
小明和小红在下面紧张地看着，不停地提醒爸爸要小心。
爸爸站在梯子上，伸手摘了一个又大又红的苹果，递给了小明。
小明高兴地接过苹果，闻了闻，说：“好香啊！”接着，爸爸又摘了几个苹果递给小红。
小红把苹果放在篮子里，不一会儿，篮子就装满了一半。
小明也没有闲着，他在树下跑来跑去，帮忙捡掉落的苹果。
妈妈则在一旁拿着水壶，给苹果树浇水。
她一边浇水一边说：“苹果树要多喝水，才能结出更多又大又甜的苹果。
”过了一会儿，篮子里装满了苹果。
小明和小红看着满满的一篮子苹果，心里别提有多开心了。
他们一家人带着满满的收获离开了果园。
在回家的路上，小明和小红说：“今天真是太有趣了，我们下次还要来摘苹果。
”爸爸妈妈听了，笑着点了点头。
回到家里，小明和小红把苹果洗干净，和爸爸妈妈一起品尝。
苹果又甜又脆，一家人吃得津津有味。
通过这次摘苹果的经历，小明和小红明白了只有付出努力，才能收获甜蜜的果实。
同时，他们也感受到了和家人一起劳动的快乐。