大学学习生涯规划
大学生涯规划书（精选21篇）
⼤学⽣涯规划书（精选21篇）⼤学⽣涯规划书 ⼀、什么是规划书 规划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后⼀段时间的⼯作、活动作出预想和安排的⼀种事务性⽂书。
⼆、⼤学⽣涯规划书（精选21篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜⾛，你在职业发展道路上还顺利吗？先来制定⼀份职业规划吧。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是⼩编为⼤家收集的⼤学⽣涯规划书（精选21篇），希望对⼤家有所帮助。
⼤学⽣涯规划书1 1、职业兴趣 我是介于外向和内向之间的⼥⽣，有时候很喜欢做有挑战性的事，善于交际，喜欢被⼈关注。
但当⾃⼰由于压⼒⽽感到疲惫时会希望⾃⼰能安稳平静⼀些。
所以我的⽬标有两种打算：⼀是教师，⽽是汽车⾏业⼈才。
2、职业价值观 作为⼀名教师，我认为我付出我快乐，我很乐于把⾃⼰的哪怕⼀点⼀滴能让学⽣受⽤的知识或道理传授给他们。
同时也为这个职业感到⽆⽐⾃豪。
作为汽车⾏业⼈才，我同样希望⾃⼰能学以致⽤，把⾃⼰的能量⽤到最⼤化，在展现⼯作能⼒的同时也展现出个⼈魅⼒。
3、性格特征 我是⼀个⽐较理性性格相对温和的⼈，虽然乐于交际，但还是习惯在做出实事的同时在道出⾃⼰的想法，不做⽆把握之事。
做事谨慎，但偶尔也会感性冲动。
4、胜任能⼒ 作为⼀名教师，⾸先提⾼理论知识⽔平，获得较⾼学历，平时需培养⾃⼰的耐性。
平时说话时更要注重逻辑性和条理性。
进⼀步提⾼⾃⾝素质。
作为⼀名企业⼈员，我需提⾼⾃⼰的专业⽔平，做出更出⾊的成绩。
为更加明确的了解当前形势，我对⾃⼰进⾏SWOT分析： 1、我的性格特点： 喜欢以⾃⼰的⽅式⾏事。
⾯对⼈多的场合会更加有精⼒，表现欲望增强。
只要⾃⼰愿意，可以和任何⼈进⾏有意识的谈话。
⾯对相反意见，通常持怀疑态度，⼗分坚定和坚决。
权威本⾝不能强制我本⾝，只有当我认为这些规则对⾃⼰的更重要的⽬标有⽤时，才会去遵守。
我也并不⼗分受冷漠与批评的⼲扰，作为所有性格类型中最独⽴的。
思维严谨、有逻辑性、有计划性，会试着分析看到新计划实⾏后的结果。
大学学业生涯规划（精选10篇）
大学学业生涯规划大学学业生涯规划学业规划四大要素学业规划四大要素为：求学决策、学业管理、规划主体（求学者）、规划客体（学业路线）学业规划是通过求(升)学决策与学业管理来实现和完成的。
即规划过程，这是学业规划中的核心要素。
求（升）学决策与学业管理是学业规划的具体化与日常化，求（升）学决策是指求学者（中学毕业生）在求（升）学时对下一阶段学习专业、学校与方式的选择，而学业管理则是通过学生对自己每天、每时每刻的学习计划与安排，通过品德修养、智力开发、身体锻炼及其他方面素质的全面提高，以确保其完成学业后，成长为适应社会经济（人才市场）需要的合格人才，进而顺利实现自己的阶段性职业或事业目标。
学业规划中另外两大要素是规划主体与规划客体，规划主体是指求学者本身，即最终的选择与决策权一定是求学者掌握。
规划客体是规划内容，即通过怎样的方式实现学业目标，即学业路线。
大学学业生涯规划（精选10篇）学业规划，是指为了提高求学者的人生职业（事业）发展效率，而其对与之相关的学业所进行的筹划和安排。
下面和小编一起来看大学学业生涯规划（精选10篇），希望有所帮助！告别了那青涩的青春，那充满回忆的高中生活。
现在迎来了崭新的生活，这个一直令我憧憬的大学生活。
在这，我将开始对我的全新旅程做出规划。
一、自我盘点剖析自己的优点盘点:我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，我没有理由去逃避。
对待学习，热爱学习，刻苦钻研;对待同学，我宽以待人，乐于助人;对待自己，我严以律己，坚持原则;对待工作，我态度端正，有责任感;对待生活，我热爱生活，积极乐观，艰苦奋斗。
因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。
自己的缺点盘点:在过去的高中三年中，自己的表达能力还不行，遇事的交际能力有限，因为没有像大学一样的环境，演讲基本无经验，尤其是英语口语能力薄弱，在面对有些事情上会比较害羞，不敢积极发言。
大学生生涯规划6篇
大学生生涯规划6篇第一篇: 大学生生涯规划自我分析1价值观我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。
舒服安逸富裕的生活，是我的向往。
从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。
这样可以做到事半功倍。
我的职业价值观(进行过职业价值观测试)：工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。
希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快，,是一种极大的满足。
是一种极大的满足。
2性格比较外向，开朗，幽默,乐观的。
也很率性。
喜欢交朋友,擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。
3兴趣平常喜欢打篮球,听音乐，逛街，交朋友。
还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。
积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。
4能力计算机应用，office软件应用,听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。
有责任心，上进心，做事认真投入,擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。
由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。
但缺乏耐心、毅力。
5职业兴趣我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。
希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。
6职业个性喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。
在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。
软硬兼用,以身作则。
对自己未来有信心。
7职业价值观希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。
大学生学习生涯规划范文5篇
大学生学习生涯规划范文5篇学习计划，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。
下面是小编为大家整理的关于大学生学习生涯规划范文，希望对您有所帮助!大学生学习生涯规划范文1从高中起我就一直不觉得自己是一个会自主学习的人，每一次都是考试前突击一下!而平时基本都是学学玩玩。
虽然效果有一点但是对自己而言，学到的东西基本上都不是那么真!所以在大学里，我真的希望能学到一点东西!很多人都说，大学里学习只是第二位，学会做人才是最重要的!所以呢?我的学习方法应该不用怎么变、基本为了应付考试没什么问题!而我个人觉得自己要学习的就是和别人相处，交流，这十几年的学习过程，都只是为了那个所谓考试!不断的埋头与书山题海之中!对于这个社会，对于那些真正的生存技能!我们掌握的太少太少，所以呢在大学里我希望能做到以下这些!① 不管怎样，大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!② 个人认为英语很重要，对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!③ 证书什么时候都是最权威的，所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!④ 既然选择的是这个专业，那么必须具备一定的专业知识!从大二开始，立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!⑤ 其他关于学习方面基本没什么打算啦，争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用，所以暂时我不打算考研!其次，身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的，所有的一切没有一个健康的身体，都只是做无用功!孙中山都说过，生命是革命的本钱!所以，大学期间，要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质，才算有了好的本期钱!要想有好的身体，必要的锻炼是少不了的，所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上，或者下午!作为一个新时代的大学生，一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我，报的确实是足球班!将错就错把，所以呢?以后足球要能提出水平，篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!早睡早起，永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起，不赖床!坚持不迟到!另外，兴趣爱好方面;不管生活多么艰苦，只要你还有兴趣爱好，就不会那么枯燥!良好的兴趣爱好不但能让你保持良好的心态!而且还很有可能成为你未来生活中的一项技能额!大学，必须要发展好大学生学习生涯规划范文2我是20__春季建筑施工与管理专科学生，在电大学习生活过程中，使我增长了知识，也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。
我的大学生涯规划书9篇
我的大学生涯规划书9篇我的大学生涯规划书1一、自我了解1、目前困扰：学习方面：英语基础差，知识面狭窄，缺乏坚定的信念和毅力，英语水平跟同学有太大的差距，很多科目缺乏兴趣。
生活方面：课余时间多，多为上网看电视，上借，课外的活动参加的少。
2、学习工作中的优势：拿到特等，一等，二等奖学金，并获得优秀半干部，三好学生，优秀团干，先进个人等光荣称号，并假如国家青年志愿者我的大学职业生涯规划书：自我分析我的大学职业生涯规划书：自我分析。
强烈的工作热情，认真负责，工作努力，良好的协调能力，能和别人建立和谐的友好关系。
3、学习工作中的不足：难于坚决的维护自己的需要和利益;做事缺乏考虑，只关注细节和眼前之事，而对全体和将来的重视不够。
二、人格类型：我的人格类型大致的可归纳为三方面：内向，情感，判断内向：关注外部环境的变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚集于内部世界，注重自己的内心体验，如：独立思考，避免成为注意的中心，听的比说的多情感：以自己和他人的感受为重，将价值观作为判断标准，如：有同情心，善良，和睦，善解人意，考虑行为对他人情感的影响。
判断：“喜欢做计划和决定，愿意进行管理和控制，希望生活井然有序。
如：重视结果，按部就班，有条理，尊重时间期限我的大学职业生涯规划书：自我分析职业规划。
三、职业目标生涯：1、努力学习好专业知识，成为优秀的大学毕业生。
①依据：经过四年的大学学习，掌握专业知识，并有较强的对外=贸易规则，法律及相关装业知识和技能，能够适应社会的经济发展的需要②举措：获得各项大学生应具备的登记证书及本专业报关员，报检员证书及学士学位③完成期限：大学四年2、在社会实际中进一步深造，做一名有益社会的复合型人才①依据：我个人认为，在掌握本专业相关知识技能后，最重要的是于时间相结合，而不是盲目地继续攻读研究生，社会需要的是能为之服务的人才，在良好的社会时间中的深造，对个人和社会是有益的②举措：根据国际经济于贸易这一专业的特点，从公司，外贸企业及外贸行政单位基层做起，努力工作尽快得到提升③完成期限：毕业后的三年中3、拥有高学历的同时，充分发挥本专业的优势，成为同行的佼佼者我的大学生涯规划书21、我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。
大学生涯规划范文(精彩5篇)
我的大学计划篇一这是我的大学四年的一个整体规划。
本规划分为学习生活规划、社会活动和面向未来的准备计划。
其中，“学习生活”、“社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。
“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我务必要到达的。
因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
学习生活规划学习，乃学生之天职。
生活，每一天必不可少的点缀。
所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。
这是梦想，但也是目标、而且是务必到达的目标。
能够说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自我的目标是，努力争取“优秀”成绩。
一份优秀的成绩单，不光是对自我的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。
毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。
由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。
我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。
2024年份大学学习生涯规划书五篇
2024年份大学学习生涯规划书五篇2024年份大学学习生涯规划书一尊敬的导员：您好！在我即将进入大学的新学期中，我希望制定一个详细的学习生涯规划书，以帮助我在接下来的四年中实现个人目标。
首先，我计划在2024年完成我的本科学业，并毕业于这所优秀的大学。
为了实现这个目标，我将保持积极主动的学习态度，按时完成所有课程，力求取得优异的成绩。
其次，我希望在大学期间能够广泛参与社团活动和组织。
我相信这将为我提供更多的机会来建立人际关系，培养领导能力，并拓宽自己的兴趣爱好。
我计划加入学生会并积极参与其中，以促进自己的个人成长和学术发展。
此外，在大学期间，我也计划在本专业以外广泛涉猎其他领域的知识。
我将利用大学提供的各种资源，如图书馆、网上课程等，深入学习不同学科的知识。
通过扩展自己的学术视野，我将更好地适应未来的挑战和机遇。
最后，我希望能够参加一些实习或研究项目，以提前积累与我的专业相关的实践经验。
我计划与导员和教授们一起合作，寻找相关机会，并努力抓住每一个机会来丰富自己的学术背景和职业技能。
总而言之，我将以高度的自律和毅力，为自己的大学学习生涯做好充分的准备。
我相信通过严格遵守我的学习生涯规划书，我将能够在2024年取得令人满意的学业成果，并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
顺祝安康！敬礼XXX2024年份大学学习生涯规划书二尊敬的导员：您好！在即将迈入大学的新学期之际，我感到非常激动并且渴望制定一个明确的学习生涯规划书，以帮助我充分利用大学四年的时间，实现个人目标。
首先，我的首要目标是取得优异的学术成绩。
为了实现这个目标，我会制定一个严格的学习计划，并遵循它的执行。
我将合理分配时间，坚持每天的复习和学习，积极参与课堂讨论，并与导员和同学们保持良好的学习交流，以增强学习效果。
其次，我计划积极参与各类社团和学生组织。
通过参与这些活动，我将有机会发展领导能力、团队合作精神和社交技巧。
我将尽力参与并为这些组织做出积极贡献，同时也希望能够从中学到更多的知识和经验。
大学生的学业生涯规划书范文(精选5篇)
大学生的学业生涯规划书范文（精选5篇）大学生的学业生涯规划书篇1自我评估与分析就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的，具体的讲自己对计算机、文学、美术等方面比较感兴趣，同时还比较关心时事新闻。
而我平时也喜欢看相关爱好的书籍博文，此外喜欢户外运动，喜欢打羽毛球、跑步。
闲暇之余我喜欢画画、听音乐看电影。
性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的。
在做事情时认真勤奋责任心强，往往尽力做到自己能达的最佳，同时比较喜欢创新。
喜欢用不同的角度来看待分析问题。
在自己的生活与同学及其他人的交往中比较随和，很少跟人发生正面冲突，也基本能做到小事不计较不记仇，当我遇到没有接触的事情和不懂的地方时能向人虚心请教，但有时也会坚持己见按自己预先设想的来办。
就性格而言，我认为有待改善的地方是，有时缺乏自信，优柔寡断。
对于做事态度方面，有时比较急躁，没有细致地规划好，这也是我认为做一份职业规划非常必要的原因之一。
还有，虽然我经常能够意识到问题的存在，忧患意识较强，也常会立刻付诸实践，但是恒心毅力不够，没有坚持到底，这也算是我性格的一个弱点。
就此，在未来3年多的大学生活中我会主要到阻止自己做到更好的因素，并努力完善自我，让我在未来更具优势。
性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型;在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。
如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型或者是创造型的人。
我的优点：(1)我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力较强;(2)社会实践能力以及组织协调能力较强;(3)对人诚恳，大方，喜欢与人交流社会交际能力强;(4)特长是画画，有一定的素描基础;(5)在学识上我喜欢看一些历史、人文、地理之类的书，对我们中国的历史文化有较强的认识，对国外的知识有较多的了解，同时还喜欢看一些感情色彩较浓的散文;(6)在专业知识上虽然没有开始正式上课，但是自己已经在自我学习并通过社会实践了解到一些;(7)忧患意识较强，喜欢多角度分析问题。
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大学学习生涯规划
我的大学生活已经过去一年了，下学期马上就是大二的学生了，我都没好好制定自己的大学学习生涯计划，我不想我的大学几年就这么毫无计划地白白浪费了。
有时总觉得自己每天都在忙碌，但当别人问起，却不知在忙碌什么；有时总觉得自己每天都好多课，但当问及自己，却不知学到什么；有时总觉得自己每月下来，竟没进过几次图书馆，没读过几本书。
仔细想想，这一年也就只有期末或考试前才认真读几页书。
我决心改变这样的糊涂生活，我是一名大学生，一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
大学几年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期，是我们精神成人的时期，做好规划，它的重要性和必要性不言而喻。
今天，如果我们不生活在未来，那我们将生活在过去。
从现在开始，我要坚实脚下的路，力争主动，规划我的未来，为我的大学生活制定一个计划，为了更接近梦想而努力。
个人条件分析
我个人没有很强的自制力，做事不能持之以恒，所以我的计划可以分为"长期计划"和"短期计划"，一份长期计划是很难坚持下来的。
象我从前就曾不止一次地在新学期开始时列过学期计划,在暑假开始时列过暑假计划,但从来都是不超过一个星期,一份长长的计划就变成了一纸空文，为什么会这样呢?
毅力不够是一个方面,但更重要的是,因为长期计划这种形式本身就比较死,不够灵活,它很难考虑到你后来会遇到的新情况。
而在每个阶段,我们学习上的重点,难点恰恰又是在不断变化的,因此从唯物主义的观点来看,执行一份长期计划是不符合辩证法的。
因此后来,我就再没有列过超过一周的计划,而且这种三天到七天之间的短期计划,也的确令我受益非浅.计划一周里要做什么,列一个小计划,将自己的学习生活都安排得井井有条,我便不会白白浪费时间了。
劣势：
a、做什么事不能持之以恒，没有每天进行体育锻炼。
b、没有演讲经验，在正式、大型的场合会很紧张，心理素质还不够高。
c、英语成绩差，考级对于我来说很困难。
b、在艺术方面缺乏造诣，不太会唱歌、跳舞等方面文艺。
c、缺乏创新能力，不善于打破常规，革旧立新。
d、平时课后没能及时复习，课前按时预习。
优势：
a.担任班干部，社团干事。
已有了一些工作经验，现在还有机会进行能力的培养。
b、在生活中，热爱生活，积极面对，乐观向上，在挫折面前绝不低头。
c、在交际中，性格外向，能与同学、朋友进行很好的沟通交流。
能够宽以待人，“将
心比心”，倾听同学的想法。
个人的条件分析完，我总结的结果：
学习目标是学习活动的出发点和归宿。
明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。
一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。
学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。
明确的学习目标是做好大学学习规划基础。
明确自己的专业并充分了解它。
第一．逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业 ,具体活动可包括多和学长学姐们进行交流，尤其是大三的毕业生，询问就业情况，提高人际交往能力，积极扩大交际圈。
第二．多参加学校和院系的活动，与同学共同努力，全力以赴。
不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。
第三．学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
第四．学好各门学科，尤其是英语，同时培养广泛的兴趣爱好，努力提高本人的英语
成绩，希望能过四级。
第五．有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会。
第六．加深对专业的大范围学习及课外深广度学习，争取学得比书本知识多，能更好地驾驭学过的知识。
第七．作好两手准备：（1）继续学习深造，专业方向为行政管理类。
（2）就业，在有合适单位、岗位的情况下，可以考虑先工作。
开始尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫第八，生活勤俭节约，不奢侈浪费．生活中的点点滴滴，如果能舍得和放弃的，我都不会太在意，细节成就成功．
第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都认真的对待，命运是可以靠自己争取的。
对自己做全面详细的分解，争取在毕业之前，合理利用学校的天时、地利、人杰，在学校多考一些证件，丰富自己的人生空白
第十，学会自定目标与计划，有了目标才会有努力的方向，有了计划才能合理规划，才会有奋斗的激情
以十条上就是我大学三年的目标，我会经常反省自己，反思对目标完成情况并做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备、计划更加科学化。
总之,在大学三年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生。
具体计划
1.坚持锻炼身体，下午放学可以去打打球，跑跑步，散步也行，反正就是不能一直坐着，要劳逸结合，享受运动的快乐，心情也能放松。
2、坚持学习英语，可以在早上、睡前、饭前饭后或者排队时，记记单词，积累词
汇。
然后试着坚持每周做做英语练习，平时休闲的时候可以看看美剧，学口语。
4、经常阅读，不要沉迷网络，每课时可以去阅览室看看杂志，更新自己的知识。
去图书馆借些书来丰富自己的知识。
5.培养自己的修养，可以听听音乐，练练字。
多与人交流，学习为人处事的礼节等。
6.认真完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，
做到取人之长补己之短。
7.争取考到一些证书，如英语4级，计算机、会计、还有自己的专业证等。
我也报了人力资源的本科班，希望到了大三，能顺利拿到双证书。
8、有意识地去锻炼自己，锻炼表达能力，不管是书面表达还是口头表达，应该多加锻炼，展现自己。
这是我的大学学习生涯规划，都说大学是塑造人生的关键，因为这是人生中最后一次在学校里接受系统的教育。
所以我会好好珍惜，好好把握。
朝着自己的目标前进，然以后的自己感谢大学努力过的自己，未来还有许多梦等我们去实现。