2015幼儿园爱与责任演讲稿
爱与责任幼儿园师德师风演讲稿

爱与责任幼儿园师德师风演讲稿大家好,我是一名在幼儿教育行业工作了多年的工作者。
今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我对爱与责任幼儿园师德师风的看法。
我想谈谈“爱”。
爱,是我们从事幼儿教育工作的基石。
作为一名幼儿教师,我们要用心去关爱每一个孩子,关注他们的成长,关心他们的生活。
爱,不仅仅是一种情感,更是一种责任。
当我们选择这个行业时,我们就肩负起了这份责任。
记得有一次,我班上的一个小女孩在户外活动中摔倒了,她疼得眼泪汪汪。
我立刻跑过去抱起她,安慰她:“宝贝,别害怕,老师在这儿呢。
”那一刻,我感受到了责任的重量。
我知道,作为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护每一个孩子,让他们在幼儿园里感受到温暖和安全。
有一次,我班上的一个小男孩尿裤子了,他不敢告诉老师,害怕被笑话。
我发现后,立刻安慰他:“宝贝,没关系的,老师帮你换衣服。
”我带着他去了卫生间,帮他换上干净的衣服。
在这个过程中,我感受到了责任的重要性。
我们要关心每一个孩子的成长,让他们在幼儿园里感受到关爱和尊重。
爱与责任,是我们幼儿园师德师风的基石。
那么,如何做好爱与责任的教育呢?我们要做到心中有爱。
我们要把每一个孩子当作自己的孩子,用心去关爱他们,关注他们的成长。
我们要学会倾听孩子的声音,理解他们的需求,满足他们的渴望。
我们要做到肩上有责。
我们要对每一个孩子负责,对他们的家长负责,对社会负责。
我们要不断提高自己的专业素养,为孩子们提供优质的教育。
再次,我们要做到言行合一。
我们要以身作则,为孩子树立榜样。
我们要做到言行一致,让孩子感受到我们的真诚。
我们要做到团结协作。
幼儿园是一个团队,我们要相互支持,共同成长。
只有这样,我们才能为孩子们创造一个温馨、和谐的成长环境。
在这里,我想分享一个小故事。
故事的主人公是我班上的一个小女孩,她叫小雅。
小雅刚入园时,非常内向,不爱与人交流。
我发现了这个问题,便主动与她交流,关心她的生活,鼓励她参加集体活动。
渐渐地,小雅变得越来越开朗,她告诉我:“老师,我喜欢幼儿园,因为这里有很多朋友,还有关心我的老师。
幼儿园爱与责任演讲稿集合8篇

幼儿园爱与责任演讲稿集合8篇幼儿园爱与责任演讲稿1 尊敬的各位领导、各位老师:我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。
在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。
有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。
我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。
这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。
是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
陶行知先生说:没有爱就没有教育。
热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。
爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。
我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。
幼儿是在不断的学习中成长的。
教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
爱与责任幼儿园师德师风演讲稿五篇

爱与责任幼儿园师德师风演讲稿五篇爱是一种奉献。
它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。
其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
下面是小编整理的爱与责任幼儿园师德师风演讲稿五篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
爱与责任幼儿园师德师风演讲稿1有人说“欢乐的时间过得异常快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅仅是爱,更多的是欢乐是感动。
其实幼儿园的教师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的教师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一齐平凡而伟大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。
和她们一齐把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。
印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”我园的教师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自我浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、教师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,教师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自我动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。
头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“教师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。
关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇

关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇教师演讲演说时的姿势也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。
下面给大家分享一些关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇,希望能够对大家有所帮助。
幼儿教师演讲稿爱与责任之主题(精选篇1)各位领导,各位老师:大家好!回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。
可以说,走上讲台的我们都有一番壮志宏图,想通过自我的拼搏成为一位,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自我的理想差距如此遥远。
在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!教育,这是我们选的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。
从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,走向未来,走向完美!为了我校的未来,我们就应坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂! 我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿教师演讲稿爱与责任之主题(精选篇2)有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。
不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。
我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真,那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。
当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的注视着我的双眼时,我真切的感受到了身上责任的重大,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。
责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。
热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
幼儿园教师师德师风演讲稿爱与责任(6篇)

幼儿园教师师德师风演讲稿爱与责任(优秀6篇)幼儿园教师师德师风演讲稿爱与责任篇一尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!我叫__X,今天我向大家演讲的题目是:《快乐并幸福着》。
有人说,幸福,就是面朝大海,春暖花开,做一个闲看云卷云舒的世外人;也有人说,幸福,就是做一个翩翩而起的舞者,为世人演绎出飞天的舞蹈……然而,我以为,幸福,就是做一位能够时常守护在祖国的花园里,为祖国乃至世界培育出一朵朵美丽之花的园丁。
很多朋友问我:你每天都要面对那么多既调皮又难缠的小孩子,你不觉得烦躁压抑吗?这样的生活你觉得幸福吗?面对这一个个事关幸福与否的问题,我都会抿嘴一笑道:其实,我,幸福并快乐着!我幸福,是因为我置身于这世上最纯结的地方!清晨,阳光,很美,但更美的是幼儿园里孩子们那一张张纯洁无暇的笑脸。
试想想,当你一天生活的起点是从小朋友们那天真无邪的笑容开始,终点是以小朋友们的欢歌笑语而结束,途中你还得与他们一起嬉戏、打闹,以真诚的自我展现自己,与孩子一起体验成长的足迹。
每天都在接受孩子们天真无邪的洗礼,让浮躁的内心得以平静,难道这还不能让我感觉到幸福吗?我幸福,是因为我置身于一片求知的海洋!对于一个个刚刚踏上就知征程的小孩子来说,除了哭声与笑声,最多的恐怕就是好奇心了。
对知识的渴望就仿佛竹间春笋对甘霖的渴望一般浓烈。
我为能够给他们浇灌以知识的甘露而快乐!记得,教会孩子们写出的第一个字是“人”,绘出的第一幅画是“太阳”……每每想到孩子们与知识对接的窗口,开拓人生的道路,是通过我而建立起来的,欣慰之心不禁由然而生!在与小朋友们朝夕相处的日子里,每教会小朋友书写一个文字,学会一个游戏时,我都会觉得生活是那样的幸福!因为曾经有人说过:人生最大的幸福莫过于和别人一起分享成长的快乐。
我幸福,是因为我置身于能够让我人格得以升华的天堂!还未踏入幼儿教师这个行业时,理想彷徨的,心情是浮躁的,行动是懒撒的!那时一个人,感觉无论怎样生活似乎都无伤大雅,任何事都可顺其自然,随性而为。
幼儿园爱与责任师德演讲稿范文(通用5篇)

幼儿园爱与责任师德演讲稿范文〔通用5篇〕幼儿园爱与责任师德演讲稿范文〔通用5篇〕幼儿园爱与责任师德演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:您们好!走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。
在教育这片园地里,我们无怨无悔,那是因为我们心中有爱,心中有春天!因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎学生……“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。
”爱心,对老师来说实际上就是一种强烈的责任心。
老师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生,一个个有鲜活生命力的个体。
尽管我们的青春在逝去,但我们的心因为学生而永远年轻。
当我们从家长手里接过学生的时候,实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。
对于拥有100名学生的老师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一名同学的成败仅占1%,这似乎无足轻重。
但对于这1%学生来说,对他们的父母来说,成功的期望值是100%,失败的也是100%,我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变自己的个性,试图改良自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在扪心自问,是不是我的无视我的批评我的处分已深深地伤害到了你;因为爱你们,我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快乐的、有成就感的。
我一直视孩子高于自己的生命,可为什么时间的天平却倾向你们?如今我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻造了生命的硬度,提升了生命的高度!多少老师,放弃了稳定,放弃了安逸;选择了老师这个行业,也就选择了压力,选择了挑战。
我们将自己的激情燃烧在了这片土地,我们的命运与这所学校共沉浮。
今天,当教育体制改革的呼声越来越响,我们有理由相信,这么多爱岗敬业的老师会用爱去赢得尊重,赢得信任,赢得家长和学生无悔的选择!教育与师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。
幼儿园爱与责任演讲稿(优秀六篇)

幼儿园爱与责任演讲稿(优秀六篇)第一篇:幼儿园爱与责任师德演讲稿尊敬的各位领导老师:下午好。
今天我演讲的题目是《用爱点亮心灯》。
有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。
一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。
”母亲最后决定把“爱”请回家。
奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。
母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“哪里有‘爱’,哪里便有‘智慧’和‘成功’,“有爱就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“爱满天下”为座右铭的陶行知;“痴心不改圆南梦”的魏书生;用爱谱写生命赞歌的殷雪梅、孟二冬等等,他们无一不是用“爱”耕种着希望,品尝着收获。
而我们,极其平凡而普通的一名名小学教师,何铸师魂、颂师德?我们的爱体现在哪里?君且看:那一个个密密的对错号,那一句句评判或鼓励的话语,那一次次苦口婆心的交谈,那一个个躬身打扫的身影,那一趟趟来回的接送,那一双双匆匆的步履.....哪一件哪一样不含着师德,不附着师魂?时光如古木参天,在春夏秋冬中飘散,不知不觉已无法分辩,我们究竟迎来过多少日光月色,又究竟送走了多少黎明夜晚。
可是,我们没有深思熟虑的时间,甚至来不及把心口焐热的话语仔细推敲,斟酌长短,真不知为什么会那么着急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一张张面孔前?是使命,是责任,是为人师的那一份沉甸甸的情感!我们三小历经两年来走过了多少磨练,在坐的每一位付出的又是怎样的一段段历练?学校领导们又是迎着怎样的艰难,步步向前,去涂写这张空白的画卷?还能否记得2009年八月的那狼籍一片,瓦砾四散?还能否忆起大家那如雨的流汗?还有外界那么多怀疑彷徨的观看?我们不是先哲圣贤,我也不曾读破书万卷,更不曾走遍祖国的万千河山,更没有仙灵神佛赋予我创作的灵感。
我们只是千万教师中的一员,就像星辰属于夜空,草木属于大山。
我们只有用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练; 在领导们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。
幼儿园教师演讲爱与责任演讲稿(4篇)

幼儿园教师演讲爱与责任演讲稿各位家长、亲爱的同仁们:大家好!我是一名幼儿园教师,非常荣幸能够在这里与大家分享关于爱与责任的演讲。
爱与责任是幼儿园教师工作中最重要的的核心价值观。
作为幼儿园教师,我们不仅要有深厚的爱心,还要担负起对孩子们的责任。
爱是我们和孩子之间最纯粹、最宝贵的情感,也是我们教育工作的基石。
只有用真心去爱孩子们,我们才能够更好地引导他们成长。
首先,爱是我们与孩子建立联系的桥梁。
当孩子踏进幼儿园的大门时,他们带着天真无邪的笑容和对世界的好奇。
作为幼儿园教师,我们要用爱去接纳每一个孩子。
我们应该用耐心和温暖的方式对待他们,给予他们关怀和支持,让他们感受到幼儿园是一个温馨、快乐的家园。
我们要为孩子们创造一个充满爱与欢笑的环境,使他们能够在这里快乐地成长。
其次,爱是我们解决问题的力量。
孩子们在成长过程中,难免会遇到各种问题和困难。
他们可能会感到困扰、害怕或者失望。
作为幼儿园教师,我们要用爱来帮助他们解决问题。
我们要倾听孩子们的心声,关心他们的情感需求,激发他们的内在动力和创造力。
我们要给予他们必要的指导和支持,让他们学会面对困难、克服困难,并在成长过程中不断进步。
最后,爱是我们对每个孩子负责的决心。
每个孩子都是独特的个体,都有自己的特点和需求。
作为幼儿园教师,我们要用爱去发现每个孩子的优势和潜能,帮助他们发展自己的特长。
我们要根据孩子们的个体差异,采取不同的教育方式,使每个孩子都能够得到充分的关注和发展。
我们要努力为孩子们提供一个安全、健康、有益的成长环境,让他们感受到我们对他们的深深的责任感。
亲爱的家长,价值传递是孩子教育过程中最关键的一环。
我们作为幼儿园教师,不仅要用言传身教的方式教育孩子们,更要给他们树立一个正确的人生观和价值观。
我们要教会他们什么是爱,怎样去爱。
我们要告诉他们责任的重要性,让他们在做事情时具备责任心。
孩子们是社会的未来,我们要让爱与责任的种子在每个孩子的心中生根发芽,最终开花结果。
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2015幼儿园爱与责任演讲稿演讲稿一:幼儿园爱与责任演讲稿各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《用心工作,感悟幸福》。
一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,是耐心。
这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心和对孩子的爱。
没有强烈的责任感,和对孩子的爱心。
一切都无从谈起。
爱源于责任,而责任本身又是一种爱。
爱蕴含责任,而责任闪现在无限的爱中。
爱与责任,一样的浪漫,一样的真实,也会一样的沉重。
而我们所扮演的角色—教师,更是一个需要用爱与责任来支撑的职业。
如果爱与责任是并存在教育上的两个音符,那么它们更是教育上最和谐的乐符。
爱与责任那将是伴随我们一生的财富。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责,对孩子有爱。
我就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。
我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
我记得我班有一个小男孩很内向,很有自己的个性,上学已经有很久了,每次看到她高兴地时候都是和同一个小朋友在玩,不管老师和小朋友说些什么,他都是以一副很不屑的样子,让我很是头痛,很气愤。
偶然一次机会,使我深深的了解了他,他是一个比较有才的孩子,不管自己有神魔想法总会深藏自己的心底,不大和别人交流,通过一次和他的谈话,慢慢的他便开始信任了老师。
慢慢才开始在小朋友的面前表达自己的想法,每一次考试他的成绩总是出乎老师的意料。
因为我是幼儿老师,我就要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。
我又要做妈妈无法做到的——教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。
引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。
家长的期望就是我们的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐,活泼聪明的宝贝。
宝宝是个不内向又不爱说话的孩子,刚开始进入我班时就深深地知道了他的妈妈有很多的要求,经过与孩子的相处,她渐渐的能主动的和老师打招呼。
当他看到孩子主动打招呼的那一刻,露出了会心的笑容,和老师也很客客气气的说话,因此,我相信当每一位家长看到孩子的进步时,都会很感谢我们对他们的教育。
因为我是幼儿教师,孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。
托尔斯泰也告诫年轻人说:"做人要有生过的目标,一辈子的目标,一年的目标,一个月的目标,甚至一分一秒都要有存在的目标,我的目标就是作为幼儿教师,满怀爱与责任走在属于我的,属于所有幼儿教师的幼教事业的康庄大道!演讲稿二:幼儿园爱与责任演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。
在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。
有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。
我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。
这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。
是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。
陶行知先生说:"没有爱就没有教育。
"热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。
因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。
爱孩子成长过程中的每一个微小的"闪光点",实际上是我们教师最大的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿。
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。
我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。
幼儿是在不断的学习中成长的。
教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。
这也是对幼儿和社会做出的承诺。
记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人。
做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:"老师你很冷吗?"我点点头说:"是呀老师好冷," "老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,""不用..."还没等我说完我的手已在他的小手中了。
突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里," 李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,"刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。
此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久...一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:"美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。
"幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要"园丁"的呵护和培养。
我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。
相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!演讲稿三:幼儿园爱与责任演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:曾经的一个梦,为了这个梦而努力奋斗。
那是我人生中最特别的一个日子,我光荣地成为了一名幼儿教师。
从那天起,我每天都珍惜这个机会,并赋予我对这圣神职业产生更多的感慨:"师者,人之模范,"一直至今,陪伴我度过十几个春秋。
现在的我不仅仅是我孩子的母亲,更是我们幼儿园许许多多孩子的母亲。
感谢您,亲爱的家长,信任我,把您的宝贝交给我。
同时也请您放心,您的宝贝也是我的宝贝,更是我们幼儿园教师团队的宝贝。
没有什么爱比母爱更伟大。
幼儿教师对幼儿的爱,我相信可以用母爱来衡量。
情系幼儿,像母亲般热忱地爱着每一个幼儿,看着孩子们进步、成长、学会的本领。
我是多么的开心、快乐、富有成就感。
从而使我对幼教事业更加的热爱,更加的投入。
我已深深体会到幼教工作带来的喜悦感和快乐感。
这不仅仅是我的事业,也是我们团队共同的事业。
我们要发扬幼儿教师团队精神,发扬相互学习,相互帮助,相互理解,提高自身素质。
有了稳定的团队,大家才能体会到工作中的默契感、集体感、荣誉感。
当然,我们所付出的辛苦是与成绩成正比的。
就如:临安市140余所幼儿园,去年下半年卫生大检查中,只有17所幼儿园卫生系数达标通过,本园就是其中的一所,这少不了教师团队的努力。
著名作家冰心说过:"有了爱,就有了一切;有了爱,才有教育的先机。
"幼儿教师与其他教师不同,他是3—7岁学前儿童的启蒙教师。
要教好这些孩子并非一件简单的事情,需要付出许多。
教师的爱是滴滴的甘露,即便枯萎的心灵,也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情也能消融。
小一班的xxx,在语言上有些障碍,家长在家里的努力很难取得进步。
当xxx来到幼儿园,走进小一班集体生活、活动。
他开始游戏、欣赏故事、学习语言,在老师的耐心引导和沟通下。
孩子终于开口说话了,一句、两句...现在使用语言已经不成问题了。
听到自己宝贝能流利的说话,家长是多么的开心。
我用一颗永驻的童心走进孩子们的世界,发现、了解、帮助、教育他们。
孩子们的天真、活泼、可爱是没有任何掩饰,没有任何隐藏的。
每天我们都带着微笑,带着热情迎接每一位幼儿。
教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。
幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。
我们是人类灵魂的工程师。
可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。
教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。
"学高为师,德正为范"我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。
希望每一位幼儿教师都能成为睿智型的教师。
希望自己也是。
在学习中更要做到:自我反思、自我发展、自我完善,在自我超越中实现人生价值。
"立师德,铸师魂"是广大幼儿教师的心声。
我将永远不会忘记自己肩上的责任,在撒播知识的同时将爱种在孩子们的心间。
感谢社会,感谢幼儿园,感谢家长给我这个机会当幼儿教师。
选择当幼儿教师真好,它使我青春永驻,永驻童心。