家乡民俗探秘
江南民俗文化探秘
江南民俗文化探秘江南地区是中国历史上一个非常重要的地域，一直以来都是文化繁荣的地方。
在这里，民俗文化丰富多彩、生动有趣。
今天，我们就一起来探秘江南民俗文化的奥秘。
一、走进民居江南建筑是中国传统建筑中的代表之一，具有独特的风景线。
江南民居的外围常常是高墙深院，被篱笆、院门、门楼等结构所围。
院门是江南民居很重要的一部分，有着独特的特点。
江南民居一般都是小桥流水、曲径通幽、花园错落有致，非常漂亮。
二、闻香识茶江南人向来喜欢喝茶。
夏日，江南地区的艳阳天里，闲逛街头巷尾，不难找到口感醇厚、芳香四溢的茶馆。
在这里，不仅可以品尝到地道的江南茶叶，还可以体验到江南人的生活方式和茶文化的独特魅力。
茶艺表演、品茗、买茶、品茶配菜等环节，为江南生活增添了无限的情趣。
三、赏花品月江南四季如春，景色怡人。
春天，桃花、梅花的盛开构成了一幅幅美丽的图画；夏天，荷花与睡莲错落有致，不失清新与雅致；秋天，金秋时节，菊花绽放、牵牛花盛开，美不胜收；冬天，梅花孤零零地在冰雪中含苞待放，为大自然增添一份韧性和美丽。
四、欣赏表演江南人生活情趣丰富多样，包括有音乐、舞蹈、民间戏曲、书法、绘画等艺术形式。
如苏州最有名的园林——拙政园内，不仅有着美不胜收的景点和建筑，还有着各种各样的艺术表演和文化活动。
从民间说唱到盛大的音乐演出，无不深深地捕获人们的心灵。
五、品尝美食江南风味也是独特的。
无论是苏州的小笼包、杭州的龙井虾仁、南京的盐水鸭、无锡的锡兰酥油茶、浙江的乌龙面包，都是值得品尝的。
在江南的小街小巷里，总有一些小店饱含了家乡的风土人情，这些小店里的美食，让人回味无穷。
有时候，只需要到江南一处小餐馆坐坐，品尝当地的小吃美食，就能领略到江南人的热情和友善。
江南民俗文化丰富多彩、生动有趣，是不少人心目中的美好记忆。
当人们沉浸在丹青妙手、飘逸曲舞、喝着香甜的茶，品尝着美味佳肴之中时，那才是真正的江南。
我的家乡传统民俗
我的家乡传统民俗民俗是一个民族文化的重要组成部分，它承载着一个地方历史、民族风情和传统习俗。
在我的家乡，有着丰富多样的传统民俗活动，每一项都深深扎根于人们的生活中，成为了家乡独特的文化符号。
一、春节庙会在我家乡，春节庙会是一项传统的民俗活动，也是一年之中最盛大、最重要的节日。
庙会通常在农历正月初一至正月十五之间举行，吸引着数不清的游人前来观光和参与其中。
庙会上，人们可以品尝到传统的年菜和年糕，观看到狮舞、龙舞等精彩的表演，还可以参与各种游戏和摊位活动。
整个庙会洋溢着浓厚的喜庆氛围，让人们在欢声笑语中迎来新年。
二、龙船竞渡龙船竞渡是我家乡传统的水上民俗活动，通常在农历五月初五端午节这天举行。
这项活动以竞渡龙船为主题，吸引着无数观众和参与者。
竞渡队伍通常由二十多人组成，划动着竹篙，配合着锣鼓的节奏，以最快的速度划行在河流中。
观众们沿岸欢呼加油，气氛热烈非凡。
同时，传统的龙船也是一道亮丽的风景线，装饰着五彩斑斓的龙头，给人一种神秘的感觉。
龙船竞渡已经成为我家乡一项重要的文化节庆活动。
三、传统婚礼在我家乡，传统的婚礼仪式凝聚着丰富多彩的民俗元素。
新郎需要骑上装饰华丽的大红缨马，由骑婆伴着引导，一路上品味着家乡的美景和温情。
同时，新娘则坐在豪华装饰的大轿中，由花轿队伍护送。
而在婚礼现场，亲友们会进行传统的祭拜仪式，并合奏一曲动听的二胡独奏，以表达对新婚夫妇美好祝福。
这样的传统婚礼让人仿佛回到了古代的时光，感受到了浓郁的家乡文化。
四、庙会狮舞庙会狮舞是我家乡另一项备受欢迎的传统民俗活动。
每每庙会时节，狮舞队伍从各个村庄前来，队员们化身为狮子，随着鼓乐的欢快节奏，在人们的欢呼声中表演着各种高难度的动作和舞蹈。
狮舞被视为一种狮子附身拥护农田和家宅的仪式，也被认为可以驱灾辟邪，给人们带来好运。
在庙会上观看狮舞，不仅能感受到独特的艺术魅力，也能感受到家乡的浓厚乡土气息。
五、祭祀活动在我家乡，祭祀活动一直是传统民俗的重要组成部分。
家乡的民俗艺术和民间故事
家乡的民俗艺术和民间故事家乡是一个古老而神奇的地方，这里有丰富多彩的民俗艺术和动人的民间故事。
每一个民俗艺术和民间故事都承载着家乡人民的智慧和情感，是我们文化传承的重要组成部分。
一、织锦绣：刺绣文化的瑰宝家乡的刺绣艺术被称为“织锦绣”，被誉为瑰宝。
织锦绣以纤细精巧的细节和绚丽多彩的色彩描绘着各种动物、花卉和传统图案。
无论是彩衣还是家纺布艺上都可以看到织锦绣的精湛技艺。
在年轻女性身上，彩衣上的绒绣花纹给人一种柔美的感觉，而在戏曲表演中，演员们身上的服饰更是发挥出了织锦绣的艺术魅力。
织锦绣以其独特的韵味和精美的制作工艺，深受人们的喜爱。
二、木雕艺术：寄托民间智慧在家乡的民间艺术中，木雕艺术是一种独特的存在。
通过木头的刻制和雕刻，工匠们可以创造出精致的工艺品。
木雕艺术不仅仅是一种艺术形式，更寄托着民间的智慧，如家禽、野兽和战乱中的英雄形象等等。
木雕作品往往栩栩如生，赋予生命力，仿佛在讲述一个个真实的故事。
它不仅独具匠心，更是历代人民文化交流的见证。
三、舞蹈艺术：传承家乡的热情舞蹈是家乡民间艺术中充满活力和热情的一部分。
家乡的舞蹈艺术多样多变，如舞龙、舞狮和舞鼓等。
这些舞蹈表达了人民对生活的热爱和对美好未来的向往。
舞蹈的动作优美，旋律动人，每次演出都能吸引无数观众。
舞蹈艺术是人们心中燃烧的火焰，是他们对家乡热情的传承。
四、民间故事：渗透着智慧和传统家乡的民间故事是一扇洞窟，通向家乡深厚的传统与文化。
这些故事充满智慧和趣味，传递着人们智慧的结晶和对生活的理解。
它们以生动的情节和丰富的想象力吸引人们，寓意着各种道德和价值观念。
这些故事通过代代相传，成为家乡文化的重要组成部分，也是我们了解和热爱家乡的桥梁。
在家乡的每一个角落，都流传着丰富多彩的民俗艺术和动人的民间故事。
它们是我们情感的纽带，也是文化传承的重要载体。
我深深骄傲于拥有家乡这一宝贵的文化遗产，它们让我更加热爱自己的家乡，也更加珍惜每一份文化传承的责任。
家乡的民间习俗与民俗传统
家乡的民间习俗与民俗传统家乡的民间习俗与民俗传统是我们文化传承的重要一环。
这些习俗和传统代表着我们家乡的历史和文化底蕴，它们通过世代相传，成为人们生活的一部分。
在这篇文章中，我将向您介绍一些我家乡的独特习俗和传统。
一、春节的庙会春节是中国最重要的传统节日之一，也是我家乡的民间习俗的集中体现。
每年春节期间，家乡的庙会会吸引来自四方的人们前来参观和游玩。
在庙会上，人们可以欣赏到色彩斑斓的舞龙舞狮表演，品尝到各种美食和小吃，还可以体验到传统手工艺品的制作过程。
庙会是家乡人们欢度春节的重要方式之一，也丰富了人们的生活。
二、清明扫墓清明节是我家乡的传统节日，也是人们纪念祖先的重要日子。
在清明节，人们会前往祖先的坟墓，为他们祭奠并扫墓。
这个习俗代表着人们对祖先的敬爱和怀念之情。
扫墓过程中，人们会在坟前烧纸、烧香，以示对祖先的尊敬，同时也为了祈求祖先的保佑和庇佑。
三、端午龙舟竞赛端午节是一个充满活力和刺激的节日，也是我家乡的民俗传统之一。
在这一天，人们会举行龙舟竞赛的活动。
来自各个村落的龙舟队伍会在江河中划行，两岸观众们欢呼雀跃，为他们加油助威。
这项活动既锻炼了人们的身体素质，也增强了团队精神和凝聚力。
四、中秋月饼赏月中秋节是一个重要的传统节日，也是我家乡人们喜爱的民俗习惯。
在这一天，家家户户都会品尝到各种口味的传统月饼。
人们会聚在一起，赏月并分享中秋的喜悦。
在明亮的月光下，家乡的街道和公园都会布置成灯笼和彩灯的海洋，给人们带来了美好的视觉享受。
五、婚礼习俗：喜宴和过大礼在我家乡，婚礼仪式是一个庄重而盛大的场合，其中有许多特有的习俗和民俗传统。
新娘会准备一份豪华的嫁妆，双方家庭会在婚礼前举行过大礼的仪式。
在喜宴上，亲朋好友会分享美食，观看新人的舞蹈和表演节目，同时也祝福他们幸福美满。
总结起来，家乡的民间习俗与民俗传统承载着浓厚的历史文化底蕴。
这些习俗和传统不仅是人们生活的一部分，更是我们文化传承的重要组成部分。
家乡民俗探秘
家乡的民俗探秘教学目标1、引导学生深入了解家乡的各种传统节日，婚丧嫁娶等民俗的形成、流失与演变情况。
2、列举家乡民间特色活动。
列举本地现实存在的陈规陋习，分析其对人们的不良影响。
3、了解迷信的骗人本质，认识迷信的危害性，从思想上、行动上相信科学，反对迷信，学会用科学战胜迷信。
教学准备1、师生共同收集各种民俗活动的声像、文字、图片资料。
2、准备模拟民俗活动的相关用具。
3、走访身边老人，查找相关资料，收集一些民俗的形成、发展、演变资料，并做好资料的整理记录。
4、观察记录身边的迷信活动。
5、为“揭开迷信的外衣”准备资料。
教学过程第一课时活动一：寻访家乡的传统文化学生参与考察活动和实践活动时，会遇到许多困难，教师要鼓励学生主动、大方地与人交流，积极、自信地参与活动，并引导学生精心进行活动策划。
1、开展研究性学习活动①引导学生调查了解家乡特有节庆、传统习俗，传统文化艺术及渊源②引导学生广泛阅读传统的诗歌、散文、小说，并初步了解家乡古代饮食文化、服饰文化、节令文化等传统文化形式。
2、开展考察活动①考察家乡的著名建筑及其特点与由来。
②考察家乡的历史名人和遗迹。
③考察家乡某些地名的由来。
④考察家乡的饮食文化、服饰文化特点。
⑤访问民间艺人，了解传统工艺。
3、组织学生为宣传家乡的传统文化开展实践活动。
以下一些活动形式可供参考：①学生编写。
《家乡民间故事》、《家乡风俗习惯》、《家乡风味小吃》、《家乡名人故事》等小册子，提供给有关文化部门、旅游点。
②与有关部门合作，制作广告牌张挂在家乡显眼处，宣传自己的家乡。
③为社区群众策划一次家乡文化艺术表演或传统游艺活动。
到图书馆查书、把资料抄好、制成一本活动成果录。
活动二：走进丰富多彩的民俗1、教师导人：大家都喜欢过年，请说一说，你们为什么喜欢过年？2、学生自由发言。
在学生回答的同时，师生共同归纳过春节的传统习俗，明确这些习俗是传统的习俗，是几千年流传下来的。
3、学生自由发言。
谈一谈各种传统节日的不同习俗，体味这些习俗与人们生活的关系。
我的家乡古老而独特的民俗文化
我的家乡古老而独特的民俗文化家乡是一个位于中国东部的小城市，虽然规模不大，但却有着丰富多彩的古老民俗文化。
这些民俗文化传承了几百年的历史，代代相传，成为了我们家乡骄傲的瑰宝。
一、传统节日在我的家乡，有着许多独特而盛大的传统节日，其中最有名的就是春节。
春节是中国最重要的传统节日之一，在每年农历正月初一庆祝。
这一天，人们会给自己的家做个大扫除，贴春联、窗花和福字，以迎接新的一年。
除夕夜，家人会团聚在一起吃团圆饭，并点燃烟花爆竹，以驱除邪魔。
在接下来的几天里，人们还会拜访亲朋好友，互相拿红包，以及观看精彩的舞狮和舞龙表演。
除了春节，还有中秋节、清明节、端午节等传统节日也非常重要。
中秋节是庆祝丰收和团聚的节日，人们会吃月饼，赏月，并且还有传统的猜灯谜游戏。
清明节是纪念祖先和扫墓的节日，人们会为逝去的亲人焚香上坟，祭拜祖先。
端午节则是为了纪念伟大诗人屈原，人们会吃粽子，赛龙舟，以及贴粽叶。
二、民间艺术在我的家乡，还有着丰富多彩的民间艺术，为我们带来了许多欢乐和享受。
其中最著名的就是龙灯舞。
龙灯舞是一种传统的舞蹈表演形式，由舞狮和舞龙组成，舞者身穿五彩斑斓的服装，手持特制的龙灯，随着鼓乐和锣声起舞。
每逢重要节日或庆典，龙灯舞表演都会成为一大亮点，吸引着无数观众。
此外，我的家乡还有传统的民间乐器演奏，如古筝、二胡和葫芦丝等。
这些乐器有着悠扬的音色和独特的演奏方式，常常伴随着舞蹈、戏曲等表演形式，使人们陶醉其中，感受到古老而美丽的音乐艺术。
三、传统婚礼在我的家乡，传统的婚礼仪式也非常独特。
在新娘出嫁的那天，她会穿上一身美丽的嫁衣，头戴鸾冠，戴上珠宝，手里还拿着一柄红色的绣花扇。
在家人的陪伴下，新娘会辞别自己的父母，步入新婚阶段。
婚礼当天，新郎会骑着一匹高头大马接新娘回家，这被认为是吉祥的象征。
在婚礼上，还有一项非常有趣的传统活动叫做“抢亲”。
这是新郎和他的朋友们在新娘家门前进行的一种游戏，目的是为了证明新郎的决心和勇气。
我的家乡有哪些传统习俗
我的家乡有哪些传统习俗家乡是一个充满着乡愁和回忆的地方。
每个家乡都有独特的文化和传统习俗，它们不仅是一种精神寄托，更是代代相传的宝贵财富。
在我所在的家乡，有许多传统习俗令人难以忘怀。
下面我将为大家介绍一些我家乡的传统习俗。
一、春节传统习俗春节是我家乡最重要的传统节日之一，也是一年中最热闹的时刻。
过春节是一个让人团聚、祈福和庆祝丰收的时刻。
在春节来临之际，家家户户会进行大扫除，以驱除邪恶和迎接新的一年的到来。
此外，还会贴春联、放鞭炮和贴窗花，以增添喜庆氛围。
除夕夜，全家人会团聚在一起，共进晚餐，并等待着午夜敲击的钟声，表示旧年离去，新年开始。
在新的一年里，我们还会给长辈拜年，拿红包和吃年夜饭，这些都是我们家乡春节传统习俗的体现。
二、丰收感恩节丰收感恩节是我家乡一个独特的传统习俗，每年在秋季举行。
这是一个庆祝农作物丰收的节日，也是感谢大自然给予我们丰饶的馈赠。
在这一天，我们会举行盛大的庆祝活动，如丰收游行和举办丰收晚会。
同时，人们还会进行祭拜仪式，感谢土地和祖先的恩赐。
此外，我们还会进行各种农耕表演和体育竞技比赛，以展示我们的农耕技能和身手。
丰收感恩节是我家乡一年中最热闹、最喜庆的日子之一。
三、婚礼习俗婚礼是人生中的一大盛事，在我家乡，有着丰富多样的婚礼习俗。
婚礼在当地被视为一种重要的社交活动，也是人们展示财富和社会地位的方式。
婚礼习俗包括迎亲、喜宴、送客等多种环节。
在迎亲仪式中，新郎要带领一队人马前往新娘家，与新娘亲友共同庆祝。
喜宴是婚礼的重要环节，新郎和新娘会与亲朋好友一起共进饭菜，祝福他们新婚快乐。
最后，新郎和新娘会亲自送客，以示对宾客的感谢和尊重。
四、祭祀仪式祭祀仪式是我家乡的传统习俗之一，它是人们向神灵、祖先或英雄偶像致敬和祈福的方式。
在特定的日子里，我们会集体前往寺庙或神社，献上礼品和祈祷。
祭祀仪式通常包括祭拜、念经和祈祷等环节。
人们相信，通过祭祀仪式可以保佑家人平安、身体健康，并带来好运。
家乡独特民俗,多姿多彩
我的家乡是一个位于中国西南地区的小城市，这里有着许多独特的民俗文化，每逢节日和重大活动，就会展现出绚丽多彩的场面，吸引着众多游客前来观赏和体验。
一年中最重要的节日莫过于春节了。
在我的家乡，春节有着许多独特的传统活动和习俗。
比如，在农历腊月二十三这一天，人们会挂上红灯笼和年画，贴上对联，准备迎接新年的到来。
接下来，就是著名的年夜饭，家家户户都会准备一桌丰盛的美食，团聚在一起共度佳节。
除此之外，还有放烟花、拜年、看戏等传统活动，其中最受欢迎的当属舞龙舞狮表演。
在这个时候，舞龙舞狮队伍会穿过城市的街道和巷道，表演出带有浓郁地方特色的舞蹈和技艺，将新春的喜气洋溢地展现出来。
除了春节，还有一个很重要的节日就是端午节。
在这个节日里，家乡的民俗文化尤为丰富多彩。
首先就是著名的龙船比赛。
这项活动起源于战国时期，是纪念伟大诗人屈原的传统活动。
在这一天里，人们会组织起队伍，荡起龙船，在江河湖海上比赛划船速度。
除此之外，还有食粽子、挂菖蒲、赛龟等传统活动，都深受人们喜爱。
还有一个独特的民俗文化，就是祭祖活动。
每年清明节和中元节，家乡的人们都会前往祖先墓地，扫墓、祭拜和供品。
这些活动充分体现了人们对祖先的敬仰和缅怀之情，也是传承和弘扬家乡文化的重要方式之一。
此外，家乡还有许多其他的民俗文化，如腰鼓舞、火把节、花灯节、水灯节、民间婚俗等等，每一个都有着自己独特的风貌和文化内涵。
这些传统文化，不仅代表着家乡的历史和文化底蕴，还是家乡人民的精神寄托和文化符号，激励着人们不断追求更好的生活和未来。
总之，我的家乡是一个充满着独特民俗文化的地方，这些传统文化展现了人们的信仰和情感，蕴含着深刻的人文精神和历史文化底蕴。
这些传统文化不仅是家乡的骄傲，也是我们每个人的精神家园，需要我们去珍爱、传承和弘扬。
家乡风俗的民俗艺术研究
家乡风俗的民俗艺术研究
家乡是每个人内心深处的依恋，家乡的风俗民俗更是代表了一座城市、一个地区的文化底蕴。
随着现代社会的发展，传统的风俗民俗艺
术逐渐被人们淡忘，然而这些原汁原味的文化符号却蕴含着无限魅力，值得我们花时间去深入研究。
一、家乡的庙会
家乡的庙会是当地民俗艺术的重要展示平台。
每逢传统节日或庙会
活动，当地的民间艺人们会展示各种技艺，如舞龙、舞狮、土灶舞等，这些民俗艺术形式凝聚着丰富的文化内涵，是古代智慧与精神传承的
结晶。
通过参与观摩庙会，我们可以深入了解家乡的历史文化，感受
到浓浓的乡土气息。
二、家乡的传统手工艺
家乡的传统手工艺是民俗艺术的重要组成部分。
无论是刺绣、剪纸、编织、还是木雕、瓷器等工艺，都承载着家乡人民对生活的热爱和创
造力。
这些传统手工艺代代相传，经久不衰，是家乡文化的珍贵遗产。
通过研究这些手工艺品，我们能够感受到家乡人民的智慧和勤劳，体
会到传统文化的魅力所在。
三、家乡的民间戏曲表演
家乡的民间戏曲表演是一种具有浓厚地方特色的艺术形式。
无论是
评书、相声、赣剧、黄梅戏等，都在表演中融入了当地人民的生活体
验和情感表达，是家乡文化的重要体现。
研究家乡的民间戏曲表演，
可以让我们了解家乡人民的思想观念、价值取向，进而感受到家乡文化的包容与魅力。
通过对家乡风俗的民俗艺术进行深入研究，我们能够更加全面地了解和认识家乡文化，并为传承和发扬家乡的优秀传统文化贡献自己的力量。
让我们共同努力，将家乡的风俗民俗艺术传承下去，让这份珍贵的文化遗产在新的时代焕发出新的光芒。
介绍家乡的人文风俗特色
介绍家乡的人文风俗特色我家乡位于中国的山东省，这里有着丰富多样的人文风俗特色。
作为一个历史悠久的地方，我家乡拥有许多独特的传统习俗和文化活动，不仅反映了当地人民的智慧和创造力，也体现了家乡深厚的文化底蕴。
首先，我家乡的人文风俗特色之一是我们的节日庆祝活动。
中国有许多传统节日，像春节、中秋节以及端午节等，在我家乡这些节日都有自己独特的庆祝方式。
比如，在春节期间，我们会进行舞狮、舞龙等传统的舞蹈表演，这些舞蹈寓意着吉祥和繁荣。
在中秋节这一天，我们会举行月饼赏月活动，人们会欢聚一堂，品尝着美味的月饼，并一起赏月，这是我们家乡人民过去和现在的传统习俗。
还有端午节，我们会包粽子，观看龙舟比赛，并举行赛龙舟的活动。
这些活动不仅丰富了人们的生活，也让人们能够深入体验并传承家乡独特的文化风俗。
其次，我家乡还有着许多传统工艺和手工艺品，这也是我们人文风俗的一大特色。
作为一个历史悠久的地方，我们的祖先们积累了丰富的手工艺技巧，创造了许多传统的工艺品。
其中，木雕是我们家乡最有名的工艺品之一、这些木雕作品以其精湛的技艺和细腻的雕刻而闻名于世。
家乡的木雕作品通常以花鸟、人物和山水为题材，每一件作品都经过繁琐的制作过程，显示出工匠们的精心和专注。
此外，我家乡还有许多其他的传统工艺，比如剪纸、刺绣等，这些作品都展现了家乡人民对美的追求和文化底蕴。
另外，我家乡还有着丰富多样的民间传说和故事，这也是我们人文风俗的一大特色。
每个地方都有自己的传说和故事，我们家乡也不例外。
其中，最有名的就是《孟姜女哭长城》的故事。
传说，古代有一位名叫孟姜女的女子，她的丈夫被强征修筑长城的官吏抓走，后来她去找丈夫，却得知丈夫已经死了。
她在长城下痛哭了三天三夜，最终长城崩塌，露出丈夫的棺材。
这个故事表达了孟姜女对丈夫的深深思念和坚定的爱情，也成为了我家乡的文化符号和精神财富。
此外，我家乡的人文风俗还包括我们家乡特有的民俗活动。
比如，草地秧歌是我们家乡特有的一种民俗活动，秧歌表演起源于明代，是我们家乡独特的舞蹈艺术形式。
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《家乡民俗探秘》教学设计
——相信科学反对迷信
教学内容：《家乡民俗探秘》第二课时——相信科学反对迷信。
三维目标：
知识与技能：了解迷信的骗人本质，认识迷信的危害性，知道用科学战胜迷信。
过程与方法：通过课前收集资料，课堂谈话、读书、演示和交流，认识到科学是战胜迷信的有力武器。
情感态度与价值观：使学生形成崇尚科学，反对迷信的情感和态度。
教学重点:教育学生不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动，懂得科学是破除迷信的有力武器。
教学难点:对迷信的原因的认识。
教具准备：做实验用的道具，课件。
教学过程：
一、导入:
俗话说：“一方水土养一方人”。
我们祖国幅员辽阔，民族众多，生活环境各不相同，民居、饮食、方言、民间文化各有特色，尤其是乡间民俗更叫人惊叹不已。
今天我们继续学习第8课的《家乡民俗探秘》。
（板书）
通过上节课学习知道，不同的民族、不同的家乡有着不同的民俗习惯。
这些民俗有的表示祝福、有的寄托思念、有的为了期盼、有
的图个吉利，但有些民俗在民间习俗中，是欺骗人、蒙蔽人，以谋取钱财为目的的活动，这就是迷信。
（板书）
设计意图：通过谈话导入对上一课时的内容进行回顾，同时也了解迷信的概念。
二、身边的迷信活动
1.请同学们看一看书中介绍了哪些迷信活动。
(P45)
生：算命、驱鬼、电脑算命。
⑴书中的孩子都有什么观点呢？你认为谁的观点正确？
⑵讨论：电脑算命是不是科学的？我们该不该相信呢？
师小结：是一种迷信活动，只不过她是利用高科技手段，搞的骗人把戏来谋取钱财。
2.那么除了书中介绍的，在我们身边还有哪些迷信活动?（指名说）
3.出示图示：算命、电脑测字、拜神、祈求金榜题名、看手相预测未来、以属相定姻缘等。
4.小结：这些利用所谓的鬼神治病，吓唬人，看手相预测未来等都是骗人的鬼把戏，是迷信活动。
那么这些迷信活动给我们造成了哪些危害呢？
设计意图：让学生说一说身边有哪些迷信，使学生认识到迷信活动还比较猖獗，从而引出思考：迷信活动给我们会带来哪些危害呢？
三、迷信有哪些危害：
1.现在请同学们看书（P46），书中是怎么说的？
2.讨论:迷信给我们带来了哪些危害?
生1：谋取钱财，害人性命。
生2：家破人亡。
……
3.你还知道迷信活动给我们带来了哪些危害？（指名说）
4.请同学们看一段视频。
（播放一位河南小女孩被巫婆残害致死的
视频）
5.你有什么想法呢？（学生交流）
6.小结：迷信就是利用人们认知能力等方面的不足，用蒙骗、推理、模糊概念，装神弄鬼等手段，有的甚至利用数学、物理、化学等知识搞欺骗活动，欺骗无知的人们，其最终目的，是骗人钱财，蛊惑人心，那么我们怎样才能战胜迷信呢？
设计意图：通过观看视频、看书、学生交流，认识迷信给人们带来的危害是极其严重的，再次引起思考：我们应该怎样才能战胜迷信呢？
四、用科学战胜迷信：
1.现在老师做一个实验，请同学们仔细看。
（教师表演巫婆斩鬼的把戏，将实验后的结果展示，引起学生的震撼。
）
2.叫一位学生进行体验。
师说：这就是巫婆、神汉斩鬼的骗术，看老师会做，你们也会做，你知道是什么原因吗？请同学们现在看书，你知道了什么？
3.看书：
生:是一种化学反应。
4．师问：那么书中说的相面又是怎么回事呢？（指名回答）生1：利用模糊概念说一些模棱两可的话使人上当欺骗人。
生2：见什么人说什么话。
……
5.同学们，你想说什么？我们应该怎么做？
6.小结：我们应该反对迷信，相信科学，抵制迷信活动（板书）
设计意图：通过做实验和学生尝试，使学生看到迷信活动都是骗人的把戏，使学生认识到一定要相信科学。
五、抵制迷信活动：
1.那么我们应该怎样抵制迷信活动？
生1：自己不参与迷信活动。
生2：劝告身边的亲人、朋友不参与迷信活动。
生3：宣传科学知识。
生4：学好科学知识。
……
2.写倡议书：同学们就让我们行动起来，小组合作写一份相信科学，反对迷信的倡议书。
3.读倡议书。
4.教师进行倡议，向在座的同学发起倡议，宣读倡议书。
(出示课
件)
5.小结：是啊，同学们说得都很好，就让我们携起手来抵制迷信，
不再让这些活动骗人、伤害人，揭穿他们的真面目，用科学战胜迷信。
设计意图：通过让学生写倡议书、读倡议书和师生共同宣读倡议书的实践活动，增强学生相信科学的决心和抵制迷信的自觉性，以及主动向身边的人宣传科学，抵制迷信。
六、总结:
1.这节课你有什么收获？
2.出示课件：教师带领学生大声朗读以下内容：（将课堂气氛
再一次升华，使学生坚信科学是破除迷信的最有力武器）。
崇尚科学反对迷信
关爱家庭珍惜生命
拒绝邪毒净化校园
板书设计：
家乡民俗探秘
相信科学反对迷信
-。