北师大版小学二年级下册数学同步附加题奥数题
二年级数学下册奥数题集
二年级数学下册奥数题集（一）1、动脑想一想，动手算一算。
①=20 =（ ）②=35 =（ ）③=0 =（ ）2、图形各你表几？① （ ）+ =（ ）7 6 8 =（ ）②- =（ ）7 9 0 =（ ）3÷6=7…… 0。
4里填上数使等式成立。
=30 =305、填上“+、-、×、÷”或（ ），使等式在成立。
① 5 5 5 5 5 =0 ②5 5 5 5 5 =1 ③5 5 5 5 5 = 2 ④5 5 5 5 5 =36+ =（）1 0 9 87、山上有群猴子，摘了一篮桃子。
一只吃一个，刚好剩1个，一只吃两个，有只没吃着。
让你算一算，（）只（）桃子。
8、刘杰做加法时，错把一个数个位上的2当作8，十位上的4当作7，结果和是95。
正确的得数是多少？9、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8错误地当作了3，把十位上的6错当成了9，所得的和是438，正确的和是多少？（写过程）10、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样所得差是189，正确的差是多少？（写出过程）11、小丽在做一道加法题时，由于粗心大意，把一个加数340看成了430，算出和是700，那么正确的结果应该是多少呢？二年级数学下册奥数题集（二）1、选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题．①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖? ⑥红糖比白糖少几千克?2、再将（以上）选择有关的条件和问题，组成一道三步计算的应用题．3、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？3、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？4、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？5、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。
二年级数学下册奥数题集
二年级数学下册奥数题集（一）1、动脑想一想，动手算一算。
①+ + + =20 =（）②+ + + + + =35 =（）③45- - - - - - =0 =（）2、图形各你表几？①=（）+ =（）7 6 8 =（）②- =（）7 9 0 = =（）3、÷6=7⋯⋯当最大时，是（）。
4、在里填上运算符号，里填上数使等式成立。
6 =30 6 =305、填上“+、-、×、÷”或（），使等式在成立。
① 5 5 5 5 5 =0 ②5 5 5 5 5 =1③5 5 5 5 5 = 2 ④5 5 5 5 5 =36、下列式子中，代表的是哪个数字？+ =（）1 0 9 8数学拔高题姓名：1、刘杰做加法时，错把一个数个位上的 2 当作8，十位上的 4 当作7，结果和是95 。
正确的得数是多少？2、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8 错误地当作了3，把十位上的 6 错当成了9，所得的和是438 ，正确的和是多少？3、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时，把被减数个位上的 3 写成了5，十位上的 6 错写成了0，这样所得差是189 ，正确的差是多少？4、小丽在做一道加法题时，由于粗心大意，把一个加数340 看成了430，算出和是700，那么正确的结果应该是多少呢？5、小明有18 元钱，小红有24 元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？6、一条河堤长12 米，每隔 4 米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？7、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长 3 米，这条大鲨鱼全长多少米？8、一桶油连桶重19 千克，吃了一半油后，连桶重12 千克。
吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？9、书架上的故事书比连环画少15 本，书架上有杂志8 本，有故事书32 本。
连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？10、把一杯水倒入空瓶，连瓶共重140 克，如果倒入三杯水，连瓶共重260 克。
二年级下册数学试题 - 二升三暑假第四讲图形的拼剪奥数版块北师大版
学法指导： 图形的拼剪是图形问题中的重点也是难点，这样的问题来源于生活，解决的方法也要在实践中挖掘。
这些图形在拼剪前后唯一没有改变的是它的面积，利用“等积”这一突破口解决问题的关键。
抓住长方形，正方形的特征，剪成符合题意的形状，再在拼合的过程中进行检验并不断调整。
典例及仿真训练：例一：把一个正方形分成面积相等，形状相同的四份，该怎么分呢？仿真训练一：把一个长方形用一条线段平均分成面积相等，形状相同的两份，你有几种方法？画一画。
例二：讲长方形（如图）ABCD 剪成两部分，并使这部分能够拼成一个平行四边形或梯形，应当怎样剪？A BC D仿真训练二：把一个长方形分成两块，使这部分能够拼成一个三角形或能够拼成平行四边形，梯形，你会分吗？小学二升三年级数学讲义 第四讲 图形的拼剪例三：你能用下面5个图形拼成一个正方形吗？怎样拼？仿真训练三：下图中的5个图形各由5个小正方形组成，请你用这5个图形拼成一个大正方形，并在大正方形中表示出每块图形的位置？例四：把下图分成形状相同，大小相等的4块，怎么分？仿真训练四：请你把下图分成形状相同，面积相等的4块例五：下图是一个长为8，宽为5的长方形，中央挖去了一个长为4，宽为1的长方形，请将它分成大小与形状都相同的两个部分，这两个部分能拼成一个正方形。
仿真训练五：请你照下图样子画一幅画，再沿着实线与虚线剪下来，把所剪成的几个图形拼成一个正方形，贴在下面。
基础训练：1、把下图正方形分成形状大小相同的4块，你能想出多少种分法？2、将如下图所示的一些这样的小图形拼成一个正方形，看一看，最少需要几个这样的小图形，才能拼成一个正方形？3、下图是用一些1平方厘米的小正方形拼起来的，剪一刀，能拼成一个正方形吗？试试看？提高拓展：1、如图，你能把它分成4个大小相等，形状与原图形相似的图形吗？（只许剪，不许拼）2、有一块长方形铁皮，长18厘米，宽8厘米，现在要切成形状，大小相同的两块后，再拼成一个正方形，这个正方形的面积是多少？把剪拼后的图形画出来。
小学二年级奥数题及答案(60道)
小学二年级60道奥数题1、妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？2、小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？3、聪聪参加有奖知识竞答，共10道题。
答对一题得10分，答错一题扣10分，聪聪最后得了60分，那么他答对了几道题？4、晚上停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。
最后还剩多少支蜡烛？5、有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？6、19名战士要过一条河，只有一条船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？6、布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？8、布袋里有形状大小完全一样的篮球和黄球各4个，要保证一次拿出两种颜色不相同的球，至少必须摸出几个球？9、跷跷板的两边各有四个铁球，这时跷跷板保持平衡。
如果拿掉一个铁球，跷跷板上还有几个铁球？10、一根电线，对折再对折，最后从中间剪开，剪开的电线一共有几段？11、12、张老师家住十楼，她从一楼到三楼要走40级台阶，你能算出从一楼到张老师家有多少级台阶吗？13、时钟在3点时敲3下，用了4秒钟，敲9下用了几秒？14、有5只大纸箱，每只大纸箱内装有3只中等纸箱，每个中等纸箱内又装有3只小纸箱，大、中、小纸箱共有多少个？15、两堆西瓜，从第一堆中拿16个放入第二堆后，还比第二堆多8个，原来两堆西瓜相差多少个？16、小兰和小华各有24本练习本，小兰给小华几本后，小华就比小兰多了8本，求小兰现在有几本练习本？17、姐姐有邮票20张，妹妹有邮票8张，姐姐每次给妹妹3张邮票，几次后两人的邮票一样多？18、28棵树，每个小朋友植3棵，还余1棵，共有几个小朋友？19、在两根柱子间每隔1米系一个气球，共系了20个气球，两根柱子间距离是多少？20、两幢房屋之间相距50米，每隔1米站1个小朋友，一共可以站几个小朋友？21、一根绳子长1米，每隔10厘米打1个结，一共要打几个结？22、绿化小组在学校的地道两边摆放月季花，起点和终点都要放，每隔1米摆1盆，一共摆了42盆，这条过道长多少米？23、两棵树之间相距20米，每隔2米插一面彩旗，一共可以插几面彩旗？24、学校前后楼之间相距20米，为迎接校庆，准备每隔10分米插一面彩旗，一共需要多少面彩旗？25、商店新进一批围巾共30条，第一天卖出8条，第二天少卖出4条。
二年级下册数学试题：二升三暑假 第四讲图形的拼剪(奥数版块)北师大版
学法指导：图形的拼剪是图形问题中的重点也是难点，这样的问题来源于生活，解决的方法也要在实践中挖掘。
这些图形在拼剪前后唯一没有改变的是它的面积，利用“等积”这一突破口解决问题的关键。
抓住长方形，正方形的特征，剪成符合题意的形状，再在拼合的过程中进行检验并不断调整。
典例及仿真训练：例一：把一个正方形分成面积相等，形状相同的四份，该怎么分呢？仿真训练一：把一个长方形用一条线段平均分成面积相等，形状相同的两份，你有几种方法？画一画。
例二：讲长方形（如图）ABCD 剪成两部分，并使这部分能够拼成一个平行四边形或梯形，应当怎样剪？A BC D仿真训练二：把一个长方形分成两块，使这部分能够拼成一个三角形或能够拼成平行四边形，梯形，你会分吗？小学二升三年级数学讲义 第四讲 图形的拼剪例三：你能用下面5个图形拼成一个正方形吗？怎样拼？仿真训练三：下图中的5个图形各由5个小正方形组成，请你用这5个图形拼成一个大正方形，并在大正方形中表示出每块图形的位置？例四：把下图分成形状相同，大小相等的4块，怎么分？仿真训练四：请你把下图分成形状相同，面积相等的4块例五：下图是一个长为8，宽为5的长方形，中央挖去了一个长为4，宽为1的长方形，请将它分成大小与形状都相同的两个部分，这两个部分能拼成一个正方形。
仿真训练五：请你照下图样子画一幅画，再沿着实线与虚线剪下来，把所剪成的几个图形拼成一个正方形，贴在下面。
基础训练：1、把下图正方形分成形状大小相同的4块，你能想出多少种分法？2、将如下图所示的一些这样的小图形拼成一个正方形，看一看，最少需要几个这样的小图形，才能拼成一个正方形？3、下图是用一些1平方厘米的小正方形拼起来的，剪一刀，能拼成一个正方形吗？试试看？提高拓展：1、如图，你能把它分成4个大小相等，形状与原图形相似的图形吗？（只许剪，不许拼）2、有一块长方形铁皮，长18厘米，宽8厘米，现在要切成形状，大小相同的两块后，再拼成一个正方形，这个正方形的面积是多少？把剪拼后的图形画出来。
小学二年级下数学奥数题附加题汇总
有两筐鸡蛋,甲筐里有90个,乙筐里有60个,如果每次从甲筐拿出3个鸡蛋放入乙筐,那么拿几次两筐鸡蛋一样多？水果店里的苹果比梨多25千克,下午又运来65千克梨与38千克苹果,现在店里就是苹果多还就是梨多？多多少千克？有一道除法题,除数就是9,小明将被除数的十位数字与个位数字瞧颠倒了,结果商就是5,这道题的正确结果就是几？（1）将除数换成6,商换成4,上题结果就是几？（2）将商换成3,上题结果就是多少？计算减法时,把被减数十位上的8瞧成5,个位上的0瞧成3,结果就是27,那么减数就是几？正确结果应该就是多少？45人参加快速口算测试,答对第1题的有23人答对第2题的有25人,两题都答对的有18人,两题都没答对的有多少人？1.同学们排成一队做操,小红前面有4个人,后面有5个人,这队同学一共有多少人？2、从1～45共有( )个数,从3～23共有( )个数。
3、姐姐有9块糖,妹妹有5块糖,姐姐给妹妹( )块糖后,两个人的糖块数一样多。
4、16只小鸡排成一队向前走,从前往后数小黄就是第5个,从后往前数小黄就是第( )个。
5、从12～29有 ( )个单数,( )个双数。
6、小华参加数学竞赛。
共有10道题。
规定答对一题给10分,答错一题扣5分。
小华10道题全部答完,得了85分。
小华答对了几道题？7、8、则9、有35颗糖,按淘气-小小-丁丁-冬冬的顺序,每次每人发一颗,谁分到最后一颗？10、11、12、13、30名学生报名参加兴趣班,其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组,问两个组都参加的学生有几个？14、用6根短绳连接成一根长绳,一共要打( )个结。
15、篮子里有一些胡萝卜,小灰兔吃掉其中的一半,小白兔又吃掉剩下胡萝卜中的2个,最后篮子里只有5个胡萝卜,原来篮子里有几个胡萝卜？16、将梨与苹果按照一定的顺序排放,每两个苹果中间有两个梨,那么五个苹果中间有几个梨？17、有两个数字,它们的与就是9,差就是1,这两个数分别就是( )与( )。
新北师大二年级全册综合知识提高(奥数)习题(含答案)
新北师大二年级全册综合知识提高（奥数）习题一、找规律填数（1）2、3、5、8、13、（）、（）（2）1、5、2、10、3、15、（）、（）（3）（）、14、21、（）、35、42（4）1、3、7、15、（）、（）（5）15，5，12，5，9，5，（），（）。
（6）3，6，5，10，9，（），（）。
（7）30，15，14，7，6，（），（）。
（8）4，6，9，13，（）。
（9）5，9，15，23，（）。
（10）（8，13，18），（12，□，24），（16，23，30）。
（11）0，1，4，9，（），（），36。
（12）2，4，（），（）32，64。
（13）1，3，7，（）31。
二、简单推理1、○、△、☆分别代表什么数？(1) ○+○+○=18 (2) △+○=14 (3) ☆+☆+☆+☆=20○=( ) △=( ) ☆=( )2、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( ) ○=( )3、☆、△、○各代表什么？☆+☆+☆=18 ☆=（）△+ ☆=14 △=（）△+○+○+○=20 ○=（）4、○+○+○=15 ☆+☆+☆=12△+△+△=18 ○+☆+△=（）5、△+○=24 ○= △+△+△△=（）○=（）6、○= △+△+△+△+△ ○×△=20○=（ ） △=（ ）7、找出下式中△和☆个代表各代表什么数。
☆+☆+☆+△+△=22△+△+☆+☆+☆+☆+☆=30☆=（ ） △=（ ）8、□+□+△+△+△=21□+□+△+△+△+△+△=27□=（ ） △=（ ）9、□+□+○+○=14 □+□+○=11□=（ ）○=（ ）10、写出下列图形所表示的数。
○+☆=3 ○+□=4 ☆+□=5○=（ ） ☆=（ ） □=（ ）三、数图形1、数一数，下图中共有多少条线段？（ ）（ ）2、上海到南京的汽车，除起点、终点外，还要停靠6个站，汽车公司要准备几种车票？（画图）3、小红在纸上画了一条线段，小亮又拿起笔，在小红画的线段上点了5个点，然后问小红：“你知道现在这条线段上又多出了多少条线段吗？”（画图）A B C D E F B C DEA H GF4、数一数，下图中共有多少个三角形？（）（）（）（）（）5、数一数下图中共有多少个正方形。
北师大版小学二年级下册数学同步附加题奥数题
北师大二年级下数学附加题（20分）1、填一填。
（4分）（1）（）÷5=4......2 （）÷3=7 (2)( 2 ) （）÷5=3……（）中，被除数最小是（），最大是（）2、这些花最多可以扎成几束这样的花束？（5分）3、李叔叔将一根木头锯成三段，一共用了18分钟，他平均每锯一次要用几分钟？（5分）4、如果按照先种2棵松树，再种3棵杨树的顺序种树，种的第26棵是什么树？（画一画，再算一算，6分）附加题（20分）1、填合适的运算符号或“（）”，使等式成立。
（9分）20÷15÷3＝4 15－9×8＝48 25－5÷4＝53○8○4＝68○7○3＝328○6○3＝242、同学们排成方队（正方形队伍）做操，淘气的东、南、西、北都有4个人，这个方队共有多少人？（可以画一画噢！）（6分）3、小华做加法时，把一个加数个位上的6看成了9，把十位上的3看成了5，结果算出的和是95，原来正确的得数是多少？（5分）附加题（20分）1． 4 2．△＋○＝24— 5 4 ○＝△＋△＋△3 5 9 △＝○＝3．两根一样长的电线，第一根用去86厘米，第二根用去68厘米，哪根电线剩下的部分长，长多少厘米？（先画一画，再计算）4．动脑筋，更聪明！在（注：有多种答案）5580 8____________________________________________________________________________________________________ 附加题（20分）1．在□里填上合适的数字。
6 □ 5 8 □ 0 3 2 □ 5+ □ 7 □ － □ 2 □ - □8 2 □□ 0 0 1 6 4 □8 12．在不同的三位数中，（ ）与（ ）相加的和最大，和是（ ）。
（ ）与（ ）相减的差最大，差是（ ）。
3．小明家在学校东边500米，小红家在学校西边，比小明家到学校远150米。
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北师大二年级下数学
附加题（20分）
1、填一填。
（4分）
（1）（）÷5=4......2 （）÷3=7 (2)
( 2 ) （）÷5=3……（）中，被除数最小是（），最大是（）
2、
这些花最多可以扎成几束这样的花束？（5分）
3、李叔叔将一根木头锯成三段，一共用了18分钟，他平均每锯一次要用几分钟？（5分）
4、如果按照先种2棵松树，再种3棵杨树的顺序种树，种的第26棵是什么树？（画一画，再算一算，6分）
附加题（20分）
1、填合适的运算符号或“（）”，使等式成立。
（9分）
20÷15÷3＝4 15－9×8＝48 25－5÷4＝5
3○8○4＝68○7○3＝328○6○3＝24
2、同学们排成方队（正方形队伍）做操，淘气的东、南、西、北都有4个人，这个方队
共有多少人？（可以画一画噢！）（6分）
3、小华做加法时，把一个加数个位上的6看成了9，把十位上的3看成了5，结果算出
的和是95，原来正确的得数是多少？（5分）
附加题（20分）
1． 4 2．△＋○＝24
— 5 4 ○＝△＋△＋△
3 5 9 △＝○＝
3．两根一样长的电线，第一根用去86厘米，第二根用去68厘米，哪根电线剩下的部分长，长多少厘米？（先画一画，再计算）
4．动脑筋，更聪明！在（注：有多种答案）
5
5
8
0 8
附加题（20分）
1．在□里填上合适的数字。
6 □ 5 8 □ 0 3 2 □5
+ □7 □－□ 2 □ - □82□
□ 0 0 1 6 4□8 1
2．在不同的三位数中，（）与（）相加的和最大，和是（）。
（）与（）相减的差最大，差是（）。
3．小明家在学校东边500米，小红家在学校西边，比小明家到学校远150米。
小红家离学校有多少米？小红家到小明家要走多少米？
4．一桶油重800千克，先倒出450千克后又倒进一些，现在有965千克，你知道倒进多少千克油吗？
附加题。
（20分）
1．小马虎在计算（）÷6时，把除数6看成了8，结果商5余7，那么被除数是（），正确的结果商是（）,余数是（）（6分）
2．把一张正方形纸沿直线剪一刀，有几种情况，可能剩下多少个角？（画图表示）（6分）
剩下（）个角剩下（）个角剩下（）个角
3．把两根长都是3米的铁条焊接为一根，焊接点重合100毫米，焊接后的铁条长多少毫米？（4分）
4放在（）个正方形中？（4分）。