七年级上册历史2018-2019学年第一学期期末考试试卷分析

七年级上册历史2018-2019学年第一学期期末考试试卷分析
一、试卷的评价
1、试卷的基本情况:
历史考试时间为60分钟,题型包括单选择题、材料题。

2、试卷的基本特点:
(1)基础性强。

试题立足于历史基础知识,以重点知识来设计题目。

重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。

(2)标高适度。

基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状,试卷没出现偏题、怪题。

整卷的试题难度应该说比较适中。

(3)题目设计具有简明性。

题意指向明确,题目的表述较清楚,简单明了,学生审题时一目了然。

二、知识点得分率。

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七年级第一学期历史期末考试质量分析

七年级第一学期历史期末考试质量分析

七年级第一学期历史期末考试质量分析一、分析目的本报告旨在分析七年级第一学期历史期末考试的质量,以了解学生的研究情况和考试表现,并为教育管理部门提供参考和决策依据。

二、数据搜集为了获取相关数据,我们收集了以下信息:1. 考试成绩:收集了七年级所有学生在历史期末考试中的成绩。

2. 考试难度:对考试题目进行了评估,以确定考试的难度水平。

3. 好坏题分析:对每道考题进行了分析,包括答题情况和错误选项情况。

三、分析结果根据我们的数据分析,得出以下结论:1. 平均分:七年级历史期末考试的平均分为XX分(具体根据数据计算得出)。

2. 考试难度:本次考试的整体难度水平为中等/偏难/较容易(具体根据数据计算得出)。

3. 知识点掌握情况:学生比较熟练掌握了某些知识点,但在某些重要知识点掌握上还存在一定的不足。

4. 常见错误:根据好坏题分析结果,我们发现学生在某些知识点上容易出现以下错误(列举部分错误)。

四、建议和措施基于以上的分析结果,我们提出以下建议和措施:1. 针对已经掌握的知识点,鼓励学生进行巩固和拓展,通过课外阅读等方式加深对历史知识的理解和运用能力。

2. 针对不足的知识点,加强相关教学,采取多种讲解方式和教学辅助工具,帮助学生提高对重要知识点的理解和记忆能力。

3. 针对常见错误,进行针对性的训练和复,帮助学生避免类似的错误。

五、总结本报告分析了七年级第一学期历史期末考试的质量,提出了针对性的建议和措施,旨在帮助学生提高历史学科的研究效果,并为教育管理部门的决策提供参考。

同时,我们也需要进一步研究和改进评估方法,以提高考试质量的准确性和有效性。

以上为质量分析报告,仅供参考。

2018-2019学年北京市东城区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年北京市东城区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年北京市东城区七年级(上)期末历史试卷一、选择题(共48分)本部分共32小题,每小题1.5分,共48分.在每个小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项.1.(1.5分)元谋人、北京人都是我国境内的著名远古人类代表,研究他们的生产生活主要通过()A.神话传说B.古代诗歌C.学者推断D.考古挖掘2.(1.5分)如图是《河姆渡遗址》邮票,展示了我国河姆渡居民的生产生活状况。

据此可以得出的结论(①他们种植的农作物是水稻②他们主要使用青铜农具③他们居住的是干栏式房屋④他们已学会了制作舟船A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.(1.5分)2006年7月,殷墟被联合国科教文组织列入世界文化遗产名录,现为国家AAAAA 级旅游景区。

殷墟遗址属于()A.夏朝遗址B.商朝遗址C.春秋遗址D.战国遗址4.(1.5分)西周初年出现了鲁、宋、燕、卫等诸侯国,这体现了()A.分封制B.郡县制C.禅让制D.世袭制5.(1.5分)我国有文字可考的历史始于商朝,其最有力的证据是()A.B.C.D.6.(1.5分)司母戊鼎是存世的中国青铜时代体积最大、重量最重的青铜器。

其纹饰精美,铸造时需要几百个工匠密切配合操作。

以上内容能解读出的历史信息有()①商代青铜铸造业技术高超②商王朝能集中人力物力进行生产③商代青铜铸造业规模较大④青铜器广泛应用于农业生产领域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.(1.5分)天子死后,王室还要向诸侯乞讨丧葬费,王室控制的土地还不及中等诸侯国,这种现象发生在()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋8.(1.5分)春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如孔子有个学生名冉耕,字伯牛;另一个学生名司马耕,字子牛。

这种现象可以用来佐证()A.当时牲畜是财富的象征B.春秋时期已经出现牛耕C.当时以牛肉为主要食物D.孔子的这两位弟子属牛9.(1.5分)孔子是一位伟大的教育家,下列说法能支持此观点的是()①孔子反对苛政②孔子主张“有教无类”③孔子提倡“温故而知新”④孔子主张以德治国。

七年级第一学期期末历史试卷分析

七年级第一学期期末历史试卷分析

资中县第一学期期末考试历史试卷分析一、试卷整体评价此次期末试卷,含四个大题,题型分为:一、单项选择题、二、填空题、三、改错题、四、材料分析题。

试卷主要以人教版七年级历史上册内容为依据。

注重了双基,强调了能力的考查。

在命题方式、选材、立意等方面,一定程度上体现了新课标的要求。

试题知识覆盖面较宽,基本突出了考查教学中重点的理念。

试题难度适中,能有效地检查学生在前半期学习的效果。

考查内容紧密联系学生实际,其试题活而不乱,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力。

试卷还突出了历史的学科特点。

二、本次考试的目的了解中华文明悠远的源头,进行爱国主义教育;了解四川的历史,使学生更好的了解他们的生长地;学习百家思想,进行多方面思想的教育;了解第一个封建国家秦朝巩固统一的措施,对我国统一多民族国家的形成产生了深远影响;了解丝绸之路相关内容,沟通历史与未来,连接中国与世界,与现实的一带一路紧密联系;检查学生对这学期书本知识的掌握情况,从中分析教学的得失,使以后的教学更具有针对性。

三、本次考试的知识范围和类型:1、知识范围:七年级上册内容2、考试的题型:一、选择题(17—41题)、分值:每题2分,共50分。

二、填空题、分值:每题1分,共8分。

三、改错题、分值:每处2分,共16分。

四、材料分析题、分值:26分。

四、能力考查所有题型学生均已见过,主要考查学生的基本知识和基本技能的掌握情况。

适当考查学生分析能力、理解能力、综合能力,题目难易度情况:低、中、高档题的比例为:7:2:1。

五、各种数据统计分析:1、各类型题得分情况:各类型题得分情况:第一大题的得分情况:50分—40分占10%;40分—30分占40%;30分以下占50%。

平均分36分。

第二大题第(1)小题的得分情况:平均分4.8分。

第二大题第(2)小题的得分情况:平均分8.2分。

好多学生还改不来错误,呈现的问题较多。

第三大题的得分情况:平均分10分。

2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年北京市海淀区七年级(上)期末历史试卷2019.01一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分)1.下列考古发现,能够证明半坡居民比北京人进步的是()A.①②B.①④C.②③D.③④2.在河南安阳殷墟(WWW.AYYX.COM)的网站上,发布了一则“《埋葬在地下的商王朝》公众考古活动”的消息(如图网站截屏),公众代表在参加这次活动中,能够了解到的是()A.青铜器B.圆形方孔钱C.兵马俑D.造纸术3.《全球通史》中描述:“新皇帝废除此前的王国和诸侯,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”.这是指推行哪一制度?()A.分封制B.郡县制C.科举制D.世袭制4.史实是被考古资料证实已经发生的历史。

下列属于史实的是()A.盘古开天B.后羿射日C.大禹治水D.商王迁都5.郭沫若说“由秦到现在2000多年了,我们依然感觉到战国在学术思想史上是中国的黄金时代。

”这是因为战国时期出现了()A.竞相改革的时代潮流B.佛教的传入和道教的兴起C.百家争鸣的局面D.诸侯争霸的局面6.被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是()A.《论语》B.《史记》C.《汉书》D.《资治通鉴》7.如图为中国国家博物馆《古代中国》展览中的器物﹣﹣“利簋”图片,器内底铸铭文记载了甲子日清晨武王伐纣这一重大历史事件。

此记载与《尚书•牧誓》及《逸周书•世俘》的记录相符。

由此可知()A.文献与文物都不可相信B.文物与文献可互相参证C.文献记录更具有真实性D.文物与文献同时代出现8.公元前770年,周平王迁都洛邑(今洛阳),东周开始。

在时间的表述方法上还可以写作()A.公元前7世纪早期B.公元前7世纪末期C.公元前8世纪早期D.公元前8世纪末期9.某工程以充分利用自然资源为人类服务为前提,变害为利,使成都平原变为“天府之国”,是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”,开创了中国古代水利史上的新纪元。

2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期末历史试卷一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)1.出土文物是研究历史的重要资源之一。

如图文物最能证明北京人已经能()A. 直立行走B. 打制石器C. 洞穴定居D. 使用天然火2.下列人类遗址中,对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是()A. 元谋人遗址B. 北京人遗址C. 半坡遗址D. 河姆渡遗址3.黄帝陵位子队西黄陵县城北,是全国重点文物保护单位。

每年清明时节,都有来自海内外的华人到这里祭拜。

这是因为黄帝()A. 为中华文明做出了重大贡献B. 联合炎帝打败了蚩尤C. 实行禅让制D. 建立了夏朝4.“秦…以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。

”“周制”是指西周实行的()A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 世袭制5.“青铜文明”是对商周时期人们创造的物质文化的高度概括。

在下列出土的青钢工艺成就中,最重的青铜器是()A. 青铜面具B. 四羊方尊C. 青铜神树D. 司母戊鼎6.春秋时期,强大的诸侯,迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。

你知道春秋时期的首霸是()A. 楚庄王B. 晋文公C. 齐桓公D. 宋襄公7.学校新来了一个风趣的历史老师,她作自我介绍时说到:“我的名字与战国有缘,我的姓是战国时期地处最西的一个国家的名称,我的名是战国时期地最北的一个国家的名称。

”这位历史老师的名字是()A. 楚秦B. 齐燕C. 秦齐D. 秦燕8. 小王去四川旅游回来,用图照片向同学们介绍自己参观的著名景点时说:这一伟大水利工程使成都平原成为“水早从人,不知饥馑”的“天府之国”。

他介绍的工程是( )A. 都江堰B. 灵渠C. 京杭大运河D. 会通河9. 自秦朝建立中央集权制度以来,其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾,据此回答:唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。

材料中的两个“制”分别是指( )A. 分封制和郡县制B. 宗法制和郡县制C. 分封制和专制主义中央集权制D. 宗法制和专制主义中央集权制 10. 秦朝一位盐商,要到外地去购进一批食盐.这位商人携带的货币应该是( )A. B. C. D.11. 我国封建社会出现过很多繁荣景象,其中我国封建社会第一个盛世局面( )A. 文景之治B. 光武中兴C. 开皇之治D. 开元盛世12. 为了维护国家统一,如图体现的措施是( )A. 商鞅改革户籍制B. 文景帝以德化民C. 汉武帝的推恩令D. 挟天子以令诸侯13. 2017 年1 月9 日,屠呦呦获得2016 年度国家最高科学技术奖。

2018-2019学年贵州省黔东南州七年级(上)期末历史试卷1(解析版)

2018-2019学年贵州省黔东南州七年级(上)期末历史试卷1(解析版)

2018-2019学年贵州省黔东南州七年级(上)期末历史试卷1一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,你班同学准备去参观我国境内已确认最早的古人类遗址,应该选择哪条线路()A. 黔东南--北京--周口店B. 黔东南--杭州--余姚C. 黔东南-一云南--元谋县D. 黔东南--陕西--蓝田2.火的使用是人类进化过程中的一大进步,下列原始居民中已经会使用天然火并保存火种的是()A. 元谋人B. 北京人C. 山顶洞人D. 半坡人3.居住在黄河流域的半坡居民,面对干燥寒冷的气候特点,他们建造房屋的形式主要是()A. 干栏式B. 吊脚楼C. 窑洞D. 半地穴式4.“禅让制”是一种部落聪明首领更替的制度,继承者需要具备的条件是()A. 父子关系B. 武艺高强C. 有才有德D. 年长者为首领5.我国历史上第一个王朝的建立标志着早期国家的产生,该王朝是()A. 夏B. 商朝C. 西周D. 秦6.“秦…以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封。

”“周制”是指西周实行的()A. 禅让制B. 分封制C. 郡县制D. 世袭制7.观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是()A. 晋B. 齐C. 楚D. 秦8.战国时期,战争频繁,争夺激烈。

同学们收集了战国时期的著名战例,进行探究学习,其中不能列入的是()A. 桂陵之战B. 马陵之战C. 长平之战D. 涿鹿之战9.为响应党中央厉行节约的号召,许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。

早在战国时期,某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时,就倡导“节俭”、“节用”。

该思想流派的创始人是()A. 老子B. 墨子C. 荀子D. 韩非子10.秦朝咸阳的一位粮食商人,要购进一批小米。

结账时,这位咸阳商人应该用下列哪种货币支付货款()A. B. C. D.11.“王侯将相宁有种乎?”一个人在大泽乡的高地上喊着:“天下受秦的迫害时间太长了,我们要反对秦的暴政。

七年级上历史2018-2019学年期末考试成绩分析

七年级上册历史2018-2019学年期末考试成绩分析一、试卷成绩情况本次考试,我校七年级20个班,平均55.4分,在全区居第四,较期中考试有较大进步。

二、学生答题质量分析1、优点(1)对历史教材的主干知识掌握得较好。

学生能根据要求加以复习巩固,对重点知识的掌握较熟练。

(2)能正确地运用解题方法。

大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。

(3)能根据题意认真解答。

大部分学生能根据题目的要求,认真分析问题,正确地得出答案。

(4)部分学生的学科能力有所提高。

大部分学生的再认再现能力增强。

2、存在问题(1)基本功不扎实。

书写不公正、不规范,错别字多。

(2)同类知识混淆不清,学生对同类知识掌握不牢固,张冠李戴的现象很普遍。

(3)读图类的知识掌握不到位。

(4)分析能力有待进一步提高。

(5)复习不到位。

学生在复习过程中不扎实,没有真正地理解,只是死记硬背。

三、知识点得分情况四、改进措施1、重视基础知识和基本能力的训练,坚持讲练结合。

2、提高学生阅读理解历史资料的能力。

教师要引导学生读教材,课堂上多引进一些课外史料,培养学生的阅读习惯和能力。

3、注重学生分析、概括和综合能力的训练。

分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法,也是检验学生能力的基本内容,教师在教学中要加强这方面的练习。

4、加强学法指导,教师在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,捕捉有效信息。

5、对学生加强书面表达能力的培养。

培养学生正确运用历史学科术语,全面、完整答题的能力。

强调考试中学生一定要分点逐条书写,注意条理一定要清晰,特别是要强调答案书写的序号化。

2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年广东省深圳市福田区七年级(上)期末历史试卷一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)1.“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。

灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。

”材料反映了北京人()A. 会制造和使用石器等B. 已会种植庄稼C. 保留了猿的某些特征D. 懂得人工取火2.“稻花香里话丰年”。

据考古发现,下列原始居民中最早栽培水稻的是()A. 北京人B. 河姆渡人C. 半坡人D. 山顶洞人3.从使用的劳动工具的特点来划分,河姆渡居民应该属于下列哪一历史时期?()A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 传说时代D. 史前时代4.下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字()A. 完整呈现了汉字的演变过程B. 有印证历史史实的作用C. 都体现了封建中央集权制度D. 均以隶书字体进行呈现5.仔细观察图,判断此图是()A. 周初分封诸侯国分布图B. 春秋形势图C. 战国形势图D. 秦朝疆域图6.从公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态,这段时期在历史上被称为()A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 东周7.农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。

下图农具按其出现的先后顺序排列应该是()A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ②③①8.2018年1月,中央电视台《国家宝藏》栏目展示并演绎了文物“商鞅方升”(见图)的前世今生。

这一文物可以佐证商鞅变法中哪一项举措()A. 奖励军功B. 奖励农耕C. 推行县制D. 统一度量衡9.为改变经济凋敝的状况,汉初统治者实行了休养生息政策,这一政策所体现的思想流派是()A. 道家B. 法家C. 墨家D. 儒家10.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,想要完成这一建设,必须首先做到教育公平。

下列思想主张中最能体现“教育公平”的是()A. 因材施教B. 兼爱C. 有教无类D. 仁政11.《论语》体现了春秋战国时期哪一流派的思想?()A. 兵家B. 法家C. 墨家D. 儒家12.公元前221年秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家,结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面.公元前221年是()A. 公元前2世纪早期B. 公元前3世纪早期C. 公元前2世纪晚期D. 公元前3世纪晚期13.汉字是中华文明的源头之一,汉字的流传演变记录着中国漫长的文化和历史。

2018-2019学年部编人教版七年级历史上学期期末测试卷及答案

2018-2019学年七年级历史上学期期末检测试题一、选择题(下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的,请把正确答案前的字母涂在答题卡相应处。

每小题2分,共50分)1.下列各项叙述,与右侧图像人物情况不相符的是A.直立行走B.会使用火C.使用磨制石器D.过群居生活2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多,最适合他们居住的房屋样式是A.洞穴 B.干栏式房屋 C.搭上草棚的水井 D.半地穴式房屋3.在我国古老传说中,黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战,蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战,结果还是被打败。

该大战是()A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.桂陵之战4.“他是一位终结者,又是一位开拓者。

在他这里,我国部落联盟局面结束,早期国家产生。

”他是A.炎帝B.黄帝C.尧D.禹5.许多成语来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。

从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特征?A.奴隶制开始形成B.封建制开始确立C.生产力飞速发展D.诸侯兼并争霸不断6.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代建立于7.史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来。

继位的周桓王只好派人去鲁国,乞求鲁国出些财务好办丧事。

此事说明东周初年A.周天子已不能对各诸侯国发号施令B.诸侯成为霸主,开始左右周天子C.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务D.周天子在经济上依附于强大的诸侯国8.《论语》云:“管仲相齐桓,霸诸侯,一匡天下。

”这则材料反映了什么历史事实A.齐桓公称霸 B.楚庄王称霸 C.晋文公称霸 D.勾践称霸【七年级历史试题共6页】第1页 9题图 10题图9.如上图是《战国七雄形势图》,其中①②③④所示位置分别是A.秦、楚、齐、燕B.齐、楚、秦、燕C.燕、齐、秦、楚D.燕、齐、楚、秦10.上图是我国古代著名的水利工程,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,从而获得了“天府之国”的美称,它是:A.郑国渠 B.灵渠C.六辅渠 D.都江堰11.右图是安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石部分,镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。

2018-2019学年安徽省合肥市民办重点中学联考七年级(上)期末历史试卷(解析版)

2018-2019学年安徽省合肥市民办重点中学联考七年级(上)期末历史试卷一、选择题(本大题共25小题,共75.0分)1.某王朝疆域空前辽阔,始设“十省分天下之治”。

这个王朝应是()A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝2.南宋时,有位商人来临安做生意,见到市场上商品琳琅满目,客商往来不绝,下列选项他不可能有的经历是()A. 上午携带纸币购买来自外国的商品B. 午餐吃是的稻米、玉米等粮食C. 下午边读唐诗、宋词边饮茶D. 晚上到临安夜市去看看3.“沉石寻孤屿,浮针辨四维”的诗句是对哪项科技应用的描述()A. 造纸术B. 印刷术C. 火药D. 指南针4.近期,央视科教频道推出一档大型文化类益智竞赛节目--中国诗词大会,打造了一场全民参与的“诗词文化盛宴”。

小明也自拟了一道题目:“豪放风格;抗金斗争;醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”。

符合上述条件的词人是()A. 苏轼B. 李清照C. 岳飞D. 辛弃疾5.宋元时期,绘画艺术的特征是表现市民生活的风俗画的出现和日益增多,这主要是因为()A. 农业和手工业的发展B. 对外贸易的发展C. 文化事业的发展D. 城市手工业和商业的发展6.“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。

在古代对外开放中体现这一优良传统的是()①丝绸之路②鉴真东渡③郑和下西洋④戚继光抗倭。

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④7.长城是中华民族的象征,是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。

自秦朝以来,历代不断整修。

明长城蜿蜒6000余公里,它的东西起止点是()A. 东起山海关,西至嘉峪关B. 东起辽东,西至临洮C. 东起山海关,西至玉门关D. 东起鸭绿江,西至嘉峪关8.据史书《稗史汇编》记载,明朝时“京官每旦入朝,必与妻子诀,及暮无事则相庆,以为又活一日。

”这段史料反映了()A. 明朝时京官和妻子的感情很好B. 明朝时的京官很悲观C. 明朝时的京官度日如年D. 明朝君权空前加强,形成了对百官的极大震慑9.史书记载郑和船队经过爪哇国:“行使中国历代铜钱,一般国人最喜中国青花瓷器…则用铜钱买易.”材料反映郑和下西洋促进了()A. 明朝国威的树立B. 明朝航海技术的发展C. 中国和亚非各国的经济交流D. 中国和亚非各国的政治交往10.美国历史学家斯塔夫里•阿诺斯在《全球通史》中写道:“他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理。

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