植物分类试题 3)

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小学生物动植物分类模拟试卷

小学生物动植物分类模拟试卷
2.假设你需要为一年级的小学生设计一堂关于动植物分类的科普课程,请简要描述你的教学计划,包括课程目标、主要内容和互动环节。
##思考题(共10分)
结合当前生态环境面临的挑战,如气候变化、生物栖息地破坏等,探讨人类应该如何行动来保护生物多样性。提出你的见解并给出具体的实施建议。
###考点、难点及知识点
1. **动植物分类基础**:
###应用题答案
1.示例:青蛙(两栖动物)、麻雀(鸟类)、松树(裸子植物)、苹果树(被子植物)、蚂蚁(昆虫)。它们之间的相互关系包括捕食、共生、竞争等。
2.示例:教学计划包括课程目标(认识动植物分类的基本知识)、主要内容(介绍动植物分类方法、特点等)、互动环节(观察校园内的动植物,进行分类游戏等)。
小学生物动植物分类模拟试卷
基础题
#小学生物动植物分类模拟试卷
##选择题(每题2分,共20分)
1.下列属于哺乳动物的是:
A.鲨鱼B.蝙蝠C.青蛙D.鲸鱼
2.下列哪种植物属于被子植物?
A.松树B.蕨类C.桃树D.海藻
3.下列哪种动物是节肢动物?
A.蛇B.鲸鱼C.蜗牛D.螳螂
4.下列哪种植物是通过种子繁殖?
###思考题答案
(此题为主观题,以下为示例)保护生物多样性的建议:1.建立更多自然保护区,保护珍稀濒危物种;2.加强环境教育,提高公众环保意识;3.实施可持续发展战略,减少对自然资源的过度开发。
###知识点分类总结
1. **动植物分类**:
-动物分类:无脊椎动物、脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。
2.如果一棵树上结了50个苹果,每个苹果重量平均为150克,那么这棵树上的苹果总重量是多少克?
##作图题(每题5分,共10分)

植物学分类基础测试题

植物学分类基础测试题

植物学分类基础测试题一、选择题(每题 2 分,共 40 分)1、以下哪种植物属于裸子植物?()A 玫瑰B 银杏C 豌豆D 水稻2、双子叶植物的叶脉通常是()。

A 平行脉B 网状脉C 弧形脉D 叉状脉3、下列植物中,具有直根系的是()。

A 玉米B 小麦C 大豆D 水稻4、被称为“活化石”的植物是()。

A 水杉B 珙桐C 苏铁D 以上都是5、藻类植物没有()。

A 根B 茎C 叶D 以上都是6、苔藓植物生活在()的环境中。

A 干燥B 水中C 阴暗潮湿D 阳光充足7、蕨类植物的繁殖方式主要是()。

A 种子繁殖B 孢子繁殖C 营养繁殖D 出芽生殖8、单子叶植物的花基数通常是()。

A 3B 4C 5D 69、以下属于被子植物的是()。

A 松树B 柏树C 柳树D 杉树10、茎中具有形成层的植物是()。

A 单子叶植物B 双子叶植物C 裸子植物D 蕨类植物11、下列植物中,属于水生植物的是()。

A 仙人掌B 玉米C 荷花D 棉花12、以下哪种植物的果实属于颖果?()A 花生B 小麦C 苹果D 西瓜13、根的主要功能是()。

A 吸收水分和无机盐B 光合作用C 繁殖后代D 支持植物体14、叶的主要功能是()。

A 吸收水分和无机盐B 进行光合作用C 繁殖后代D 运输营养物质15、以下植物中,属于木本植物的是()。

A 小麦B 玉米C 杨树D 水稻16、以下哪种植物的种子具有两片子叶?()A 玉米B 大豆C 小麦D 水稻17、藻类植物中,结构最简单的是()。

A 绿藻B 蓝藻C 红藻D 褐藻18、苔藓植物没有真正的()。

A 根B 茎C 叶D 花19、以下植物中,属于藤本植物的是()。

A 月季B 草莓C 葡萄D 菊花20、以下哪种植物的茎属于草质茎?()A 杨树B 柳树C 玉米D 松树二、填空题(每题 2 分,共 20 分)1、植物界分为_____、_____、_____、_____、_____和_____六大类群。

2、种子植物包括_____和_____。

植物学试题及答案

植物学试题及答案

植物学试题及答案绪论一.填空题1.植物界几大类群中,哪几类属高等植物_苔藓、蕨类、裸子、被子植物2.维管植物包括哪几个门________、________、________。

3.各大类群植物中:________、________、________植物具有维管束;________、________、________植物具有颈卵器;________植物具有花粉管;________植物具有果实。

4.植物界各大类群中,称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物;称为种子植物的有________植物、________植物;称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。

5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________,所以三者合称_________植物;而裸子和被子植物二者都有_________,所以二者合称_________植物,上述四类植物又可合称为_________植物。

6.从形态构造发育的程度看,藻类、菌类、地衣在形态上_________分化,构造上一般也无组织分化,因此称为__________________;其生殖器官_________,_________发育时离开母体,不形成胚,故称无胚植物。

7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。

即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。

8.藻类和真菌的相似点,表现在植物体都没有________、________、________的分化;生殖器官都是________的结构;有性生殖只产生合子而不形成________,但是,藻类因为有________,所以营养方式通常是________,而真菌因为无________,所以营养方式是________。

9.分类学上常用的各级单位依次是__________。

植物分类系统试题答案

植物分类系统试题答案

植物分类系统试题答案一、选择题1. 植物分类学中的“门”是指植物的哪一分类级别?A. 最高级别B. 次高级别C. 中级别D. 低级别答案:B2. 被子植物的种子外有无果皮包裹?A. 有B. 无C. 有时有,有时无D. 不确定答案:A3. 下列哪种植物属于蕨类植物?A. 银杏B. 苔藓C. 蕨菜D. 地衣答案:C4. 植物的分类主要依据是什么?A. 形态特征B. 生长习性C. 地理分布D. 遗传信息答案:A5. 以下哪项不是植物分类学的研究内容?A. 植物的系统发育B. 植物的地理分布C. 植物的育种方法D. 植物的形态结构答案:C二、填空题1. 植物界中,最高级别的分类单位是__________。

答案:域2. 根据植物的生殖细胞中染色体的数量,可以将植物分为__________和多倍体。

答案:二倍体3. 在植物分类中,__________是指植物的自然分类群,它们是由于共同的祖先演化而来的。

答案:类群4. 植物的分类系统通常是由__________、目、科、属和种等级别构成。

答案:门5. 植物的命名通常遵循__________原则,由拉丁文构成,通常为双名制。

答案:二名法三、判断题1. 所有的被子植物都能形成果实和种子。

(错)2. 植物分类学是研究植物多样性、系统发育和进化关系的科学。

(对)3. 苔藓植物属于高等植物,具有真正的根、茎、叶。

(错)4. 植物的分类单位越小,包含的植物种类就越多。

(错)5. 植物的形态结构是进行植物分类的重要依据之一。

(对)四、简答题1. 简述植物分类学的意义。

答:植物分类学是植物学的一个基础分支,它通过对植物的形态、结构、生理、生化、遗传和生态等方面的研究,揭示植物的多样性、系统发育和进化关系。

植物分类学不仅有助于我们认识和理解植物界,而且对于保护植物资源、促进农业生产、开发利用植物的药用价值等方面都具有重要的意义。

2. 描述植物分类的基本步骤。

答:植物分类的基本步骤包括:首先是标本的采集和制作,然后是对标本进行形态观察和描述,接着是对比分析,确定其分类地位,最后是编写分类鉴定手册或建立数据库,以便于植物的识别和利用。

高中生物竞赛题植物分类试卷

高中生物竞赛题植物分类试卷

高二生物奥赛植物分类学试题2012.111. 裸子植物的大孢子叶又可称。

A. 子房B. 胚囊C. 胎座D. 心皮2. 种子蕨是。

A. 原始蕨类B. 真蕨类C. 最古老、最原始的裸子植物D. 许多现代裸子植物的祖先E. C和D3. 被子植物又称。

A. 显花植物(狭义)B. 有花植物C. 颈卵器植物D. 雌蕊植物E. A、B和D4. 裸子植物和被子植物均属于。

A. 种子植物B. 高等植物C. 有花植物D. 颈卵器植物E. A和B5. 被子植物的配子体与孢子体的关系是。

A. 共生B. 寄生C. 竞争D. 各自独立生活6. 下列各种果实类型中是最原始的类型。

A. 聚花果B. 聚合果C. 真果D. 假果7. 下列各种输导组织特征中,的性状最为进化。

A. 具网纹、孔纹导管B. 具环纹、螺纹导管C. 无导管而具管胞D. 无伴胞8. 双子叶植物花部常基数。

A. 2B. 3或4C. 4或5D. 5或69. 木兰科各种原始特征中,这一特征最为突出。

A. 木本B. 单叶C. 虫媒花D. 雌蕊多数、离生、螺旋状排列于伸长的花托上10. 毛莨科与木兰科具明显的亲缘关系,主要原因是二者均具有。

A. 两性花B. 整齐花C. 雄蕊多数D. 多数离生心皮11. 桑椹、构果和榕果均为。

A. 聚花果B. 聚合果C. 浆果D. 隐花果12. 无花果属植物的隐头花序中,能结实。

A. 短花柱花B. 长花柱花C. 两性花D. 单性花E. 无被花F. 雌花13. 锦葵科的主要特征之一是具单体雄蕊。

单体雄蕊即。

A. 仅为一个雄蕊B. 多个雄蕊,仅一个离生C. 所有雄蕊的花药合生,花丝分离D. 所有雄蕊的花丝连合成管,花丝顶端及花药离生14. 葫芦科子房为。

A. 1室,具3个侧膜胎座B. 1室,具特立中央胎座C. 3室,具3个侧膜胎座D. 3室,中轴胎座15. 南瓜雄花的雄蕊为。

A. 单体雄蕊B. 三体雄蕊C. 聚药雄蕊D. 两体雄蕊16. 叫“瓜”而不属于葫芦科。

植物学考试题库

植物学考试题库

植物学考试题库1. 植物分类a. 请简要介绍植物分类的目的和意义。

b. 根据植物的营养方式和生殖方式,将植物分为哪几类?请分别描述这几类植物的特点和代表性的植物。

c. 请简要介绍植物地理区系分类的原理和方法。

2. 植物形态学a. 请简单描述植物的根、茎和叶的主要特征和功能。

b. 请解释植物的生长方式和植物器官的生长方式。

c. 对于不同类型的叶子(如单叶、复叶、鳞片叶等),请分别描述其形态特征和功能。

3. 植物生理学a. 请简要介绍植物的生理生长过程,包括原基生长和分裂生长。

b. 请解释光合作用的过程和意义。

c. 植物生长受哪些外界因素的影响?请以光、温度和水分为例进行讨论。

4. 植物繁殖a. 简要介绍植物的有性生殖和无性生殖方式。

b. 请描述植物的花的结构和主要功能。

c. 请解释植物的雌雄异株和雌雄同株的现象,并结合具体植物进行说明。

5. 植物生态学a. 请解释植物的生物群落和生态位的概念。

b. 植物在生态系统中的作用是什么?请举例说明。

c. 解释植物的适应性进化和共存竞争原则的相关概念。

6. 植物资源与保护a. 请简要介绍植物资源的分类和价值。

b. 描述当代社会对植物资源保护的重要性,并提出相应的保护措施。

c. 请以某种濒危植物为例,描述其保护现状和挑战。

7. 植物学的研究方法a. 介绍常用的植物野外调查和实验方法。

b. 简要阐述分子生物学在植物学研究中的应用。

c. 基于你对植物学的了解,提出你认为的创新性的植物学研究方法。

8. 植物学研究的意义a. 请阐述探索植物学的研究对人类社会的贡献。

b. 植物学对环境保护和可持续发展有何作用?c. 请结合植物学的进展和应用,谈谈对未来植物学研究的展望。

这是一个植物学考试题库,涵盖了植物分类、形态学、生理学、繁殖、生态学、资源与保护、研究方法以及意义等方面的内容。

通过回答这些问题,你可以系统地了解植物学的各个方面知识,并对植物学的研究意义和应用有更深入的理解。

小升初总复习生物归类讲解及训练(上、中、下-含答案)(2)

小升初总复习生物归类讲解及训练(上、中、下-含答案)(2)

小升初总复习生物归类讲解及训练(上、中、下-含答案)(2)简介本文档是针对小升初生物科目的总复讲解和训练材料,包括上、中、下三个部分,每部分都含有答案。

本文档共计800字以上。

上册生物归类讲解1. 植物分类- 脊椎植物和无脊椎植物- 裸子植物和被子植物- 单子叶植物和双子叶植物2. 动物分类- 脊椎动物和无脊椎动物- 昆虫纲和鸟纲- 哺乳动物和爬行动物训练题目1. 植物归类题目1. 把下面的植物归类为脊椎植物和无脊椎植物:- 橡树- 草- 玫瑰花2. 把下面的植物归类为裸子植物和被子植物:- 松树- 荷花- 玫瑰花2. 动物归类题目1. 把下面的动物归类为脊椎动物和无脊椎动物:- 鱼- 昆虫- 蛇2. 把下面的动物归类为哺乳动物和爬行动物:- 猫- 鳄鱼- 羊驼中册生物归类讲解1. 昆虫分类- 鳞翅目和膜翅目- 鞘翅目和半翅目- 直翅目和双翅目2. 鸟类分类- 鸽形目和鹦形目- 鹰形目和雉形目- 雀形目和鸦形目训练题目1. 昆虫归类题目1. 把下面的昆虫归类为鳞翅目和膜翅目:- 蜘蛛- 蚱蜢- 蝴蝶2. 把下面的昆虫归类为鞘翅目和半翅目:- 蜜蜂- 蜻蜓- 蚊子2. 鸟类归类题目1. 把下面的鸟类归类为鸽形目和鹦形目:- 麻雀- 孔雀- 鸽子2. 把下面的鸟类归类为鹰形目和雉形目:- 老鹰- 鸭子- 雉鸡下册生物归类讲解1. 哺乳动物分类- 食肉目和蹄兔目- 啮齿目和犬齿目- 灵长目和鳞甲目2. 爬行动物分类- 鳄形目和龟鳖目- 蛇形目和蜥蜴目- 蚯蚓目和蜨蝇目训练题目1. 哺乳动物归类题目1. 把下面的哺乳动物归类为食肉目和蹄兔目:- 狮子- 兔子- 虎2. 把下面的哺乳动物归类为啮齿目和犬齿目:- 大象- 松鼠- 狐狸2. 爬行动物归类题目1. 把下面的爬行动物归类为鳄形目和龟鳖目:- 鳄鱼- 龟- 蜥蜴2. 把下面的爬行动物归类为蛇形目和蜥蜴目:- 蛇- 蜘蛛- 蜥蜴以上为小升初总复习生物归类讲解及训练(上、中、下-含答案)(2)的内容。

植物分类试题

植物分类试题

植物分类试题(11)(共4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--1、请列举属于菊科的四种植物:_________、_________、_________、_________。

2、请列举属于蝶形花科的四种植物:_________、_________、_________、_________。

3、植物的分类阶层依次是________、________、________、________、________、_______、_______,其中______是分类的基本单位。

4、下列植物各属于哪个门得藻类:(1)葛仙米_________ (2)紫菜_________ (3)水绵___________(4)海带_________ (5)发菜__________ (6)裙带菜_____________5、真菌的繁殖分为____________、____________和____________ 。

6、地衣体的生长型:_____________、______________、______________。

7、茎形状特别,有扁平状、柱状、球形,且肉质,并具有刺窝的是_________科。

8、花瓣上升覆瓦状排列;荚果的是_________科。

9、草本,生水中或沼泽地,花3基数,心皮常多数的是_________科,________和___________是这个科的代表种。

10、具托叶环痕的___________科和___________科。

每科各列举两种植物_____________、_______________;_______________、_______________。

11、上图是_____________花的花图式,它属于_________科。

12、粘菌是介于_________和_________之间的生物.13、1978年,我国蕨类植物学家秦仁昌教授将蕨类植物门分为5个亚门,即_________、__________、__________、__________和___________。

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一、名词解释(每题2分,共10分):
1.异形胞
2.世代交替、核相交替
3.精子器、颈卵器
4.同配生殖、异配生殖、卵式生殖
5.颈卵器植物
二、判断题(每题1分,共10分)
1. 蓝藻是最原始最古老的光合自养的原植体植物。

()
2.水绵接合生殖时,从一个配子囊放出的配子与另一个配子囊放出的配子体在水中结合形成合子。

()
3. 一般来讲,在植物生活史中,配子体是单倍体,孢子体是二倍体。

()
4. 具有核相交替的植物一定有世代交替,有世代交替的植物不一定有核相交替。

()
5. 地衣是细菌和藻类组成的共生复合体植物。

()
6. 裸子植物世代交替的特点是孢子体发达,并占绝对优势。

其配子体十分简化,不能脱离孢子体而独立生活。

()
7. 裸子植物与被子植物的主要区别之一是前者具大孢子叶,后者具心皮。

()
8. 藓类(葫芦藓)的孢子体包括孢蒴、蒴柄、基足和蒴帽部分。

( )
9. 植物界的演化规律, 从生活史来看, 是由无核相交替演化到有核相交替, 再演化到具世代交替。

( )
10. 被子植物的胚囊是雌配子体, 花粉粒是雄配子体。

( )
三.填空题(每空1分,共20分)
1.蕨类植物通常分类为________、________、________、________、________五个亚门。

2. 孢子体不经过孢子而产生配子体的现象称________, 配子体不经过配子的结合而直接产生孢子体的现象称________________________。

3. 裸子植物分________、________、________、________、________等五纲。

4.多年生草本, 根茎横走, 先端有球茎, 茎三棱形, 有光泽、叶线形, 下部叶鞘密闭成简, 花序生于茎顶, 瘦果三棱状, 倒卵形。

__________
5. 具根状茎, 草本。

叶心状箭形, 有长叶柄, 总花梗与叶等长, 佛焰苞白色或乳白色, 肉穗花序顶端无附属体, 下部具雌花, 雌花具雌蕊和数个退化雄蕊, 上部具雄花, 雄花具2~3个雄蕊。

__________
6. 二年生草本。

单叶互生, 总状花序, 果实为两心皮组成, 由假隔膜分成二室, 果实成熟时, 果皮沿两侧腹缝线开裂, 成二片脱落, 仅留下假隔膜, 种子附于假隔膜上。

__________
7. 十字花科的花的结构为花萼________; 花瓣________, ________排列,子房________位, ________心皮。

四.选择题(每题2分,共16分)
1.被子植物的下列性状中哪一个是较进化的()
A. 两性花
B. 虫媒花
C. 木本
D. 单被花
2.苔藓植物的生活史,减数分裂发生在()。

A合子分裂产生胚时B产生精、卵时C原丝体发育成配子体时D产生孢子时
3. 裸子植物胚乳是()。

A孢子体世代,核相为3NB配子体世代,核相为3NC孢子体世代,核相为2ND配子体世代,核相为N
4. 蓼科植物营养器官最突出的特征是( )。

A. 草本
B. 单叶互生
C. 具膜质托叶鞘
D. 节膨大
5. 锦葵科植物具有( )。

A. 单体雄蕊
B. 二体雄蕊
C. 多体雄蕊
D. 聚药雄蕊
6. 禾本科植物小穗中,芒常着生于( )上。

A. 外颖
B. 内颖
C. 外稃
D. 内稃
7. 毛莨科与木兰科具明显的亲缘关系,主要原因是二者均具有( )。

A. 两性花
B. 整齐花
C. 雄蕊多数
D. 多数离生心皮
8.*K2+2C2+2A2+4G(2:1)是的花程式。

A.唇形科B.十字花科C.卫矛科D.蔷薇科
五.简答题(每题8分。

共24分)
1. 简述下列科的主要特征,分别举例说明各科主要经济价值。

(1)十字花科;(2)蔷薇科;(3)豆科
2. 试述禾本科与莎草科的区别。

3.试述被子植物具备哪些特征使其在生存竞争中比其他各类群优越。

六.根据花图式填空(每题10分,共20分)
1.根据图1填空。

(1)此图为___科的花图式。

(1)该花图式所表达的信息用花程式表示(已知子房上位),则为__。

(2)该花图式所代表的科是__。

(3)引线所指结构分别为:
A:_;B:_;C:_;D:_。

(4)花图式中,花瓣的排列方式为___。

2.根据图2填空。

(1)此图为___科的花图式。

(2)引线所指结构分别是:。

A:___;B:___;C:___;D:__胎座。

(3)根据此图写出的花程式应为___。

(4)图中花瓣排列方式是___。

答案:
(一)
1.某些丝状蓝藻(如念珠藻、项圈藻)藻丝上特有的变态细胞。

一般壁厚, 与营养细胞相连
处的内壁有球状加厚的节球, 内含物较均匀透明。

异形胞在丝体上可能位于两端或一端, 也可能位于中间。

在异形胞处断裂产生藻殖段。

有异形胞的蓝藻有固氮作用。

2.核相交替:在植物生活史中,具单倍体核相和二倍体核相的交替现象。

世代交替:在植物生活史中,二倍体的孢子体世代和单倍体的配子体世代互相交替的现象。

3.精子器:苔藓、蕨类等植物的雄性生殖器官,外壁由一层不孕细胞构成,其内具有多数
精子。

颈卵器:苔藓植物的雌性生殖器官,外形如瓶状,上部细狭,称颈部,下部膨大,称腹部,颈部的外壁由一层不孕细胞构成,中间的颈沟内有一串颈沟细胞,腹部的外壁由多层不孕细胞构成,其内有一个腹沟细胞和一个大形的卵细胞。

蕨类植物和绝大部分裸子植物也具有颈卵器的构造。

4.同配生殖:在形状、结构、大小和运动能力等方面完全相同的两个配子结合。

异配生殖:在形状和结构上相同,但大小和运动能力不同,大而运动能力迟缓的为雌配子,小而运动能力强的为雄配子,雌雄配子的结合。

卵式生殖:在形状、大小和结构上都不相同的配子,大而无鞭毛不能运动的为诳,小而有鞭毛能运动的为精子,精卵结合。

5.颈卵器植物:苔藓植物和蕨类植物的雌性生殖器官为颈卵器,而裸子植物也具有退化
的颈卵器,因此把三者合称颈卵器植物。

(二)1. √ 2. ×3. √ 4.× 5.× 6 √7×8×9 √10√
㈢1.石松亚门; 松叶蕨亚门; 水韭亚门; 楔叶蕨亚门; 真蕨亚门。

2. 无孢子生殖、无配子生殖。

3. 苏铁纲、银杏纲、松柏纲、红豆杉纲、买麻藤纲。

4. .莎草科
5.. 泽泻科
6. 十字花科
7. . 4, 4, 4强
㈣1. D 2. C 3. D 4. C 5. A 6. B 7. . C 、D 8. B
㈤1. 省略
2. 答:莎草科植物茎的断面多为三角形,且叶的排列多呈三角状(称为三数性)。

禾本科为二数性。

莎草科植物秆多为实心。

禾本科多为空心。

莎草科植物叶基部的茎会卷曲,一般具闭合的叶鞘和狭长的叶片﹐有的仅有鞘而无叶片。

禾本科大部分无叶鞘
莎草科果实外围的鳞片,在果实成熟掉落时会脱落
禾本科果实外围的鳞片,在果实成熟掉落时通常不脱落
但此两科植物除花形成的小穗外,外观上少有明显特徵,故监定相当困难
3. 提示:从被子植物的五个主要特征进行阐述。

㈥. 1.(1)↑K(5)C5A(9)+1G1∶1 (2)蝶形花科 (3)A.旗瓣 B.
翼瓣 C.龙骨瓣 D.苞片 (4)下降覆瓦状排列
2.(1)锦葵科 (2)A.副萼 B.雄蕊管 C.花药 D.中轴 (3)* K(5)C5A(∞)G(∞:∞) (4)旋转状排列。

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