我的教师精选作文开头结尾
写老师的作文开头结尾结尾集锦
写老师的作文开头结尾结尾集锦1、我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!2、谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
3、这就是我最崇敬的老师——知识渊博、幽默风趣、严厉而又温和的修老师。
4、这就是我的班主任——石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在默默无闻奉献着。
5、林老师——我们的班主任，我永远都不会忘记你。
6、你是我的好老师，我爱您!因为您用人类最崇高的感情__爱，播种春天，播种理想，播种力量。
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
6、写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
7、我们都喜欢作文课上的苏老师。
8、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。
我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您!9、这是我的几个老师，怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧10、我们的羊老师是一个很出色的好老师，我唯一能报答老师的，只有好好学习，把各门功课学好，做一个守纪律，学习成绩突出的好学生!我们绝不能让老师失望。
11、老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵;你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。
我爱您，亲爱的邓老师。
12、老师，你辛苦了，希望我们今后能一直一路同行!。
13、我明白语文老师的心：只要活在世上就是快乐。
14、都说老师就像蜡烛照亮我们前方的路，这点我深有感触。
在这里我感谢老师这一个月来对我的关怀，我一定好好学习不能辜负了老师对我的教育。
15、谢谢您，蔡老师。
人家都说“一日为师，终生为父”，我一定会谨记您的教诲，好好学习，长大以后报答您，不辜负您对我们的期望!16、郭老师有着一头齐耳的短发，炯炯有神的眼睛上戴着一副闪耀着智慧光芒的眼镜，郭老师比较胖，脸很圆。
郭老师喜欢戴丝巾，无论是春夏秋冬，她都戴着一条丝巾。
关于老师的作文开头和结尾
关于老师的作文开头和结尾(句子摘抄)老师有关的作文开头与结尾1、开头：老师的爱，如春天的雨露滋润着我，如夏日的清风给我凉爽，如冬日的阳光给我温暖。
老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；像一位心灵手巧的老人，虽饱经沧桑，但他雕刻出了多少美丽的心灵；像一根蜡烛，奉献了自己的一生，照亮了别人前进的道路。
结尾：老师对我的爱如智慧的钥匙，给困难中的我以明亮启迪。
啊，老师对我的爱像甘甜的泉水，滋润我干旱的心灵。
啊，老师对我的爱，像一首优美的歌曲，给人以神清气爽的感觉。
2、开头：老师如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师如钥匙，为我们打开智慧的大门；老师如园丁，培育着祖国的花朵。
因而，我们要珍惜老师的爱。
结尾：老师的爱如灯光，照亮了我前进的道路。
老师的爱更是无私的，因此，我们一定要懂得珍惜。
3、开头：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。
”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无识开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
结尾：“捧着一颗心来，不带半根草去。
”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
4、开头：来了，因为您的魅力；别了，有不曾舍得。
您永远在我心里，用您那独特的爱温暖着我，呵护着我。
您，就是我六年级的班主任。
结尾：爱，不一定要很甜蜜，平平凡凡，过好每一天，用一颗奉献的心来点亮我，点亮我内心深处的那盏灯。
因为您，我懂得了无私，懂得了负责与认真。
5、开头：爱无处不在，它不需要什么花言巧语，也不需要什么豪言壮语，爱流淌在生活中的点点滴滴。
只要你用心体会，随时都可以觉察到爱的存在。
结尾：伞阿伞，你虽然是那么不起眼，却凝聚着老师无言的爱，反映出老师金子般的心，你是多么伟大呀！关于老师的作文素材摘抄1、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
[我的老师作文开头结尾]我的老师作文结尾
![[我的老师作文开头结尾]我的老师作文结尾](https://img.taocdn.com/s3/m/a288083a366baf1ffc4ffe4733687e21af45ff16.png)
[我的老师作文开头结尾]我的老师作文结尾我的老师作文结尾篇1:我的老师作文六篇篇一：我的老师老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像园丁，辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美，但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽老师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对老师的深情。
我的小学道路已经走了一半，在这几年里，我印象最深刻的老师是我五年级的语文老师丁老师。
丁老师是我们学校最出色的老师。
我们班的同学都很喜欢她。
丁老师看起来有四十多岁，个儿高高的，剪着短发，带着一副眼镜。
开心的笑容总是出现在丁老师脸上。
丁老师教书教得好。
每个细节都讲得非常详细，还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。
她把我们带到语文王国中去，领会语文的真谛。
丁老师作业留得少。
我们放学回家就开始做，晚饭之前就能把作业做完。
有时周五的作业非常简单，当天就能做完。
我们做完作业后，就有充足的时间复习、预习和休息。
她决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，她用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
她总是那样笑着提问，她提的问题新奇而有趣，我们一个都不愿放过，总是把手举得老高，等待着她点我们。
知道无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您，也无法表达的尽我们对您的感激之情，我们只能用学习来报答您!篇二：我的语文老师我的语文老师姓张，她与我们相处了一年，她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心。
张老师不只教我们语文，还教我们做人，在我们心中她不只是我的语文老师，她还是我的榜样。
以前的我在台上说话就紧张，后来是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动，训练我们的能力。
然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结，那时我真的很佩服老师，每次都能对故事进行联想，与我们的生活，学习紧密的联系，不时还夹杂些名人名言，古诗宋词，再加上她那抑扬顿挫的语调，真的是一种美的享受。
渐渐的，我的说话能力也有了提高。
写老师的作文范文开头结尾
写老师的作文范文开头结尾1.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
2.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
1.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
2.老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
3.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
我的老师，这也正是老师的教育艺术。
4.老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!5.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!6.老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我的老师作文开头结尾
我的老师作文开头结尾【篇一：我的老师作文优美开头】我的老师作文优美开头我的老师作文优美开头1、语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。
2、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
3、我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。
我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。
4、我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。
5、我的老师姓何。
脸圆圆的，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，是一个非常可爱的老师。
6、老师如同一盏明灯，照亮人生之路；老师如同一位伙伴，在困难的时候给予鼓励；老师又如同父母，教会人生的道理。
7、自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——张老师。
8、我感恩老师，因为老师教了我们很多知识，还教给我们许多做人的道理。
9、要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。
10、我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
11、老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是－－燃烧！不停的燃烧！??12、我们的语文课充满这快乐的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语，这些都是因为我们幽默的语文老师——阿秋。
虽然跟阿秋认识才几个月，但欢声笑语已经不少了呢。
13、在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛老师。
我的好老师作文开头
我的好老师作文开头【篇一：我的好老师作文】在我读四年级的时候，认识了这样一位尽心尽职的老师，她就是我们的班主任陈老师。
她教我们语文。
她个子高高的。
大概是由于她以前看书看的太多，所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候，老师为了让我们看书。
她用了很多时间来熏陶我们读书品书。
她在我们班级里建立了一个小图书馆。
从图书馆建立的那天起，我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。
时间一长，我们班大多数同学都喜欢上了书。
我也是如此，以前我不是很喜欢看书，可我在陈老师的潜移默化下，也喜欢上看书，同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
陈老师的教学水平非常好。
以前我一点也不喜欢语文，总觉得语文太难了无法掌握。
可是，从陈老师教我们语文起，我就喜欢上了语文，因为她总是教我们学习方法，而不是照本宣科，因此我对语文产生浓厚的兴趣，同时陈老师还让我与书本成为了好朋友；当我们遇到难题时，她总是耐心的帮助和指导我们。
当我们退步的时候，老师就会鼓励我们，让我们重拾信心。
当我们取得好成绩时，老师比我们自己还要高兴。
陈老师不仅关心我们学习，更时刻提醒我们学做“正人”。
她要求我们在道德品质不能犯任何错误，说：人一定要有的德，那么“才”才能得以发挥。
老师的职责在于教书育人，教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”；育人应该是培养孩子的良好品质。
我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
【篇二：我的好老师作文】我不是诗人，所以写不出柔情的诗歌。
我不是作家，所以写不出动人的文字。
如果要我谈关于“老师”的话，我只会写出我自己内心的感受。
她高高的个子，一头乌黑的长发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子特有的那种气质。
她就是我们的班主任朱老师，和她相处五年了，她身上总有一股神奇的力量，常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。
她有一双“明察秋毫”的眼睛，每次检查我们作业时，总能查出一些毛病来，甚至连一个标点符号都不放过。
她有着天空一样宽广的胸怀，对我们班考试考得好的同学，给予表扬并鼓励我们再接再厉；对考得差的同学，她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。
写老师作文开头结尾(推荐20篇)
写老师作文开头结尾（推荐20篇）篇1：写老师作文开头结尾开头：如果说父母教会了我们迈出人生的第一步，那么老师教会了我们迈出人生的第一步。
是他（她），把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她），领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰着手指头；忘不了，第一次学a，b，c，你一次次矫正我的口。
结尾：嫩芽抽出描画出春天的壮丽，白云浮动映衬出蓝天的娇美，明眸皓齿是年轻的印章，老师，您头上丝丝的白发告诉我们“人”字的笔划。
老师，我想把你比作灵魂的工程师。
因为是你，让我们学会宽容，学会善待他人；因为是你，让我们明白失败是成功之母；因为是你，让我们明白，生活需要勇气、耐心和毅力；因为你教会了我们如何赶走贪婪、无知、恐惧和暴力；也因为你，让我们懂得了爱！老师，我要把您比做燃烧的蜡烛。
因为是您，带我们进入知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们，燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
愿老师您永远快乐，永远幸福！篇2：作文开头结尾怎么写先写一个精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
(一)设计题记，新人耳目如有篇中考满分《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。
写老师作文开头结尾摘抄
写老师作文开头结尾摘抄1. “老师，您知道吗？您就像我生命里的一盏明灯！”记得那次我考试没考好，一个人躲在角落里哭，是老师您走过来，轻轻地摸着我的头说：“孩子，一次失败不算什么呀，咱下次加油！”我抬起头，看着您温暖的笑容，心里顿时充满了力量。
2. “哇，老师您太厉害了！”那次上手工课，老师您熟练地折出一个复杂的纸模型，我们都惊叹不已。
“都看仔细啦，跟着我一步一步来哦。
”您耐心地教着我们，那场景至今都印在我的脑海里。
3. “老师，您今天的衣服好漂亮呀！”有一天老师穿着一件特别好看的裙子来上课，同学们都叽叽喳喳地说着。
“哈哈，谢谢同学们，咱们开始上课啦！”老师微笑着回应，然后就带领我们进入了知识的海洋。
4. “老师，我不想去参加比赛，我怕输。
”我低着头对老师说。
“傻孩子，怕什么呀，去试试，老师相信你能行！”老师鼓励的话语就像一阵春风，吹散了我心中的阴霾。
5. “哎呀，老师，这个题好难呀！”课堂上我皱着眉头说道。
“别着急，咱们一起来分析分析。
”老师耐心地和我一起探讨，让我渐渐找到了思路。
6. “老师，我可以当您的小助手吗？”我满怀期待地问。
“当然可以呀，小家伙！”老师笑着答应了，那一刻我开心极了。
7. “老师，谢谢您教会了我这么多知识！”毕业那天，我真诚地对老师说。
“不用谢呀，孩子，看到你们成长我也很开心。
”老师的眼里满是欣慰。
8. “老师，我下次一定会考得更好！”我在心里暗暗发誓。
那次考试失利后，老师没有批评我，而是给了我很多鼓励，“老师相信你，加油哦！”老师的话让我有了前进的动力。
9. “哇，老师您讲的故事太有趣啦！”听老师讲故事的时候，我们都沉浸其中，仿佛进入了一个奇妙的世界。
“哈哈，那你们要认真听哦。
”老师笑着继续讲着。
10. “老师，您就像我的妈妈一样！”我生病的时候，老师无微不至地照顾我，“来，把药吃了，好好休息一下。
”老师温柔的话语让我感到无比温暖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我的教师精选作文开头结尾
我的教师精选作文开头结尾800字
边幅平平，个子不高，留着一头又短又黑又少的头发，头发下，即是那张变化莫测的脸，脸上长着一双似鹰眼般的眼睛，狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光辉。
他就是-杨教师。
杨教师很特别，他的第一个特点就是“狠”。
对待那些不认真听课的人，总是横眉冷对。
例如：有一次，杨教师在讲台上，眉飞色舞地讲着课，两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条，杨教师的“火眼金睛”一下子就发现了，杨教师停止了讲课，恶狠狠地盯着他们，就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只行动诡异的兔子，然后猫着腰，蹑手蹑脚，神不知鬼不觉地走到他们身后，我们都为他们捏了一把汗，心想：哎！自求多福吧！可怜的娃子！难逃此劫了！果然不出我们所料，杨教师以迅雷不及掩耳之势，给他们俩每人一个“爆炒栗子”。
走时，还不忘说一句：“周天佑啊！是不是当现在大人小人死光光啊？我们登时爆发出一阵大笑。
这时，杨教师便会趾高气昂，昂首挺胸地走回讲台。
正是因为这样，我们才会对杨教师敬畏有加。
令人望而生畏的杨教师其实也有心爱的一面。
你不信？那我就来告诉你。
例如：有一次，我们上课外活动课，杨教师也跟着我们一起运动。
我心想：嘿嘿！杨教师都一个老头儿了，能做什么运动啊？正当我暗暗发笑时，一声惊叫打断了我的思路。
“快看，杨教师在玩双杠。
”我一看，登时傻眼了，杨教师在双杠上，轻松地玩着，一个个
高难度动作居然被杨教师做得那么轻松。
我不禁说道：“佩服，佩服，这难道是传说中的暴走，还是说杨教师是宝刀未老？”这时，杨教师才骄傲地说：“你们要多运动呀！你看我一个老头子都比你们厉害啊！哈哈！”还有一次，我在街上漫无目的地走着，突然一个身影闯入了我的视野，我定睛一看，居然是杨教师。
在这一刻，我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。
映入眼帘的是杨教师骑着一辆迷你型的自行车。
我惊艳地叫了一声，杨教师闻声回头。
“哦，是司马盈啊。
”杨教师快活地说。
我上下打量，杨教师似乎是感受到了我异样的眼光，笑得更加绚烂了，得意洋洋地说：“怎么样？杨教师其实也很心爱吧！”
这就是“凶恶”与“心爱”的化身—特别的杨教师。
既让我们敬畏，又让我们喜欢。
我的教师精选作文开头结尾400字
时间过的真快，一眨眼我已经是一名实验中学生了。
还没有进校的时候就时常想，我在实验中学会遇见一位怎样的班主任教师呢？还会和中小学的班主任一样疼我、爱我、关心我、帮助我吗？
分班那一天，我与其他二班同学站在操场上等待教师的到来。
当我们班乱乱哄哄的时候，走过来一位，矮矮的，严厉的男教师，“这大概是学校主任吧！”我心想。
这位教师却真的是主任，班主任！啊！遭殃了！
报到那天，发书，排座位，领校服，在这过程中，男同学们却把书发的乱七八糟。
可严厉的冯教师并没有发火，只是耐心的统计我们少了哪些书，渐渐的发给我们。
我紧张的心才算是安定下来。
九月一日，开学的日子，教师强调千万不能迟到，没想到，我却因为堵车，到晚了。
本以为是堵车，有原因，教师多少会留点情面吧！怀着一颗忐忑的心来到教室里，“出去！”强忍着要掉下来的眼泪默默的走到了门口，心里嘀咕着“这教师怎么这么不近人情？不就是迟到了一会吗？有什么大不了的？”
开始学习了，冯教师认真的教我们读课文，认真的教我们讨论课后习题，登时，我的心中对冯教师燃起了敬仰之情。
ＷＷＷ.Ｔ262.ＣＯＭ
人们都说教师是园丁，我们是花朵，我们在教师的浇灌呵护下安康茁壮的成长，不管这颗种子将来是否能丰收，园丁都会竭尽所能的给他营养，给他水分，给他氧气，给他所有他需要的……
我难道能让园丁徒劳而无获吗？
我的教师精选作文开头结尾600字
除了家长，同学们，我接触最多的就是教师。
在这六年里，教师不管刮风下雨，总是来到学校认真的教我们知识。
在这六年里，教师辛勤地工作着，点点滴滴，我都记在心里。
在这五年里，经历过的风风雨雨我都难以忘记。
五年里的事情，我总难以忘记，尤其是我和高教师的事情。
高教师很高，显得秀丽端庄。
一双水灵灵的眼睛和挺直的鼻子，还有那弯弯的眉毛，到处都显得和颜悦色，但又不失威严。
高教师每次判作业都是那么认真，细心。
可我们班的同学，却总是因为一些不该犯的错误惹教师生气。
五年级的时候，有一次考试我考的不好，考了72分。
虽然在很多人眼里这其实不是一个很不好的坏成绩，可是对于我来说，却是一个非常大的打击。
在考试的前一天，高教师吩咐大家回家要好好复习，并做一些和学过习题目类似的习题目来加深印象。
那天，我回来的晚，眼皮都睁不开了，我赶紧洗脸，洗完我倒床就睡了。
刚躺下，我爸爸走了过来：“明天是数学考试，没有复习就赶紧复习！”“没事，”我懒洋洋地说，“我一定能考出好成绩的。
”“我一翻身，把自己的头捂了起来。
“这孩子，真是的……”爸爸转身走了。
第二天，考试时，拿到考试试卷后，我心里想：这么简单的习题目，用得着复习吗，我肯定稳拿100分！我一下子不费吹灰之力就把习题全做完了，也没有检查，就玩了起来。
叮铃铃！下课铃响了。
教师把卷子都收了上去。
我心想：肯定是100分，爸爸一定会表彰我的！想到这里，我毫无忧虑地下去玩了。
第二天，发卷子了，我得意洋洋地接过了卷子。
可是，我愣住了。
“怎么回事？我怎么才考了72分？”我傻愣在了我的座位上。
高教师说：“好了，大家依次说一下自己的成绩。
”前面每个同学成绩都不错，当到我的时候，我哆哆嗦嗦地站起来，一咬牙，说出了72这个数，一下子坐了下来，准备接受处罚。
我回到家，我赶紧做作业，做完了，我又复习了一边今天学的知识。
就这样，又一次考试临近了，我考试中，我发挥得很好，最后考了一百分！放了学，高教师把我留了下来，对我说：“这样才是好孩子嘛，记住以后不要骄傲哦！回家吧。
”听了教师的话，我快乐地笑了。
经过了这一件事，我又从高教师那里学到了一个知识：“即便你
成功了也不要骄傲！”我非常了解教师的辛苦，可是有时却不知道怎么去谅解。
我现在只想向我敬爱的高教师说一句话，那就是：“教师，谢谢您，您辛苦了！”
我的教师精选作文开头结尾800字
“教师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么教师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，教师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，教师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！
想谢谢李教师！还清晰的记得那一次期中考试，成绩出来后，我的心一下子荡到了谷底，因为那次的成绩与我理想中的成绩相距甚远，刚好这时我们的班主任李教师叫我去她办公室，我想她一定是要批评我了，于是我怀着忐忑的心敲开了办公室的门，然而，出乎我的意料的是，她对我说了很多话，却没有一句是责备我的，只是语重心长的叮嘱我说要好好学习，认真听讲，我认真的听着，把教师的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负教师的期待！
所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李教师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。
正所谓功夫不负有心人，经过这几个月的努力，我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩，我十分的开心，李教师我感谢你！因为假如不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸
在失落之中而错失了努力发奋的时机。
还有另外一个教师也让我懂得了许多，她就是我们的体育教师张教师。
我的性格一直都很倔强，我从不随便认错，特别是在我看来自己没有做错的事。
那天大课间，我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。
但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我常日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很愤慨，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。
没想到她把张教师喊过来了。
她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感，所以就开口骂了她几句。
听到我骂人的张教师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。
这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。
可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都“罢工”了！这是我所没有预料到的，其实张教师完全可以去选别的班的人，参加区运动会对自己是有好处的，别人想进都进不来，可是我们班却都要走。
张教师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出，但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度，她包容了我的任性和冲动，又让我重新进了长绳队，随后，其他的同学们也就跟着归队了。
我突然觉得自己像个无理取闹的孩子，因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即便倔强如我，我也得承认是自己错了，而张教师，她用行动教会了我什么是宽容！张教师，我想说，谢谢你！
其实每个教师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个教师都对自己的学生付出了很多的心血，是教师教会了我们知识，是教师教会了我们做人，更是教师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位教师说一声：“谢谢您，教师！”。