八下社会作业本答案2
八年级下册英语作业本答案人教版
八年级下册英语作业本答案人教版
做人教版八年级英语下册作业本的习题要循序渐进!小编整理了关于人教版八年级下册英语作业本的答案，希望对大家有帮助!
八年级下册英语作业本答案人教版(一)
Unit 7 第1课时Section A
一、1、meter
2、square
3、Asia
4、tourists
5、 thick
二、 1、desert
2、tour
3、ancient
4、Japan
5、paragraph
三、 1、including
2、to protect
3、freezing
4、nature
5、oceans
四、1～5 A;D;A;A;D
6～10 C;A;B;C;C
五、1、in the face of
3、many times more
4、every two years
5、less than
六、1～5 A;B;D;C;B
6～10 A;C;D;D;C
八年级下册英语作业本答案人教版(三)
Unit 7第3课时Self Check
一、1、fatter
2、strong
3、 weighs
4、 less
5、shorter
2、challenge myslong
5、the mos.t popular
六、1～5 E;C;D;A;G
八年级下册英语作业本答案人教版(二)
Unit 7第2课时SectionB
一、1、weighs
2、awake
3、illness
4、Bamboo
5、 huge
人教版历史与社会八年级下册作业本答案
三一文库（）/初中二年级〔人教版历史与社会八年级下册作业本答案[1]〕明清帝国的兴替1---6、BDDACD7、（1）威逼汉人梳辫和圈占土地。
影响：激起中原人民的反抗，加剧动荡，导致社会经济的倒退。
（2）清初统治者调整了野蛮落后的政策。
（3）统治者制定政策时应顺民心合民意；发现问题及时采取措施加以调整。
8、略（开放性试题，回答符合题意即可）多民族国家的巩固与发展1---6、ADDCDD7、①雅克萨②尼布楚条约③郑成功④台湾府⑤达赖喇嘛、班禅额尔德尼（任选一个）⑥驻藏大臣⑦大小和卓⑧伊犁将军8、明中后期，戚继光、俞大猷奉命抗倭，肃清东南沿海的倭寇；1662年郑成功打败荷兰殖民者，收复台湾；1685年—1689年清军反抗沙俄入侵，发动雅克萨之战，取得胜利，签订了《尼布楚条约》9、（1）明朝是以增修和加固长城的方式来防范北方游牧民族入侵；清朝则是采用联络感情、以德化民的怀柔政策对待游牧民族。
（2）如：明明朝的更有利，因为长城的修建有效地保护了中原地区的发展，迫使长城北部的蒙古族积极与中原地区发展贸易，促进北方经济的发展，因此有利于统一多民族国家的发展。
（开放性试题，回答符合题意即可）农耕文明的繁盛1---5、CDADC6、（1）①生产目的由自给自足变为商品生产，用于市场交易；②劳动方式由自由劳动变为雇佣劳动；③生产规模由小变大。
（2）明代江南地区出现了新的工场手工业经营方式商品经济十分活跃出现了资本主义萌芽。
7、略（开放性设问，可以从手工业、商业、经济总量等方面作答要求正确，结论合理）。
第二课新旧交织的明清文化文化专制与八股取士1---5、BDAAC6、（1）读书人只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。
朝廷选拔的不是真正的治国人才而是皇帝的奴仆。
（2）与明清时期考试内容只在“四书”“五经”范围内命题，考生须根据指定观点答题，不准发挥自己的见解；答卷必须遵循八股文体有关。
这种变化钳制人们的思想，培养忠于皇帝的奴才，摧残文化严重阻碍了中国社会进步和文化发展。
八下Unit3全品作业本答案
05 易错题解析
易错题一解析
题目：下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A. 面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国人民万众一心，众志成城，与疫情展开殊死 搏斗。
B. 2020年6月，美、英、法等国政府悍然宣布承认以色列对戈兰高地拥有主权，这 一举动遭到国际社会的强烈谴责。
易错题一解析
D. 经过老师和同学们的帮助，李明同学豁然开朗， 越学越有进步。
易错题三解析
题目：下列句子中加点的成语使用不恰 当的一项是（）
A. 2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返 B. 2021年1月1日零时起，我国铁路实
回器携带月球样品在内蒙古四子王旗预 施新的列车运行图，增开旅客列车300
定区域安全着陆，标志着我国首次地外 余列，“复兴号”动车组在部分城市开
天体采样返回任务圆满完成，举世瞩目。
八下unit3全品作业本答案
contents
目录
• 单元概述 • 作业本答案 • 重点难点解析 • 解题技巧分享 • 易错题解析
01 单元概述
单元目标
01
掌握本单元的核心词汇 和短语，能够正确理解 和运用。
02
掌握本单元的语法点， 能够进行简单的语法分 析和运用。
03
提高阅读理解能力，能 够理解本单元的阅读材 料。
重点知识解析
01
02
03例如Βιβλιοθήκη I want to run a marathon. (宾语)
例如
To finish the project is my goal. (主语)
重点知识二
现在分词的基本形式和用 法
重点知识解析
现在分词的形式是“动词-ing”，如 “running”、“eating”。
人教版八年级下语文作业本答案【完整版】
人教版八年级下语文作业本答案【完整版】九年制义务教育阶段所使用的教科书大多数为人教版教材，也有相应的配套练习作业本。
为帮助各位同学及时了解自己的作业情况，店铺整理了以下人教版八年级下语文作业本答案（完整版），欢迎参考阅读!人教版八年级下语文作业本答案(完整版) 第一单元部分1 藤野先生1 .啡匿鉴洁逊杳2 . ( 1 )居然(2 )瞥见3 ( 1 )死在异国他乡。
( 2 )原指科举时代应试不中。
这里指考试不及格。
4 .对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。
5 . ( 1 )日本的“爱国青年”( 2 )闲看枪毙犯人的中国人6 .陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。
7 .弃医从文。
因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。
8 提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”, 与“我”交谈。
第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。
第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。
9 . ( 1 )写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。
(2 )表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。
10 .不认同省内长者对《灶火的故事》的评价;相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔)一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。
(2 )反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。
(韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质• (写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。
12 .不例：( 1 )个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。
(2 )国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。
要使国家强盛，首先要使国民觉醒。
(3 )个人的选择应考虑国家前途、民族命运。
2021年人教版历史与社会作业本(八年级下册)答案(
2021年人教版历史与社会作业本(八年级下册)答案(答案、、《义务训练教材历史与社会作业本（八班级下册）》答案（浙江训练出版社）第五单元绵延不绝的中华文明（三）明清帝国的兴替1---6、BDDACD 7、（1）威逼汉人梳辫和圈占土地。
影响：激起中原人民的抵抗，加剧动荡，导致社会经济的倒退。
（2）清初统治者调整了野蛮落后的政策。
（3）统治者制定政策时应顺民心合民意；发觉问题准时实行措施加以调整。
8、略（开放性试题，回答符合题意即可）多民族国家的巩固与进展1---6、ADDCDD7、①雅克萨②尼布楚条约③郑胜利④台湾府⑤达赖喇嘛、班禅额尔德尼（任选一个）⑥驻藏大臣⑦大小和卓⑧伊犁将军8、明中后期，戚继光、俞大猷奉命抗倭，肃清东南沿海的倭寇；1662年郑胜利战胜荷兰殖民者，收复台湾；1685年—1689年清军抵抗沙俄入侵，发动雅克萨之战，取得成功，签订了《尼布楚条约》9、（1）明朝是以增修和加固长城的方式来防范北方游牧民族入侵；清朝则是采纳联络感情、以德化民的怀柔政策对待游牧民族。
（2）如：明明朝的更有利，因为长城的修建有效地爱护了中原地区的进展，迫使长城北部的蒙古族乐观与中原地区进展贸易，促进北方经济的进展，因此有利于统一多民族国家的进展。
（开放性试题，回答符合题意即可）农耕文明的繁盛1---5、CDADC 6、（1）①生产目的由自给自足变为商品生产，用于市场交易；② 劳动方式由自由劳动变为雇佣劳动；③生产规模由小变大。
（2）明代江南地区消失了新的工场手工业经营方式商品经济非常活跃消失了资本主义萌芽。
7、略（开放性设问，可以从手工业、商业、经济总量等方面作答要求正确，结论合理）。
第二课新旧交织的明清文化文化专制与八股取士1---5、BDAAC 6、（1）读书人只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问。
朝廷选拔的不是真正的治国人才而是皇帝的奴仆。
（2）与明清时期考试内容只在“四书”“五经” 范围内命题，考生须依据指定观点答题，不准发挥自己的见解；答卷必需遵循八股文体有关。
八年级下册英语作业本答案2023
八年级下册英语作业本答案2023Unit 1: Life in the FutureSection A1.will have2.will fly3.will be4.will be5.will live1.What will you be doing2.Will you be3.I will be4.I will be5.Will you be1.Sample answers:–I will have a robot helper at home. It will do the cleaning and cooking for me.–In the future, people will fly to work or school using personal flying devices.–The cities will be cleaner and greener. There will be more parks and gardens.–People will live longer and healthier lives.Medical advances will make it possible to cure manydiseases.Section B1.will probably be2.won’t have3.might be4.won’t be5.could have1.Sample answers:–In 2050, cars will probably drive themselves.People won’t have to worry about traffic accidents.–Computers might be able to read our minds and understand our thoughts. It’s a fascinating idea.–In the future, robots won’t be controlled by humans. They could have their own thoughts andemotions.–Scientists believe that we could have colonies on Mars in the future. It would be a huge achievement for mankind.Unit 2: Healthy EatingSection A1.to keep2.eat a balanced diet3.much sugar4.should avoid5.get enough sleep1.How much fruit do you eat every day?2.What should I do to stay healthy?3.How often do you exercise?4.What kind of food should I avoid?5.How many hours of sleep do teenagers need?1.Sample answers:–It’s recommended to keep a balanced diet to stay healthy.–Teenagers should avoid eating too much sugar as it can lead to various health issues.–Getting enough sleep is important for your overall health and well-being.–Eating a variety of fruits and vegetables is essential to maintain a healthy lifestyle.–Regular exercise should be part of your daily routine to keep fit and active.Section B1.b2.a3.d4.c5.a1.Sample answers:–The best way to stay healthy is to eat a balanced diet and exercise regularly.–Eating junk food regularly can lead to obesity and other health problems.–It’s important to read food labels to know the nutritional information and make healthier choices.–It’s recommended to limit the intake of sugary drinks and opt for water or natural juices instead.–Start your day with a healthy breakfast to provide energy and essential nutrients to your body.Unit 3: Hobbies and InterestsSection A1.to spend2.collecting3.creative4.painting5.achieve1.How do you spend your free time?2.What kind of hobbies do you enjoy?3.Can you tell me more about your hobby?4.Why is painting considered a creative hobby?5.How does collecting things make you feel?1.Sample answers:–I enjoy reading and listening to music in my free time.–Collecting stamps is a popular hobby among philatelists who find it fascinating.–Painting is considered a creative hobby because it allows you to express your thoughts andemotions through colors and brushstrokes.–Collecting things gives me a sense ofaccomplishment and satisfaction when I find uniqueand valuable items.–Hobbies provide a great way to relax and escape from the daily stresses of life.Section B1.b2.a3.d4.c5.b1.Sample answers:–Hobbies not only provide enjoyment but also help in developing various skills and talents.–Some people enjoy outdoor activities like hiking and camping as their hobbies.–Painting can be a therapeutic activity that helps in relieving stress and improving mental well-being.–Collecting rare coins or stamps can turn into a valuable investment over time.–Hobbies give people a sense of purpose and passion, making their lives more fulfilling.Unit 4: Environmental ProtectionSection A1.environment2.throw3.recycling4.pollution5.protect1.Why is it important to protect the environment?2.What can individuals do to reduce pollution?3.How does recycling help in environmental protection?4.What are the consequences of environmental pollution?5.How can we raise awareness about the importance of environmental protection?1.Sample answers:–It’s important to protect the environment to ensure a sustainable future for our planet and all living beings.–Individuals can reduce pollution by using public transport, conserving energy, and practicing waste management.–Recycling helps in the conservation of natural resources and reduces the amount of waste sent to landfills.–Environmental pollution can lead to health problems, ecosystem imbalance, and climate change.–Raising awareness through educational campaigns, community events, and initiatives can help people understand the importance of environmentalprotection.Section B1.d2.a3.c4.b5.d1.Sample answers:–Environmental protection should be acollective effort involving governments, organizations, and individuals.–Planting more trees and creating green spaces can help in improving air quality and mitigating theeffects of pollution.–Plastic pollution is a serious environmental issue that requires immediate action and globalcooperation.–Renewable energy sources like solar and wind power should be promoted to reduce reliance onfossil fuels.–Adopting sustainable practices in agriculture and fishing can help in preserving biodiversity andensuring food security.ConclusionThis document provides the answers for the English workbook of Grade 8, Unit 1 to Unit 4. By completing these exercises, students can develop their language skills and broaden their knowledge on various topics, including life in the future, healthy eating, hobbies and interests, and environmental protection. It’s important to use these answers as a reference and also engage in active discussions and further exploration of these subjects.。
社会作业本(原版)详细答案八上
参考答案第一单元史前时代第一课人狼相揖别1 ．文字记载2 ．劳动3 ．周口店3 万4 . C5 . A6 . C7 . B8 . A9 . ( 1 ）在许多自然条件卜都可能产生火。
北京人可能从以下渠道得到火种：如雷电生火、火山爆发、森林草木自燃、露大煤的白燃、偶然摩擦生火等。
( 2 ）一般采用笼火法使用时不断往火堆中添加木柴；不川时JIJ 灰土盖住火，使其阴燃；再用时扒开灰十，添草木引燃。
（3 ）例如熟食兽肉，可以更充分有效地吸收食物的营养．以利大脑和身体的发育；点燃火堆，可以照明、取暖、驱赶野兽，改善了生活条件。
10 . ( l ) “群居”、“采集”、“狩猎”、“共同制造、使用”、“共同享用”等。
（2 ）北京人生活的区域环境险恶，猛兽出没，靠个人力量无法生存，需要依靠群体力量保护自己；要猎获某些凶猛的野兽，也需要群体力量。
（言之有理即可）n ( l ）观点如海猿说、占猿进化说等。
（2 ）略第二课像始农业和先民的家园1 ．旧石器新石器2 ．采集狩猎粮食3 ．陶器4 ．半坡河姆渡5 自然祖先6 .D 7 . C 8 . A 9 . B 10 . C 11 . C 抢．A 13 . ( 1 ) B 河姆渡居民（2 ) A 半坡居民〔 3 ）主要原因是两地的地理位置不同，自然条件不同：河姆渡地处长江流域，高温多雨，水网密布；半坡地处黄河流域，寒冷干早。
14 ．〔 l ）黑陶钵河姆渡人简鱼纹彩陶盆半坡（2 ）图一说明当时有了了饲养业；图二：反映了当时人们的渔猎生活，说明当时已有原始的艺术美。
15 ．摆脱了对自然的依赖，改善了牛弃环境，扩大了活动空间、提高了生活质量。
（言之有理即可）、万第三课传说时代的文明曙米、．71 弓口耳相传8 八然弩3 ．禅让、4 ．禹( 1 ）人民众务，禽兽不足。
｝t ，冬、B 6 . B ( 2 ）神农氏教乙10飞民农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市，为华夏文明的发展作出厂突出贡献·、砂‘尹．、月，搜鬓义务教育课程标准实验教材作业本历史与社会00 必0麟蘸翼犷骡翔吟12 . ( 1 ）尧是远古时代华夏族传说中的部落联盟的首领。
人教版八下历史与社会作业本答案
历史与社会作业本（八年级下）参考答案第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起1．意大利小作坊工厂2。
A3．B4．填表：生产方式规模大小产量高低是否分工合作业主是否参加劳动是否雇佣工人小作坊小低否是否手工工场大高是否是5．手工工场生产效率更高，手工工场中出现了不同于封建社会的新生产关系。
6．大力发展工商业，推行有利于商人的政策，如英国伊丽莎白女王下令取消关卡，接纳有技术的外国工匠，在政府中重用商人，让他们直接参与财政政策的制订等。
7．贸易8．D 9．②③①④10．连线：工匠手工场主资产阶级贵族商人农民雇佣工人无产阶级11．连线：贵族有钱没地位开始经营工商业商人没钱有特权地位步步提高农民没钱没地位勉强维持生活雇佣工人12．（1）哥伦布赞美金子，莎士比亚批判金子，一褒一贬。
（?）金子是一把双刃剑，一方面金子不仅能提高人的经济地位和政治地位，而且金子是动力，促使人们努力工作，发展生产力。
比如开辟新航路、促进对外贸易等。
另一方面，许多人把追求金子作为自己的人生最大目标，使那个社会出现了许多丑恶的拜金现象。
（?）略。
第二课冲破思想的牢笼1．14 意大利思想新兴资产阶级宗教愚昧2．德国3．马丁路德新教德国罗马教会4．理性启蒙运动5．B 6．B 7．A8．A9．文艺复兴前，人们畏惧大自然，在自然现象面前，人类难以有什么作为。
随着社会的发展和生产力的进步，人们对自然是认识也发生了变化，提出了“知识就是力量”，认为只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。
10．（1）面对事实，追求真理，永远向前，不断进取。
（2）发展了哥白尼的日心学说，指出太阳也不是宇宙的中心，因为宇宙是无限的。
11．C 12。
D 13。
C14．领域人物国别贡献文学艺术达?芬奇意大利《蒙娜丽莎》莎士比亚英国《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》自然科学哥白尼波兰“日心说”牛顿英国万有引力定律社会科学伏尔泰法国天赋人权卢梭法国人民主权思想15．艺术：米开朗琪罗—意大利—《大卫》文学：但丁—意大利—《神曲》自然科学：布鲁诺—意大利—宇宙是无限的，没有中心社会科学：狄德罗—法国—百科全书派的代表16．略第三课世界开始走向整体1．新航路的开辟2．C 3．D4．航海家到达地区开辟航线哥伦布好望角欧——亚达?伽马美洲大陆欧——美迪亚士印度欧-美-亚-非-欧麦哲伦船队麦哲伦海峡、菲律宾欧——非5．能制造适合远航的大船，航海知识增加；中国的指南针的传入；人们开始接受地圆学说；一些国王为寻金对远航有支持；涌现五指出色的航海家等等。