质量意识培训试题

合集下载

质量意识培训题库

质量意识培训题库

质量意识培训题库部门:姓名:分数:一、填空题()1.企业精神:务实诚信、团结敬业、创新拼搏、严谨高效。

2.公司愿景:成为受人尊敬、让人向往的企业。

3.经营理念:品质开拓市场,服务做到满意,创新赢得信任。

4.价值观:以研发制造高质量、高性价比的产品为第一目标,通过为客户创造价值而为社会做贡献、为员工谋福利,并在此过程中不断发展。

5.人才观:人才是基础,是最宝贵的财富;要学历更要能力,赛马不相马;鼓励自学,重视培训;提拔德才兼备之人,善待虽技能一般,但道德高尚之人,淘汰道德低下之人。

6.质量观:产品代表人品;目标是零缺陷。

7.服务观:专业、及时、耐心,让客户十分满意。

8.员工风采:爱厂爱家,工作高效,经济宽裕,生活愉快,幸福人生。

9.团队精神:换位思考,和睦互助,共同进步。

10.执行力:及时反馈,有效沟通,积极主动,严于律己。

11.质量就是符合要求,包括明示的和隐含的要求。

满足及超越客户期望,让其感到满意。

顾客有外部顾客和内部顾客之分。

12.质量是习惯出来的(全员参与)。

13.质量意识就是对质量的态度。

14.质量意识就是你把事情做对,并对结果负责!15.质量是在工序内创造的不生产不良品、不流出不良品。

16.顾客意识:以顾客为关注焦点,让顾客满意。

17.自工位完结=防止各要素作业上发生不良+防止流出。

18.自工程完结=防止不良的发生+防止流出。

19.标准作业的定义:所谓标准作业是指在节拍时间内,以有效的操作顺序,在同一条件下反复进行的操作。

20.自工位、自工程完结就是:自己保证把自己的事情做正确;不向顾客(包括后序)提供不良品。

二、简答题:1.标准作业的作用(1)既能保证质量、又能保证安全的最有效的作业方法;(2)无论是谁来做,都能保持同样的作业状态、作业时间和质量。

(3)便于查找问题和进行改善。

2.什么是异常?(1)平时不出现的不良发生时;(2)平时的不良成倍出现时;(3)发现与平常的状态不一样时;(4)哪怕有1件不良流入后序时。

质量意识培训试卷(含答案)

质量意识培训试卷(含答案)

质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题(每小题3分,共30分)1.生产过程要实行自控、自检、互检(√)2.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。

(×)3.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。

(√)4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。

(√)5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。

(×)6.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。

(√)7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。

(×)8.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。

(√)9.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。

(×)10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。

(×)二、选择题(单选,每小题3分,共30分)1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为(C)A:自检B:巡检C:互检D:终检2.(D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A:互检B:首检C:终检D:自检3.操作技能的基本要素不包括(d)。

A:操作准确B:操作协调C:操作速度D:操作自动化4.下列说法错误的是(d)。

A:作业中必须按照工艺规程进行操作B:作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D:作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。

加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是(b)A:教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量C:大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述正确的是(b)A.不去做事B.按照标准作业书做C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做7.“PDCA”循环其步骤是(d)A.实施-计划-检查-处理B.计划-检查-实施-处理C.计划-检查-处理-实施D.计划-实施-检查-处理8.下面哪一个不是质量管理的三大控制之一(c)A.进料控制B.过程控制C.仓储控制D.成品控制9.产品质量好坏决定于(b)的工作质量和控制能力。

质量意识培训试题

质量意识培训试题

. 质量意识培训试卷姓名:部门:岗位:分数:一、判断题〔每题3分,共30分〕1.生产过程要推行自控、自检、互检〔√〕2.质量是很抽象的东西,需要很高妙的知识才能够掌握。

〔×〕3.产品的质量是生产出来的,不是查验出来的。

〔√〕4.出现质量问题不行怕,可怕的是没有剖析,没有预防和整顿举措。

〔√〕5.假设在生产中质量出现问题时,有人说“这一点小问题〞没关系。

〔×〕6.下道工序是上道工序的“顾客〞,上道工序要为下道工序服好务。

〔√〕7.影响产质量量的五大体素人、机、料、法、环,人不是主要因素。

〔×〕8.操作者将自己加工的工件经过检测判断合格与不合格后,一定使之分别堆放。

〔√〕9.操作工只好做产品,而不可以保证产质量量。

〔×〕10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员没关。

〔×〕二、选择题〔单项选择或多项选择,每题3分,共30分,此题一定全选对才得分〕1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为〔 C 〕A:自检B:巡检C:互检D:终检2.〔 D 〕就是生产者对自己所生产的产品,依据图纸、工艺或技术标准自前进行查验A:互检B:首检C:终检D:自检3.操作技术的根本因素包含〔 ABC 〕。

A:操作正确B:操作协调C:操作速度 D:操作自动化4.作业中一定依据〔ABC 〕进行操作。

A:工艺规程B:平安规程C:技术图纸D:车间主管的口头要求5.职工质量意识提升,是公司急待解决的课题。

增强职工的产质量量意识,下列表述正确的选项是〔BC 〕。

,..A:教会职工要改变工作环境B:车间主管一定每日重申质量C:大家要理解查验员的工作D:车间主管每日只重申生产6.要想防止不会做,以下表述不正确的项是〔ACD 〕。

A:不去做事 B:按标准作业书做C:由他人取代做 D:自己想怎么做就怎么做7.“PDCA〞循环其步骤是〔 D 〕A:“实行—方案—检查—办理〞B:“方案—检查—实行—办理〞C:“方案—检查—办理—实行〞D:“方案—实行—检查—办理〞8.质量管理的三大控制是指〔 ABD 〕。

质量意识培训考试试题

质量意识培训考试试题

〈品质观念与意识>考核试题姓名工号职务得分一、填空题(共34分/每空2分):1.ISO中文翻译指的是国际标准化组织;2.质量管理体系文件通常分别为一级文件、二级文件、三级文件、四级文件;3.品质三检制度中分别为哪三检:自检互检专检;4.管理基本三不原则分别为:不接受不良品不制造不良品不流出不良品;5.制程异常指的是某种非正常的输入造成的产品缺陷或潜在缺陷、过程失效或潜在失效,异常分为轻微缺陷、严重缺陷、致命缺陷三种类型;6.在品质管理中异常通常分为六种类型,并称之为5M1E管理,分别为指人、机、料、测、环。

二、单多项选择(共10分/每题2分):1.首件不合格相关定义分别为哪几种?(ABC);A首件失败B首件错误C首件做假D首件样品2.质检员检验产品时,是依据SIP、产品图纸以及限度样品对产品的(ABCDE)等内容进行检验A外观B结构C尺寸D性能E包装3.当天同一批量同种现象的生产不合格品的抽检不合格率超出工序的目标时,按以下哪种方式处理( D );A直接报废处理;B通知生产返工处理;C通知DQE重新评估标准;D开出异常通知单,通知DQE/PD评估处理;4.制程不合格品的最终处理方式有哪几种(ABC);A特采B返工C报废D隔离5.制程检验过程参照的依据有(ABC D);ASIP文件BSOP文件C样品D客供标准文件E口头授权三、判断题(共10分/每题2分):1.首件流程:准备-制作/加工-自检YC检验-完成。

2.在巡检中发现重要不合格项时,则由IPQC/FQC开具《异常通知单》交PD/ME/QE进行分析并处理。

(√)3.我司质量目标之交货合格率298%。

(X)4.我司质量目标至客户投诉及退货每月不得超过23次;(√)5.以下符合制程异常关闭条件的打“J”;不符合的打“X”a/连续三天生产未出现同样问题可关闭;(X)b/措施实施后连续生产三天未出现同样问题可关闭;(√)四、问答题(45分):1、简述重大品质事故(异常)是怎么定义的?(15分)答:1)因品质问题导致出货受阻影响正常交付;2)报废率超出目标(指目标良率反推计算出的目标一数据来源参考依据MRB数量);3)一次性(指一次事件)导致大于500PCS报废或返工大于5000PCSo4)因品质问题造成客户断线(停线)或客户损失需做赔偿或严重抱怨。

质量意识应知应会培训考试题目

质量意识应知应会培训考试题目

质量意识应知应会培训考试题目姓名:日期:得分:一、真空(30分)1、质量意识是对质量的及。

2、认知可以通过等外在手段来逐步提高。

3、态度就是你有没有“把事情作对,并对结果负责”的。

4、质量意识的具体体现是:有意识地按照既定的及各项去做,保证做出来的“产品”是的,是符合产品的标准要求的。

5、公司质量目标:1)出厂产品一次交验批次合格率;2)订单及时交付率≥;3)顾客满意率≥。

二、选择题(30)1、质量方针释义(15分):1)技术引领:掌握产品核心技术,实现重大原创突破,做中国光纤陀螺、惯性导航系统的技术( )者。

A: 领军 B:领导 C:带头 D:先进2)管理精细:以“()”为基本原则,提升改造人员素质,加强内部控制,强化链接协作管理。

A: 管理 B: 精、细 C: 精、准、细、严 D:精确细致3)质量至上:坚守()红线,精心设计、精心制造、精心服务。

A:客户满意 B:产量 C: 质量 D:安全2、9项质量意识应知应会全部内容包括()项(5分)1)公司的质量方针;2)公司的质量目标和本部门的年度质量目标;3)本人工作与公司发展的关联性和重要性,参与管理和改进的重要性:4)本人工作不符合质量管理体系要求的后果;5)公司的质量文化;6)岗位的质量职责;7)所从事活动的重要性以及其他活动的相关性;8)产品和服务不满足规定或预期要求的后果;9)道德行为的重要性;10)对质量管理体系有效性的贡献,包括改进质量绩效的益处。

A:1)2)3)4)5)6)7)8)9) B: 1)2) 4)5)6)7)8)9)10) C: 1)2)3)4)5)6)7) 9)10) D:1)2)3)4)5)6)7)8)9)10)3、质量文化是一个企业在长期的质量管理过程和企业的经营过程中形成的具有自我特色的质量管理()、行为准则的总和(5分)A:理念、规范 B:程序、制度 C:制度、程序D:法律、法规4、质量职责是指()(5分)A:质量管理的职务和质量责任 B:职务和责任 C:质量权力和义务 D:ABC都是三、判断题,对的打√错的打X(13分):1、作业指导书是对产品的要求,检验大纲是体系要求,设备管理规定是体系的要求()。

质量意识培训试题

质量意识培训试题

质量意识培训试题部门:姓名:成绩:一、选择题(共20分,每题2分)1、下道工序对上道工序流下来的产品进行检验为()A、自检B、互检C、专检D、巡检2、以下质量理念正确的是()A、质量都是领导的事,跟我没关系B、就一点点小问题,没关系C、这个问题很难改善,就这样吧D、提升质量意识应全员参与,从我做起3、以下质量理念正确的是()A、质量是质量部的事与我们无关B、质量差不多就行了C、质量改善永无止境D、质量是检查出来的4、质量是一组固有()满足要求的程度。

A、特性B、品质C、行为的特性D、特征5、公司现运行的质量管理体系是()A、ISO9001:2005B、ISO13485:2022C、ISO/TS16949:2022D、ISO22000:20056、对待缺陷的三不政策不包括()A、不宣传B、不传递C、不接收D、不制造7、关于“保证的职能”下列正确的有()A、不合格的原材料不投产B、不合格半成品不转入下道工序C、不合格的成品不出厂D、已交付的不合格品要及时收回8、你认为以下观点不正确的是()A、品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。

B、设法把每件事情都做对是不切合实际的,不可能的事。

C、品质是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的。

D、品质好一定要投入很多的钱。

9、产品质量的最终裁判者是()A、质检员B、公司领导C、政府质量监督部门D、顾客10、产品质量好坏主要决定于()的工作质量和控制能力。

A、质量部门B、生产班组C、采购部门D、技术部门二、判断题(共30分,每题2分)()1、99%意味着一个公司的质量水平已经很高了,100%是不可能完全达到的。

()2、质量好一定要投入很多的钱()3、质量是检查出来的,不是设计出的,生产出来的,预防出来的。

()4、质量是很抽象的东西,需要很高深的知识的才可以掌握。

()5、出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防、整改措施。

()6、质量没有折扣,质量就是按照客户的要求不折不扣的执行。

质量意识培训试卷(含答案)

质量意识培训试卷(含答案)

质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题(每小题3分,共30分)1.生产过程要实行自控、自检、互检(√)2.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。

(×)3.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。

(√)4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施.(√)5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。

(×)6.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务.(√)7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。

(×)8.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。

(√)9.操作工只能做产品,而不能保证产品质量.(×)10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。

(×)二、选择题(单选,每小题3分,共30分)1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为(C)A:自检B:巡检C:互检D:终检2.(D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A:互检B:首检C:终检D:自检3.操作技能的基本要素不包括(d).A:操作准确B:操作协调C:操作速度D:操作自动化4.下列说法错误的是(d)。

A:作业中必须按照工艺规程进行操作B:作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D:作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题.加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是(b)A:教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量C:大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述正确的是(b)A。

不去做事B。

按照标准作业书做 C.由别人代替做D。

自己想怎么做就怎么做7.“PDCA"循环其步骤是(d)A.实施-计划—检查-处理B.计划—检查-实施-处理C。

质量意识培训考试试卷

质量意识培训考试试卷

质量意识培训考试试卷一、填空(每空1分,共50分)1、各级施工人员,应严格执行先(),后()的卡死制度,凡未经安全技术培训考试合格的人员,不准上岗作业。

2、施工人员不得()上岗,施工时精力必须(),作业必须()。

3、施工人员应服从()的命令,严格遵守(),按正确的()进行施工作业。

4、安全第一的含义就是指()。

5、施工人员应提高自己的安全防范意识,做到“三不伤害”:在生产工作中做到我不伤害(),我不伤害(),我不被别人()。

6、在施工中常用的事故存有:()。

7、施工中反对违章(),反对违章(),反对违反()。

8、建设工程安全生产管理方针就是:()。

9、特殊工种()应持国家有关部门颁发的特种作业操作资格证书,方可上岗作业。

10、施工单位应向作业人员提供更多(),并书面知会危险岗位的操作规程和违章操作的危害。

11、作业人员有权对施工现场的作业条件、作业程序和作业方式中存在的安全问题提出批评,有权拒绝()和()作业。

12、在施工中出现损害人身安全的紧急情况时,作业人员有权立即()或者在实行必要的'应急措施后()区域。

13、施工现场内场地应平整,有良好的()设施,不得有大面积的(),各种材料、构件堆放必须按品种、规格堆放整齐并设置(),堆放高度不得超过()m,否则应有防倾倒措施。

14、碰到严酷气候()影响施工安全时,严禁展开室外高处及览胜架设作业、起重机和浇筑作业。

15、风力在()级以上时不得进行起重机塔身升降作业。

16、雨天和雪天展开高处作业时,必须实行()措施。

17、施工现场电工的职责是承担用电工程的()。

18、建筑工地常备的消防器材存有()。

19、凡是搭设脚手架工程要注意梯道的防滑,特别是临时马道过桥等要钉()。

发现有损坏的要及时修理好。

在大风大雪后,要及时()脚手架,以防滑落事故的发生。

20、临时铺设电线严禁缠挂在()等物体上,必须按规定设于绝缘支撑物上,确保线路巩固、绝缘较好且线路距地面最轻距离,应当维持()m的高度,定期检修。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

质量意识培训试题
一、判断题(每题2分,共26分)
1.生产过程要实行自控、自检、互检(√)
2.车间主管只说完成多少任务,而不注重质量要求。

(×)
3.产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。

(√ )
4.出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。

(√)5.如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。

(×)6.下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。

(√)
7.影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。

(×)8.操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后,必须使之分别堆放。

(√)
9.操作工只能做产品,而不能保证产品质量。

(×)
10.质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。

(× )
11.品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。

(×)
12.品质是件奢侈的事情,一定要投入很多的钱。

(×)
13.品质是由人做出来的,取决于人员的品质观念和态度。

(√)
二、选择题(单选或多选,每题3分,共36分)
1.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为( C )
A:自检B:巡检C:互检D:终检
2.( D )就是生产者对自己所生产的产品,按照客户要求、工艺或技术标准自行进行检验
A:互检B:首检C:终检D:自检
3.品质成品包含(ABCD )。

A:外部失败 B:内部失败
C:鉴定 D:预防
4.作业中必须按照(ABC )进行操作。

A:工艺规程 B:安全规程
C:生产通知单 D:车间经理的口头要求
5.员工质量意识提高,是企业急待解决的课题。

加强员工的产品质量意识,下列表述正确的是(BC )。

A:教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量
C:大家要理解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产
6.要想避免不会做,下列表述不正确的项是(ACD )。

A:不去做事B:按标准作业书做
C:由别人代替做D:自己想怎么做就怎么做
7.做好工作提升品质步骤是(ABCD )
A:明确要求和标准B:严格按照要求和标准操作
C:对工作结果加以确认,对不足加以改善 D:养成良好习惯
8.质量管理的三大控制是指(ABD )。

A:进料控制B:过程控制C:仓储控制D:成品控制
9.产品质量好坏主要决定于( B )的工作质量和控制能力。

A:质量部门B:生产部门C:采购部门D:人事部门
10.下列表述有错误的项是( C )。

A:过程检验的作用不是单纯的把关,而是要同工序控制密切地结合起来,判定生产过程是否正常。

B:成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。

C:当操作员出现质量问题时,检验人员应主动替他把问题解决好,操作员不用管。

11.生产过程中质量管理的三不原则( ABC )
A.不接受不合格品 B.不制造不合格品
C.不合格品不向下工序流转
D.不制造合格品
12.要想做好品质,作业必须要(ABCD )
A.认真
B.标准化
C.稳定性
D.热情
四、问答题(共计38分)
1.公司的质量方针?(本题6分)
精制产品,争创一流,精诚服务,顾客满意,精益求精,追求卓越。

2.灯箱布出现连续网布移位,如果你作为生产领班,你的处置流程会是怎样?(6分)
3.你如何做到不制造不良品?(本题12分)
确认SOP等文件的有效性
做好所使用设备、治工具的点检
100%按照作业指导书执行,若有异议时及时反映给班/组长知会相关人员处理。

出现制程作业不良时,要分析原因,找出改善措施。

班组长及时检查各线是否有效执行SOP及相关规定
产线若有特殊作业,需有专人跟踪其结果,不能出现产品混掺现象。

3.对于目前你所在的岗位,存在哪里质量问题?你所在工序质量控制要点?你认为所在的工序在可以在哪些方面进行质量改善?(本题14分)
(让员工了解自已的工作岗位和质量要求)。

相关文档
最新文档