管理人员工作能力评估
管理人员综合评价方案
管理人员综合评价方案1. 引言管理人员在组织中起着至关重要的作用，他们的能力和素质直接影响着组织的运营和发展。
因此，建立一个科学合理的管理人员综合评价方案对于组织的长期可持续发展至关重要。
本文将介绍一个管理人员综合评价方案，旨在全面评估管理人员的能力、业绩和潜力，并为其提供有针对性的发展方向和改进建议。
2. 评价指标体系为了全面评估管理人员的能力、业绩和潜力，我们需要建立一个科学的评价指标体系。
该体系应包括以下几个方面的指标：2.1 管理能力指标管理能力是衡量管理人员综合素质的重要指标。
在这个指标中，应包括以下几个子指标：•领导能力：评估管理人员的领导风格、决策能力和团队管理能力。
•沟通能力：评估管理人员的沟通技巧、表达能力和倾听能力。
•协调能力：评估管理人员的协调和解决冲突的能力。
•创新能力：评估管理人员的创新思维和解决问题的能力。
2.2 业绩评价指标业绩评价是评估管理人员的工作成果和贡献的重要指标。
在这个指标中，应包括以下几个子指标：•目标达成情况：评估管理人员实现组织设定目标的情况。
•工作成果：评估管理人员在工作中所取得的成果和贡献。
•团队绩效：评估管理人员所领导团队的绩效和合作情况。
2.3 潜力评价指标潜力评价是评估管理人员未来发展潜力和可塑性的重要指标。
在这个指标中，应包括以下几个子指标：•学习能力：评估管理人员的学习意愿和学习能力。
•适应能力：评估管理人员对于新环境和变化的适应能力。
•发展潜力：评估管理人员在未来发展中的潜力和可塑性。
3. 评价方法在建立了评价指标体系后，我们需要制定一个科学的评价方法来评估管理人员的能力、业绩和潜力。
一个有效的评价方法应具备以下几个特点：3.1 多维度评估评价方法应从多个角度对管理人员进行评估，包括对其能力、业绩和潜力的评估。
这样可以更全面客观地了解管理人员的综合素质。
3.2 综合评估评价方法应综合考虑各个评价指标的权重，通过加权平均或综合评分的方法得出最终评价结果。
项目管理专业人员能力评价
项目管理专业人员能力评价项目管理专业人员的能力评价项目管理是一项复杂且关键的工作，需要专业人员具备一系列的能力来确保项目的成功。
在评价项目管理专业人员的能力时，可以从以下几个方面进行考量。
1. 沟通能力：项目管理专业人员需要与项目团队、相关部门以及利益相关方进行有效的沟通。
他们应当能够清晰地表达项目目标、计划和需求，并能够倾听和理解他人的意见和需求。
良好的沟通能力有助于建立良好的工作关系，促进团队合作，提高项目成功的可能性。
2. 领导能力：项目管理专业人员需要具备良好的领导能力。
他们应该能够激励团队成员，明确目标，指导团队实现项目目标。
他们应该能够合理地分配资源，制定有效的计划，并能够在困难和挑战面前保持冷静和自信。
3. 组织能力：项目管理专业人员需要具备良好的组织能力。
他们应该能够有效地管理项目的时间、成本和资源，制定详细的项目计划，并能够识别和解决项目中的问题和风险。
他们应该能够合理地安排工作，使项目进展顺利，并能够适应变化和调整。
4. 分析能力：项目管理专业人员需要具备良好的分析能力。
他们应该能够分析项目需求，识别项目风险，并能够制定相应的解决方案。
他们应该能够收集和整理项目数据，进行有效的数据分析，并能够根据分析结果做出明智的决策。
5. 解决问题能力：项目管理专业人员应该具备良好的解决问题能力。
他们应该能够及时识别和解决项目中的问题，采取有效的措施防止问题的扩大和影响项目进展。
他们应该能够灵活应对变化，并能够在项目困难和挑战面前找到解决方案。
6. 团队合作能力：项目管理专业人员需要具备良好的团队合作能力。
他们应该能够与项目团队成员密切合作，建立良好的工作关系，并能够促进团队之间的合作和协作。
他们应该能够有效地管理和利用团队的技能和经验，以实现项目目标。
7. 技术能力：项目管理专业人员需要具备一定的技术能力。
他们应该熟悉项目管理工具和软件，能够有效地利用这些工具来管理项目。
他们应该了解项目相关的技术，并能够与技术人员进行有效的沟通和协调。
管理人员能力指标评估
被评估人姓名：
评估指标 序号 指标库 指标描述 权重 分 标准及分值 评分 一级
有很好的大局意识，严格按原则办 事，遵守规则，主动严格按制度和流 程办事，自律能力好，并对他人有正 面影响作用(10)
评估时间：
年
月
日
二级
三级
四级
五级
1
原则性和 大局意识
各项工作有序开展的基石
8
有计划拖期完成情况，但不影响相 有计划拖拉情况，并对相关和 时间的把握和资源的利用能力 关和后续工作开展（5） 后续工作开展有不利影响（2） 较差，计划达成情况差（1） 工作推诿，不承担责任，喜欢 找借口，偶有包庇现象(1) 没有勇气面对新事物，害怕改 变，对其他人的创新行为始终 持质疑甚至反对态度(1) 应变能力严重不足（1） 协调能力较差，常常不能解决 矛盾和冲突，经常出差错 （1）
10
大局意识较好，能按制度和流程办 有大局意识，能按制度和流程办 事，自律能力较好(8) 事，自律能力一般(6)
不能严格按制度和流程办事， 偶有细节方面处理不佳(3)
不按制度和流程办事，经常有 ，用一种恭敬严肃的态度对待自己 的工作
10
公司的利益高于一切，并能带动和影 响他人（10）
为保证团队任务完成，与团队其他 为保证团队任务完成，可以与人 成员保持较好的人际关系(7) （其他团队）合作(5) 计划达成情况较好（7）
团队合作精神不佳，与团队其 团队合作精神不强，已对工作 他成员关系存在问题，但基本 带来不良影响(1) 上没有对工作带来不良影响(3)
7 8 9
计划能力 责任承担 创新能力
6
主动承担并全力完成，困难大的工 一般工作能主动承担，但难度大的 一般工作不能主动承担，需要 作承担但完成效果不佳(5) 工作不敢主动承担(4) 领导硬性指派(2) 有一定想象力和创造性，能提出与 工作中往往按部就班，很少提出新 工作中因循守旧，墨守成规， 众不同的观点、见解和方法(5) 想法、新举措与新的工作方法(4) 不进行创新(3) 根据突发的具体情况，能将考虑到 根据突发的具体情况，能进行应对 面对突发事件勉强应对，导致 相关因素并进行有效处理(5) （4) 相关工作开展有困难(2) 有效进行部门沟通和上级交流、与 部门间维持一般的工作关系，能基 艰难维持部门间的工作关系， 反馈，能根据工作需要及时有效分 本保证完成任务所需的资源按时到 偶有因资源不到位难以完成或 配或调动资源(5) 位(4) 拖延完成情况的情况(3) 下属有管理人员（5） 大专（3） 下属有专门技术和技能人员（4） 中专、中技和高中（2） 下属中没有专门技术和技能人 员又没有管理人员（2） 初中（1）
管理人员工作评价标准
本职业务能力强，能独立处理较复杂的业务工作，是业务骨干。
本职业务能力强，能妥善解决本部门关键复杂的业务问题，事业上的带头人或尖子。
得分
分值5
1
2
4
5
创新能力
很少有创新，消极，不愿打破现状。
少创新，多半墨守陈规。
有创新，能改进自己的工作。
富有创新，多智谋，态度积极。
书面表达能力较差，文章不够通顺，有语病。
有一定书面表达能力，文字通顺，表达清楚，较少语病。
书面表达能力好，文章结构合理，文字简洁。
书面表达能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高。
得分
分值5
1
2
3
4
5
续表
工作成绩40分
目标完成情况
没完成规定目标。
基本上完成规定目标。
规定目标完成较好。
比规定目标完成得多。
专业知识
缺乏本职专业理论知识。
对本职专业理论知识只粗浅了解。
一般性掌握本职专业知识。
掌握本专业理论知识，具有一定深度。
系统全面掌握本职专业理论知识，对某些问题有独立见解，是本专业的行家。
得分
分值5
1
2
3
4
5
本职业务能力
本职业务能力差，难以胜任本部门日常工作。
本职业务能力较差，在具体指导下能处理日常工作。
工作效率一般，能按时完成任务，基本保证质量。
工作效率较高，能及时保质保量完成任务。
工作效率高，值10
1
2-3
4-5
6-7
8-10
总分值
工作态度
工作能力
工作成绩
面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要化成一座山
管理人员工作能力评估
Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分
评价等级
□A．90分以上□B．70∽89分□C．40∽69分□D．40分以下
评价者意见
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7.应变力
应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
8.指导控制力
对本部门或下属的激励、指导、培训情况，对本部门的管理控制情况。
9.周全缜密
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。
10.人才培养
以对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。
11.职务技能
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作熟练程度。
工作态度
12.协作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
３
Байду номын сангаас13.以身作则
表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
14.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。
15.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
16.品德言行
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
评价得分
Ⅰ（1∽4项平均分）×4 +（5∽11平均分）×3 +（12∽16项平均分）×3 =分
出勤及奖惩
Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5 +旷工天×2 +事假天×0.4 +病假天
×0.2=分
Ⅲ处罚：警告次×1 +小过次×3 +大过次×9 =分
Ⅳ奖励：表扬次×1 +小功次×3 +大功次×9 =分
管理人员能力评价表
2.5
0
1
1.5
2
坚忍
不拔
当工作遭遇阻力时，不轻易妥协，不垂头丧气，能够想方设法解决，不屈不挠，坚持不懈。
0
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1.5
2
清廉
自守
能够做到财务明磊，洁身自好。，磊内首制自己和他人的不良或极端的情绪者结合实际情况对行部署能力
0
1
2
3
4
0
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创新
能力
对于公司的经营管理有建设性的意见，能够打破常规采用创造性的方法进行解决。
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3
情绪控制能力
调整好自己的心态投入工作，有能力控制自己的不良情绪，不至于危害整个团队的士气。
0
1
2
3
4
0
1
管理人员品行（8项，每项2.5分，共20分）
严于
律己
管理人员能力评价表-对管理能力的评价
管理人员能力评价表-对管理能力的评价管理人员能力评价表能力分类：能力要求有能力对一个形势或工作的组成因素进行论证，并能分析出其中的连接关系。
个人能力程度：1、较差 2、一般 3、良好授权能力：有能力将一项具体的任务授权给另一位同事或下属完成。
参与能力：有能力参与到相关工作中去。
沟通能力：有能力说明自己的意见，观察别人的反映，倾听别人的意见，对其意见进行整理，做好协调统一工作。
备注：能根据下属的特长布置相应的任务，很大的一部分与计划能力冲突，指的是一种驾御下属的能力，无法得到准确的数据。
能力分类：备注分析能力综合能力：有能力将不同的组成部分综合在一起，并对其优势成分进行论证说明。
预测能力：有前瞻能力，有远见，并有能力制定战略性计划，组织先行工作。
决策能力：有根据不全面的信息分析、评价、选择并做出最终的决策和承担风险的能力。
规划能力：有能力对所定目标进行论证说明，确定重点，制定行动计划，最终达到目的。
领导能力：有能力确定目标，让人接受一种观点、一个方案，或一项行动计划。
进行组织落实，确定检验标准及范围，并有能力对工作进行追踪。
组织能力：有能力设计一个组织机构，制定目标、工作方法和相关制度，并组织实施。
落实能力（执行力）：具有正确传达上级指示、核定行动计划、制定具体的落实方案的能力。
先行活动能力：有能力明确制定工作目标，并有能力创造实现工作目标的各种条件。
适应能力：在变化的形势中，面对不同的对手，仍能把握住方向，创造巨大的效益。
谈判能力：身处冲突的形势环境中，有能力论证自己的意见，分析对方的观点，并找到协调的方法。
坚持能力：尽管存在着困难和障碍，但有能力落实一项长期的计划。
责任能力：全身心的投入落实所定目标的工作中，以独立的意识面对形势，具有行使权利、独立管理自己工作范围的能力。
管理人员素质测评方案范例XXX基于聘用目的的销售经理素质测评一、前期调查准备工作1.测评背景调查有限公司是国内知名的医药广告代理公司，其各项业务主要由五位项目主管负责。
管理人员工作评语
管理人员工作评语1. 优秀的沟通能力：作为管理人员，具备良好的沟通能力是至关重要的。
你能够清晰地传达信息，并且善于倾听和理解他人的意见和想法。
你的沟通方式和语言表达能力有助于促进团队协作和工作效率的提高。
2. 强大的领导能力：你展现出了出色的领导潜质和能力。
你可以激发团队成员的潜力，给予他们明确的指导和目标，并且能够有效地进行团队管理。
你以身作则，并且能够在团队中展现出积极的领导风格，从而对整个团队产生积极影响。
3. 良好的决策能力：你在做出决策时表现出了理性和果断。
你能够从各个角度综合考虑问题，并做出明智的决策。
你的决策通常是基于准确的事实和数据，并且能够带领团队朝着正确的方向前进。
4. 有效的问题解决能力：你在解决问题时展现出了出色的能力。
你能够快速识别问题，并且能够采取适当的措施来解决它们。
你能够运用你的批判性思维和分析能力来处理复杂的问题，并找到最佳的解决方案。
5. 团队合作能力：作为管理人员，你展现出了出色的团队合作能力。
你很擅长与他人合作，并能够有效地管理和协调团队中的各个成员。
你能够建立良好的工作氛围，并鼓励团队中的每个人展现出他们的最佳水平。
6. 在压力下保持冷静：你在处理压力和挑战时表现出了出色的冷静性和应对能力。
你能够在紧张的工作环境中保持冷静，并能够有效地处理紧急情况。
你的冷静帮助你做出明智的决策，并有效地管理团队。
7. 强大的组织能力：你展现出了出色的组织能力。
你能够有效地管理时间和资源，并能够安排和协调团队成员的工作。
你能够制定详细的计划，并确保团队按计划执行工作，从而实现预期的目标。
8. 积极主动：你总是积极主动地解决问题和推动工作进展。
你不等待问题出现，而是提前采取行动来预防问题的发生。
你不害怕承担责任，并且总是愿意主动承担更多的工作，为团队作出更大的贡献。
9. 高度的职业道德和诚信：你展现出了高度的职业道德和诚信。
你始终遵守公司的规章制度，并且始终诚实守信。
你从不逃避责任，并且时刻保持着对团队成员的公平和尊重。
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4.工作量
仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交办工作及自主性工作完成的总量。
工作能力
5.计划性
工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。
３
6．协调沟通
与各方面关系协调，化解矛盾，说服他人，以及人际交往的能力。
是否做到廉洁、诚信，是否具有职业道德。
评价得分
Ⅰ（1∽4项平均分）×4 +（5∽11平均分）×3 +（12∽16项平均分）×3 =分
出勤及奖惩
Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5 +旷工天×2 +事假天×0.4 +病假天
×0.2=分
Ⅲ处罚：警告次×1 +小过次×3 +大过次×9 =分
Ⅳ奖励：表扬次×1 +小功次×3 +大功次×9 =分
工作态度
12.协作性
人际关系，团队精神及与他人（部门）工作配合情况。
３
13.以身作则
表率作用如何，严格要求自己与否，遵守制度纪律情况。
14.工作态度
工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。
15.执行力
对上级指示、决议、计划的执行程度及执行中对下级检查跟进程度。
16.品德言行
总分
Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分
评价等级
□A．90分以上□B．70∽89分□C．40∽69分□D．40分以下
评价者意见
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7.应变力
应对变化，采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
8.指导控制力
对本部门或下属的激励、指导、培训情况，对本部门的管理控制情况。
9.周全缜密
工作认真细致及深入程度，考虑问题的全面性、遗漏率。
10.人才培养
以对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。
11.职务技能
对担任职务相关知识的掌握、运用，工作熟练程度。
管理人员工作能力评估
姓名
职务
评价人
事业部
部门
评价区间
评价尺度及分数
优秀（10分）良好（8分）
一般（6分）较差（4分）极差（2分）
评分
本栏平均
权重系数
工作绩效
1.工作达成度
与年度目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。
4
2.工作品质
仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。