“大美校园 微观精彩瞬间”微博活动策划书正式版
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“大美校园微观精彩瞬间”微博活动策划书正式
版
“大美校园微观精彩瞬间”微博活动
策划书正式版
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一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一、活动背景
微博是个强大的信息平台，能够获取大量的信息。
我们可以第一时间看到大家发表的资源，随时一起分享、讨论，互动性很强。
还可以与人交流，随时记录个人感受见闻，感知他人的情感顿悟，建立网络影响力，信息公开透明化。
利用微博可以广交朋友，获取自己感兴趣的有用信息。
学习到各方面的知识,丰富自己的谈资。
二、活动主题：大美马职——微观精彩瞬间。
三、活动目的：本次活动主要为了使用微博这个平台增加同学们之间的讨论，互动和分享。
丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思想体现大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态，锻炼同学们的综合实践能力。
同时创建文明的舆论环境、方便一些热点新闻的通知和传播。
四、主办单位：共青团马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院委员会
五、策划承办单位：马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院社团联合会网络中心
六、活动内容：使用微博围绕主题“大美马职——微观精彩瞬间”展开积极讨论。
可以是一张珍贵图片，一段优美的文字或一段精彩的视频。
也可以图文并
茂，使用多种载体表达，分享校园内的精彩和感动。
也能够对别人发表的评论再次评论，进行积极的讨论。
七、活动对象：马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院全体学生。
八、活动时间：XX年3月18日——XX 年3月25日
九、活动地点：马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院校内
十、参与方式：
（一）登录自己的腾讯微博账号，添加关注“马职院社团联合会”，参加主题“大美马职——微观精彩瞬间”的讨论。
或扫描学校内张贴的社团联合会微博地址二维码，添加关注“马职院社团联合
会”，参加主题“大美马职——微观精彩瞬间”的讨论。
（二）参与者可以通过以下方式具体参与本次活动。
微图片：参与者可拍摄校园内各种青春向上精彩画面，发送至社团联合会微博参与讨论互动。
（如马职笑脸）
微话题：参与者可收集校园内各类热门积极话题，发送至社团联合会微博参与讨论互动。
（如马职正能量）
微视频：参与者可摄制校园内各种精彩瞬间，发送至社团联合会邮箱,再由社联微博发出参与互动评比。
（如马职视觉）十一、活动流程：
（一）活动前三天及期间在校园内张
贴活动宣传海报和网页地址二维码。
（二）活动期间安排专人管理维护微博，创建文明的舆论环境。
（三）活动结束后将根据同学们在微博上所发的评论和活跃度来评定本次活动的名次。
（四）奖品评定：由团委和相关老师前来参与评定。
（五）颁奖仪式：对获奖优秀作品作者将集中颁发奖品。
（六）作品展出：对获奖优秀作品将打印张贴在校园宣传栏及校园网络媒体进行展示。
十二、评奖规则：
（一）发送微图片、微话题的作者将
根据其在线点击率，转载互动率，以及其评论内容是否符合本次活动主题，此三项综合评定获奖名次。
（二）发送微视频的作者将根据其作为微博发表后的点击转载、评论次数、评论内容作为评奖依据，取次数较多者获奖。
十三、奖项设置：
一等奖：一名；二等奖：二名；三等奖：三名
社团联合会网络中心
XX年3月13日
——此位置可填写公司或团队名字——。
大学校园微博大赛策划书
大学校园微博大赛策划书大学校园微博大赛策划书一、活动名称追五彩中国梦，聚缤纷社团情——大学生校园微博大赛二、活动背景在第九届社团文化节期间，结合当前新媒体平台不断发展的趋势，给同学们提供一个可以相对畅所欲言的平台，抒情达意，记录点滴生活，增进不同专业、班级乃至整个学校同学们的了解和互动，加强我校学生之间的交流，营造生机蓬勃的校园氛围。
特此开展在微博平台上的校园微博大赛。
三、活动主题追五彩中国梦，聚缤纷社团情四、策划主办单位合肥学院学生微博协会五、活动时间即日起------xx年5月24日即日-5月20日作品征集阶段5月20日-5月24日作品审核、评审阶段六、活动内容此次微博大赛主要以校园文化生活为主题，将学生生活中的困难扩散开来，让更多人帮忙解决，分享点滴故事通过微博的.形式进行传播，微博内容可包括个人感想、相关图片、书法或绘画作品的上传、文字加图片等，体裁自选，数量不限。
参赛微博在微博最后@合肥学院学生微博协会，协会将以此作为大赛评选依据。
最后根据微博更新频率及入围作品多少从中择优评选出微博达人奖、微作家奖、最佳人气奖等奖项。
七、参与方式（1）本次大赛使用微博；（2）搜索用户“合肥学院学生微博协会”并“关注”，参与微博系列活动；（3）在自己的微博主页输入框中编辑以下内容：1编辑“#学长来帮忙#+身边亟待解决的困难（任何小事都可，如拿快递、上课占位子等）@合肥学院学生微博协会”，我们将通过微博平台，扩散出去，让方便的同学帮忙解决2编辑“#校园微点滴#+生活中的点滴小事（快乐的、烦恼的、吐槽的皆可）或者将校园中美好的事物拍下来加以描述+@合肥学院学生微博协会”我们将分享你的快乐、分担你的烦恼、展现你发现的美3编辑“#校园微歌手#+自己歌声录音链接+@合肥学院学生微博协会，我们将评选出前20，之后将进行微博投票”以此评选出一二三等奖即可发表微博，请按以上格式发表微博代表参加比赛，否则不受理；（4）参赛者可发表原创微博一条或多条，注意每条微博内容字数限制在140字以内。
校园微博活动策划书
校园微博活动策划书一、活动背景随着社交媒体的普及和发展，微博成为了许多大学生的主要社交平台之一。
微博以其方便快捷的特点，为学生提供了一个分享自己生活点滴、获取信息和交流心得的平台。
因此，开展校园微博活动，充分发挥微博在校园传播中的巨大潜力，能够吸引更多的学生参与其中，提高他们对校园事务的关注度和参与度，促进校园文化建设。
二、活动目标1. 提高学生对校园事务的关注度：通过微博活动，让更多学生了解和关注校园内的重要活动和政策。
2. 提升学生参与校园事务的积极性：通过微博互动，激发学生参与校园活动和在校园文化建设中发挥积极作用的兴趣。
3. 加强校园文化建设：通过微博活动，促进学生对校园文化的深入了解和传承。
三、活动内容1. 微博宣传推广通过微博宣传推广活动，包括制作宣传海报和动态图，设置活动专属标签等，将活动信息传播给更多的学生群体，引导他们参与并关注活动的进展。
2. 微博话题讨论通过设置话题讨论标签，邀请学生们就指定话题进行讨论，如“校园文化传承”、“青春有约”，通过互动交流，增进学生之间的交流和认同感。
3. 微博投票活动通过设置投票标签，开展多项投票活动，如校园活动投票、校园美景选举等，吸引学生参与投票，增强学生的参与感和主人翁意识。
4. 微博线上活动开展线上活动，如线上摄影比赛、微博签名设计比赛等，通过参与活动，展示学生的才华和创意，传递积极向上的校园正能量。
5. 微博线下活动结合线下活动，如校园文化节、社团表演等，鼓励学生通过微博参与线下活动的组织和宣传，扩大活动影响力，促进校园文化交流与传播。
四、活动方案1. 活动时间活动将于每个学期开学前后举行，以保证新生和老生都能够参与其中。
为期一个月的活动时间内，将精心设计和安排各项微博活动内容。
2. 参与方式学生们可以通过关注学校官方微博账号，参与活动的宣传和互动。
同时，还鼓励学生自主开设个人微博账号，参与个人创作和活动互动。
通过指定特定的活动标签，方便学生参与微博活动的内容互动。
校园微博活动策划书
校园微博活动策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1.大学“校园微博”推广活动策划书2.校园高校微博活动策划书3.“我的大学生活”校园微博大赛策划书4.大学微博大赛活动策划书1、大学“校园微博”推广活动策划书一、活动背景：作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。
跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的：1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。
2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式：PPT讲解、会议动员、问卷调查四、活动对象：汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）五、特约嘉宾：邹萌老师六、活动内容：1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。
七、活动的开展：1 、主持人开场白及介绍在场嘉宾2、由记者站成员进行PPT的讲解3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。
4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。
5、主持人致总结词，宣布大会结束。
6、请特约嘉宾离场7、参会人员离场8、清理场地八、活动的注意事项：1、PPT应事先做好相应的准备。
2、主持人应事先联系部分人员做好准备。
校园微博活动策划方案
校园微博活动策划方案一、活动背景随着互联网的快速发展，社交媒体已经成为了学校校园活动中不可或缺的一部分。
微博平台作为其中最受欢迎的社交媒体之一，具有一定的影响力和传播效果。
因此，本文将针对校园微博活动进行策划，以提升学生参与度和活动效果。
二、活动目标1. 激发学生的创造力和创新意识。
2. 提升学生的社交媒体运营技能和媒体素养。
3. 加强学校与学生之间的互动与交流。
4. 提高学校形象和知名度。
三、活动内容1. 微博话题讨论通过选取与学校相关的热门话题，组织学生参与讨论并发布相关微博。
可以选择学校新闻、校园活动等作为话题，引导学生关注并积极参与。
2. 微博摄影比赛组织学生以微博图片为媒介，展示校园美景和独特风采。
比赛设立奖项，鼓励学生积极参与，并通过微博平台进行投票评选获胜者。
3. 微博考察活动选择一些有意义的目的地进行校园考察活动，包括校外参观、社会实践等，鼓励学生通过微博分享考察体验和活动感受，推动学习与交流。
4. 微博互动游戏设计一些有趣的微博互动游戏，鼓励学生积极参与，并通过微博平台分享游戏成果。
游戏可以包括校园知识竞猜、冷知识普及等内容，以增加趣味性和知识性。
5. 微博达人PK赛选拔优秀微博达人，组织微博内容创作PK赛，鼓励学生通过创意和实力进行竞争。
比赛将评选出最具影响力和创新性的微博用户，为学生提供展示平台。
四、活动推广1. 制作精美活动海报，张贴在学校重要区域，如教室门口、图书馆等，吸引学生关注。
2. 利用学校官方微信公众号和QQ群等平台，发布活动信息，邀请学生参与并分享给身边的同学。
3. 在微博平台进行营销推广，通过校园名人或学校社团账号进行转发和宣传，吸引更多学生参与。
五、活动评估活动结束后，进行活动效果和学生满意度的评估。
将收集到的数据进行分析，总结经验和教训，为后续的活动策划提供参考。
六、活动保障1. 组织者需具备一定的微博运营经验和活动策划能力。
2. 需要配备专门负责活动宣传的团队，负责制作宣传素材和推广渠道的管理和维护。
展校园风情品生活乐趣微博大赛活动策划书
展校园风情品生活乐趣微博大赛活动策划书第1篇：展校园风情品生活乐趣微博大赛活动策划书一、活动前言：随着新媒体的快速发展，微博已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感的一个必不可少的工具。
在“微时代”的时代巨轮下，大学生受到了创新*，活跃*，生活*的信息轰炸，信息无时无刻都在建立，都在传递着。
作为时代的先锋，社会的嫩芽，大学生的微博生活更加丰富，而微博也记录着大学生生活的点点滴滴。
为丰富校园文化，构建良好的校园氛围，展现当代大学生风采，结合学院学风建设，特策划举办微博原创大赛活动，倡导大学生健康阳光向上的生活学习方式。
二、活动目的：1、给同学们提供一个展示自己大学生活的平台，记录下生活中发生的点点滴滴，让欢声笑语充满着生活的每一个时间和角落。
2、增进不同班级、年级乃至整个学校同学们的了解和互动。
我们竭力创造一个平台，促进学生与学生、学生与老师间的交流，营造生机蓬勃的校园氛围。
3、提高我院官方微博的知名度，为我院微博体系建设添砖加瓦。
三、活动主题：展校园风情，品生活乐趣四、活动时间：xx年月日—xx年月日五、活动地点：*西师范大学科学技术学院校园内六、活动对象：*西师范大学科学技术学院全日制在校本科学生七、组织单位：主办单位：共青团*西师范大学科学技术学院委员会策划承办单位：*西师范大学科学技术学院青年信息中心八、活动内容：（一）参赛内容以“校园生活趣闻”为话题发表微博，可以是关于学校的生活、学习、活动或个人心情、友情、爱情、亲情等之间趣事，涵盖生活中的方方面面，体材不限，内容必须健康积极向上，长度不超过140个汉字（包括标点符号）。
（二）参赛方式1、搜索用户“@*西师大科技学院青信中心”并“关注”，参与微博系列活动（1）通过微博账号发布“#校园趣闻#+作品内容+@*西师大科技学院青信中心”即可参赛；（2）编辑短信“#校园趣闻#+作品内容+@*西师大科技学院青信中心”发送到参加；（3）发送私信给@*西师大科技学院青信中心，一经采用将由@*西师大科技学院青信中心发出此条内容并署名；2、可以是文字、图片和视频内容；3、符合发帖标准的微博将由@*西师大科技学院青信中心转发，有机会成为人气暴涨的微博之星。
学校官博活动策划方案模板
一、活动背景随着社交媒体的普及，微博已成为广大师生沟通的重要平台。
为加强学校与师生、家长之间的互动，提高学校知名度，增强校园文化氛围，特制定本活动策划方案。
二、活动目标1. 提高学校官方微博的关注度和活跃度。
2. 加强学校与师生、家长的互动，增进彼此了解。
3. 展示学校特色，提升学校形象。
4. 增强校园文化氛围，丰富师生活动。
三、活动主题（根据实际情况确定主题，如：校园文化节、迎新活动、感恩季等）四、活动时间（具体时间，如：每月第一个周末）五、活动对象全校师生、家长六、活动内容1. 线上互动活动（1）话题讨论：围绕活动主题，发起微博话题讨论，鼓励师生、家长积极参与。
（2）有奖问答：定期发布与学校相关的问题，参与者回答正确即可获得奖品。
（3）摄影大赛：征集校园美景、学生风采等摄影作品，评选优秀作品并展示。
（4）原创内容征集：鼓励师生创作微博原创文章、短视频等，分享校园生活。
2. 线下活动（1）校园开放日：定期组织校园开放日活动，邀请家长参观校园，增进家校沟通。
（2）主题活动：结合节日、纪念日等，举办特色主题活动，如植树节环保活动、教师节感恩活动等。
（3）讲座沙龙：邀请专家学者、优秀校友等进行讲座，丰富校园文化生活。
3. 特别活动（1）开学季：发布迎新活动信息，为新生提供校园生活指南。
（2）毕业季：举办毕业典礼，回顾毕业生在校期间的精彩瞬间，祝福毕业生。
（3）节日庆典：结合重要节日，举办庆祝活动，如国庆节、校庆等。
七、活动宣传1. 制作活动海报，通过学校官网、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校园网红、意见领袖等转发活动信息，扩大活动影响力。
3. 利用微博平台，发布活动预热、活动回顾等内容，提高活动关注度。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动策划、执行、监督等工作。
2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。
3. 准备活动所需物资，如奖品、宣传资料等。
九、活动评估1. 活动结束后，对活动效果进行评估，总结经验教训。
校园微博策划书详细版
校园微博策划书详细版一、背景：在日新月异的网络时代，越来越多的大学生通过上网了解信息，发现身边的奇闻轶事，微博或成为一个很好的平台，它的开放性。
很多同学通过微博交流妙事趣闻，一些感悟及意见建议。
学校官微的开通时为了给在校的大学生提供一个更好的讨论平台，亦或留住我们记忆。
二、目的及意义：1、们提供一个要求相对宽泛的平台，表达感悟，集思广益。
也可记录下学习生活中的点点滴滴，让欢声笑语充满着校园的每一个角落和每一段时间。
2、不同系别乃至于整个学校同学们之间的了解和互动。
创造一个促进年级间的交流，营造生机蓬勃的校园氛围的平台。
3、促进协会内的各系级、院级协会社团、学生会之间的联系。
提高了各社团单个活动的人员参与的广泛性。
4、为了解大学生生活，学习情况等的窗口。
三、主题及口号：主题：主要以互动为主及信息的发布。
口号：微互动，微人生。
校园微博，编织生活。
四、运营理念：在运作微博是要有其理念的，没有理念的微博运营是没有魂的。
我们是新时代的大学生，我们的理念是把它建成一个具有趣味性的交流平台。
这样才能吸收更多的关注。
有思想性让大学生觉得值得关注。
五、参与对象：主要是在校的大学生，也可以是兄弟院校的相互关注。
六、运营特点：1）、立体化微博营销可以借助先进多媒体技术手段，从文字，图片，视频等展现形式对产品进行描述，从而使潜在消费者更形象直接的接受信息。
2）、高速度微博最显著特征之一就是其传播迅速。
一条关注度较高的微博在互联网及与之关联的手机WAP平台上发出后短时间内互动性转发就可以抵达微博世界的每一个角落，达到短时间内最多的目击人数。
3）、便捷性微博营销优于传统的广告行业，发布信息的主体无须经过繁复的行政审批，从而节约了大量的时间和成本。
4）、广泛性通过粉丝关注的形式进行病毒式的传播，影响面非常广泛，同时，名人效应能够使事件的传播量呈几何级放大。
七、流程：1、有已经成熟的微博网站，建立新闻、各系、各社团的发布平台;2、好志愿工作人员等的聘书、邀请函等3、根据主题拟定好宣传喷绘展板、海报及宣传单的内容。
大学微博策划书3篇
大学微博策划书3篇篇一《大学微博策划书》一、活动背景随着社交媒体的快速发展，微博已成为人们获取信息、交流观点和分享生活的重要平台。
为了更好地与大学生群体互动，加强校园文化建设，提高学校的知名度和影响力，我们计划开展一项大学微博策划活动。
二、活动目的1. 提高学校的知名度和影响力，吸引更多优秀学生报考。
2. 加强学生与学校之间的互动，增强学生的归属感和荣誉感。
3. 传播校园文化，展示学校的特色和优势。
4. 培养学生的创新意识和实践能力，提高综合素质。
三、活动主题“分享校园生活，展现青春风采”四、活动时间[具体活动时间]五、活动对象全体在校师生六、活动内容1. 开设官方微博账号：学校应尽快开设官方微博账号，并进行认证。
官方微博账号应定期发布学校的新闻动态、学术成果、校园文化活动等信息，同时也可以与学生进行互动，回答学生的问题，听取学生的意见和建议。
2. 举办微博话题活动：学校可以根据不同的时间节点和主题，举办微博话题活动。
例如，开学季可以举办“迎新”话题活动，展示新生的风采和校园的新变化；毕业季可以举办“毕业季”话题活动，回忆大学生活的点滴，祝福毕业生。
3. 发布校园美景和文化活动照片：学校可以定期拍摄校园美景和文化活动照片，并发布到微博上。
这些照片可以吸引更多的人关注学校的微博账号，同时也可以让学生更好地了解校园文化和特色。
4. 与学生进行互动：学校可以通过微博与学生进行互动，回答学生的问题，听取学生的意见和建议。
例如，学校可以在微博上发起投票，让学生参与学校的决策；也可以在微博上发布学生的优秀作品，鼓励学生的创作。
5. 利用微博进行宣传推广：学校可以利用微博进行宣传推广，例如发布招生信息、就业信息、学术成果等。
这些信息可以吸引更多的人关注学校，提高学校的知名度和影响力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍等，吸引学生的注意力。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播台等校内媒体，发布活动通知和宣传信息，扩大活动影响力。
校园微博活动策划书（2篇）
校园微博活动策划书一、活动背景：作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。
跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的：1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。
2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式：PPT讲解、会议动员、问卷调查四、活动对象：汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)五、特约嘉宾：邹萌老师六、活动内容：1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。
七、活动的开展：1、主持人开场白及介绍在场嘉宾2、由记者站成员进行PPT的讲解3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。
4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。
5、主持人致总结词，宣布大会结束。
6、请特约嘉宾离场7、参会人员离场8、清理场地八、活动的注意事项：1、PPT应事先做好相应的准备。
2、主持人应事先联系部分人员做好准备。
3、安排一个专门的记录员，记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。
4、主持人要有较强的反应能力，掌握好会议气氛。
5、时间地点、人员分工应安排妥当，保证会议圆满开展。
微博考核制度：1、各支部，部门微博更新量每月不得少于____条，其中原创微博(包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传)不得少于____条。
校园微博活动策划书范本3篇
校园微博活动策划书3篇Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20290 校园微博活动策划书3篇校园微博活动策划书是为了给同学们提供一个展示自己大学生活的平台，记录下生活中发生的点点滴滴，让欢声笑语充满着生活的每一个时间和角落而制定的。
下面是校园微博活动策划书范文，欢迎参阅。
校园微博活动策划书1一、活动背景：作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。
跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的：1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。
2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式：PPT讲解、会议动员、问卷调查四、活动对象：汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)五、特约嘉宾：邹萌老师六、活动内容：1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。