教师少先队辅导员培训心得范文5篇2020

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2024年少先队的辅导员培训总结范文(6篇)

2024年少先队的辅导员培训总结范文(6篇)

少先队的辅导员培训总结范文为期两天的辅导员培训已经结束,这之后又将开始新的一学年的工作,将迎来新的学生,而且我们的工作环境又发生了变化,竞争力将更强,压力将更大。

我作为一名辅导员,担负着非常重要的角色,对学生的影响也很大。

在我个人来看,我觉得首先第一点应该提高自己个人的思想觉悟和各方面的素质。

只有思想觉悟高了,严格要求自己之后,才能在学生的思想引导上起到正确的指引作用,让学生首先在思想发展上步入正轨。

那么在思想觉悟提高之后,还要提高我们的行为素质,文化素质,心理素质等。

更进一步给学生起到带头作用,如果我们走在校园或是街上随便扔垃圾,公共场合大声喧哗,面对任何困难又表现出极为反常的表情时,我们又如何能给我们的学生树立起一个良好的榜样思想是直接控制我们的行为的,而我们的行为又是直接展现在学生面前的,这其间我们的所有思想活动和言行都将体现的淋漓尽致。

其次,我认为要充分关心我们的学生,不管是学习上还是生活上,都要做到一个“象样”的辅导员。

我们的学生大部分都离家很远,而他们在上学的这些年中大部分时间又在我们的看管下生活学习,并且都远离父母亲人,每年只有两个假期可以回家。

小树长成参天大树都需要园丁的呵护,需要我们修剪参差不齐的枝叶,需要人们浇水施肥晒太阳,需要各方面的照顾,才能茁壮成长,更何况我们的学生处在身心成熟的阶段,离开父母之后就更需要我们老师、辅导员的细心照顾,才不至于误入歧途做错事情。

并且这个关心可以用无微不至来形容。

其三,就是要对我们的`学生进行正确的教育,心理教育以及安全教育。

这两点也比较重要,在这个年龄段的孩子好奇心强,都喜欢冒险,并且容易做出一些叛逆或是让人意想不到的错误事情,并不是因为他们不懂,而是需要我们对他们的所作所为给予鼓励,帮助和肯定以及信任,或是对一些不良现象和他们进行分析,这在他们的心理上才会产生一定的安全感和归属感。

让他们在成长的过程中由开始依赖我们到后面自己慢慢闯荡成功,在人生最重要的阶段之一中给予他们极大的帮助和指引作用。

教师辅导员少先队工作心得5篇

教师辅导员少先队工作心得5篇

教师辅导员少先队工作心得5篇教师辅导员少先队工作心得1 作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与欢乐。

在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不一样教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也提高了,为使今后的工作取得更大的提高,下头我对自我在这半年多的工作进行一下工作总结。

一、德--扎实肯干在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自我的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。

进取参加校本培训,并做了很多的笔记,听后及时写下自我的学习感受,在不断的学习中丰富自我的综合素质。

在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。

同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应当具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、能--努力提高在教学工作及本事提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。

为了提高自我的教学工作本事,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情景进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以到达教学的最佳效果。

为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。

同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自我能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不一样的教学手段进行教学。

少先队辅导员培训心得体会(范文5篇)

少先队辅导员培训心得体会(范文5篇)

少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日下午,我非常有幸参加了XX中心小学组织的少先队辅导员培训活动,从下午两点半开始培训,紧锣密鼓,时间安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中,XX校下的各完小少先队辅导员都参加了这为期半天的培训。

半天的学习培训是短暂的,但半天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上,少先队总辅导员杨同志主持会议,并通知做培训要求,紧接着XX校王思黑校长作了重要讲话。

这是一次大规模的培训,所以每个人的心都平静不下来,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

在上课阶段,大家从敬礼、戴红领巾等基础开始学习,因为要照顾到我们新加入辅导员工作的老师。

在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致。

课后各完小中队辅导员做总结交流,内容涉及年工作的总结以及就工作的安排与打算。

其中,东峨小学张白爱老师给我们分享了她的许多经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习中收获甚多。

通过半天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。

对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。

我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验。

并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

感谢XX校给予的这次学习机会,希望以后能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!参加少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日,我有幸参加了2020年XX小学少先队辅导员培训班,我们培训的主题是“传承红色基因,培育时代新人”,培训的形式采取了集中授课、专题研讨、现场观摩、技能教学、实地交流等,培训的内容有:总书记致中国少年先锋队第八次全国代表大会贺信及会议精神宣讲;少先队标志礼仪基本规范、改革知识及《队章修正案》解读、少先队工作相关知识解读。

少先队辅导员培训心得体会(范文5篇)

少先队辅导员培训心得体会(范文5篇)

少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日下午,我非常有幸参加了XX中心小学组织的少先队辅导员培训活动,从下午两点半开始培训,紧锣密鼓,时间安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中,XX校下的各完小少先队辅导员都参加了这为期半天的培训。

半天的学习培训是短暂的,但半天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上,少先队总辅导员杨同志主持会议,并通知做培训要求,紧接着XX校王思黑校长作了重要讲话。

这是一次大规模的培训,所以每个人的心都平静不下来,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

在上课阶段,大家从敬礼、戴红领巾等基础开始学习,因为要照顾到我们新加入辅导员工作的老师。

在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致。

课后各完小中队辅导员做总结交流,内容涉及年工作的总结以及就工作的安排与打算。

其中,东峨小学张白爱老师给我们分享了她的许多经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习中收获甚多。

通过半天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。

对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。

我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验。

并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

感谢XX校给予的这次学习机会,希望以后能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!参加少先队辅导员培训心得体会2020年10月23日,我有幸参加了2020年XX小学少先队辅导员培训班,我们培训的主题是“传承红色基因,培育时代新人”,培训的形式采取了集中授课、专题研讨、现场观摩、技能教学、实地交流等,培训的内容有:总书记致中国少年先锋队第八次全国代表大会贺信及会议精神宣讲;少先队标志礼仪基本规范、改革知识及《队章修正案》解读、少先队工作相关知识解读。

2024年少先队辅导员培训心得体会(6篇)

2024年少先队辅导员培训心得体会(6篇)

2024年少先队辅导员培训心得体会作为一位刚走出校园的大学生,自去年____月起,我有幸担任少先队大队辅导员一职,致力于少先队工作的推进与实施。

鉴于对少先队工作的初步接触与理解不足,我在初期的工作中时常感到迷茫与无所适从。

当得知即将参与辅导员培训的消息时,我内心充满了对未知的好奇与对学习的热切期待,深知这是一次极为宝贵的学习与成长机会。

____月____日上午,文山州少先队大队辅导员培训班正式启动,吸引了来自全州八个县各乡镇公办学校的____余名教师积极参与。

开班典礼在庄严而热烈的氛围中举行,由党校汪副校长担任主持,黄副局长与陶副书记分别发表重要讲话,为培训班的顺利展开奠定了坚实的基础。

培训过程中,我们首先从唐老师那里系统地学习了少先队的基本常识与礼仪规范,进而深入探讨了大队辅导员的工作职责与理论素养。

课程安排紧凑而充实,每一天都充满了新知识的汲取与思维的碰撞。

辅导员们总是提前抵达会场,满怀期待地迎接每一次学习的开始。

鼓号队的技能训练尤为引人入胜,唐老师以其独特的教学风格与生动的讲解方式,让原本可能枯燥的训练过程变得充满乐趣与欢笑。

他的话语质朴而富有感染力,不仅展现了其深厚的专业素养,更流露出对少年儿童的深切关怀与对少先队事业的无限热爱。

我们还通过“业务理论知识的学习”、“技能培训”以及“参观体验”等多个环节,循序渐进地提升了自己的综合素质与专业能力。

特别是李副教授关于“文山州经济发展形势分析”的讲座,以其深入浅出的分析与生动形象的案例,让我们对地方经济有了更为全面而深刻的理解。

这不仅拓宽了我们的知识视野,也增强了我们的社会责任感与使命感。

在考核训练阶段,我们根据各自的特长与兴趣选择了不同的角色与任务,共同组成了一个团结协作的鼓号队。

在反复的练习与磨合中,我们不仅提升了个人技能水平,更在合作中增进了彼此之间的友谊与信任。

肖老师关于少先队活动的精彩讲解更是让我们受益匪浅,她以独特的视角与丰富的经验为我们展示了少先队工作的无限可能与广阔前景。

少先队辅导员专题培训会学习感想范文10篇

少先队辅导员专题培训会学习感想范文10篇

少先队辅导员专题培训会学习感想范文10篇篇一:少先队辅导员专题培训会学习感想在为期一天的讲座中魏老师就《少先队活动》教材的使用、少先队活动课设计、“红领巾奖章”争章实践活动设计提供了丰富的案例并分享了相关经验。

此外,关于如何确保少先队活动课时问、如何确保少先队活动内容等,魏老师都给出了非常具有建设性、实践性、可操作性的建议,令我收获颇丰。

通过此次培训,我对“红领巾奖章”有了更深入、更系统、更全面的了解和认识,为我之后开展少先队活动奠定了坚实的理论基础。

最为重要的是经过了此次培训我学习到如何开展“开学第一课”以及开学第一课的活动设计。

一天的培训结束,我加深了对少先队的理解、萌发了新的认识,少先队课程是推动少先队工作的重要课程,少先队工作是一项平凡而又伟大的工作,我们应把少先队课程落细、落小、落实,引导少先队员们正确的思想观念,将个人理想与祖国的伟大梦想相结合。

篇二:少先队辅导员专题培训会学习感想今天有幸聆听了多位专家的专题讲座,特别是__省少先队副总辅导员聂__老师,他从红领巾奖章评选活动的起源与价值、红领巾奖章的构架、红领巾奖章的基本内容、红领巾奖章的具体要求、实施等内容进行了详细说明,为辅导员全面梳理了红领巾奖章工作。

随后,聂老师就如何扎实开展争章活动做了详细解读。

让在座的辅导员老师们深受启迪,受益匪浅。

专业的讲解让辅导员们对红领巾奖章活动有了更深入、更系统的了解和认识,对当前少先队工作的方式、方法有了更为深刻的理解。

也为全面规范推进红领巾奖章活动打下了坚实的基础。

作为一名新时代的辅导员老师,我将不断提升自我的业务能力,用专业的水平践行在少先队工作中。

篇三:少先队辅导员专题培训会学习感想我有幸参加了20__年__市少先队骨干辅导员的培训,聂老师详细地讲解了校外组织建设、劳动教育、“红领巾奖章”实施、英雄中队建设和组织开展“喜迎__大,争做好队员”主题教育活动等方面的活动开展以及分批入队和“红领巾奖章”的操作方法,着力提升辅导员政治素养和专业水平,为我接下来开展少先队工作理清了思路、指明了方向,对基层辅导员工作中的困惑给予了深刻的解读和细致的指导。

2024少先队辅导员培训总结例文(5篇)

2024少先队辅导员培训总结例文(5篇)

2024少先队辅导员培训总结例文作为一名少先队辅导员,我进入角色,兢兢业业,一丝不苟并且创造性地开展工作。

本学年我根据学校实际,‘学生特点、结合时代要求设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动。

自担任辅导员以来,我积累了丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,现将工作中的收获与感想简述如下:一、热爱学生是工作的源动力热爱学生是一种强大的教育力量。

我像父母爱子女那样爱自己的学生,把爱的感情毫不保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去敲开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。

基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

二、学习实践探索辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队工作特色既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性,可行性,实践性,为少先队工作开拓出一片广阔天地。

三、鼓励少先队队员个性化发展孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。

爱好读书写作的队员,我鼓励他们多写作,利用空闲对个别进行修改指导。

喜欢制作的鼓励他们大胆想象。

不同的幼苗,如果浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

四、工作乐于学习,勤于思考读书对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。

工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。

我时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法,取长补短。

辅导员的工作是具体的、繁杂的,一分耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。

在今后的工作中,我将汲取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的,优秀的少先队员。

五、奉献在岗位,误会献青春以师为本,着眼长远。

我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼,精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,细心揣摩,探索创新。

少先队辅导员培训学习心得体会(通用7篇)

少先队辅导员培训学习心得体会(通用7篇)

少先队辅导员培训学习心得体会(7篇)少先队辅导员培训学习心得体会【篇1】少先队活动课程是一门新型的课程,像我这样刚上任的辅导员,对这门课程更是摸不着头脑。

这是一门怎样的课程?我应该怎样去上这门课?怎样才能使这门课程对孩子作用发挥到最大等一系列问题在我脑海中盘旋。

在寒假期间,我研读了《少先队活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》),对这门课程有了认识,也有了一些自己的见解。

《纲要》中向大家介绍了少先队活动课的性质、目标、内容、形式、实施要求以及评价等,这些东西让我对少先队活动课有了初步的了解。

从字面意思很容易就可以明白《纲要》中的东西,但是归根到如何上好这样的课程确实不容易的。

在我看来,少先队活动课是对学生进行德育的一种课程。

特别是我带一年级的孩子,对他们思想品德教育的重要性甚至要大于课本知识的传授,如果他们从小对真善美没有最基本的正确认识,那么以后就可想而知了。

现在很多人并不注重这些,总是用分数来评价一个孩子所谓的“好”或是“坏”。

其实,如果一个不知道怎么做人的人,就算他拥有在多的成绩,他的人生也还是失败。

少先队活动课就是教会孩子怎么做人,让孩子通过活动,使他们明白道理。

用这样的活动让他们自己悟出的道理,要比我这个老师不厌其烦的说效果有明显的不同。

活动是少先队的生命。

那么如何上好少先队活动课程?不管以哪种形式、方法,都要以少先队活动课程的总目标为前提,参照这个目标,在计划这个活动课程之前,我们还要清楚的明白通过活动课程,我们要让孩子知道什么,要达到什么样的共鸣。

然后在结合各班的情况开展活动。

开展活动的形式是多种多样的,要结合本年级孩子的年龄特点来开展。

一年级的新生正处在刚从幼儿走向儿童的时期。

他们十分活波好动,单靠一些简单的图片或是老师口头传授是不行的。

所以在活动课中,可以更多的运用儿歌、故事、动画片、游戏等形式,有效的提高他们的注意力,再加以趣味引导,从而达到活动的目的。

对于这些低年级的孩子,活动课程可以更侧重于在孩子的生活中进行。

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教师少先队辅导员培训心得范文5篇2020教师少先队辅导员培训心得范文一我有幸参加了少先队辅导员培训,参加此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和认识,让我受益匪浅。

此次培训从理论层面正确认识少先队组织属性,明确工作开展方向和工作方式,通过本次培训,我有以下收获和思考:我们必须应该明确少先队的组织属性,少先队是少年儿童的群众组织。

根据少先队的组织属性,少先队的根本任务从思想层面来说就是培养少先队员对当合社会主义祖国的朴素情感。

对于我们的学生而言,正处于有儿童向少年转变的时期,世界观、人生观、价值观正处于构建时期,在政治意识方面的引导是必不可少的。

少先队的组织属性也决定了少先队工作室学校德育工作的重要组成部分,少先队应培养具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。

这一点在胡总书记为少年儿童的题词“勤奋学习、健康成长、全面发展”中得以充分体现。

少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标出发,不是哗众取宠、也不应流于形式。

将班级建设和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。

关于本次培训的感悟。

利用假期的培训很大的好处就是大环境的改变,可以让人有全新的思维来思考自己的工作和生活状态。

在学校,我们年复一日地重复工作:备课、上课、批改作业、处理种种杂事……事情虽不复杂但是似乎已经用尽我们全部的心血,每每下班就会有蒙头大睡的念头,这样的工作状况可谓劳心劳力,但是很多时候我们已经偏离自己的教育理想而陷于琐事。

我们应该给自己一点时间思考自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身发展目标,自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的骄傲,这样思考后再投入工作,我相信这样才会有新的收获。

因此,在没有琐事的假期进行培训让我有更多的时间进行系统的学习,这让我对少先队的认识更加全面了。

作为一名跨世纪的教师,作为一名中队辅导员,我将继续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。

教师少先队辅导员培训心得范文二__年4月12日—14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。

200多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。

三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

开班典礼上,团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话,并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。

平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的,我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起,,到肖平老师的少先队活动课设计与组织,还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法,每天的课都是排得满满的,晚上还有晚自习,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,啦歌等候培训的开始。

鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。

他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。

从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。

在学习中,4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名,我们的口号,各县市小队内容丰富,形式多样的展示了自己,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示,,辅导员们打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。

在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。

在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

团州委领导观看了展示并给予高度评价。

在学校少先队活动课设计与组织的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,肖老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,她介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。

为了能让我们亲身体验,肖老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,肖老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。

说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。

对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员而言,真是一次完善自我的好机会。

我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。

并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团州委及州教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!教师少先队辅导员培训心得范文三作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参加过许多英语教学方面的培训。

去年开始踏上少先队大队辅导员这岗位,协助另一名辅导员完成少先队工作。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。

当被通知到参加辅导员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

__少先队辅导员培训班拉开了帷幕,五十多名教师参加了此次培训。

开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体辅导员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。

心中平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

我们从最基本的少先队常识和礼仪学起,到__老师关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,辅导员们总会早早到达会场,等候培训的开始。

鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,__老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。

他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。

从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。

从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。

为期七天半的学习,让每位辅导员都受益匪浅。

对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。

我们学习着,我们快乐着!在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。

打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。

在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。

在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉,少先队辅导员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。

回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。

希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!教师少先队辅导员培训心得范文四11月6日,我参加了全省中学少先队辅导员培训。

这次培训从11月6日开始到11月9日结束,上课时间为四天。

在这四天里,总共开了不忘初心牢记使命,推进少先队改革发展、中学少先队工作的实践与探索、中学团前教育实操、中学少先队辅导员心理压力调试、中学共青团改革五个专题讲座及少先队改革经验交流活动。

这次的培训总体上说还比较实用,通过学习,结合我校实际,现略谈一点心得体会如下:在这次培训中,系统全面地介绍了少先队的基本知识,辅导员工作职责与要求,当前全国性的少先队活动开展的过程、方法与取得成效,以及将来少先队的工作方向。

一是团队的工作在学校工作中的重要地位。

当前社会最关注的学校教育三大重点工作:智育、德育和安全教育三项中,在价值取向上,德育是最重要的,直接影响到学生的一生。

虽然这项教育活动的因素是多方面的,但学校教育始终占据着主导地位。

因此,对于我校这所九年一贯制教育模式的学校来说,经过九年教育,基本上给学生的道德定了型,怎样培养一个对社会有用的人将是我们面对的重要课题。

共青团与少先队工作作为德育工作的主要阵地,团支部与少先队是这个阵地的基本组成单位,所以,我们首先要把德育工作重视起来,才能抓好这项工作。

二是我校团与队的工作在当前的阶段中,要加强基本建设,寻找突破口,创建团与队的工作特色。

在起步阶段,我校的团与队的工作必须先做好基本建设,如基本知识教育宣传、团与队的组织建设、制度建设等,夯实团与队的工作阵地基础,在此基础上,寻找团与队工作的特色化发展方向。

三是要做好团与队的工作,需要取得广泛面有力的支持。

首先要取得上级党团组织的大力指导与支持。

无论是对团队重要性的认识,还是团与队的基本建设,如果没有得到支持与帮助,说什么都是一句空话。

团市委也一直很关注我校的团队工作,时常询问并给了一些建设性的意见和建议;团与队的工作必须取得各团支部与中队辅导员的支持。

团的支部与少先队的中队是我校团队组织的基础,是团与队工作的核心。

只有取得了这些基本单位的支持,我们的工作才能得到充分的开展;团与队的工作要取得家长的支持。

团与队的干部是团队活动实施的纽带,团员与队员是活动实施的主体,只有取得学生家长的理解与支持,团与队的活动才能收到实效;团与队的活动还要取得周围社会环境的支持。

这些将在将来的团队特色化建设中得到充分体现。

通过这次培训,使我认识到,以我校团与队的发展状况,过早地谈及特色创建,时机与准备都还远远不够。

所以,在当前,我校的团与队的工作还必须以基础建设为主,用一到两学期的时间,在学校党组织的带领下,落实团建与队建工作,并形成规范,把这块主阵地的基础夯实,然后再寻找途径,发展特色建设。

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