足球特殊学校三年发展规划
格尔木市三中足球特色学校三年发展规划一、指导思想
为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，格尔木市第三中学将切实开展校园足球活动，积极推进素质教育，使学生的身心得到和谐地发展。
同时发现和培养优秀体育人才，积极为上一级学校输送足球后备力量。
二、发展规划
（一）总体目标
我校的体育工作有着良好的基础，作为格尔木市第一批校园足球试点学校，“足球”是我校重点发展的体育项目。
学校在全面抓好课堂教学，落实《体育健康标准》的同时，要进一步加强足球运动队的建设和训练，力争在三年内做到“全面普及、因材组队、科学训练、成绩突出。
”
（二）成立校园足球管理领导工作小组
组长：冶进洪（校长）副组长：杨小娅秦永军
成员：何艳（教务主任）
（三）具体目标与步骤
第一年：2017年
（1）制定好学校足球传统项目三年发展规划。
（2）建立组织机构，制定常年训练计划和制度，奖励奖罚制度，加强训练管理和监督。
（3）通过会议、墙报、广播等形式，广泛宣传动员，在全校形成一个良好的足球运动氛围。
（4）筹措资金，添置足球训练器材和服装。
（5）加大足球队组建规模。
（6）积极参与各级各类比赛，以此锻炼队伍。
第二年：2018年
（1）积极开展足球课外兴趣活动。
（2）加强教练员培训力度。
（3）校足球队在“梦想杯初中足球联赛”中力争进入前三名。
（4）在学校形成一定的足球氛围，稳定已有的训练队伍，加大选送人才的力度。
第三年：2019年
（1）继续加强对足球运动的经费投入。
（2）继续加强队伍建设，培养队员良好的竞赛作风。
（3）扩大队伍规模，力争达到每级别能组建两支完整的队伍。
（4）积极选送队员参加省内或全国性质的比赛，开拓学生的视野。
（5）在稳步提高现有队伍素质的同时，加强足球梯队队员的培养。
三、具体措施
1、学校将足球体育训练纳入学校工作计划，有组织、有计划、有检查、有总结，定期研究我校足球训练工作并及时发现和解决训练中的问题。
2、不断完善我校体育设施、场地、器材，使之达到适应全校学生参加体育活动和校运动员训练的要求。
3、学校以全面提高学生身体素质为宗旨，按课程标准开齐、开足体育课程和课间操，保证学生每天有一小时体育活动时间，同时在体育课程中开设足球课程，在教学方式上采取分组教学法。
在使学生体质得到发展的同时，掌握更多的体育常识和技能。
4、加强体育教师的培训工作，采取请进来送出去的方式，定期聘请优秀教练员到校指导工作，定期选派优秀体育教师外出学习培训，不断提高教师的思想道德修养及业务能力。
5、进一步加强校足球队的管理与训练，教师明确分工，各尽其责，团结合作，不断地提高训练的质量。
培养运动员勤学苦练，勇敢顽强，胜不骄，败不馁的训练和比赛作风，树立为我校争光的雄心壮志。
6、在训练中，注重梯队的培养，七年级打基础，八年级练技术，九年级出成绩，力争用三年时间使我校足球队成为市级赛中的领头军。
7、做好九年级优秀队员的选拔工作，为上一级学校输送优秀的运动队员，力争使输送队员的数量质量逐年提高。
8、对运动员成绩突出的，在市、区比赛中获奖的，给予大
力支持的班主任予以表扬和物质奖励；对教练员在州、市、比赛中获一、二、三等奖的，给予相应的奖励。
以此来营造人人都来关心和支持足球运动发展的氛围。
格尔木市
二〇一七年四月。
2024年校园足球特色学校未来三年工作计划范例（二篇）
2024年校园足球特色学校未来三年工作计划范例在未来三年的发展规划中，我校致力于打造足球特色学校，旨在通过足球运动激发学生运动热情，享受足球乐趣，理解足球文化，并充分展示学生的个人特长。
以下是具体实施计划：一、创建足球特色校具体措施下半年度：积极宣传校园足球文化，科学选拔人才，组建全新的校园足球队。
加强队伍管理，拓展人才选拔渠道。
结合现有足球场地，新组足球队，并开展课外训练；利用新老校区合并的契机，扩建标准化足球运动场，包括建设一座____米塑胶环形跑道草坪足球场。
上半年度：完善足球相关的规章制度，制定详细的教学和训练计划（包括年度、学期及周计划）。
组织有序，严格训练，保证每周至少____次课外训练及假期集训，并将训练纳入教师课时管理。
下半年度：巩固足球特色项目，增加资金投入，完善设施，强化训练，为未来发展奠定基础。
在年级间举办足球比赛，提升竞技水平。
____年：加强足球文化氛围建设，确保班级球队普及率达到____%，争创市级足球特色示范学校。
参与校际和县区比赛，争取优异成绩。
上半年度：提升学生足球技能，班级球队普及率达到____%，争创市级足球特色先进学校。
参加市级小学足球赛事，力争优异成绩。
建立健全一套完整的足球特色学校管理制度，如《足球大课间活动制度》、《足球训练制度》、《足球比赛制度》、《足球特色学校奖励制度》等，以确保创建活动的顺利进行。
二、加强教师队伍和教学建设1. 强化教师队伍建设。
学校将致力于提升体育教师的理论知识和技能，通过外出学习、邀请专家、观看教学视频、举办足球讲座、建立网络教研平台等多种方式，提升体育教师和班主任的专业素质。
2. 加强教学研究，开发校本课程。
将足球教学融入日常体育课程，体育教师根据学校要求制定工作计划，认真备课和指导，确保教学质量。
开展丰富的文体活动，班主任和分管体育副校长负责组织指导学生活动。
3. 抓好训练和普及工作，加大资金投入，积极组织各类竞赛，确保创建活动的有效实施。
校园足球特色学校未来三年发展规划
一、背景介绍二、目标设定1.建设优秀的足球教育师资队伍:通过组织各类培训、交流活动，提高足球教育师资的素质，吸引并培养更多的优秀足球教练和教师。
2.打造专业化的足球教学体系:建立科学合理的足球教学大纲和课程标准，提高足球教学质量，培养更多优秀的足球人才。
3.举办高水平的校园足球比赛:组织各类规模的校园足球比赛，提供更多的比赛机会，培养更多的优秀足球运动员。
4.加强校外合作交流:借助国内外的优秀足球资源，加强与其他学校、足球俱乐部、专业机构的合作交流，创造更多合作机会以促进校园足球的发展。
三、实施策略1.优化师资队伍：通过设立岗位职责、制定培训计划、建立评估标准等方式，建设一支专业化、层次化的足球教育师资队伍。
同时，加强与专业足球俱乐部和学校的合作，争取引进更多优秀的足球教练和教师。
2.完善足球教学体系：制定足球教学大纲和课程标准，明确教学目标和要求，逐步提高足球教学的科学性和系统性。
同时，建立统一的教师培训和考核机制，确保教师的素质和教学能力。
3.提升足球比赛水平：组织各类校园足球比赛，包括校园足球联赛、校际友谊赛等，提供更多的比赛机会和平台，吸引更多学生参与足球运动。
同时，积极申请举办各级别的足球比赛，提高比赛的专业化、规模化和国际化水平。
4.加强合作交流：与其他学校、足球俱乐部、专业机构等建立合作关系，开展交流活动，分享资源和经验。
积极参与国内外的足球教育交流活动，邀请国内外的优秀足球教练和教师来校开展培训和指导，提升校园足球特色学校的知名度和影响力。
四、资源保障1.财政投入：加大财政投入，增加校园足球特色学校的经费支持，用于聘请优秀教练、购置设备器材、组织比赛活动等。
2.教务支持：学校教育局加大对校园足球特色学校的支持力度，提供教育教学资源和政策支持。
3.社会支持：积极争取社会资金和赞助，向社会各界征集捐款和物资，支持校园足球特色学校的发展。
五、评估与调整1.定期评估：每年定期对校园足球特色学校的发展进行评估，了解进展情况和存在问题，为改进和调整提供依据。
校园足球特色学校未来三年的目标与计划
校园足球特色学校未来三年的目标与计划为了推进我国足球事业的发展，培养更多的足球人才，教育部和国家足球协会联合推出了“校园足球特色学校”项目。
本文档旨在详细阐述我校未来三年（2023-2025）的校园足球发展规划和目标，以期将我校建设成为具有一流足球教育水平的特色学校。
一、总体目标1. 提升足球普及程度：确保全校至少70%的学生参与足球运动，提高学生足球运动的参与度和兴趣。
2. 提高足球竞技水平：打造一支高水平的校园足球队，参加国家和地方各级别的足球比赛，争取获得优异成绩。
3. 强化足球教育研究：加强足球教育理论研究和实践探索，提高足球教育的科学性和有效性。
4. 培养足球人才：通过校园足球特色学校的平台，向专业足球队、体育学院等输送不少于10名优秀足球运动员。
二、具体计划1. 足球课程设置与改革- 基础课程：确保每个学生都能接受足球基本技能训练，增强足球运动的普及性。
- 进阶课程：针对有潜力的学生，开设进阶技能训练课程，提高他们的足球技能。
- 课程改革：结合教育部门和足协的要求，不断优化课程设置，增加足球比赛实践环节。
2. 足球队伍的建设与管理- 校队选拔：每年举行一次全校范围内的足球选拔赛，选拔优秀球员组成校队。
- 教练团队：聘请专业教练团队，对校队进行系统训练，提高竞技水平。
- 比赛参与：积极参加国家和地方各级别的足球比赛，争取获得优异成绩。
3. 足球教育研究- 理论研究：鼓励教师和学生参与足球教育理论研究，提高足球教育的理论水平。
- 实践探索：开展足球教育实践探索活动，例如教学观摩、教育研讨等。
- 成果分享：定期举办足球教育成果分享会，推广优秀的足球教育经验和方法。
4. 足球人才输送- 选拔与培养：针对有潜力的学生，制定个性化的培养计划，为他们的专业发展提供支持。
- 输送渠道：建立与专业足球队、体育学院等机构的合作关系，为优秀球员提供专业的培训和发展的机会。
- 跟踪与反馈：对已经输送的球员进行跟踪，了解他们的发展情况，及时调整我们的培养策略。
创建足球特色学校未来三年工作计划(精选6篇)
创建足球特色学校未来三年工作计划（精选6篇）创建足球特色学校将来三年工作方案篇1我校方案在申报后，连续加大对足球课程的重视与投入，把推广和普及足球运动的主要途径，以足球社团为主打产品，在足球文化、足球技能、团队协作、协作精神等领域都有新的进展，不断提高同学对足球的挚爱之情，力争在掀起一股校内足球的热潮。
在接下来的体育工作中，学校将进一步细化工作，借申报全国校内足球特色学校之机，争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。
一、日常工作规范化首先制定好《学校校内足球活动方案》、《学校校内足球训练方案》，明确目标和任务，落实分工和职责，建立和健全各项工作制度，严格按制度狠抓落实。
使足球日常工作慢慢走上正轨，争取在全校师生的共同努力与乐观参加下，足球活动慢慢铺绽开来。
二、增加普及力度1、加强我校体育老师的足球力量，虽然有外聘足球教练，但远远不能满意全面铺开足球教学的任务。
我校需要加强体育老师的足球素养，培训成教练员和裁判员，多多参与学习，提高训练和裁判水平。
2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球，让同学平常活动用。
3、利用课余时间进行训练。
因我校位于郊区，空地较多，利用周末休息时间，可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练，可以开展小范围的足球活动，以此熬炼身体，提高个人足球技能。
学校的操场对社会开放，也便利了同学的训练。
4、随着同学水平的提升，学校将举办校内足球联赛，既可以提高运动员的技能，又强化了竞赛的思想素养。
社团将在各级各类竞赛中崭露头角。
三、拓宽宣扬渠道1、在每年的校内文化节，我们还可以有目的、有方案地开展征文、绘画竞赛，最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动，乐观引导广阔同学走进足球场，体验足球运动的欢乐。
2、在学校的电视台、校报上展现足球社团的活动与成果，在声势上形成氛围，引导同学关注足球，宠爱足球。
四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女，优越的生活环境，长辈的溺爱，养成了他们养尊处优的生活习惯。
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划
2023年创建足球特色学校未来三年工作计划未来三年是我们2023年创建足球特色学校的关键时期。
在这个阶段，我们将积极推进学校的发展，努力实现教育目标和培养足球人才的使命。
以下是我们未来三年的工作计划。
第一年工作计划：1. 制定学校发展规划：我们将与教育专家和足球领域专业人士合作，制定一份全面的学校发展规划。
这个计划将包括学校的愿景、目标和发展策略，以及具体的实施计划和时间表。
2. 招募优秀师资队伍：我们将积极招募和培训优秀的教师和教练，他们将有着专业的足球知识和丰富的教学经验。
我们还将与足球俱乐部和足球学院建立合作关系，吸引专业的教练来到学校教授足球课程。
3. 确定课程设置：我们将根据学生的需求和学校的发展方向，制定一套完整的足球课程。
这些课程将涵盖足球基础知识、技术训练、战术应用等内容，以培养学生的足球技能和综合素养。
4. 建设足球场地和设施：作为一所足球特色学校，我们将投入资金和资源建设足球场地和设施。
这些场地和设施将符合足球培训的要求，为学生提供良好的训练环境。
5. 发展校园足球联赛：为了提高学生的足球水平和竞技能力，我们将组织校园足球联赛。
这将为学生提供锻炼和比赛的机会，增加他们的比赛经验和竞技能力。
第二年工作计划：1. 深化教学改革：在第二年，我们将深化教学改革，进一步提高教学质量。
我们将引入创新教学方法，如足球电子教学平台和虚拟实训系统，提高学生的学习兴趣和效果。
2. 拓宽教育资源：我们将积极拓宽教育资源，在足球领域的专业机构和俱乐部建立合作关系，引入更多的专业教练和国内外名师来到学校进行讲座和培训。
3. 发展校园足球俱乐部：我们将发展校园足球俱乐部，给学生提供更进一步的足球培训和比赛机会。
这将促进学生的团队合作能力和竞技实力的提升。
4. 开展校外交流活动：为了拓宽学生的视野和培养跨文化交流能力，我们将组织学生参加国内外的足球交流活动。
这包括与国内外学校和俱乐部进行友谊赛和合作培训，以及参加国内外的足球比赛和训练营。
创建足球特色学校未来三年工作计划
创建足球特色学校未来三年工作计划概述足球特色学校是一种新型的学校形式，旨在通过足球运动的教育和训练，培养学生的体育素养、团队精神和竞技精神，帮助学生更好地学习和成长，为国家输送更多的体育人才。
本文档将制定未来三年工作计划，以确保足球特色学校的顺利发展。
目标1.增加学校知名度，提高招生率；2.提升足球教练的教学水平和专业素养；3.增加足球运动的知名度和影响力；4.推动学生成为具有团队协作能力和竞技精神的优秀体育人才；5.实现足球特色学校可持续发展。
工作计划第一年目标1：增加学校知名度，提高招生率1.1 制定营销策略，加大宣传力度，推广足球特色学校品牌； 1.2 与当地足球协会合作，参加足球比赛，提高学校知名度； 1.3 拓展校外教育市场，与相关机构合作，引导更多学生来到足球特色学校。
目标2：提升足球教练的教学水平和专业素养2.1 组织足球教练参加培训和研讨会，提升教学水平和专业素养； 2.2 梳理足球教学大纲和课程体系，保证教学质量和效果； 2.3 加强对足球教练的管理和监督，确保教学和训练符合标准。
第二年目标3：增加足球运动的知名度和影响力3.1 参加重要的足球比赛和赛事，加强学校在足球领域的影响力； 3.2 积极参与社会公益活动和慈善事业，提升学校品牌形象； 3.3 制定足球运动发展计划，加强对学生的足球教育，培养更多优秀足球人才。
目标4：推动学生成为具有团队协作能力和竞技精神的优秀体育人才4.1 加强对学生足球训练和比赛的管理和监督，确保其安全和健康； 4.2 激发学生的足球兴趣和热情，提高其足球水平和技巧； 4.3 培养学生的团队协作能力和竞技精神，教育学生如何合理安排时间、平衡学习和运动。
第三年目标5：实现足球特色学校可持续发展5.1 制定经济运作规划和财务管理规定，保证学校经济运行的平稳和安全； 5.2 加强对学校设施的维护和管理，保证学校设施的安全和舒适； 5.3 推进教育信息化建设，优化足球学习环境，提升学生学习足球的效果。
幼儿园足球发展三年工作规划
三年工作规划是为了推动幼儿园足球的发展，提升幼儿园足球教育水平，为幼儿提供更好的足球教育服务。
以下是幼儿园足球发展三年工作规划的内容。
一、初步阶段（第一年）1、打造足球教育专业团队。
成立幼儿园足球教育团队，招聘并培养专业足球教师，为幼儿提供高质量的足球教育服务。
2、制定幼儿园足球教学大纲。
依据幼儿的年龄、身体发育特点和认知能力，制定针对幼儿的足球教学大纲，确保足球教育的科学性和系统性。
3、改善足球场地设施。
增加幼儿园的足球场地，确保足球训练的场地条件，使幼儿在足球活动中能够安全、愉快地参与。
二、提升阶段（第二年）1、开展足球教师培训。
组织幼儿园足球教师参加足球教学方法、儿童心理学等相关培训，提高教师的教学水平和教育专业素养。
2、扩大足球教育的宣传力度。
利用校园宣传栏、家长会等渠道，向家长和社会大众宣传足球教育的重要性，鼓励家长支持幼儿参与足球教育活动。
3、加强跨学科合作。
与体育学院、足球俱乐部等相关机构建立合作关系，共同研讨和推动幼儿园足球教育发展，提升足球教育的质量。
三、展示阶段（第三年）1、举办足球比赛和表演。
组织幼儿园之间的足球比赛，促进幼儿之间的交流和合作，强化团队意识和竞争意识。
同时，举办足球表演，展示幼儿的足球训练成果，鼓励幼儿对足球感兴趣。
2、深化足球教育课程。
在足球教育课程中加入更多的足球技术训练和战术应用，培养幼儿的足球技术和协作能力。
3、建立家校合作机制。
与家长建立良好的沟通渠道，每周定期举办家长会，向家长介绍幼儿园足球教育的进展和成果，征求家长的意见和建议，共同推动幼儿园足球教育的发展。
以上是幼儿园足球发展三年工作规划的初步内容，通过不断努力和实施规划，可以为幼儿提供更好的足球教育服务，促进幼儿健康成长，培养幼儿的运动兴趣和团队合作意识。
校园足球特色学校未来三年工作计划范文（2篇）
校园足球特色学校未来三年工作计划范文一、创建足球特色校目标今后三年我校创建足球特色学校的目标是，让学生体验运动激情，分享足球快乐，感悟足球文化，发挥学生特长。
传授足球知识和技能，让学生走进足球文化领域，感受足球的丰富内涵，加强足球硬、软环境建设，争取三年内组建一支全新的小足球队，参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。
____年下半年：做好校园足球文化宣传，科学选材，组建一支全新的校园足球队，加强队伍建设，扩大足球人才的选拔范围。
结合学校足球基本场地，新组建一支足球队，开展好课外训练;根据新老校区合并为契机，扩建标准足球运动场，长远规划运动场地。
(新扩建____米塑胶环形跑道草坪足球场一个)____年上半年：建立健全足球各项规章和管理制度，认真制定教学及训练计划(年度计划、学期计划、和周计划)认真组织，严格训练，确保每周____次课外正常训练和假期集训，把训练纳入教师课时管理。
____年下半年：巩固足球特色项目，加大投入，完善设施，加强训练，打好基础。
在年级球队之间开展比赛，达到一定水准。
____年：加强足球文化氛围建设，班级球队普及率达到____%,争创市足球特色示范校。
参加校际和县区比赛，获得较好名次。
____年上半年：提高学生足球技能，班级球队普及率达到____%，争创市级足球特色先进校。
参加市级小学足球赛事，力争获得较好名次。
另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度，例如《足球大课间活动制度》，《足球训练制度》，《足球比赛制度》，《足球特色学校奖励制度》等等。
制度的完善和建立，确保了创建活动的有效实施。
二、加强教师队伍建设，加强足球体育课堂教学，不断开发足球校本课程，加大投入，积极开展各种竞赛活动，确保创建活动的有效落实。
1.加强教师队伍建设。
学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片，举办足球讲座、建立网络教研等办法提高体育教师和班主任的素质。
2.加强教学研究，开发校本课程。
足球特色学校三年发展计划
足球特色学校三年发展计划一、指导思想以增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以足球运动为载体，广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球特色课程体系，打造足球特色学校，促进学生全面发展。
二、发展背景（一）学校基本情况[学校名称] 拥有 [X] 名学生，[X] 个教学班。
学校具有一定的体育教育传统，体育设施较为完善，有标准足球场 [X] 块，为开展足球特色教育提供了良好的硬件基础。
（二）足球运动开展现状目前，学校已经组建了足球兴趣小组，但参与人数有限，足球课程体系尚未完善，缺乏专业的足球教练指导，足球竞赛活动形式较为单一。
三、发展目标（一）总体目标经过三年的努力，将我校建设成为校园足球特色鲜明、足球文化氛围浓厚、足球竞技水平较高的特色学校，让足球运动成为我校的一张亮丽名片。
（二）具体目标第一年目标课程建设开发一套适合不同年级学生的足球校本课程，明确教学目标、内容和评价方式。
足球课纳入常规体育课教学，保证每周至少 [X] 节足球课。
师资队伍邀请专业足球教练对体育教师进行至少 [X] 次足球教学培训，提高教师足球教学技能。
至少有 [X] 名体育教师取得足球教练员资格证书。
学生参与足球兴趣小组人数增加至 [X] 人，参与足球活动的学生占全校学生总数的 [X]%。
组织校内足球班级联赛，参与班级达到 [X]%。
第二年目标课程建设完善足球校本课程，增加足球文化、足球战术等教学内容。
编写足球校本教材，形成教学资源库。
师资队伍定期安排体育教师参加校外足球培训和交流活动，每年不少于 [X] 人次。
引进 [X] 名专业足球教练或退役运动员担任足球教学指导。
学生参与足球社团正式成立，社团成员稳定在 [X] 人左右。
开展校园足球文化节，包括足球绘画、征文、摄影等活动，参与学生不少于 [X]%。
参加校际足球友谊赛 [X] 次。
第三年目标课程建设形成具有本校特色的足球课程体系，涵盖足球技能、知识、文化等多个维度。
创建足球特色学校未来三年工作计划（2篇）
创建足球特色学校未来三年工作计划创建足球特色学校工作势在必行，且已成为目前学校的重要工作。
为了能踏踏实实地做好这一工作，现制订出严谨有效的学校“创特”工作三年发展规划，望全体教师认真学习，加强实践，团结协作，严格按照规划之内容要求开展工作，积极创造良好的“创特”条件，力争使我校通过努力完成“创特”工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校，努力实现学校的目标。
二、立项背景1、时代需要：国家教育部对体育尤其是中小学体育工作非常重视，提出了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”导语，体育素质已不可或缺地成为国民培养的主要素质之一。
目前，校园足球的春天已经来到，各级领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的快速结合。
2、学校需要：西苑实小在发展的道路上迎来了关键点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。
3、立项条件：（1）学校有着良好的基础设施;场地一流，设施齐全足球场面积为____平方米（标准____人制足球场）;（2）学校足球成绩突出：从____年至今，在全国、省市级比赛中共获得冠军____次，向国字号球队输送人才____人，其中王皓进入国家奥林匹克足球队，张力入选国家____人制足球队，买盼入选国家青年女子足球队。
我校还向职业足球俱乐部一线球队输送____人，高等院校（一本、二本）____人;学校女足荣获河南省全运会少儿组冠军，学校甲、乙组连续两年荣获洛阳市“市长杯”足球赛冠军;（3）学校是河南省足球传统项目学校，河南省足球单项基地学校，全国青少年体育足球俱乐部;（4）学校足球师资力量雄厚：目前，学校共有____名具备足球等专业的体育教师，个人素质高和敬业创新精神强。
其中，王竹仁教练入选过国家队，孟令伟、乐敬谋更是前河南省队主力队员，总教练张辉更是全国优秀教练员;（5）各级领导尤其是市体育局、足协领导对此项目表示支持。
（6）校长桂晓兵是洛阳师范学院体育系足球专业毕业的学生，他对体育尤其是足球的理解和认识颇深，且是一位激情澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、勤于实践的校长，是全国学校管理创新示范校长、涧西区优秀专家、洛阳市校园足球工作优秀校长。