四年级语文上册第二单元语文园地2教学课件新人教版
◆那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也 没有汽车。 ◆那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
◆那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发 怒的时候也叫。 ◆那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
第一组中的第1句话比第2 句话多了两个“没有”和一个 “也没有”,这样就构成了一 组排比句,意思层层递进,语义 更强,更能体现出当时生活条 件的落后。
部编小学语文四年级上册
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阅读的时候我要动脑筋 思考,积极提出问题。
可以试着从不同角度提 出问题,让自己的思考更加全 面和深入。
我要筛选出最值得思 考的问题,加深对文章内 容的理解。
我要养成敢于提问、善于 提问的习惯。
这次交流的内容围绕本单元 的语言要素展开,再次指出阅读 时的一种方法:边读边思考,并提 出问题。这种方法可以帮助我们 更好地理解文章。
第二组中的第1句话也是 一个排比句,通过“叫”“叫 ”也叫”等词语,让我们感受 到那条狗总爱叫的特点,而第2 句话则语义平平,不能给人强 烈的感受。
读下面的句子,说说你的发现,再抄写下来。
◆在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 ◆是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ◆靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
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zhù
注——驻
dǔ
堵——赌
zhàn
g账 贝
hè
贺
chá
抄——o钞
méi
煤——媒
zhān
g樟 木
gàng
杠
péi
赔——培
fēn
芬——氛
jiǎo
狡 犭 huá
猾
本题展示了六组形近字和三组带有相 同偏旁的字。列举的六组汉字读音相同, 因为偏旁不同所以含义不同,我们可以通 过现察汉字的偏旁,了解这些汉字的意思, 列举的三组带有相同偏旁的字读音不同, 含义不同。
这几个句子,每个都是由问句和答案 组成的,后面的句子回答了前面的问题,这 样的句子,是设问句。设问句的形式是自 问自答,正确地运用设问,能够起到强调的 作用,引人注意启发思考。
日积月累
好问则裕,自用则小。 ——《尚书》
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 —— 《礼记》
智能之士,不学不成,不问不知。 ——王充
zhù chá péi dǔ méi fēn
驻 o钞 培 赌 媒 氛
zhàn hè zhān gàng jiǎo huá
g账 贺 g樟 杠 狡 猾
zhù （ 驻 ）军
mé （ i媒 )体
zhù （ 注 ）意
fēn 气（ 氛 ）
zhān （g 樟 ）树
gàng 抬（ 杠 ）
词句段运用
读一读,体会每组句子在表达上的不同。
做事要广泛地学习,详细地询问,慎重地思考, 明确地辨析,坚定地、认真地去执行。
智能之士,不学不成,不问不知。
凡是有智慧和有能 力的人,不学习就不会 有所成,不提问就不会 知道。
人非生而知之者,孰能,小疑则小进,大疑则大进。 学到知耻处,方知艺不精。 敏而好学,不耻下问。 业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随。 学而不思则罔,思而不学则殆。
人非生而知之者,孰能无惑? ——韩愈
这几句话写的是为学的道理, 告诉我们学习的几个境界,以及做 学问只有心存疑问,不耻下问,虚心 向别人请教,才能不断进步。
好问则裕,自用则小。
喜欢提出问题向别人请教, 知识就会丰富,主观武断,不虚 心向人求教,就办不成大事。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
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部编人教版小学语文四年级上册：作文语文园地二课件
点拨
无疑而问,自问自答，以引导读者注意和思考 问题，这种辞格叫设问。
按要求写句子
1 .这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。 2.这道题真的那么难做么？我看很好做。 3.学好语文要背书吗？一定要！
日积月累
yù
◎好问则裕，自用则小。——《尚书》
这句话的意思是爱好问，知识就充裕；只凭自己，闻 见就狭小。
这句话的意思是人不是生下来就什么都知道的，谁会 没有疑惑呢?
huàn
◎为学患无疑，疑则有进。
——[宋]陆九渊
这句话的意思是读书做学问就怕发现不了问题，只有 带着问题学习才能进步。
识字加油站
··············································
形 声 字
词句段运用
··············································
你知道这些说法吗？ 选一两个说句子。
【一不做，二不休】 事情已经开始了，就索性干到底。 造句：我们一旦着手这项工作，就要一不做，二不休，把它干到底。
2. 爸爸为人很实在，说话办事（一不做二不休 ）。
3.他（
）把我交给的任务完成了一。是一二是二
4.不用你说，三我下一五猜除就二能猜出个（ 5.只要一听到音乐，她就不管（
）。
）了。 八九不离十
三七二十一
●读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。
◆在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人 们从蝙蝠身上得到了启示。 ◆是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 ◆靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
◇博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》
◇要广博地学习，详细地询问，慎重地思考，明确 地辨别，切实地力行。审：详细。慎：慎重。笃：坚定。
[最新]部编版四年级语文上册语文园地 (2)-精品课件.pptx
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海内存知己，天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 8.1420.8.14Friday, August 14, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.8.1420.8.1412:01:2112:01:21August 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版 语文 四年级 上册
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我发现题目有时能提示文章的主要内容，如 《观潮》《盘古开天地》。
题目就是文章的魂，抓住了魂就掌握 了文章的根本，这样可以迅速把握文 章的内容。
理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文 章的主要内容，如《普罗米修斯》。
理清事情的脉络是提高学生分析综合能 力的绝佳途径。
有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》 一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后 把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。
在《观潮》这篇文章中，我就是先弄清 潮来前，潮来时，潮来后各是什么样的， 然后连起来，明白钱塘江大潮自古以来 就是天下奇观的道理。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。20. 8.1420.8.14Friday, August 14, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。20.8.1420.8.1412:01:2112:01:21August 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版 语文 四年级 上册
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我发现题目有时能提示文章的主要内容，如 《观潮》《盘古开天地》。
题目就是文章的魂，抓住了魂就掌握 了文章的根本，这样可以迅速把握文 章的内容。
理清事情的起因、经过、结果，也能帮助我们把握文 章的主要内容，如《普罗米修斯》。
理清事情的脉络是提高学生分析综合能 力的绝佳途径。
有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》 一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后 把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。
在《观潮》这篇文章中，我就是先弄清 潮来前，潮来时，潮来后各是什么样的， 然后连起来，明白钱塘江大潮自古以来 就是天下奇观的道理。
部编人教版四年级语文上册《语文园地二》PPT课件
你从图 上看到了 什么？想 到了什么？
可以从树上找到隐藏着的10个头像。
中间白色 的部分是 一个杯子， 两边黑色 的部分是 两个侧面 头像。
画面中 有几个 人像呢？
画面中 有几个人 像呢？
你从画面 中看到了 什么？
我的发现
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细 丝就变成小圆片，巴住墙。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙 的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
如果感到疲劳，它就在未完工的家门 口休息一会儿，头朝着外面，触须轻 轻地摆动。
Байду номын сангаас
日积月累
正月梅花香又香，二月梅花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
月份 花名 特点
成语故事
胸有成竹：原指画竹子前心中要有竹 子的形象。现比喻做事前已经有通盘 的打算。
【例句】小明胸有成竹地对老 师说：“这次演讲比赛，我一 定能拿到第一。”
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再 见！
可以从树上找到隐藏着的10个头像。
中间白色 的部分是 一个杯子， 两边黑色 的部分是 两个侧面 头像。
画面中 有几个 人像呢？
画面中 有几个人 像呢？
你从画面 中看到了 什么？
我的发现
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细 丝就变成小圆片，巴住墙。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就 萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙 的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
如果感到疲劳，它就在未完工的家门 口休息一会儿，头朝着外面，触须轻 轻地摆动。
Байду номын сангаас
日积月累
正月梅花香又香，二月梅花盆里装， 三月桃花连十里，四月蔷薇靠短墙， 五月石榴红似火，六月荷花满池塘， 七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄， 九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆， 十一月水仙供上案，十二月腊梅雪里藏。
月份 花名 特点
成语故事
胸有成竹：原指画竹子前心中要有竹 子的形象。现比喻做事前已经有通盘 的打算。
【例句】小明胸有成竹地对老 师说：“这次演讲比赛，我一 定能拿到第一。”
课堂小结 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再 见！
《语文园地二》PPT(四年级上册)【完美版课件】
识字加油站
··············································
形 声 字
词句段运用
··············································
你知道这些说法吗？ 选一两个说句子。
【一不做，二不休】 事情已经开始了，就索性干到底。 造句：我们一旦着手这项工作，就要一不做，二不休，把它干到底。
示例：这人是谁？不是别人，原来是迟到大王李明。 学好考古一定要了解地理吗？一定要。 是谁含辛茹苦把我们抚养成人？是父母。
日积月累
··············································
◇好问则裕（yù），自用则小。
——《尚书》
◇谦虚好问的人气度就宽宏，自以为是的人气量就狭小。 裕：宽宏。小：狭隘，不足。
语文园地二
RJ 四年级上
习作
小小“动物园”
这次习作要求把自己的家想象成 “动物园”，写写家里的每位成员。
思维导图
习作例文
小小“动物园”
“马”爸爸①
马喜欢自由奔跑却又小心谨慎，而我的 爸爸似乎也是这样的。
每逢假期，爸爸都会充当“司机”， 驾车带家人出门游玩。 去年，爸爸带我自 驾游，历经 19 天，跑了四千多公里。在 我心中，爸爸这匹“马”可以带着我去到 任何想去的地方。
【不管三七二十一】 不顾一切；不问是非情由。 造句：他做事鲁莽，总是不管三七二十一就往前冲，往往好心办成 坏事。
读下面的句子，注意问号的用法，再照样子写一写。
◇在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人 们从蝙蝠身上得到了启示。
◇是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ◇靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
部编版四年级语文上册《语文园地二》教学课件(共14张PPT)
照样子，写一写
词句段运用
没有理想的人生就如荒漠，没有生气；就如黑夜， 没有光明；就如迷宫，没有方向。
没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想， 人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫， 没有方向。
词句段运用
读下面的句子，注意问号的用法。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 竺可桢走北海公园，是为了观赏景物吗？阅读的时候我要动脑筋思考，积极提出问题。 小明：可以试着从不同角度提出问题，让自己的思 考更加全面和深入。 小刚：我要挑选出最值得思考的问题，加深对文章 的理解。 小花：我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。
读了这些话，你有什么收获？
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（1）阅读时要动脑筋，积极提出问题。 （2）要从不同角度来提问题。 （3）要挑选出最值得思考的问题。 （4）要养成善于提问题的好习惯。
①注 ②驻 ③堵 ④赌 ⑤账 ⑥贺 （1）战士们日夜( ② )守祖国的边疆。 （2）同学们纷纭祝( ⑥ )陈晨考上了心仪的大学。 （3）主干道上产生了交通事故，许多车辆被 ( ③ )在
路上寸步难行。
（4）这份( ⑤ )单详细地记录了家庭的开支。 （5）聚众( ④ )博是违法行为。 （6）我们一定要( ① )意安全。
词句段运用
读一读，体会每组句子在表达上的不同。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
想想它们有什么特 点？
每组句子中的第一句为排 比句。这样的句子语调一次 比一次高，加强了语气。
要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重
地思考，要明白地辨别，要切实地力行。
人教部编版四年级上册语文《语文园地二》课件
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年4月 上午10 时16分 21.4.21 0:16April 2, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年4 月2日 星期五1 0时16 分59秒1 0:16:59 2 April 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午10时1 6分59 秒上午1 0时16 分10:16: 5921.4. 2
每组句子在表达上有什么不同？
读一读
1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的 呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
2.是谁呼风唤雨呢？当然是人类。 3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
这些句子都是一问一答。
你发现了什么？
1.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的 呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
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12、人乱于心，不宽余请。10:16:5910 :16:591 0:16Fri day, April 02, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 4.221.4. 210:16: 5910:1 6:59Apr il 2, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年4 月2日 星期五 上午10 时16分5 9秒10: 16:5921 .4.2
人非生而知之者，孰能无惑？
—— 韩愈
你发现了什么？ 都是有关勤学好问的名句。
讨论交流句意
好问则裕，自用则小。 ——《尚书》
喜欢提出问题向别人请教， 知识就会丰富；主观武断，不虚 心向人求教，就办不成大事。
讨论交流句意
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ——《礼记》
《语文园地(二)》人教版四年级上册语文精品PPT课件
结论：
1.每组词语中，都有一个读音类似或相同的字。 如第一组中的 驻 蛀 拄
第二组中的 捐 娟 绢 第三组中的 苞 雹 鲍 2.每组词语中读音相似或相同的字都有相同的偏旁——主、肙、包
形声字种类
形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的：
有的形旁在左，声旁在右；有的形旁在右，声旁在 左；有的形旁在上，声旁在下；有的形旁在下，声 旁在上；有的形旁在外，声旁在内，或者形旁在内， 声旁在外。
➢ 把 同 类 的 事 物 涂 上 相 同 的 颜 色。
èyύ bō luó lǘ
luò tuo
yᾱ lí
wū yᾱ
jύ zi
mǎ yǐ
第七关：
读汉字 连一连
读汉字 连一连
dú yi dú lián yi lián
➢ 读 一 读，连 一 连。
第八关：
阅读关
阅读关
➢ 比 一 比，读 一 读。
第五关：
夺“动作表演”奖章
夺“动作表演”奖章
dú yi dú zuò dòng zuò
➢ 读 一 读，做 动 作。
hē chá ɡuā
dú shū
chī xī
第六关：
夺“分类”奖章
夺“分类”奖章
bǎ tóng lèi de shìwù tú shàng xiàng tóng de yán sè
判断下列几组字是哪种形声字？
zhù zhù zhǔ
第一组中的 驻 蛀 拄
juānjuān juān
第二组中的 捐 娟 绢
bāo báo bào
第三组中的 苞 雹 鲍
上形下声
左形右声 左形右声 左形右声
词句段运用
读一读，体积会每组句子在表达上的不同。
新人教版四年级语文上册第二单元《语文园地二》课件2.ppt
• 诚恳劝阻型：这位同学你好，请你把地上的 纸屑捡起来好吗？给你纸巾，把地上的痰迹 擦干吧，让别人看见多不好。
不用了，谢谢你提醒我！（该同学捡 起废纸擦干了痰迹，扔进了垃圾桶。）
回忆一下,在你的生活中你真诚待人 的经历或是你看到别人之间有过以诚待 人的例子 。
倡议
•当别人感谢我们的时候,我们应该真诚地说：不用谢，这 是我应该做的; •当客人来家里的时候,我们应该热情地款待他们; •当我们捡到东西的时候,我们应该及时还给失主; •当有别的学校老师来我们学校的时候,我们应该主动向他 们问好 ; •当我们要像别人借东西的时候,我们应该态度诚恳; •当你和别人有约定的时候,我们应该按时赴约; •当我们遇到同学伤心的时候,我们都应该真诚地帮助他。
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人 的高度自重和内心的安全感与尊严 感。 ——艾琳·卡瑟 （美国 ）
和蔼可亲的态度是永远的介绍信
你会怎么说怎么做？
看到一位同学在校园里了 纸屑，还吐了一口痰。
如果是你遇到这种情况，你会怎么 做？怎样做，才算是以诚待人呢？
①要注意说话的方式，讲话要比较委婉，多用 礼貌用语。 ②要注意态度诚恳。 ③要和他讲道理，为什么不能乱扔的原因，这 样也能表选出自己的诚意来，让别人接受自己 的意见，也就是要做到以理服人。
小故事
1、有同学作业不会做来问我，我立即 停下笔，耐心地教给他方法。直到他学会 为止。
2、有一次，我看见有人在乱砍树木， 我告诉他：“如果你乱砍树木，小鸟就没 有了温暖的家，我们就看不到可爱的小鸟、 听不到美丽的鸟叫声。我们的生活也因缺 了小鸟而少一份快乐美好。”
小故事
3、在车上，我每次看见有老人，都 会给老人让座。
语文园地二
读读写写
词语盘点
不用了，谢谢你提醒我！（该同学捡 起废纸擦干了痰迹，扔进了垃圾桶。）
回忆一下,在你的生活中你真诚待人 的经历或是你看到别人之间有过以诚待 人的例子 。
倡议
•当别人感谢我们的时候,我们应该真诚地说：不用谢，这 是我应该做的; •当客人来家里的时候,我们应该热情地款待他们; •当我们捡到东西的时候,我们应该及时还给失主; •当有别的学校老师来我们学校的时候,我们应该主动向他 们问好 ; •当我们要像别人借东西的时候,我们应该态度诚恳; •当你和别人有约定的时候,我们应该按时赴约; •当我们遇到同学伤心的时候,我们都应该真诚地帮助他。
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人 的高度自重和内心的安全感与尊严 感。 ——艾琳·卡瑟 （美国 ）
和蔼可亲的态度是永远的介绍信
你会怎么说怎么做？
看到一位同学在校园里了 纸屑，还吐了一口痰。
如果是你遇到这种情况，你会怎么 做？怎样做，才算是以诚待人呢？
①要注意说话的方式，讲话要比较委婉，多用 礼貌用语。 ②要注意态度诚恳。 ③要和他讲道理，为什么不能乱扔的原因，这 样也能表选出自己的诚意来，让别人接受自己 的意见，也就是要做到以理服人。
小故事
1、有同学作业不会做来问我，我立即 停下笔，耐心地教给他方法。直到他学会 为止。
2、有一次，我看见有人在乱砍树木， 我告诉他：“如果你乱砍树木，小鸟就没 有了温暖的家，我们就看不到可爱的小鸟、 听不到美丽的鸟叫声。我们的生活也因缺 了小鸟而少一份快乐美好。”
小故事
3、在车上，我每次看见有老人，都 会给老人让座。
语文园地二
读读写写
词语盘点
四年级语文上册《语文园地二》ppt课件
a.留心生活，处处皆学问。
b.对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少
发现。
c.人要想有所发明，必须从小发现问题，并
学着解决问题。
d.多思多问是发明的创造的前提，开动脑筋，
我们准行。
e.相信科学，科学能破解生活中的秘密。
f.我们要爱科学，学科学，用科学，做科学
技术的主人。
可编辑ppt
41
同学们，你们的大脑就是一个“百宝 箱”，装满了丰富的知识，希望老师送给你 们的礼物对你们写作有所帮助。你们平时在 “百宝箱”里装了许多好词、佳句、成语、 谚语、名言警句、歇后语等.
9月15日 星期四 天气晴朗
今天开始蚕宝宝不吃饭了，在盒子里到处乱爬，并把身体内的粪便不断地排出 来，这时蚕宝宝的身体变得亮晶晶的，在光线下细细看好像是透明的，可爱极了。 爸爸告诉我蚕宝宝快要吐丝了，于是他用稻草做好了几个蚕宝宝吐丝用的巢。
可编辑ppt
54
9月16日 星期五 天气晴朗
早上起来，我看见蚕宝宝的头正在左右摆动着，吐出了无数条细细的银白色的 丝，它们不间断地忙碌着吐丝做茧。我晚上回家看见在巢上结了几个雪白雪白的椭 圆形的茧，对着灯光照着看，隐隐看见蚕宝宝还在里面不停的吐丝做茧。
留心处处皆学问
清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心 驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。
这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色 的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回 洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘 蛛就是不出来。
第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下 一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案， 我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原 来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化 液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的 内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大 口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外 壳被完整地留在网上。
语文园地人教版语文 四年级 上册[2]-PPT课件
我发现“鸟窝”也可以叫“鸟巢”。 动物的“家”也可以有不同的名字。
语文园地
●读下面两组句子，注意变色的词语， 体会每组句子意思的不同。
◎触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 ◎触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
语文园地
◎隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指 宽，这便是蟋蟀的住宅。 ◎隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深， 一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
民间用“二八月乱穿衣”，形容初 春和初秋时人们乱穿衣服的情况。
语文园地
夏雨少，秋霜早。
这句话的意思是夏天雨少，秋天 霜降就来的早。
语文园地
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
这句话的意思是下一场秋雨天气就会寒 冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。
语文园地
自八月暖，九月温，十月还有小阳春。
这句话的意思是指北方一些地区，农历八九 月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。
语语文文园地四年级 上册
语文园地
交流平台
它用前足扒土，还用钳子搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它们将泥土推到 后面，倾斜地铺开。
只有进行细致的观察，才能写得准确。
语文园地
爬山虎的脚要是没触着墙，不几 天就萎了，后来连痕迹也没有了。触 着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
语文园地
课堂点拨
语文园地
●读下面两组句子，注意变色的词语， 体会每组句子意思的不同。
◎触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。 ◎触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。
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◎隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指 宽，这便是蟋蟀的住宅。 ◎隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深， 一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
民间用“二八月乱穿衣”，形容初 春和初秋时人们乱穿衣服的情况。
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夏雨少，秋霜早。
这句话的意思是夏天雨少，秋天 霜降就来的早。
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一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。
这句话的意思是下一场秋雨天气就会寒 冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了。
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自八月暖，九月温，十月还有小阳春。
这句话的意思是指北方一些地区，农历八九 月 很暖和，十月里还像春天一样温暖。
语语文文园地四年级 上册
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它用前足扒土，还用钳子搬掉较 大的土块。它用强有力的后足踏地。 后腿上有两排锯，用它们将泥土推到 后面，倾斜地铺开。
只有进行细致的观察，才能写得准确。
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爬山虎的脚要是没触着墙，不几 天就萎了，后来连痕迹也没有了。触 着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
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