2018-2019学年度上学期七年级期末历史试题
人教版2018-2019学年七年级历史上学期期末教学质量检测试卷及答案doc
2018-2019学年七年级历史上学期期末教学质量检测试题题型一二总分题号1~29 30 31 32得分一、选择题（本大题共29个小题，每小题2分，共58分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，把正确答案写在后面的答题卡内）1、在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。
据此推断，世界上最早种植水稻的是（）A．河姆渡原始居民 B．半坡原始居民C.炎帝部落D.黄帝部落2、中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
中国境内已知最早的人类是（）A．北京人 B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人3、相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文始祖”是（）A．尧B．舜 C．禹D．黄帝4、小明的爸爸出生于1978年，他出生于多少世纪多少年代：（）A．20世纪80年代 B．20世纪70年代C．19世纪80年代 D．19世纪70年代5、下列哪个王朝的建立标志着我国早期国家的产生？（）A．夏朝 B．商朝 C．秦朝 D．汉朝6、为了巩固统治，西周实行“封建亲戚，以藩屏周”的政治制度，出现了许多的诸侯，这种制度是（）A.禅让制B.世袭制C.分封制 D．郡县制7、文物是鲜活的历史，下列文物中最能反映商朝时期高超的青铜器铸造水平的文物是（）A. 兵马俑B. 司母戊鼎C. 竹木简D. 青花瓷8、将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是（）A．他们都建立了一个新的王朝 B．他们都以残暴统治著称C．他们都重用人才，改革内政 D．他们都爱民如子9、春秋时期，诸侯争霸。
其中用管仲为相，积极进行改革，并以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（）A．齐桓公B．晋文公C．越王勾践D．楚庄王10、下列事物出现的先后顺序是（）A．①②③④B．①③④②C．②①④③D．③①②④11、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是（）A．实行商鞅变法 B．更多使用铁制农具C．重视水利工程建设 D．牛耕得到推广12、下列成语与相关的信息连接错误的一项是（）A.卧薪尝胆---勾践B.退避三舍---齐桓公C.知己知彼，百战不殆----孙武D.围魏救赵---孙膑兵法13、“水是生命之源、生产之要、生态之基。
2018-2019学年第一学期部编版七年级历史上册期末考试试题及参考答案(2套)
2018-2019学年七年级历史上册期末试题一、单项选择题（本大题共25题，每题2分，共50分）1.抓关键词是了解和掌握知识的有效方法之一。
历史老师在介绍我国一处早期文化遗址时，写下“黄河流域”、“粟”、“半地穴式房屋”。
此文化遗址最有可能是（）A. 元谋人遗址B. 北京人遗址C. 河姆渡遗址D. 半坡遗址2. 山东被称为“齐鲁大地”河北被称为“燕赵大地”，这种称呼源于历史上的源最早可上溯到（）A．禅让制B．分割制 C．郡县制 D．世袭制3.数轴记忆是学习历史的方法之一。
下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中②处发生的大事应该是（）A. 禹建立夏朝B. 周武王建立周朝C. 汤建立商朝D. 周平王迁都，东周开始4.与考古学上“青铜时代”对应的历史时期是（）A. 史前时代B. 夏、商、西周时代C. 战国时期D. 秦汉时期5.工具的进步是生产力发展的重要标志之一。
下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是（）A. ①②③④B. ①③②④C. ③④①②D. ④①②⑨6.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是（）A. 统治者缺乏治国经验B. 不注意与周边国家的关系C. 诸侯内乱D. 末代国君残暴统治7.从西周开始实行分封制到秦朝实行郡县制的变化，最主要的是为了（）A．开拓国家疆域B．经济发展的需要C．加强中央集权 D．安排皇帝的亲属8.战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（）A. 秦国B. 魏国C. 齐国D. 楚国9.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是（）A.修筑灵渠B.在长安设立太学C.加强中央集权D.统一文字10.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。
2018-2019学年部编人教版七年级历史上学期期末测试卷及答案
2018-2019学年七年级历史上学期期末检测试题一、选择题（下列各题的4个选项中只有一项是符合题意的，请把正确答案前的字母涂在答题卡相应处。
每小题2分，共50分）1．下列各项叙述，与右侧图像人物情况不相符的是A．直立行走B．会使用火C．使用磨制石器D．过群居生活2．河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多，最适合他们居住的房屋样式是A．洞穴 B．干栏式房屋 C．搭上草棚的水井 D．半地穴式房屋3．在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战，结果还是被打败。
该大战是（）A．阪泉之战 B．涿鹿之战 C．城濮之战 D．桂陵之战4．“他是一位终结者，又是一位开拓者。
在他这里，我国部落联盟局面结束，早期国家产生。
”他是A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹5．许多成语来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。
从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特征？A．奴隶制开始形成B．封建制开始确立C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸不断6．具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代建立于7．史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。
继位的周桓王只好派人去鲁国，乞求鲁国出些财务好办丧事。
此事说明东周初年A．周天子已不能对各诸侯国发号施令B．诸侯成为霸主，开始左右周天子C．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务D．周天子在经济上依附于强大的诸侯国8．《论语》云：“管仲相齐桓，霸诸侯，一匡天下。
”这则材料反映了什么历史事实A．齐桓公称霸 B．楚庄王称霸 C．晋文公称霸 D．勾践称霸【七年级历史试题共6页】第1页 9题图 10题图9．如上图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是A．秦、楚、齐、燕B．齐、楚、秦、燕C．燕、齐、秦、楚D．燕、齐、楚、秦10．上图是我国古代著名的水利工程，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，从而获得了“天府之国”的美称，它是：A．郑国渠 B．灵渠C．六辅渠 D．都江堰11．右图是安放在泰山岱庙大殿前的秦泰山刻石部分，镌刻着由丞相李斯书写的秦始皇泰山封禅功德铭。
2018-2019学年年新版七年级上册历史期末测试卷含答案
七年级上册历史期末测试题一、单项选择题（请把正确答案填在括号内单选题，每题2分，共50分）1．中华文明源远流长。
目前，在我国境内已知的最早人类是：（）A．北京人B．蓝田人C．元谋人D．山顶洞人2．最早种植水稻的人是（）A．北京人B．半坡原始居民C．山顶洞人D．河姆渡原始居民3．把商朝的都城迁到殷的是（）A．文王B．伊尹C．盘庚D．纣4、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（）A.公元前230年B.公元前221年C.公元前207年D.公元221年5．目前发现的世界上最大的青铜器（）A．司母戊鼎B．四羊方尊C．可烧炭火的青铜器D．三星堆青铜立人象6．要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（）A．《史记》B．《资治通鉴》C．甲骨文D．铭文7．我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（）A．齐国B．楚国C．赵国D．秦国8．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”这里指的是（）A．陈胜、吴广起义B．楚汉战争C．长平之战D．秦完成统一9．下列对人类文化传播贡献最大的是（）A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗10．我国有文字可考的历史始于（）A．战国B．西周C．商朝D．夏朝11．我国最早建立县制是在（）A．春秋B．战国C．秦朝D．汉朝12．战国时期儒家学派的代表人物是（）A．老子B．孔子C．孟子D．庄子13．世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（）A．舜B．尧C．禹D．启14．下列现象出现的先后顺序是（）①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶A．②①③④B．①②③④C．④③②①D．①③②④15．使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（）A．牧野之战B．城濮之战C．长平之战D．马陵之战16．陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（）A．首先提出“平分田地”B．他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治C．以大无畏的精神，推翻封建王朝D．攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治17．佛教起源于（）A．西域B．欧洲C．古印度D．大秦18．《史记》记述了A．从西周到春秋的历史B．从黄帝到汉武帝时期的历史C．从战国到西汉时期的历史D．从秦始皇到汉武帝的历史19．儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（）A．董仲舒对儒家学说作了发挥B．儒家思想适应了君主专制统治的需要C．儒家思想代表了劳动人民的利益D．汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官20．西域地区正式归属中央政权管辖始于（）A．张骞出使西域B．班超出使西域C．西域都护的设置D．“丝绸之路”的开辟21．某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过（）A．长安→ 河西走廊→西亚→欧洲B．河西走廊→西亚→新疆→欧洲C．长安→西亚→河西走廊→欧洲D．河西走廊→长安→西亚→欧洲22、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是（）A．王羲之的字B．顾恺之的画C．石窟艺术D．青铜器23．春秋时期第一个取得霸主地位的是（）。
2018-2019学年度七年级第一学期历史期末试题及答案
XX市2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测试卷七年级历史（总分:100分作答时间:90分钟）一、单项选择题（每小题3分，共48分）1、中国是人类的发源地之一，最有力的证据是中国原始人类的A.传说、遗址B.化石、遗址C.遗物、记载D.传说、记载2、西周实行分封的根本目的是A．结成部落联盟 B．“公天下”变成“家天下”C．天子为巩固其统治 D．为削弱地方诸侯力量3、“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”。
在中国古代居民家中常常可见“耕读传家”、“一等人忠臣孝子，两件事耕田读书”等这类匾额或门联。
古代家庭崇尚的积善、忠孝和耕读应是迎合A.老庄之学B.孔孟之道C.墨家学说D.法家理论4、“生当做人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”与材料中的人物有关的史实是A.建立张楚 B．巨鹿之战 C．灭亡秦朝 D．约法三章5、文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一，中国迄今发现的最古老的比较成熟的文字是A.刻画符号B.楔形文字C.甲骨文D.纸草文字6、下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是A. B. C. D.7、下列秦朝短命而亡的根本原因的分析，正确的是A.“焚书坑儒”摧残了古代文化B.统一六国的货币、度量衡C.修筑长城，徭役繁重D.秦的暴政使人民不堪忍受8、前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。
淝水之战后出现的新局面包括①前秦统治迅速瓦解②北方陷入混战状态③形成南北对峙局面④东晋统治暂时稳定A.①②B.③④C.①②④D.②③④9、“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首（百姓）”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的，这个事件是A.黄帝制造指南车B.涿鹿之战C.嫘祖发明养蚕技术D.大禹治水10、历史老师在介绍我国一处早期文化遗址的时候，重点提到了“黄河流域”、“粟”、“彩陶”、“半地穴式”。
此文化遗址最有可能是A.元谋人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址11、作为一个时期的名称“战国”，因战争众多，激烈而得名，这一时期的著名战役有①马陵之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮。
学18—19学年上学期七年级期末考试历史试题(附答案)
嘉峪关市第六中学2018-2019学年度第一学期期末考试七年级历史试卷一、选择题（20小题，共20分）1．“文景之治”出现在（）A．西汉B．东汉C．秦朝D．夏朝2．下列中国古代帝王中，吸取暴政导致速亡的教训，采取休养生息政策的是（）①秦始皇②秦二世③汉高祖④汉文帝⑤汉景帝A．①②B．③④C．①③⑤D．③④⑤3．“高祖兴，汉业建。
”建立西汉王朝，被称作“高祖”的是（）A．刘邦B．刘彻C．陈胜D．项羽4．新疆地区正式归属中央政权的时间是（）A．公元前138年B．公元前60年C．公元前119年D．公元66年5．千古帝乡，智慧襄阳。
东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为（）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元盛世6．下列关于东汉后期走向衰败的表现，不正确的是（）A．东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政B．外戚和宦官交替专权C．光武帝下令加强对官吏的监督，惩处贪官污吏D．黄巾起义的打击7．不同的历史时期有不同的时代特征，对秦汉时期时代特征表述最恰当的是（）A．国家的产生和社会的变革B．统一国家的建立C．政权分立和民族融合D．繁荣开放的社会8．2014年2月17日，新铸的“华佗钟”撞开了马年亳州药市。
华佗现在已是中药材产业文化的一个著名的文化符号。
下列医学成就属于华佗的成就有（）①编著《伤寒杂病论》②制成“麻沸散”③被尊称为“医圣”④编制“五禽戏”A．①②B．②④C．①③D．③④9．战国时期诸子各派外出游说、讲学，随身携带的各种著作或典箱往往要用车来拉运，很不方便。
促使这一现象发生变化的技术是（）A．指南针的发明B．火药的发明C．印刷术的发明D．造纸术的发明与改进10．佛教诞生于古代印度，创始人是释迦牟尼，汉通西域后传入我国，位于洛阳的白马寺是我国第一座寺庙。
根据上述材料我们不能得到的信息是()A．佛教诞生于亚洲B．佛教创始人是释迦牟尼C．洛阳白马寺是我国现存最大的一座寺庙D．佛教于两汉时期传入我国11．2018年1月8日，法国总统马克龙访华首站选在西安。
2018-2019学年度七年级上册期末试卷
2018-2019学年度第一学期七年级历史期末卷（全卷满分100分，考试时间45分钟)一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分每小题列出的四个选项中只有一个是正确的）1. “上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。
”请问已经能够走出洞穴盖房定居的远古人类是（）A．元谋人、北京人B．半坡人、河姆渡人C．山顶洞人、河姆渡人D．北京人、山顶洞人2. 小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时，了解到有一群原始人类，模样与现代人基本相同，使用打制石器，会使用火，还会缝制衣服。
你认为这群原始人类应是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人3. 中华文明以农耕文化为基础，下列最能体现半坡原始农耕文化成就的是（）A．粟的种植B．水稻的种植C．陶器的制作D．玉器的加工4. 华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分，为华夏族的形成做出最重要贡献的两位部落联盟的首领是（）A．黄帝和尧B．黄帝和炎帝C．黄帝和舜D．黄帝和禹5. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制密切相关的传说是（）A．炎黄战蚩尤B．黄帝建宫室C．舜让位于禹D．启继承父位6. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。
这种制度开始于（）A．舜让位于禹B．启继承父位C．秦始皇统一六国D．汉武帝大一统7. 《荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。
”可见周姓亲族是西周分封的主体。
这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A．封号和耕牛B．土地和人口C．土地和耕牛D．人口和铁犁8. 齐桓公提出“尊王攘夷”的口号，开展对外活动。
“尊王攘夷”的实质是（）A．尊崇周天子并击败周边各族的进攻B．帮助周天子解除周边民族的威胁C．利用周天子的名义号令诸侯，发展自己的力量D．保卫都城，击败周边民族9. 以下历史文物，能够佐证战国时期手工业技术发达的是（）10. 世界上有300 多所传播中国传统文化的“孔子学院”。
2018-2019上学期七年级历史期末试题
2018-2019学年度第一学期期末学业质量检测七年级历史试题（时间60分钟，满分100分）2019.1注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1～4页，第Ⅱ卷5～8页。
2.答题前，考生务必将试卷密封线内的考生信息填涂清楚。
所有试题答案均须涂、写在答题卡限定的区域，答在本试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷选择题（50分）一、选择题：本大题共有25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题意的，请将正确选项代号填在Ⅱ卷前的答题表内。
1.梁启超认为，“周朝革命是中国历史上有意义的革命之一，它打破了黄帝、尧、舜以来部落政治的局面。
”周朝打破“部落政治”的重大举措是实行A.分封制B.王位世袭制C.郡县制D.禅让制2.成语“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”都来源于春秋战国时期的相关史实，它们反映出当时最突出的时代特征是A.思想活跃，百家争鸣B.王室衰微，诸侯崛起C.人口流动，民族交融D.诸侯争霸，战乱不断3.“塞翁失马”的故事在民间流传了千百年，它告诉我们，“福兮祸所依,祸兮福所伏”。
这一故事所诠释的哲学观点最早出现于A.《道德经》B.《论语》C.《诗经》D.《春秋》4.“他驱动万乘战车，点燃遍地烽烟……诸侯割据，十年间便成了无影无踪的旧梦——这是中国大陆上第一次真正的统一”。
这次“真正的统一”是A.禹建立夏朝B.嬴政灭六国，建立秦朝C.汉武帝大一统D.武王伐纣，建立西周5.灭六国后，秦始皇为消除文字上的差异，便于政令在全国的推行，于是统一六国文字，颁行全国。
统一后的文字是A.金文B.大篆C.小篆D.隶书6. “阿房，阿房，亡始皇”是在秦朝时期流传的一句童谣，从中你能解读到准确信息是A.陈胜吴广为起义进行迷信宣传B.始皇焚书坑儒，加速灭亡C.阿房宫建立直接导致秦朝灭亡D.秦朝滥用民力，民怨沸腾7.《史记·高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉除去秦法”。
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潜江市2018—2019学年度上学期期末质量检测
七年级历史试卷
一、单项选择题：（本大题共20小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目
要求的。
每小题3分，共60分。
请将你认为的正确答案序号填入下列表格中。
）
1．某远古人类生活在距今约70万年，他们能够直立行走，能制造和使用粗糙石器，饮食上开始有吃熟食的习惯……进一步了解这群原始人的生产和生活应该去
A. 云南元谋
B. 北京周口店
C. 陕西半坡
D. 山东大汶口
2．中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族人文始祖的是
①炎帝②黄帝③尧④舜
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
3. 据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。
从材料中能得到的准确信息是
A. 王位世袭制代替禅让制
B. 伯益建立夏朝
C. 夏朝建立标志我国封建社会开始
D. 启是夏朝第一代君主
4. 根据图表判断甲骨文最原始的造字方法是
A. 会意
B. 象形
C. 形声
D. 假借
5．口耳相传的神话传说虽然其中蕴含着某些比较可靠的历史资料，但不能等同于历史事实，历史事实是完全真实存在的客观事实。
下列属于历史事实的是
A．神农尝百草B．大禹治水C．嫦娥奔月D．盘庚迁殷
6. 下列图片反映了我国古代生产工具的变迁，④铁农具开始出现于
①打制石器②磨制石器③青铜农具④铁农具
A. 远古人类时期
B. 原始农耕时期
C. 商周时期
D. 春秋时期
7．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。
同时鲁国
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却朝贡齐国11次，朝贡晋国20次。
这反映了春秋战国时期政治方面的特点是
A. 鲁国定期向周天子纳贡
B. 鲁国主动与秦晋结好
C. 周天子依附于众诸侯
D. 周王室地位衰落，诸侯势力强大
8. 战国时期引发社会变革的最根本因素是
A. 战乱频繁
B. 铁制农具和牛耕的使用
C. 各国君主支持变法
D. 百家争鸣9．史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”。
孔子听后，问“伤人乎？”。
这则记载体现出孔子倡导并实践了他（）的思想
A．“因材施教”B．“仁”C．“兼爱”、“非攻”D．“无为而治”10．“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？”。
（西汉贾谊《过秦论》）秦朝由不可一世到土崩瓦解，两千多年来留给后人无尽的思考。
秦朝迅速灭亡的原因不包括
A. 推行郡县制
B. 繁重的徭役
C. 沉重的赋税
D. 严酷的刑法
11. 据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。
于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。
”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？
A．派张骞出使西域B．实行分封制C．颁布“推恩令”D．罢黜百家，独尊儒术12. 《华阳国志·蜀志》记载的“水旱从人，不知饥馑。
时无荒年，天下谓之天府也。
”是对哪项工程的评价？
A. 都江堰
B. 灵渠
C. 长城
D. 大运河
观察下列四幅战争形势图,请回答13—16题。
13. 以上四场战争发生的先后顺序正确的是
A. 图①→图②→图③→图④
B. 图③→图②→图④→图①
C. 图②→图③→图①→图④
D. 图④→图①→图③→图②
14. 解除了来自北方的威胁，使江南出现了“荆扬宴安，户口殷实”景象的战役是
A. 赤壁之战
B. 巨鹿之战
C. 官渡之战
D. 淝水之战
15. 图①所反映的战役在历史上的影响是
A. 为曹操统一北方奠定了基础
B. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础
C. 促使孙刘联军迅速土崩瓦解
D. 使曹操的军事实力得到极大的增强
16. 以上四场战役的共同特点是
A. 以少胜多、以弱胜强
B. 强强对抗、势均力敌
C. 孤军深入、出奇制胜
D. 主帅神勇、以一当十
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17. “自古书契多编以竹简，……并不便于人。
乃造意(发明、创造)用树肤、麻头及敝布、鱼
网以为纸。
”材料中的“造意”出自 A ．张衡 B. 蔡伦 C. 华佗 D ．张仲景
18. 在一次班级“图书推荐活动”中，小明的推荐词中出现了“纪传体”、“黄帝到汉武帝”、“秉笔直书”等，他推荐的图书是
A.《论语》
B.《春秋》
C.《史记》
D.《诗经》 19. 下列图片是考古出土的魏晋时期的墓砖画，它所反映的历史现象是
胡人牛耕图 汉人胡食图
A. 中外交往
B. 江南开发
C. 民族交融
D. 政权分立 20. 下列有关魏晋南北朝时期的科技与文化搭配有误的是
A. 王羲之—《兰亭集序》
B. 顾恺之—《女史箴图》
C. 祖冲之—《齐民要术》
D. 河南洛阳—龙门石窟
二、非选择题（21题20分，22题20分，共40分）
21. 潜江市某学校七年级历史兴趣小组编排的历史课本剧《秦始皇PK 汉武帝》。
现请你依据同学们搜集图片资料，结合同学们编演的秦始皇与汉武帝的PK 内容回答问题： 材料一：开创盛世：
材料二：巅峰对决：
请回答：
朕建立第一个国家！长城是朕修的！是朕创立新制度！朕依法治国，反对者杀！ 可你的国家14年就亡了！匈奴主
动同我和好。
你残暴所以你死的
早，俺独尊儒术，所以俺江山常在。
（1）请依据材料一左图，结合所学知识，说出秦朝在中央负责监察事务的官职是什么？（3分）
（2）依据材料一，结合材料二，回答“朕建立第一个国家”是一个怎样的国家？（2分）对决中“朕创立新制度”中“新制度”是指什么制度？（2分）
（3）依据材料一右图，结合所学知识回答汉武帝主要采取了哪些措施，创造了一代盛世？（6分）
（4）材料二中“你的国家14年就亡了”，依据材料，分析该国家灭亡的主要原因是什么？（3分）
（5）学习了秦汉时期儒家思想的不同命运，小刚同学认为：就其措施的实质或作用来说，汉武帝的“罢黜百家、独尊儒术”与秦始皇的焚书坑儒是相同的。
请站在小刚同学的角度来说明他持这种观点的理由！（4分）
22. 中国历史上的多次改革，深刻影响了王朝的兴衰，推动了社会的发展。
阅读材料，回答问题：
材料一（管仲提出）“相地而衰征（按照土质好坏、产量高低来确定赋税征收额），则民不移（迁移）……无夺民时（不要侵占生产的时间），则百姓富。
”
——《国语·齐语》（1）依据材料概括改革内容，（2分）结合所学分析其历史作用。
（勿照搬原文，2分）
材料二戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身(免除徭役)。
事末利(经商)及怠而贫者，举以为收孥(没收其妻子为官奴婢)。
——《史记•商君列传》（商鞅使其）务本于内，而使秦人应敌于外。
故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。
数年之间，国富兵强，天下无敌。
——《通典•食货》（2）材料二反映了商鞅变法的哪些措施？（4分）并结合所学分析其历史作用。
（4分）
材料三（魏主）去夷即华，易姓建都，遂（于是）定天下之乱，然后修礼乐，兴制度而文之。
——北宋欧阳修（3）据材料三，魏主是谁？（2分）除材料外，还有哪些“去夷即华”的措施？（3分）（4）通过对以上材料和问题的研读，你有什么启示？（3分）
潜江市七年级历史试卷第 4 页 (共 4 页)。