新高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新3第五课文化创新课后达标检测
第五课文化创新课后达标检测[学生用书P225(独立成册)]一、判断题(正确的在题后括号内写T，错误的写F)1．(2020·温州十校联考)文化创新的实质在于文化发展。
( F )2．(2020·浙江9＋1高中联盟联考)尊重文化的多样性是文化创新的根本途径。
( F ) 3．文化创新的唯一作用就是不断推动社会实践的发展。
( F )4．文化创新的源泉是文化工作者的创作。
( F )5．文化创新表现在为时代精神注入传统文化的努力之中。
( F )二、选择题(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)6．艺术可以放飞想象的翅膀，但一定要脚踩坚实的大地。
这强调的是( )A．艺术灵感来源于自由的想象B．艺术作品都必须再现现实生活C．艺术创作必须立足于社会实践D．艺术进步能推动社会实践发展解析：选C。
社会实践是文化创新的源泉，艺术创作必须立足于社会实践。
7．(2020·3月浙江十校联盟适应性考试)《最美的青春》摄制组深入塞罕坝，体验林场职工生活，真实地还原了纯真年代。
该剧讴歌了塞罕坝几代造林人创造的生态奇迹，以影像的形式固化为民族记忆和国家记忆，为主旋律题材剧提供了新的创作思路与启发，获得观众一致好评。
这表明( )①民族文化是支撑中华民族发展的精神支柱②大众传媒具有传递、创造文化的强大功能③社会实践是文化创新的源泉和动力④创新是文化富有生机和活力的重要保证A．①②B．②③C．①④D．③④解析：选D。
摄制组深入塞罕坝，体验林场职工生活，真实地还原了纯真年代，表明社会实践是文化创新的源泉和动力；为主旋律题材剧提供了新的创作思路与启发，获得观众一致好评，表明创新是文化富有生机和活力的重要保证，③④正确；民族精神是支撑中华民族发展的精神支柱，①错误，排除；大众传媒具有传递、沟通、共享的强大功能，教育具有选择、传递、创造文化的功能，②错误，排除。
8．(2020·浙江十校联盟适应性考试)根据著名作家严歌苓的小说改编的电影《芳华》，讲述了二十世纪七十年代军队文工团里，一群正值芳华的青春少年追求梦想的故事，引发了观众的强烈共鸣。
这告诉我们( )①立足于社会实践是文化创作的基本要求②对传统文化要“取其精华、去其糟粕”③优秀的文艺作品能转化成物质力量④优秀的文艺作品能满足人民的精神文化需求A．①④B．②③C．③④D．①②解析：选A。
“《芳华》讲述了二十世纪七十年代军队文工团里，一群正值芳华的青春少年追求梦想的故事”，表明文化创作的基本要求是立足于社会实践，①符合题意。
《芳华》引发了观众的强烈共鸣，表明优秀文艺作品能满足人民的精神文化需求，④符合题意。
②③与题意不符，不选。
9．我国从先秦时期的诗经、楚辞到汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说，无不体现了不断创新的精神。
这种精神得以实现的根本途径是( )A．改造传统文化B．吸收外来文化C．挖掘创作灵感D．立足于社会实践解析：选D。
文化创新的根本途径是立足于社会实践。
10．“以前的柳编筐好用，但当地缺乏材质，用纸条代替行不行？”“藤条能编织大的储物盒，能否编小的汽车挂件？”通过相互碰撞，一批草柳编创意制品被制作出来。
从材料可以看出( )①社会实践是文化创新的动力②文化创意的灵感源自文化交流③文化创新能促进传统文化的繁荣④文化创新的目的是制作优秀作品A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选B。
材料主要说明，人们通过文化创意制品，解决了草柳编所面临的新问题，进而推动了这门传统技艺的发展，①③符合题意；文化创意的灵感来自社会实践，②错误；推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，④错误。
11．李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。
他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。
这说明( ) A．我们应积极进行文化创新B．社会实践是文化创新的动力C．我们应积极进行社会实践D．社会实践是文化创新的源泉解析：选D。
材料中行程万里实地考察，注重亲自试验，吞服曼陀罗终于认识到这种植物的麻醉作用等信息，体现了社会实践是文化创新的源泉，因此D项符合题意，B项不符合题意。
A、C两项只分别说明应重视文化创新和社会实践，均未直接说明社会实践与文化创新的关系。
12．(2020·绍兴适应性考试)央视《中国诗词大会》通过竞猜、“飞花令”等对抗性安排，增加了节目悬念；通过全新舞美设计，增加了节目观赏性；通过手机摇一摇等新媒体互动提升了节目的趣味性和参与性，是传统文化与现实生活对接的又一次成功尝试。
该节目的成功进一步佐证了( )A．大众传媒具有选择、传递、创造文化的功能B．对传统文化的批判性继承是文化创新的根基C．民族传统文化在创新中实现传承和发展D．社会实践为文化创新提供根本途径和动力解析：选C。
材料强调民族传统文化通过全新舞美设计和现代媒体而得以广泛传播，这表明民族传统文化在创新中得到传承与发展，C符合题意。
教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，A错误，排除。
B强调对传统文化的批判性继承，在材料中没有体现，不选。
D 强调社会实践在文化创新中的作用，在材料中没有体现。
13．方文山创作的中国风歌词融入了许多中国传统文化元素，纵观历史文化，横览古典诗词，蕴含着丰富的寓意和神韵。
《青花瓷》《菊花台》《东风破》等歌曲将唯美的古典神韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合。
方文山创作的中国风歌词的特色表明( )①文化继承是文化创新的根基②传统文化是文化创新的源泉③文化创新要善于推陈出新④文化创新能促进人的全面发展A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选C。
方文山创作的中国风歌词融入了许多中国传统文化元素，说明文化继承是文化创新的根基，①正确；“《青花瓷》《菊花台》《东风破》等歌曲将唯美的古典神韵、浓郁的民族气息与现代潮流元素完美融合”，说明文化创新要善于推陈出新，为传统文化注入时代精神，③正确。
②说法错误，社会实践是文化创新的源泉；④不符合题意。
14．《最忆是杭州》实景演出交响音乐会是一台彰显中西合璧、文化交融的演出。
一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的《高山流水》，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望。
由此可见( )①文化继承是文化发展的前提②文艺工作者是文化创造的主体③中华文化具有极大的包容性④文化交流、借鉴有助于文化创新A．①③B．①④C．②③D．③④解析：选D。
一曲古琴、中国鼓与大提琴的对话，呈现了中西合璧的《高山流水》，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望，说明中华文化具有极大的包容性，不同文化的交流、借鉴有助于文化创新，③④正确且符合题意。
①在材料中没有体现；②说法错误，人民群众是文化创造的主体。
15．源于浙江嵊州的越剧是中国最大的地方戏曲剧种，在发展中汲取了昆曲、绍剧等剧种的特色。
近些年来，更是吸收了西方话剧的元素，创作了一系列深受观众喜爱的新戏曲。
材料反映的文化生活道理是( )A．文化多样性是文化创新的重要基础B．体现时代精神是文化创新的重要追求C．创新是文化富有生机与活力的重要保证D．对传统文化的批判性继承是文化创新的根基解析：选C。
A、B、D表述都正确，但都只涉及题干中文化创新的一个方面。
材料强调嵊州越剧通过继承传统、博采众长，不断创新戏曲，深受观众喜爱，表明创新是文化富有生机与活力的重要保证。
16．(2020·温州学考模拟)纪录片《我在故宫修文物》一改以往故宫文史纪录片的选材，呈现了故宫文物修复的场景和文物修复师的生活，经网络的传播广受年轻人的欢迎。
可见，该纪录片( )A．创新了文化传播的内容和手段B．满足了年轻人的物质文化需求C．凝聚了社会共识，引领了社会思潮D．突出了大众传媒创造文化的功能解析：选A。
材料强调纪录片《我在故宫修文物》创新纪录片的内容，利用网络进行传播，收到了较好的效果，A符合题意。
B、C与题意不符。
大众传媒是文化传播的主要手段，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，大众传媒没有创造文化的功能，D排除。
17.右图为北京申办2022年冬奥会标志。
该标志以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，“冬”字下方两点又顺势融入2022，生动自然。
北京冬奥会标志的创意说明( )A．文化的发展离不开文化的传播B．文化创新离不开对文化的继承C．文化创新要面向世界，博采众长D．文化创新的根本途径是体现时代精神解析：选B。
2022年北京冬奥会标志以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合起来，其创意说明文化创新离不开对文化的继承，故选B项。
A、C 两项不符合题意；D项说法错误，文化创新的根本途径是立足于社会实践。
18．徐悲鸿是我国著名的现代绘画大师。
他继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格。
他主张“古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画可采者融之”。
这表明( )①创新需要对传统文化全面继承②文化在推陈出新中实现传承③实现文化创新需要博采众长④文化创新能增加传统文化价值A．①②B．③④C．②③D．①③解析：选C。
徐悲鸿继承了我国绘画优秀传统，吸取西画之长，创造了自己独特的风格表明文化在推陈出新中实现传承，同时说明文化创新需要博采众长，②③正确且符合题意。
①中“全面继承”的说法错误；④与题意不符。
三、综合题19．面对学生知行脱节与创新能力不足的困境，Z校围绕推进素质教育，培养创新人才进行了新的探索，推出了集培训、参与、体验于一体的“游学教学”模式。
让孩子们走出校门，在母亲河上泛舟、在沙漠中穿行、在古城里探寻文化遗址，与知名企业家对话、听革命老战士讲故事……行走的课堂，让孩子们读懂了“无字之书”，拓宽了视野，增长了见识，激发了学生的求知欲，培养了创新精神。
经过不断探索和完善，该校的“游学教学”模式成为全国教学改革示范的样板。
结合材料，从文化创新的角度，说明Z校探索“游学教学”模式的必要性。
解析：本题属于说明理由型试题，解答时首先要阐述理论性理由，即从理论角度说明文化创新的理由：社会实践发展的必然要求、社会实践推动文化创新。
其次要阐述事实理由：学生发展中存在的问题和学生实践后产生的积极影响。
答案：(1)文化创新是社会实践发展的必然要求，面对学生知行脱节与创新能力不足的困境，Z校围绕推进素质教育，培养创新型人才进行了新的探索。
(2)社会实践是文化创新的源泉和动力，Z校让孩子们走出校门，读懂“无字之书”，拓宽了视野，增长了见识，激发了学生的求知欲，培养了创新精神。
20．国产动画电影《大鱼海棠》引发观影热潮。
《大鱼海棠》采用了国内外先进的研发技术、制作技术、软件硬件支持技术等，在某些领域已达到国际先进制作水平。
“只有精彩的动画片才能吸引观众，具有独创性元素的、制作精良的作品才能使观众感动，否则将失去观众群。
高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播课后达标知能提升新人教版必修
第三课文化的多样性与文化传播一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．2017年，经国务院批准设立“文化和自然遗产日”，2017年的主题为“文化遗产与‘一带一路’”。
根据这一主题我们可以作出的正确推断是( )①文化遗产成为社会发展和文明进步的物化载体②文化与经济、政治之间既相互影响又相互决定③利用好文化遗产是推动中国经济发展的必然要求④保护文化遗产是提高人民生活水平的前提和基础A．①④B．①③C．①②D．②③解析：选B。
文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，保护好、利用好文化遗产，推动“一带一路”建设，有利于促进我国经济社会发展，①③符合题意。
②错在“相互决定”。
④错在“前提和基础”。
2．2017年3月23日，北京市文物工作会议召开。
习近平总书记曾对文物工作作出重要指示。
他强调，保护文物功在当代、利在千秋。
这一指示是基于( )①文化遗产是民族文化的集中展示②文物是展现中国传统文化的重要标志③文物承载灿烂文明，传承历史文化④文物是加强精神文明建设的深厚滋养A．①②B．①③C．②③D．③④解析：选D。
庆祝民族节日是民族文化的集中展示，①说法错误；中国古代建筑是展现中国传统文化的重要标志，②说法错误；③④正确且符合题意。
3．2017年9月4日，金砖五国领导人在中国厦门举行第九次会晤，协商一致通过《金砖国家领导人厦门宣言》，宣言表示，金砖国家将致力于弘扬多元文化，促进人文交流，深化传统友谊，为金砖合作奠定更广泛的民意支持基础。
在各国文化交流中要坚持的正确观点是( )A．促进金砖各国文化走向融合趋同B．吸收金砖各国一切文化成果C．要主动地推动中华文化走向世界D．坚持各民族文化一律平等原则解析：选D。
在国际文化事务中，对待文化多样性应遵循各民族文化一律平等的原则，D正确；A中“融合趋同”表述错误；B中“一切”表述错误；C表述正确，但不符合题意。
4．每年的5月21日是“世界文化多样性促进对话和发展日”。
高考政治一轮总复习 第二单元 文化传承与创新单元综合测试 新人教版必修3
单元检测卷(十)(考试范围：文化传承与创新)时量：40分钟满分：100分班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：____________题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案一、选择题(每小题4分，共48分)1.我国大运河世界申遗工作已进入倒计时，2012年9月完成相关立法、规划工作并颁布实施，2013年1月，将正式申报文本报送联合国教科文组织世界遗产中心，2013年8月左右接受国际专家现场评估，2014年6－7月最终确定其是否能申遗成功。
我国重视大运河申遗工作，是因为一个国家的文化遗产( )①是全世界各民族历史文化成就的展示②是该国历史文化成就的重要标志③对研究该国文明的演进具有重要意义④对于展现世界文化的同一性具有独特作用A．①② B．②③ C．①③ D．②④2.2013年9月28日，第六届世界儒学大会暨2013年度“孔子文化奖”颁奖仪式在曲阜杏坛剧场举行。
儒学仁、义、礼、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用，儒学现在已经超越了国界，成为全人类共同的文化财富。
从文化角度看，儒学能从中国走向世界，是因为( )①在实践中产生和发展的不同民族文化有共同和普遍规律②各民族文化之间存在着差异③文化既是民族的又是世界的④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求A．①② B．③④ C．②④ D．①③3.3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南，他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、椰壳等制作乐器……其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已列入国家级非物质文化遗产名录。
由此可见，黎族文化( )①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力A．①② B．①③ C．②④ D．③④4.中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。
高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新课时达标 新人教版必修3
文化创新1.(2016·山东潍坊期中).海澜之家自创立起就努力探索在美国快餐文化、欧洲超市文化和中国传统文化的融合中,创造富有海澜文化特色的连锁经营模式,现已打造成为一个知名服装行业品牌,并取得了良好的经济效益。
海澜之家的成功体现出( )①文化与经济相互影响、相互交融②面向世界,博采众长,就能实现文化创新③全面继承、推陈出新是文化创新的重要途径④不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新必然要经历的过A.①②B.①④C.②③D.③④解析:海澜之家通过创造富有海澜文化特色的连锁经营模式取得了良好的经济效益,体现出文化与经济相互影响、相互交融,①应选。
②错误,这种说法太绝对,面向世界、博采众长是实现文化创新的必要条件,但不是充分条件。
③中的“全面”继承是错误的,应该是批判继承。
④符合题意。
答案:B2.(2016·福建清流一中阶段测试)唐代大书法家柳公权在博采众长的基础上创造了“柳体”,丰富了中国书法艺术,为中国书法艺术增添了新的气息和活力。
这体现了( )A.文化创新可以推动社会实践的发展B.社会实践对文化创新起推动作用C.文化创新能够促进民族文化的繁荣D.文化创新关键在于形式的变革解析:“柳体”为中国书法艺术增添了气息和活力,可见答案为C项。
此题没有涉及社会实践,排除A、B两项。
文化创新的关键在于内容的变革,排除D项。
答案:C3.（2015·天津卷,11）互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。
“点赞”“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。
这种现象反映了( )①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用A.①②B.③④C.①④D.②③答案：C解析:此题以网络语言的发展为载体，考查文化的发展创新。
互联网是网络语言产生和发展的催生剂，部分具有生命力的网络语言以大众传媒为传播媒介进入了日常生活，体现出网络语言丰富了汉语言文化，而大众传媒对此起到了重要的作用，①和④符合题意。
2021年高考政治一轮复习(新高考版) 第3部分 第2单元 第5课 文化创新
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第二单元 文化传承与创新
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[解题指导] 本题以春晚《华阴老腔一声喊》为切入点，考查文化创新的必要性和意义， 启示我们备考复习要关注重大文化活动。解答本题用排除法比较合适。文化创新的根本 途径是立足于社会实践，这是非常熟悉的知识点，③错误，据此可排除 C、D 两项；在 A、B 两项中①一定正确，只需要分析②④即可。用排除法既可提高正确率，又可节约时 间。
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第二单元 文化传承与创新
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文化创新的途径
1．文化创新的根本途径 立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
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第二单元 文化传承与创新
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2．文化创新的基本途径 (1)继承传统，推陈出新 ①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈 出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 ②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创 新的重要追求。
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第二单元 文化传承与创新
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2．正确认识社会实践与文化创新的辩证关系 (1)社会实践是文化创新的源泉和动力，立足于社会实践是文化创新的根本途径。推动社 会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。 (2)文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族 的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 (3)人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。社会实践和文化创新都离不开人 民群众。只有关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活日益增长的需 求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦 钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文念深受价值观念的影响
高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新单元综合检测新人教版必修3
第二单元文化传承与创新一、选择题(本大题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．2017年的杭州网络文化节主办方围绕“汇聚网络正能量讲述杭州好故事”的主题，联合人民网、新华网、腾讯等百余家网媒开展系列文化活动，不仅让更多好故事在网上得到传播和分享，也提升了文化名城的知名度和美誉度。
这说明( )A．新兴媒体具有文化传递、沟通、共享功能B．新兴传媒将取代旧传媒充实人们的精神生活C．大众传媒是以互联网的全面推广为标志的D．现代网络科技是文化交流传播的重要途径【答案】A【解析】B错误，新兴传媒没有取代旧传媒。
C错误，大众传媒是以印刷媒体的全面推广为标志的。
D错误，现代网络科技是文化交流传播的重要手段。
题目中，杭州网络文化节主办方联合人民网、新华网、腾讯等百余家网媒开展系列文化活动，提升了文化名城的知名度和美誉度，说明新兴媒体具有文化传递、沟通、共享功能，故A入选。
2．中华传统文化特别是儒家的“仁学”为当今世界的“文明的共存”提供了积极意义的资源：治国、平天下应该行“仁政”、行“王道”，做到“和而不同”，不应该实行“霸道”。
儒家的“王道”告诉我们( )A．要认同文化的世界性B．要尊重文化的多样性C．要弱化文化的民族性D．要继承文化的传统性【答案】B【解析】我们要尊重文化的多样性，但不代表要认同不同的文化，A错误；儒家的“王道”要做到“和而不同”，就要尊重文化的多样性，B正确；弱化文化的民族性错误，C不选；对传统文化要批判继承，D观点错误。
3．钱钟书先生曾说，“中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓中国的成分。
在我们这儿是零碎的、薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。
反过来也是一样……”这表明( )①不同民族文化有共性和普遍规律②不同民族文化需要相互交流借鉴融合③尊重文化多样性要认同其他民族文化④文化多样性是文化创新的根基A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】A【解析】③错误，尊重文化多样性既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。
(浙江专用)2021版高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新5文化创新练习(含解析)新人教版必修3
文化创新考点一文化创新的源泉和作用1.社会实践与文化创新的辩证统一关系：(1)社会实践决定文化创新：社会实践是文化创新的源泉，是文化创新的动力，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新引导、制约社会实践的发展：文化创新的目的是适应社会实践的需要，为社会实践服务。
文化创新可以为社会实践的发展提供先进的思想理论、科学技术和文化艺术等，从而推动社会实践的发展。
2.全面把握文化创新的原因：(1)必要性：文化创新是社会实践发展的必然要求。
(2)重要性：文化创新具有巨大的作用和深刻的意义。
①创新是文化富有生机与活力的重要保证。
②文化创新可以推动社会实践的发展，通过创新不断发展先进文化，可以更好地为社会实践服务，推动社会实践的发展，促进人的全面发展，这是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
③文化创新能够促进民族文化的繁荣，是一个民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
(3)时代发展的必然要求：①在时代的新起点上激发全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放发展文化生产力，不断提高国家文化软实力，是繁荣文化的必由之路。
②人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，只有不断创新，坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质量，不断推出无愧于时代和人民的文化作品，才能满足人民群众对文化生活日益增长的需要。
考查角度一：文化创新的源泉和动力1.“一带一路”倡议的六年实践表明，它不仅是贸易兴盛之路、和平友谊之路，也是多元文化共同发展之路。
“一带一路”建设，必将促进不同民族文化的共同发展。
这是因为( )①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新能够促进民族文化的繁荣③人们的精神产品离不开相应的物质载体④文化多样性是人类文明进步的重要动力A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】选C。
“一带一路”倡议的六年实践表明，它不仅是贸易兴盛之路、和平友谊之路，也是多元文化共同发展之路。
高中政治 第二单元 文化传承与创新单元复习课检测(含解析)新人教版必修3
第二单元文化传承与创新[答案填写]①文化遗产②认同③内在要求④大众传播⑤思想⑥鲜明的民族性⑦变迁⑧批判继承⑨思想运动⑩生机与活力○11社会实践○12面向世界○13人民群众1．(2016·天津卷)在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。
还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年。
讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。
从中看出( ) A．科技是推动文化发展的决定因素B．现代信息技术的运用促进了文化传播C．甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代D．文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要解析：科技是推动文化发展的重要因素，而不是决定因素，A不选；用4D技术来展示甲骨文的产生、发展和演变历程，有效地吸引观众，这说明现代信息技术的运用促进了文化传播，B项正确；C的说法错误，文字的出现，标志着人类进入文明时代；材料没有体现文化与经济相互交融，不选D。
故本题答案选择B。
答案：B2．(2016·江苏卷)源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。
今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。
这说明传统文化具有( ) A．鲜明的民族性B．相对的稳定性C．时代的先进性D．强大的包容性解析：“今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐”这体现了传统文化的基本特征不变，仍为人们所运用，这说明了传统文化的“稳定性”，“但赋予了‘礼’平等、友善等新的内涵”这体现了“礼”的基本内涵又能够因时而变，这体现了传统文化的“相对性”特征，故材料整体体现了传统文化的相对稳定性，B项正确；A、C、D 都不符合材料主旨。
答案：B3．(2016·全国Ⅰ卷)陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产，声腔刚直高亢、磅礴豪迈，却因表现形式单调难以吸引观众，面临传承危机。
高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新课件新人教版必修3
B．立足实践、扎根生活 D．博采众长、海纳百川
[解析]
“从诗经、楚辞、汉赋，到唐诗、宋词、元
曲、明清小说等，都是那个时代社会生活和精神的写照，都 具有时代的烙印和特征”，体现了社会实践是文化创新的源 泉，B项正确，A项说法错误。C、D两项与题意不符。
[答案] B
结合杰出人物创新事例，考查文化创新的作用 [ 例 2] (2014· 全国卷 Ⅰ · 节选 )被授予 “ 国家杰出贡献科学 家 ” 荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。他常 常深情地回忆自己的中学生活： 化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化 学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。生 物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和 青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小 组，开设无机化学、诗词、音乐、伦理学等选修课。师生常常 一起讨论数学、物理、化学等问题，大家都畅所欲言、无拘无 束。大家都不怕考试，没有人为考试而开夜车，更没有人死背 书。有一位数学教师在给学生的测验评分时独出心裁，出 5 道 题，学生都答对了，但解法平淡，只给 80 分；如果答对 4 道， 但解法富有新意，就给 100 分，还另加奖励。民主、开拓、创 新的学校文化深深地感染着每一个学生。
解析： “经常被照搬、模仿或抄袭”，说明文化创新不足， 需要通过文化创新改变此类现象， D项正确。一些标志性建筑 被照搬、模仿或抄袭，是文化生活中令人忧虑的现象，不能 真正满足人民群众的文化需求， A项不符合题意。山寨景观不 能促进中西方文化的融合，B项错误。照搬、模仿或抄袭的文 化不是国家倡导的大众文化，我们倡导的大众文化要面向广 大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见， 故 C项错误。
[细解题点—考清楚]
2021高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第五课文化创新规范演练(含解析)新人教版必修3
规范演练26一、选择题（本题共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中、意两国友好交往历史源远流长，两大古老文明始终相互吸引、交相辉映。
2019年2月5日，实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。
这表明（）①文化交流的过程就是文化传播的过程②文化创新要面向世界，博采众长③中意文化在交流中达到相互融合与统一④文化交流要认同和尊重其他民族文化A.①②B.①④C.②③D.③④解析：实验京剧《图兰朵》在意大利罗马上演，让西方观众在他们熟悉的故事中领略中国京剧艺术魅力，也为中意文化交流注入新活力。
这表明文化交流的过程就是文化传播的过程，文化创新要面向世界，博采众长，①②符合题意；中意文化在交流中相互融合，但并没有相互统一，③错误；文化交流要认同本民族文化，尊重其他民族文化，④错误。
故选A。
答案：A2.2019年，第四季《中国诗词大会》完美落下帷幕，四季的诗词大会给观众们带来了一场又一场诗词的盛宴，让观众们沐浴在中国诗词文化的博大精深中……这些“高而不冷”的优秀文化节目唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，成功激活了公众对传统文化的热情。
这反映传统文化的传承（）①以现代传播手段的运用为前提②离开了文化创新，文化就会成为无源之水、无本之木③既要不忘本来，又要创新思路④文化创新要植根于本民族文化土壤A.①②B.①④C.②③D.③④解析：现代传播手段的运用可以促进传统文化的传承，但不是传统文化的传承的前提，文化继承是文化发展的必要前提，①错误；社会实践是文化创新的源泉，离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，②错误；文化类节目火爆荧屏，唤起了我们心灵深处的那份对家、对国、对传统文化的情愫，激活了公众对传统文化的热情，说明传统文化的传承要植根于本民族文化土壤，既要不忘本来，又要创新思路，③④符合题意。
2017届高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新课时训练 新人教版必修3
第五课文化创新编者选题表一、选择题1.(2016西安模拟)图腾是古代原始部落因畏惧或迷信某种自然物,而将其用来做部落、本氏族的徽号或象征加以崇拜。
图腾多与当时人们的生产生活环境有关,比如北方寒冷地区民族的图腾多与熊有关;野猪、马是北方狩猎民族的崇拜对象;南方农耕民族的图腾往往有牛。
图腾崇拜具有团结群体、密切血缘关系、维系社会组织和互相区别的作用。
这表明( )A.图腾观念产生于原始人的迷信心理B.图腾崇拜对原始社会的发展起决定作用C.图腾观念和图腾崇拜现象是社会实践的产物D.图腾文化将伴随人类社会发展的始终解析:C 图腾多与当时人们的生产生活环境有关,图腾文化观念是在社会实践的基础上产生的,A说法错误,C说法正确;生产力的发展对原始社会的发展起决定作用,B说法错误;图腾文化是人类社会一定条件下的产物,它伴随人类社会的发展而消失,D说法错误。
2.(2015衡水中学模拟)《空度》以黑白灰记录了一条芦苇边的小船从早到晚的色调变化,塑造出充满东方禅意的“空度”状态,以唤人回归宁静本真。
该书入选2013年度“中国最美的书”。
这表明了( )①艺术的生命在于创新②艺术之美在于形式美和内容美的统一③艺术之本在于对世界的真实反映④艺术的价值在于对现实的批判A.①②B.②④C.①③D.③④解析:A 艺术是对现实世界的创造性反映,③观点错误;艺术的价值不一定都是对现实的批判,对现实的褒扬也可以使艺术具有价值,④观点错误。
《空度》的成功在于追求内容与形式的创新,①②符合题意。
3.(2015湖北重点中学联考)近几年,在社交网站出现了许多仿成语形式的编造词,如根据“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”四个成语简化而成的“喜大普奔”,根据歌词“人生已经如此艰难,有些事情就不要拆穿”提炼而出的“人艰不拆”等。
这些语义难懂、形式生硬的编造词借助网络在青少年中广泛传播。
网络编造词不断产生并被广泛传播和使用,对此认识正确的是( )①网络文化在潜移默化中影响着青少年②大众传媒是推动文化发展的根本动力③文化创新应该力求形式新颖内容独特④文化创作的成果应真正满足实践需要A.①③B.①④C.②③D.②④解析:B 网络编造词不断产生并被广泛传播和使用,体现了文化对人的影响是潜移默化的,①符合题意;这些语义难懂、形式生硬的编造词,不能真正满足实践需要,④符合题意;社会实践是推动文化创新发展的根本动力,②是错误的;文化创新体现在内容、形式、体制、机制、传播手段等各个方面,不能只追求形式,③错误。