长春版四年级语文上册第一单元

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四年级上册单元测试第一单元A卷_长春版(含答案)

第 1 单元达标检测卷一、基础训练营 (45 分)1．读拼音写词语。

(9 分)nóngch ǎng zhuāng jiɑmǎyǐ的地里，忙着bān ji āzhī zhū，忙着织网，妈妈拿着chútou fān dì c ǎo du ò。

我呢，爬上看天空shén qí的白云变化身姿。

2．查词典填空。

(4 分)“股”用音序查字法应查音序( )，再查音节()。

“股”的第六画笔划名称是 ( )。

“股”在词典里的解说有：①大腿，自胯至膝盖的部分；②量词。

“一股香味”中的“股”应选解说()。

3．仍旧子给下边汉字换部首构成新字，再组词。

(6 分)例：珠蛛(蜘蛛 )抖 ____()遍 ____ ()般 ____ ()奖____()粱____ ( )站____ ()4．选词填空。

(9 分 )(1)我多么 (希望梦想期望) 有一只小狗呀！(2)妈妈 () 我快点长大。

(3)我的 () 是当一名宇航员。

(4)明显 () 在眼前那壮丽奇特的风景之中，久久回可是神来。

沉醉沉醉(5) 杨丽萍那优美的舞姿如精灵般感人，在场的观众都 () 在那漂亮的幻想中。

(6) 从那此后，鲁迅 ()在再也没有迟到过。

(7)小鸟 ()湛蓝的天空自由翱翔。

(8)我们终于 ()次相遇()北京。

5．写出下边加点词语的反义词。

(3 分)(1) 方才还兴致勃勃的他听到这个坏信息，马上变得() 。

(2) 我多么希望 ()的他能露出快活的笑脸。

(3)()的妈妈从不粗暴地发性情，就算我们做了错事，她也老是给我们讲道理。

6．仍旧子填词语。

(6 分)例：装进罐子翻松 ________播下________搬走 ________挂上________例：风趣的书风趣的笑话高高的 ________高高的________脆脆的 ________脆脆的________例：五粒西瓜子一________大橡树三________砖头一________话一________蚂蚁7．按要求写句子。

2017-2018学年长春版四年级语文第一学期全册教案

小学语文四年上册教案2017年8月学期教学进度计划学科：语文年级：四年级2017年8月学情分析一、学习情况本班共有学生72人，学生活泼好动，纯真可爱。

大部分学生喜欢我的语文课，上课时能够专心听讲，能够积极主动的发言，思想比较单纯，善于提问。

但也有一部分学生不是很喜欢上语文课，学习兴趣不是很高，个别学生甚至有厌恶感，同时，有些学生还是为学习而学习，谈不上兴趣问题；个别同学在课堂上纪律不是很好，还存在顽劣和懒惰倾向，听课不专心，爱搞小动作、课下作业完成不及时的坏毛病，学习效率也较差。

二、学习策略（一）设计有趣、多样的游戏活动，在游戏中掌握新知游戏满足了儿童的天性，在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的。

游戏解决了儿童“学与玩”的矛盾，它可以满足儿童自我表现欲望强烈的需求。

我在课堂教学中把游戏和教学结合起来，采用“找朋友”、“我们是一家”等教学活动使教学游戏化，让学生在情趣盎然的游戏中练习所学的知识，学生乐于参与，自然也乐于学习。

（二）培养学生良好的学习习惯培养学生的良好学习习惯，给学生提供适当的榜样示范，让学生养成课前预习，课上专心听讲，课后复习的好习惯，用实践来填平认知与行为之间的鸿沟。

学生良好习惯的养成，是一项长期的、复杂的、艰辛的育人工程。

一个良好习惯的形成，往往通过一两次的训练是不够的。

在学生的教育过程中，经常会有反复，教师应有耐心和恒心，抓反复、反复抓，不断地培养与强化，才能取得良好的效果。

（三）、给予学生鼓励、肯定的评价小学生有强烈的表现欲，他们喜欢得到别人的表扬，老师的表扬能积极推动他们的学习。

运用富有灵活性的表扬语肯定学生，他们会因此而继续努力。

小奖品的巧用也能激励学生主动地学习语文。

平时，我在教学中，时时注意课堂上表现最活跃的学生和进步的学生，尤其注意那些学困生，经常给予积极的鼓励。

三、注意问题学困生的辅导，仍是一个不可疏忽的要点。

本学期我要针对上学期期末考试出现的种种问题，加强对学困生的指导与沟通，多给予他们表现的机会，还要注意他们的表达能力的培养，争取全班同学都能再创新高。

长春版小学四年级语文上册全册教案

小学语文四年级上册全册教案学期教学进度计划学科：语文年级：四年级 2014年8月学情分析一、学习情况本班共有学生72人，学生活泼好动，纯真可爱。

大部分学生喜欢我的语文课，上课时能够专心听讲，能够积极主动的发言，思想比较单纯，善于提问。

二、学习策略（一）设计有趣、多样的游戏活动，在游戏中掌握新知游戏满足了儿童的天性，在游戏中激发他们的思维是他们最愿意接受的。

游戏解决了儿童“学与玩”的矛盾，它可以满足儿童自我表现欲望强烈的需求。

学生良好习惯的养成，是一项长期的、复杂的、艰辛的育人工程。

一个良好习惯的形成，往往通过一两次的训练是不够的。

在学生的教育过程中，经常会有反复，教师应有耐心和恒心，抓反复、反复抓，不断地培养与强化，才能取得良好的效果。

（三）、给予学生鼓励、肯定的评价小学生有强烈的表现欲，他们喜欢得到别人的表扬，老师的表扬能积极推动他们的学习。

运用富有灵活性的表扬语肯定学生，他们会因此而继续努力。

小奖品的巧用也能激励学生主动地学习语文。

平时，我在教学中，时时注意课堂上表现最活跃的学生和进步的学生，尤其注意那些学困生，经常给予积极的鼓励。

三、注意问题学困生的辅导，仍是一个不可疏忽的要点。

长春版四年级上册语文第一单元知识盘点

长春版上册第一单元知识小结一、会认的字蚂蚁．（yǐ）稼．（jià）穑适宜．（yí）骗．（piàn）人农场．（chǎng）锄．（chú）头中旬．（xún）哄．（hǒng）人哞．（mōu）哞凳．（dèng）子拈．（niān）花一撮．（cuō）挨．（ái）打砖．（zhuān）瓦亲戚．（qi）口腔．（qiāng）拴．（shuān）住舔．（tiǎn）一舔二、会写的字蜘蛛蚂蚁搬家屁股骗人草垛农场庄稼锄头翻身泥浆中旬适宜哄骗拴住屋梁凳子拈轻怕重一小撮挨打三、词语积累蜘蛛蚂蚁搬家屁股蝌蚪骗人草垛兴致勃勃流连忘返愿望撒种滚圆滚圆农场庄稼锄头翻地泥浆中旬适宜懂事希望探望亲戚陶醉咕噜一转温柔哄骗拴住房梁凳子拈轻怕重一小撮触摸发誓嚼咽责怪神奇等待挨打怔怔四、多音字五形近字、六、近义词探险——冒险搬家——搬迁有趣——风趣一定——必定宽阔——广阔愿望——希望等待——期待专心——专注慈爱——慈祥哄骗——诱骗陶醉——沉醉滋味——味道温柔——轻柔责怪——责备神奇——奇妙探望——看望流连忘返——恋恋不舍兴致勃勃——兴高采烈七、反义词现在——未来一定——未必有趣——枯燥老是——偶尔宽阔——狭窄兴奋——沮丧慈爱——凶残快活——忧伤专心——粗心希望——失望责怪——赞许陶醉——清醒神奇——平凡激荡——平静温柔——粗暴兴致勃勃——无精打采八、词语搭配（小小）的儿子（有趣）的故事（宽阔）的原野（高高）的草垛（专心）地等待（脆脆）的鸟鸣（滚圆）的西瓜（慈爱）的爷爷（希望）的种子（神奇）的滋味（温柔）的流体（怔怔）地盯着九、词语归类1. 形容人生气的词语：勃然大怒火冒三丈怒气冲冲气急败坏怒发冲冠暴跳如雷怒火中烧大发雷霆怒不可遏2. 形容情绪很高的词语：兴致勃勃兴高采烈兴致勃发慷慨激昂激动万分喜出望外3. 五个字的词语：吹胡子瞪眼民以食为天先下手为强平地一声雷疾风知劲草无巧不成书十、佳句积累1. 祈使句：“喂，别往地上爬！”2. 拟人句：咦，一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢！（拟人）3. 含有关联词的句子：第二天早晨，我（一）醒来（就）往我的瓜地跑。

四年级语文上册我的愿望课件1长春版

名言佳句
• 「梦想」虽然遥远，但我坚信一步一脚印，有付出就会有收获。
• 只要努力不懈，总有一天能尝到丰美的果实。 • 梦想使单调平凡的人生有了色彩。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

四年级上册生字表

zh! zh% m3 y# b1n p$ g& k9 d7u pi4n 蜘蛛蚂蚁搬屁股蝌蚪骗du8 ch3ng ji4 ch^ f1n ji1ng x^n y@ h7ng shu1n 垛场稼锄翻浆旬宜哄拴li2ng d=ng ni1n cu5 1i b3n sh= b5 li4n c= 梁凳拈撮挨版社播练册sh! g5u h^ t^n t4o 1n h0 ch6u qu2n zh$ 诗沟葫屯套鞍盒仇权志zh$ m8 f9ng h& zh4o b& ch2n w9ng y3n m2o 稚默封虎赵捕蝉翁掩矛d*n ji3n zhu! l=i 4o l@ng ch^n ku4 f* ji1o 盾简椎肋奥龄唇跨副跤j$ng sh* c5ng li= t#ng ji4o sh$ r6u c1 f-n 敬述聪烈挺教室柔擦粉h6ng f=ng z3i w& t$ g5ng sh! d3o j$ l_ 虹奉宰武替宫施捣既旅m7u y4 xi1ng y@ hu4 xi= c5ng m7 ch6u t3n 某亚厢夷划泄匆抹愁坦j$ng di4o d$ s* g3o p2n t2n li2n shu8 x! 镜掉递诉搞盘弹联烁悉j$ m8 chu1ng m& zh$ n4o hu! x% n* w0i 寂寞窗姆置闹恢虚怒唯ch0ng ch5u t0ng t8ng sh1o zh=ng s* b$ w8 r- 承抽疼痛稍郑肃毕握惹ji1ng di4n zhu$ hu3n cu8 x*n zh9ng m2ng zhu1n sh* 僵甸坠缓措迅挣茫砖戍b1ng p@ng b3ng d7u qi4o zh$ hu$ hu4n ch3ng q@n 邦凭膀陡峭智慧焕敞秦p^ t2o p@ p2 w8 zh4n sh3ng g3n ku8 f9ng 葡萄琵琶卧战赏感扩峰lu8 tu6 gu4i z1i w* li2n s7ng j$ s* c1o 骆驼怪栽雾帘耸技速操h2o j# gu3i hu8 sh=ng gu$ y@ z%n 7u t7ng 毫挤拐货圣贵仪尊偶桶sh% t! d3ng sh9ng t3 m2ng ch* s* zh1 s7ng 舒踢挡牲塔芒畜素扎纵y3n t2ng chu4ng zh5ng xi2n y4n g5u lu8 t4 xi2ng 演堂创忠弦燕钩络踏降m-ng d5u q#ng zh4ng h3n x^n y* 3i j#ng tu5 猛兜顷丈罕询誉矮颈拖l1o b=n qi3n b3ng ch3n ji3n yu= b#ng ch0ng l4 捞笨潜绑铲减越丙程腊zh0 w-i sh$ xu1n xi0 d3n tu5 qu= l^ p* 哲违释宣斜胆脱雀庐瀑l^ y2o y@ y@n du8 b@ 5u y2n p1 c1ng 炉遥疑银跺鼻欧严啪仓qi4ng ch2 m4i c1ng d@ su5 y& j$ng sh8u m* 呛碴迈苍敌缩屿境兽幕ch@ b4ng l2n l-i d!ng zhu1ng zh$ m4n m4n f* 持傍栏垒钉桩制曼漫负d*n f2ng k4ng x* g3ng ji4n sh$ x^顿防抗序岗舰势徐。

长春版小学语文四年级上篇章部分

篇章部分:本册书共有十一个单元。

除了《汉字家园》外，其余的十个单元分为“童年的愿望”、“长大后我就成了你”“幽默三则”“人间情”“长城的故事”“山水风情”“马的天地”“科学趣文”“壮丽的山河”“考验”十个方面，每单元平均三篇文章。

共有二十八篇文章。

这些文章文质兼美，既有传统文章又有新入选的。

既突出了版块主题，又使内容涉及面宽广，体裁多样，内涵丰富，语言规范。

关注文章的构段方式和写作方法。

《难忘的八个字》读课文如何提问题？1、结合课文题目提问。

2、结合重点段落提问。

3、可以从不懂的地方提问。

4、抓中心句提问。

5、抓人物特点提问。

教师在教学中应着重培养学生提问题的能力。

《长大后我就成了你》关注文章的比喻句。

《平分生命》关注文章的主要内容即作者的写作目的。

要关注人物的命运：哥哥给妹妹输完血会怎样？妹妹做完手术又会怎样？《一个降落伞包》关注课文结构。

以填表的形式体会总理的高尚品质。

遇险前：人物表现遇险时：人物表现遇险后：人物的表现《桂林山水》进行连段成篇的训练。

分别归纳出四个段落不同的段意，再连段总结篇章的含义。

探讨这样写有什么好处？侧重对文章写法进行指导。

对比的写法。

《威尼斯的小艇》进行分段训练。

出示段意，结合段意明确课文哪些段落讲的是一个意思。

结合段意说说课文的表达意思。

进一步加深对课文的理解。

《捞铁牛》侧重对段落的研究。

1、概括段意。

2、加小标题。

3、准备阶段按照首先（）然后（）再（）又（）填表。

明确准备阶段的顺序不能颠倒。

《永远的一课》进行复述课文的训练。

1、分成几部分进行复述。

2、提出问题，再通过对问题的解答来复述。

3、复述时加上自己的想象。

《荒岛日记》结合图表进行梳理文章内容的训练。

探讨按时间顺序写荒岛生存有什么好处？。

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• 骗人、受骗、骗局、骗取、骗子
2020/12/15
1.小作者希望自己长出胡子, 当上爸爸。 2.“我”要跟儿子一起去探险。 3.“我”给儿子讲最有趣的故事。 4.“我”要带儿子去动物园。 5.小作者希望自己的愿望快点实现。
2020/？
“我”的愿望是做一个跟儿子一起去探寻、给他讲最有趣的故事、带他去动物园的爸爸。
2020/12/15
在生活中，你有哪些心愿？大人又是怎样做的呢？也许他们满足了你的愿望，也许他们没有理解你的想法，请你说一说，写一写。
2020/12/15
2020/12/15
2020/12/15
体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈。
1.这个爸爸怎么样？
2.可这只是小男孩的愿望，事实上，他的爸爸是怎么样的呢？当我看小蚂蚁怎样搬家时，爸爸—— 当我问他大公鸡为什么不会下蛋时，爸爸 —— 当我让他带我去动物园时，爸爸——
3.小作者真的希望现在就长胡子吗？他的愿望到底是什么呢？
2020/12/15
蜘蛛：节肢动物，肛门尖端的突起能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。生活在屋檐和草木间。
2020/12/15
• 蜘蛛、蛛网、蛛丝马迹
2020/12/15
蝌蚪：蛙或蟾蜍等两栖动物的幼体，黑色，椭圆形，像小鱼。
2020/12/15
• 蝌蚪
2020/12/15
屁：pì
臀部屁股屁滚尿流
（形容非常惊恐或狼狈的样子）
2020/12/15
• 股：
• 大腿股票、股东、股份、一股泉水、一股香味、一股敌军
2020/12/15
搬：bān
迁移搬家、搬迁、搬动、搬运、搬弄是非、搬起石头砸自己的脚
2020/12/15
• 骗：piàn
• 用谎言或诡计使人上当；欺骗。