小学二年级写人作文《猫和老鼠的故事》500字
小学二年级写人作文《猫和老 鼠的故事》
老鼠 一抬头发现小
居然跟它一起
牛奶 喝
，大怒，连忙把它赶跑。
小猫 可一会儿，它又回来了。
没
办法，只好把它藏起来，可不管
放哪里，都会给小老鼠找到。小猫灵
机一动，决定配药把小老鼠药 Nhomakorabea。药配好以后，小猫把药放在老鼠
洞口，那药水看起来和牛奶一
模一样。
关键词：抬头,发现,小老鼠,居
本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
再见
猫和老鼠的故事
小学二年级写人作文 500字
猫和老鼠的故事
今天我看了猫和老鼠的动画
片，其中有一集的故事是这样的—
—
有一天，送来了两瓶牛奶，
小猫 放在家门口。
看见悄悄地拿
小房 了一瓶，飞快地跑进自己的
间里。把牛奶倒进猫盆里，舒服
地躺在地上美美地喝了起来。
关键词：猫和老鼠,故事,今天,
猫和老鼠,动画片,其中,一集,故事, 这样,一天,送来,两瓶,牛奶,放在, 家门口,小猫,看见,悄悄地,一瓶,飞 快,自己,小房间,牛奶,倒进,猫盆, 舒服,地上,美美,起来。
小猫 一声，倒地不起。
以为大功
告成，悄悄地走到老鼠身边。正在这
事情 时，奇怪的
发生了，小老鼠
一下变得又大又强壮。把小猫看得目
瞪口呆，吓得转身就跑。
关键词：小老鼠,一点儿,怀疑,
咕嘟,一大口,听见,小老鼠,一声,倒 地不起,小猫,以为,大功告成,悄悄 地,老鼠,身边,正在,这时,奇怪,事 情,发生,小老鼠,一下,变得,强壮, 小猫,目瞪口呆,转身。
小猫......
这就是猫和老鼠的故事.
道理 它使我明白了一个
:不能以大
欺小。 衢师二附小二(3)班赵杭琪
指导老师:傅瑜
关键词：小老鼠,高兴,极了,苍
蝇拍,小猫,......,就是,猫和老鼠,故 事,明白,一个,道理,不能,衢师,附 小,班赵,杭琪,指导老师,傅瑜。
小学二年级写人作文《猫和老 鼠的故事》
关键词：小老鼠,一下子,抓住,
起来,一半,老鼠,回来,小猫,后面, 小老鼠,药水,如此,反复,几次,药水, 喝光,小老鼠,只好,配药,药水,刚刚, 配好,及时,赶到,精光,一次,奇怪, 事情,发生,没有,反而,变小,苍蝇, 一样。
小学二年级写人作文《猫和老 鼠的故事》
小老鼠高兴极了，拿起苍蝇拍去追
然,一起,喝牛奶,连忙,赶跑,一会儿, 回来,小猫,办法,只好,起来,不管, 哪里,小老鼠,找到,小猫,灵机一动, 决定,配药,老鼠药,配好,以后,小猫, 放在,老鼠,洞口,药水,看起来,牛奶, 一模一样。
小学二年级写人作文《猫和老 鼠的故事》
老鼠 小
一点儿都不怀疑“咕嘟”
喝下一大口，只听见小老鼠“啊”地
小学二年级写人作文《猫和老 鼠的故事》
老鼠 小
一下子就把它抓住打了起
来，打了一半，老鼠又变了回来，
小猫在后面追着打它。小老鼠又
药水 去喝
，如此反复了几次，药
配药 水喝光了，小老鼠只好去
水。
可药水刚刚配好就被及时赶到的猫抢
去喝了个精光。又一次奇怪的事
情发生了，猫没有变大反而变小了，
小得和苍蝇一样大。
【童话作文】童话作文500字 猫和老鼠的故事
【童话作文】童话作文500字猫和老鼠的故事从前有一只可爱的小猫，他叫做米粒，因为他的个头真的很小很小。
米粒生活的地方是一个大农场，这里有很多大农场主，他们驱赶小动物，视他们为威胁。
而米粒却没有受过伤害，因为他聪明活泼，善意待人。
农场主们为了保护自己的庄稼和农田，雇佣了很多猫咪，猫咪们终日追捕老鼠，想要把它们赶出去。
所以，猫咪们非常忙碌，根本没有时间顾及其他的东西。
可米粒却不喜欢和老鼠为敌，他认为每个动物都有生存的权利，无论大还是小。
有一天，米粒在夜晚徘徊于农场的小巷之中，突然发现一个小老鼠。
它白色的身躯，小小的眼睛，落着一对小小的胡须，看上去十分可爱。
"你好，小老鼠！"米粒跟小老鼠打招呼。
小老鼠吓了一跳，他坐直了身子说："你是一只猫咪，你为什么不追我呢？"米粒微笑着说："因为我不喜欢追老鼠，我想要和你做朋友。
"小老鼠疑惑地问："为什么？所有的猫都会追老鼠的，你是怎么不一样的呢？"米粒坚定地说："我觉得每个动物都是平等的，我们没有必要互相追逐和伤害。
况且，我相信我们可以和平共处。
"小老鼠听了米粒的话，心中感动。
他对米粒说："谢谢你，我叫小麦。
如今我只能躲在这样的地方生活，如果大家能友好相处，那该有多好啊！"从此，米粒和小麦成了好朋友，他们一起探险，一起玩耍。
米粒教小麦很多关于友谊和友善的道理。
他们之间没有隔阂，只有快乐和和谐。
慢慢地，其他农场的猫咪们也注意到了米粒和小麦的友谊。
他们开始思考自己的行为是否正确，是否应该改变对待老鼠的态度。
有一天，农场主们发现庄稼长得非常好，完全没有老鼠的痕迹。
他们惊讶地问猫咪们，为什么会这样。
猫咪们纷纷将米粒和小麦的友谊告诉了农场主们。
农场主们非常欣慰，他们决定改变过去的态度，给予小动物更多的尊重和保护。
从此，农场变得更加和谐，猫咪们也不再只是为了追捕老鼠而忙碌。
小学生猫和老鼠作文500字五篇
小学生猫和老鼠作文500字五篇【篇一】小学生猫和老鼠作文500字后来富太太家养了一只猫，这只猫整天在富太太家里走来走去，吓得老鼠待在洞里一动也不敢动。
有一天小老鼠突然发现洞外没有动静了，探出头一看一猫不见了。
小老鼠饿坏了，于是他地从洞里爬出来想去偷点东西吃。
不料猫正躲在沙发底下，他从沙发外边猛地蹿出来，吓得老鼠掉头就跑，躲进了洞里。
老鼠心想：幸好我跑得快，不然我就成了猫的美餐了。
小老鼠觉得也许日子更为难过了，得想个办法把猫赶走。
于是小老鼠拜托了他的好朋友，想开一起开大会商量怎么把猫赶走？老鼠们觉得要让青出于蓝太太讨厌猫，把猫赶走是的办法。
他们一起试著了一个好办法。
晚上老鼠们出洞了，他们在富太太家里，到处乱跑，惹的猫咪东奔西走，累得气喘吁吁。
更重要的是猫把主人珍爱的花瓶打碎了，准备把农夫给朋友准备的奶油蛋糕弄坏了，还把花生洒了一地。
最后猫咪累的一动也不想动，睡着了。
猴子们也去回到洞里休息去了。
心想：这下猫遭殃了。
第二天主人起床失火看见家里一片狼藉，而小精灵却在呼呼大睡。
猫咪气得她背着起猫咪丢到了门外。
而小老鼠们呢？则在富太太家安家了。
这下富太太家可就要乱套了，她会不会重新特地猫咪呢？【篇二】小学生猫和老鼠作文500字可他们想：“放哪儿好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。
于是，他们想到了一个地方——屋后的那个古庙，那里现从来都没有人想来，他们照做了。
有一天晚上，老鼠觉得饿了，可家里一点儿吃的就没有。
于是，他想到了古庙里的那桶汽油。
于是他胆战心惊地对猫直言：“今天，我表姐生孩子了，叫我去给那孩子起名。
”猫听了就对老鼠说：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜烟地跑到古庙，把油上面的一层皮给吃了。
回到家，猫问老鼠：“你那个侄女的孩子叫什么名字呀?”老鼠就说：“他叫去层皮儿。
”第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。
于是，他又跑去对猫说：“我表妹生孩子了，要我去给孩子别名。
”猫又让他去了。
老鼠到古庙把油吃了超过一半，回到家，猫问老鼠那个表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想说：“他叫一半光。
【二年级作文】猫和老鼠的故事_500字
【二年级作文】猫和老鼠的故事_500字猫和老鼠的故事
从前，有一只猫和一只老鼠，他们是好朋友。
猫叫咪咪，老鼠叫杰瑞。
他们住在一个大房子里，过着快乐的日子。
一天，咪咪和杰瑞在院子里玩耍，突然，一只大老鹰飞过来，把咪咪抓走了。
杰瑞非常惊慌，大喊道：“咪咪，咪咪，救我！”
就在这时，杰瑞听到一个声音说：“不要害怕，杰瑞，我来救你。
”原来，是一只小狗叫旺财。
他勇敢地冲向老鹰，用他锋利的牙齿咬住了老鹰的腿。
老鹰痛得大叫起来，松开了咪咪。
咪咪从天空中摔下来，还好没有受伤。
咪咪和旺财一起回到了地面上，杰瑞非常高兴，他们拥抱在一起。
从那以后，咪咪和杰瑞再也不敢离开房子。
他们变成了真正的好朋友，无论遇到什么困难，他们都会互相帮助，永远在一起。
有一天，咪咪和杰瑞忽然发现房子里来了一只可爱的小猫，并且她还带着三只小鼠。
他们都非常开心，小猫叫喵喵，小老鼠分别叫小杰，小旺和小咪。
喵喵、小杰、小旺和小咪快乐地一起玩耍，他们成了真正的家人。
咪咪和杰瑞看着这幸福的家庭，感到非常幸福和满足。
就这样，猫和老鼠之间的敌意消失了，他们彼此理解和尊重。
他们知道，只要互相支持和帮助，就可以创造出共同的美好生活。
通过这个故事，我们也应该学会理解和尊重别人。
不管是猫还是老鼠，每个人都有自己的价值和意义，我们应该彼此欣赏，互相帮助。
就像咪咪和杰瑞一样，只要我们团结一致，共同努力，就可以创造一个和谐幸福的世界。
这样，我们才能真正成为朋友，一起享受生活的快乐。
猫和老鼠交朋友二年级作文
猫和老鼠交朋友二年级作文从前有一只小猫叫咪咪和一只小老鼠叫小豆。
他们住在一个大大的房子里，不过奇怪的是，这两位小家伙从来没有打过架，反倒成了朋友！你一定会觉得很奇妙，对吧？但事实就是这样，我们一起来看看他们是怎么成为好朋友的吧。
一天早晨，咪咪像往常一样在屋子里溜达。
她的肚子咕咕叫了，好像在说：“咪咪，快点找点吃的！”咪咪决定去厨房碰碰运气，结果她发现了小豆正站在一个奶酪块旁边，满脸幸福地咬了一口。
咪咪愣住了，她从来没有见过这么大胆的小老鼠！她忍不住问：“嗨，小豆，你怎么在这儿呢？我可是猫哦！”小豆一边咬奶酪一边抬头看咪咪，吓得小豆的奶酪块都掉了一半。
“哎呀，咪咪，不要吓唬我啊！我只是想找点吃的。
我们是不是应该吵架什么的？”小豆小心翼翼地问。
咪咪笑了笑：“哎呀，别紧张啦。
其实我也有点饿了。
要不我们一起吃奶酪？我保证不伤害你，放心吧！”小豆惊讶地看着咪咪：“真的？你不会抓我吗？那我可以吗？”咪咪点点头：“当然可以！这奶酪看起来很美味，我也想尝尝！”于是，咪咪和小豆开始共享那块奶酪。
虽然开始时咪咪有些拘谨，但她逐渐发现小豆其实很有趣。
小豆也渐渐放下了对咪咪的警惕，两个人聊起天来，还开起了玩笑。
“对了，咪咪，”小豆突然问，“你最喜欢的食物是什么？”咪咪思考了一下，笑着说：“我喜欢吃鱼。
你呢？”“我喜欢奶酪，但如果有米饭，那就更好了！”小豆说着，嘴角带着满足的微笑。
就这样，咪咪和小豆的友谊一天比一天深厚。
他们还一起玩游戏，咪咪教小豆怎么跳高，小豆则教咪咪怎么快速跑。
有一天，咪咪决定给小豆一个惊喜。
她找到了几块大奶酪，把它们摆在小豆最喜欢的地方。
小豆看到后，开心得几乎跳了起来：“哇，咪咪，你真是太好了！谢谢你！”咪咪笑了：“没关系，小豆。
我们是朋友嘛，朋友就是要互相帮助的！”从那以后，咪咪和小豆成了最好的朋友。
他们每天都在一起玩耍、聊天，一起享受美食。
屋子里的其他动物也都很惊讶，纷纷称赞他们的友情，觉得这真是个奇妙的组合。
猫和老鼠的故事-童话作文500字
猫和老鼠的故事 - 童话作文500字猫和老鼠的故事 - 童话作文500字在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的猫和老鼠的故事- 童话作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猫和老鼠的故事 - 童话作文500字1一只猫认识了一只老鼠，猫大谈自己对小老鼠的仁爱和友谊，老鼠信以为真，就相信了猫。
不久，猫和老鼠就住在了一起。
天气一天天变冷，眼看冬天就要来了。
猫和老鼠就手牵着手上街去了，买了一罐猪油，做为过冬的食物。
它们还约定好，不到非常冷的时候谁也不能动。
猫提议把那罐猪油藏在地下通道的一个角落里，因为地下通道的那个角落又脏又臭，没有人敢到那里偷东西。
过了几天，猫想吃猪油了。
于是，猫亲热的对小老鼠说：亲爱的朋友，我表姐刚生了三个孩子，非要请我帮着给孩子起名字，你就一个人呆在家里吧!老鼠爽快地答应了，猫便一个人开开心心、蹦蹦跳跳地离开了家。
其实，猫说得一切全是假的，它去了地下通道，在那个角落找到了那罐猪油。
猫早就忘了和小老鼠的约定。
拿起罐子就开始舔，过了一会儿，猫就把全罐子的猪油都舔光了。
天快黑了，猫挺着饱饱的肚子回家了。
小老鼠问：猫，你去给三个孩子起的什么名字?猫左思右想说：去皮、去半、全完，老鼠想猫给猫的孩子起的什么名字啊?这么奇怪。
老鼠什么也没做就休息去了。
冬天来了，外面已经很难再找到食物了。
老鼠想起了藏在地下通道的猪油。
老鼠说：咱们去地下通道吃猪油吧。
猫说：好吧，正好我也饿了。
一对好朋友来到这里。
老鼠看到这一切，说：我是全明白了，你骗我说去表姐家，其实是去吃猪油，先是去皮、去半，最后是全完。
你再说半个字。
猫说，正当老鼠说：我不该和你做朋友。
这几个字后，猫就把老鼠吞到肚子里去了。
猫和老鼠的故事 - 童话作文500字2有一只猫，它叫米瑞，有一只老鼠，它叫杰克。
它们住在一片广阔的田野里，是一对冤家。
猫和老鼠有趣的故事二年级作文
猫和老鼠有趣的故事二年级作文从前呀，有一只聪明机灵的小老鼠，叫杰瑞，还有一只总是想吃掉杰瑞却又总是失败的大猫，叫汤姆。
有一天，阳光明媚，杰瑞从它那小小的老鼠洞里钻了出来，伸了个大大的懒腰，说道：“哎呀，今天可真是个适合玩耍的好日子！”它东瞅瞅西看看，发现家里一个人也没有，心想：“嘿嘿，这下我可以尽情地玩啦！”就在这时，汤姆正趴在沙发上呼呼大睡，还打着呼噜，那声音就像打雷一样。
杰瑞轻手轻脚地从汤姆身边走过，可它那小小的爪子不小心踩到了一个玩具车，“嘎吱”一声，把汤姆给吵醒了。
汤姆一下子跳了起来，瞪着大眼睛，恶狠狠地说：“小老鼠，你又想捣乱！”杰瑞吓得连忙跑开，边跑边喊：“来呀来呀，大笨猫，你抓不到我！”汤姆在后面穷追不舍，杰瑞一会儿钻进了花瓶里，一会儿又躲到了窗帘后面。
汤姆累得气喘吁吁，可就是抓不到杰瑞。
它生气地说：“这可恶的小老鼠，怎么这么灵活！”杰瑞看到汤姆累得不行了，就停下来嘲笑它：“哈哈，大笨猫，你就这点本事吗？”汤姆一听，更加生气了，又加快了速度追了上去。
突然，杰瑞看到前面有一个大箱子，它灵机一动，钻了进去。
汤姆追过来，围着箱子转了好几圈，不知道杰瑞到底藏在哪里。
它自言自语道：“这小老鼠难道会隐身不成？”就在汤姆疑惑的时候，杰瑞从箱子的另一边悄悄地跑了出来，跑到了厨房。
厨房里有好多好吃的，杰瑞开心极了，它拿起一块奶酪就往嘴里塞。
这时候，汤姆也发现了杰瑞在厨房，它悄悄地走过去，想给杰瑞一个“惊喜”。
可没想到，它不小心踩到了一块香蕉皮，“扑通”一声摔了个四脚朝天。
杰瑞看到这一幕，笑得眼泪都出来了，说：“哎呀呀，大笨猫，你这是在表演杂技吗？”汤姆从地上爬起来，满脸通红，又继续向杰瑞扑过去。
杰瑞赶紧跑，它跑上了桌子，汤姆也跟着跳了上去。
结果，桌子上的盘子、杯子都被碰倒了，摔得稀里哗啦。
主人听到声音跑了过来，看到一片狼藉的厨房，生气地大喊：“汤姆，你又在捣乱！”汤姆委屈地低下了头，心里想：“明明是那只小老鼠惹的祸！”杰瑞呢，趁这个机会，偷偷地跑回了自己的老鼠洞，还得意地说：“哈哈，这次又把大笨猫耍得团团转！”你说，这猫和老鼠的故事是不是特别有趣呀？我觉得呀，它们俩就像一对欢喜冤家，每天都在上演着精彩的追逐大戏。
猫和老鼠的故事作文
猫和老鼠的故事作文猫和老鼠是一对永恒的敌人，它们之间的故事也是家喻户晓的。
在一个小村庄里，住着一只名叫汤姆的猫和一只名叫杰瑞的老鼠。
它们之间展开了一系列惊险刺激的故事。
汤姆是一只聪明机灵的猫，它总是想方设法捉住杰瑞。
而杰瑞则是一只灵活机敏的老鼠，它总是设法躲避汤姆的追捕。
它们之间的战斗从未停止过，每一次的对决都是一场紧张刺激的较量。
一天，汤姆决定要用一个巨大的陷阱来捉住杰瑞。
它精心设计了一个巨大的木箱，里面装满了诱人的食物。
汤姆把陷阱设好后，躲在一旁等待杰瑞上钩。
杰瑞看到了这个陷阱，它知道这是一场生死较量，但它决定要挑战汤姆的权威。
于是，它小心翼翼地潜入陷阱，一不小心就被陷阱关了起来。
汤姆高兴地走了过来，准备要把杰瑞吃掉。
但就在这时，杰瑞突然展示了它的智慧和勇气，它用巧妙的方法逃脱了陷阱，让汤姆一筹莫展。
又一次，汤姆决定要利用一只猫头鹰来捉住杰瑞。
它找到了一只凶猛的猫头鹰，让它帮忙捉住杰瑞。
猫头鹰飞到了杰瑞的洞穴附近，准备要把它捉住。
但杰瑞并不是那么容易被捉住的，它利用自己的机智和勇气，成功地躲过了猫头鹰的追捕，让汤姆再次吃了闭门羹。
汤姆和杰瑞之间的战斗如火如荼，它们展开了一场又一场的生死较量。
但在这场较量中，它们也渐渐学会了尊重对方，学会了互相包容。
最终，它们成为了朋友，一起度过了无数的快乐时光。
猫和老鼠的故事告诉我们，即使是最不可能成为朋友的两个生物，只要彼此尊重，彼此包容，也是可以成为朋友的。
这个故事也告诉我们，勇气和智慧是战胜困难的关键，只要有勇气和智慧，就没有什么是不能克服的。
在这个故事中，汤姆和杰瑞展现了它们的勇气和智慧，它们用自己的力量战胜了困难，最终成为了朋友。
这个故事告诉我们，只要我们有勇气和智慧，就可以战胜一切困难，迎接美好的未来。
这就是猫和老鼠的故事，一个充满智慧和勇气的故事。
猫和老鼠的故事作文
猫和老鼠的故事作文猫和老鼠的故事。
从古至今，猫和老鼠的故事一直是人们喜闻乐见的故事之一。
这是一则关于智慧和勇敢的故事，也是一则关于友谊和互助的故事。
今天，我就来给大家讲一讲这个故事。
从前，有一只猫叫汤姆和一只老鼠叫杰瑞。
他们住在同一座城市的一个小屋里。
汤姆是一只聪明而狡猾的猫，而杰瑞则是一只机智而勇敢的老鼠。
尽管他们是天敌，但他们却是最好的朋友。
一天，汤姆和杰瑞听说了城市里有一家新开的餐厅，那里的美食令人垂涎三尺。
他们决定一起前往品尝一番。
然而，当他们到达餐厅时，却发现餐厅里挤满了其他动物，而且他们还需要排很长的队伍等候。
汤姆和杰瑞决定想出一个计划，以便能够进入餐厅享受美食。
他们商量了一番后，决定联手合作。
汤姆利用他的聪明才智，设法引开了餐厅门口的保安，而杰瑞则趁机溜进了餐厅，找到了一个隐蔽的角落躲了起来。
然而，就在他们准备开始享用美食时，一只凶猛的狼突然出现在了餐厅里。
狼嚷嚷着要吃掉所有的动物，其他动物们都吓得四处逃窜。
汤姆和杰瑞也不例外，他们急忙逃到了餐厅的后厨。
然而，狼却紧追不舍。
在千钧一发之际，汤姆和杰瑞决定再次联手合作，他们想出了一个计划。
汤姆用他的敏捷身手引开了狼的注意力，而杰瑞则趁机偷偷溜到了狼的身后，利用一把铁锅敲击了狼的头部。
狼被打昏了，汤姆和杰瑞得以逃脱。
经过这次惊险的经历，汤姆和杰瑞更加珍惜彼此的友谊。
他们决定以后再也不去那家餐厅了，而是一起在家里享受自己的美食。
从此以后，他们过上了幸福快乐的生活。
这个故事告诉我们，只有相互合作，才能克服困难。
无论是猫还是老鼠，只要我们肩并肩，共同努力，就一定能够战胜一切困难。
同时，这个故事也告诉我们，友谊是最宝贵的财富，只有真正的朋友才能在关键时刻伸出援手。
通过这个故事，我们不仅可以感受到猫和老鼠之间的友谊和互助精神，也能够从中学到很多道理。
希望我们能够牢记这个故事，珍惜友谊，珍惜互助，珍惜每一个与我们共同努力的人。
愿我们的生活中充满友爱和温馨。
小学二年级关于《猫和老鼠》的故事作文
【导语】写作可以活络思维，提高语言组织能力，在发挥想象力的同时，有助于学有所专（写作内容的促进作用），充实生活，还可以提高思想深度，反省自身。
以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇一】传说在很久很久以前，猫的祖先叫吱吱，老鼠的祖先叫喵喵，他俩关系很融洽，从来不会吵架，吱吱非常喜欢毛线球，而喵喵非常喜欢吃奶酪。
有一天，喵喵在外面发现了一大一小两个毛线球，就把它搬回家了。
一到家，就把这个消息告诉了吱吱。
吱吱，吱吱，我刚才在外面捡到了两个毛线球，这个大的给你，要不要？喵喵把小的毛线球拿给吱吱看。
好啊！快给我呀！可是——你得拿一块奶酪跟我换。
说着，喵喵显摆了他的毛线球。
这……经过一番考虑之后，吱吱答应了。
两天后，他们如愿地交换了东西，吱吱给了喵喵一大块奶酪，而喵喵却给了吱吱那个小的毛线球，喵喵偷偷地用毛线球给自己做了一张舒服的床，生活过得很是舒坦。
但他担心的是有一天被吱吱知道这个秘密。
没过多久，吱吱果然知道了这件事，于是非常生气，追着喵喵想把他吃掉：喵喵，喵喵，你这个骗子，我要吃了你！喵喵只能不停地跑啊跑，边跑边求饶：吱吱，吱吱，对不起，以后我再也不敢了。
从那以后，猫只要一看见老鼠就喵喵，喵喵地叫，而老鼠也只能吱吱，吱吱地逃跑。
他们俩就成了这样的死对头。
【篇二】从前，猫不抓老鼠，老鼠也不怕猫，它们是好朋友。
一回，它们一起得到了一桶油，准备放到漫长的冬天才享用。
一天，老鼠突然想出了一个能吃到油，还不被猫发现的自私办法。
晚上，小老鼠跟猫说：“猫兄，我今天晚上有几个朋友，要找一家饭店去吃饭，就不在家吃了。
”猫对老鼠说：“行呀！可别回来太晚了，外面危险哟！”就这样，老鼠出去了，果然，过了不多一会儿，老鼠就会来了，猫问老鼠：“你去哪儿吃的呀？叫什么名字呀？”老鼠说：“我去的饭店叫一层，饭菜可香了。
”过了几天，老鼠又说：“今天晚上，还有几个兄弟请我吃饭，我还得去？”猫回答说：“你人缘可真好，每过几天就有人请你吃饭！”到了晚上，老鼠准时出门了，到了后半夜，老鼠才回家，猫问：“这次去的是哪家饭店呀？”老鼠回答说：“这次去的是见底！”说完就去睡觉了。
猫和老鼠的故事作文
猫和老鼠的故事作文猫和老鼠的故事作文五篇作文(一)：猫和老鼠的故事古时候猫和老鼠不像现在一样：是冤家，而是一对好朋友呢!但是因为一件事，使它们水火不容。
是什么事呢?你看了下面这个故事就知道了。
相传玉皇大帝下了一道圣旨：所有的动物到泰山去参加选拔大赛，先到的十二种动物将成为神兽。
猫听了也十分想去，但又担心自己在那天起不来。
当老鼠知道了猫的想法时，拍着胸脯说：“猫大哥，你放心吧，有我呢!”猫听了，十分感动，连声说：“鼠小弟，谢谢你!谢谢你!”就差一天了，猫让老鼠一定要叫醒自己，老鼠也满口答应。
可到了第二天老鼠起床后，反倒忘了叫醒猫，而是自己一溜烟似地跑了。
老鼠当上十二生肖第一时，猫才醒了，猫当然没选上，所以猫恨死了老鼠。
就这样猫和老鼠成为了冤家，每当猫遇见老鼠就咬，而老鼠一遇见猫就逃了。
作文(二)：猫和老鼠的故事猫和老鼠从来都是一对冤家，但是人类经过改变老鼠的基因，使得老鼠不但不再怕猫，而且力气极大。
有一天，猫和老鼠又碰在一起了，猫看到了老鼠，心里想，听说老鼠有了基因突变，从此不在怕猫，这回我得小心一点。
老鼠心里想，这次猫肯定又要来抓我了，这次有人给我壮胆，我得吓唬吓唬它。
猫骗老鼠说：“老鼠兄弟，我们一起去散步吧!”老鼠说：“好啊!我最喜欢散步了。
突然，猫的速度快，把老鼠给抓住了，老鼠说：“你这个大骗子，你总是这样，每次都来抓我，为什么不抓其它的老鼠呢?猫说：“因为，我离你最近呀!所以我才要抓你的麻。
”老鼠用它的牙齿咬住了猫的手，猫大叫一声，老鼠就像火箭一样奔跑，猫说：“别跑，我要抓住你。
”老鼠跑到猫的家里面，在它家里的冰箱里面找到了一些好吃的东西，有奶酪、牛奶，香肠、鸡腿、还有老鼠最喜欢吃的炸薯条，老鼠躲在炸薯条里，但最终还是被猫发现了，猫看见老鼠，说：“哈哈，我终于找到你了，这次你跑不了啦。
”等猫一冲过来，老鼠连忙关上冰箱的门，就这样，猫横冲直撞，把自己的脑袋给撞成肉饼了。
老鼠开了冰箱门，看见猫的头被撞成肉饼了，就嘲笑猫，说：“你真笨。