征订教辅材料自查报告(精选3篇)

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教辅材料征订自查报告

教辅材料征订自查报告

教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告1我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了"规范办学行为,推进素质教育"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。

现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。

音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的`教辅材料。

三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。

坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。

在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

教辅材料征订自查报告2根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。

教辅资料自查报告(共4篇)

教辅资料自查报告(共4篇)

教辅资料自查报告(共4篇)教辅资料自查报告1为仔细落实《教育部关于当前加强中学校管理规范办学行为的指导看法》和市教育局《规范中学校办学行为活动实施方案》精神,端正办学思想,规范办学行为,办人民满足的教育。

我校仔细地进行了自查自纠、集中整改。

现将自查自纠、集中整改状况总结如下:1、我校同学所使用的.教科书均为省教育厅公布的中学校教学用书名目中的教学用书。

科学、音乐、美术、信息技术等部分学科使用了循环教材。

2、我校从不组织同学统一购买规定之外的同学用书,也从不向同学推举各类教辅材料,没有私自征订教辅资料行为。

通过自查自纠,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。

下一步我们将进一步做好各项工作,努力办人民满足的教育。

教辅资料自查报告2中共龙南县纪检委员会:东江中心学校依据上级精神,结合我校的实际状况,现就关于《学校生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关状况,向龙南县纪检委员会作如下汇报。

一、《学校生之友》的结算状况按征订的份数已全部款项上交《学校生之友》发行社,订购份数和交款金额见表一。

二、《教辅资料》的结算状况:1、20xx年春、秋季已结清。

20xx年春季已结清。

此项结算工作由东江中心学校陈政湘负责结算。

2、20xx年秋已结清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠书店26759.76元。

共计欠39945.16元。

但结余部分已全部上交县财政。

20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。

上交金额(结余)共计12022.18元。

3、因晓坑学校王德清将教辅资料款用于缘由不详,中心学校曾多次催交,至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆,对我乡的自查自纠工作带来肯定的困难,建议上级有关部门对该种现象进行处理。

三、所欠书店款项的缘由:1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和学校(此校是村校),并入后导致很多的困难面临,就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。

教辅资料自查报告(共5篇)

教辅资料自查报告(共5篇)

教辅资料自查报告(共5篇)第1篇:教辅资料自查报告资料教辅资料自查报告我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的通知》精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校召开了教职工大会,学习了通知精神,召开了\"规范办学行为,推进素质教育\"自查工作会议,并随后认真地进行了自查。

现将对教辅用书情况自查情况汇报如下:一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中的教学用书。

音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及新华书店各持一份,其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的《语文练习册》、《数学练习册》、《语文探究》《数学探究》3至六年级《英语练习册》、《英语探究》、《品德与社会练习册》《科学练习册》《当代小学生》、《拼音报》这些教辅都是由上级统一配发并通过了评议的教辅材料。

三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目,由学生自愿向新华书店购买。

坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

第1页存在的问题:由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。

在要求孩子完成学校布置的适量作业之余,又盲目的给学生购买了一些参考资料,加重了学生的课业负担,成为减负增效工作最大的障碍,为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。

但在工作中,仍需要我们坚持依法治教,随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学质量的关系,建立为减轻学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。

中心小学2019年1月教辅资料自查报告(二)式变相推销资料,但也存在部分学生家长或自己购买教辅材料带到学校使用的情况。

幼儿园违规征订教辅材料自查报告

幼儿园违规征订教辅材料自查报告

幼儿园违规征订教辅材料自查报告幼儿园违规征订教辅材料自查报告篇一11月,我们正式接管智多星幼儿园并更名为开心宝贝幼儿园。

一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。

按审核要点及标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:(一)政治思想工作1、认真抓好教职工的政治理论学习。

我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。

除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。

教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

(二)领导班子建设1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。

班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

(三)幼儿园管理1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。

教辅材料征订自查报告(3篇)

教辅材料征订自查报告(3篇)

教辅材料征订自查报告(3篇)教辅材料征订自查报告1十月二十日,我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后,马上召开了由校长主持,业务校长、校务办主任、教育处主任及级部主任参与的学校中层领导干部会议,对教辅材料征订等问题的`自查工作作了详细支配。

会后,各部门依据分工仔细根据会议要求对各班教辅材料征订使用状况进行自查,并写出了各部门自查报告,上报学校办公室。

同时,学校校务办组织部分老师对各班级同学进行了调查访问,进一步对教辅材料征订状况进行核实。

通过各部门自查和校务办的调查核实:我校各部门无论是部门集体还是老师个人均无私自为同学定购教辅材料现象。

我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。

我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,更无违背规定强行组织同学统一购置教辅材料现象。

我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由老师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

同学家长比较满足。

今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格根据上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻同学的课业负担和家长的经济负担,不断提高同学的整体素养。

教辅材料征订自查报告2为加强师德建设,进一步规范老师教育教学行为,是老师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。

而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,由于它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和同学的课业负担,特别不利素养教育。

我校高度重视,坚决订正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,详细规定如下:1、教学用书必需在学区、教育局公布的学校教学用书名目中根据规定的程序选用,不得选用名目之外的教学用书。

2、规范义务教育免费教科书管理,每学期依据实际在籍在校同学数核发免费教科书。

循环使用教材,学期结束必需回收。

3、进入学校同学使用的课辅资料必需是省中学校教材审定委员会审定公布的范围内确定推举版本,经公示后由同学自愿购置,不得强行组织同学集体征订。

学校教辅材料管理工作自查报告(精选3篇)

学校教辅材料管理工作自查报告(精选3篇)
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格根 据上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象 的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高
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学生的整体素养。 学校教辅资料运用管理工作自查报告.doc 学校教辅资料运用管理工作自查报告学校教辅资料运用管理
工作自查报告依据市教化局《关于做好教辅资料运用管理自查自 纠工作的通知》文件精神,我校对教辅资料运用管理工作进 行......
学校教辅材料管理工作自查报告(精选 3 篇)
学校教辅材料管理工作自查报告 1 为仔细落实市教化局关于进一步做好义务教化学校教辅材料运
用管理工作的通知要求,端正办学思想,规范办学行为,办好人 民满足教化,我校先后召开行政会、教职工会,学习、领悟通知 精神,并随后仔细进行了自查自纠,现将对教辅材料的运用、管 理等方面的自查自纠状况报告如下:
一、我校学生所运用的教学用书均为省教化厅和市教化局公 布的中小学教学用书书目中的书目。
二、教辅材料的选购严格坚持自愿选购原则,目前全部教辅 材料都是在市教化局有关部门和教研室指导下由学生自愿征订购 买。
三、我校严格实行教辅材料“一科一辅”制度,各科教辅资 料先报教务处审核,最终经主管领导签字同意后学校统一做好无 偿代购服务,无从中牟利行为。
学校管理工作自查报告 琴台第四小学学校管理工作自查报告我校为了进一步加强学 校教化教学管理,全面贯彻党的教化方针,实施素养教化,提高 学校的教化教学质量,依据上级精神,结合我校实际,以学生的 全面发展...... 中小学教辅材料管理工作自查报告 中小学教辅材料管理工作自查报告为规范全省中小学教辅材 料管理运用工作,进一步提高教辅治理工作水平,根据教化部《关 于 开 展 中 小 学 教 辅 材 料 管 理 工 作 自 查 和 检 查 的 通 知 》, 以 下 是 中...... 中小学教辅材料管理工作自查报告 关于中小学教辅材料管理工作自 查 报 告为进一步加强我 县中小学教辅材料管理工作,依据河北省教化厅《关于开展中小 学 教 辅 材 料 管 理 工 作 自 查 和 检 查 的 紧 急 通 知 》( 冀 教 明 电 〔2016......

教材教辅征订自查报告

教材教辅征订自查报告

教材教辅征订自查报告教材教辅征订自查报告15篇在生活中,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的教材教辅征订自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

教材教辅征订自查报告1围山联小在市教育局等上级教育主管部门的正确领导下,严格按相关文件精神,以法治校,依法执教,力求办人民满意的教育。

为认真贯彻落实相关文件精神,切实规范我校教学辅助资源的使用、管理等工作,我校有组织、有计划地对学校所使用的教学用书和教学辅助资源进行了专项检查。

自检自查情况如下:一、我校基本情况我校只有小学,6个教学班,223名学生。

本学期,我校共征订、发放免费教科书223套。

二、严格贯彻落实文件精神我校严格贯彻执行国家七部委《关于20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》、等相关文件精神,结合我校的实际情况,进一步规范了我校小学教学用书、教学辅助资源的使用。

加大管理力度,坚持谁出问题谁负责的原则,做到层层抓管理、人人抓落实。

(一)学习文件在校长的亲自主持下,组织相关人员在学校里认真学习了相关文件精神。

校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资源用书等问题,对各班班主任作特别重声,要求广大教师学习并执行相关文件精神。

同时,校长对我校的“减负提质”工作作了精心部署。

(二)统一思想,加强领导在全校教职工开学大会上,校长也强调了免费教科书的`分发工作。

传达了政策、法规等相关文件精神。

并作了相关要求。

(三)多形式检查落实学副校长、教导主任在校长的带领下,定期不定期地深入到各班级,对我校使用的教学用书是否在山东省教育厅、山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用;小学学习辅助资源、是否在山东省中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用,以听、看、查、访、议的形式专项检查落实。

经检查我校小学1至6年级严格执行国家全免费政策,学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订,至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资源以及强迫学生购买教学辅助资源等违规现象,也没有向学生收取任何费用。

教辅材料征订自查报告

教辅材料征订自查报告

教辅材料征订自查报告教辅材料征订自查报告1为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年级、各课组、教师遵照执行:一、教材征订的流程教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。

1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。

2、主管教学校长认真审核。

3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。

二、教辅资料征订的流程1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。

2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。

3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。

4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。

5、由教务处及时分发到学生和教师手中。

6、根据征订合同学校财务按时付清款项。

三、教辅资料征订的原则1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。

一至五年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的.配套练六年级由学校统一为学生征订一套小六会考复习资料。

2、各教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的教辅材料征订自查报告2为了进一步规范我校办学行为,深入持久推进素质教育,全面提高办学水平和教育质量,促进学校教育事业的健康、持续和科学发展,我校根据上级部门的有关文件精神,认真学习,严格执行其文件指示精神,经常对教师的教学行为进行检查指导,对群众反映强烈的教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)的问题更是坚决禁止。

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征订教辅材料自查报告(精选3篇)
征订教辅材料自查报告(精选3篇)
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,在工作开展的过程中,我们看到了好的,也看了到需要改进的地方,是时候认真地做好自查报告了。

自查报告怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的征订教辅材料自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

征订教辅材料自查报告1 根据邹城市教育局《关于进一步规范教辅资料和教育报刊征订工作的通知》文件精神,我校对教辅资料和教育报刊征订工作进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:一、领导重视,成立机构。

根据市教育局要求,我校迅速成立了以校长为组长的自查领导小组。

召开教职工会议,要求他们不准私自违规向学生推荐教辅资料。

二、认真自查,没有违规。

(一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。

且严格执行了上级的.规定,并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅,每学期的教辅材料征订,由学生及学生家长自愿征订,学生及学生家长比较满意。

(二)学校提高认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。

(三)学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。

今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范教辅材料的使用,切实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

xx小学 x年x月x日征订教辅材料自查报告2 为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。

而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。

我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下: 1、教学用书必须在学区、教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。

2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。

循环使用教材,学期结束必须回收。

3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生
自愿购买,不得强行组织学生集体征订。

以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。

情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。

因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,阻止了违规征订课辅材料现象。

征订教辅材料自查报告3 十月二十日,我校接上级关于教辅材料征订等问题的自查通知后,立即召开了由校长主持,业务校长、校务办主任、教导处主任及级部主任参加的学校中层领导干部会议,对教辅材料征订等问题的自查工作作了具体安排。

会后,各部门根据分工认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查,并写出了各部门自查报告,上报学校办公室。

同时,学校校务办组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。

通过各部门自查和校务办的调查核实:我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。

我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。

我校无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。

我校还把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。

学生家长比较满意。

今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。

葛石镇中心小学20xx年10月21日。

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