《煤与石油》 ppt课件
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科学六年级下册10煤、石油和天然气(13张PPT)

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同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
模拟石油开采
模拟石油开采
1.在广口瓶中倒入食用油,加入小石子,用双孔橡皮塞塞紧瓶口。2.将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞,分别伸入瓶底和瓶中部,把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入空烧杯中。3.向长颈漏斗中缓缓倒入红色水,猜测并观察出现的现象。
实验操作
模拟石油开采
煤、石油、天然气的用途
比较煤、石油和天然气三大能源
10.煤、石道它们借助什么燃料工作吗?
汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。
汽车燃料
观察并描述煤、石油和天然气是什么样的?
能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。煤、石油和天然气是当今社会三大能源支柱。
认识煤和天然气的形成过程
煤、石油和天然气的形成
C
C
C
4.煤、石油和天然气等燃料燃烧后导致了空气中( )气体含量不断增加,并造成全球气候变暖。A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧 D.氮气5.下列能源中,都属于不可再生能源的是( ) 。A.风能、电能 B.煤、石油和天然气 C.太阳能和地热 D.潮汐能和水能
B
B
二、判断题1.长江三峡电站是利用核能发电的大型电站。( )2.石油被称为工业的血液。( )
煤 天然气 石油
一、选择题1.煤、石油和天然气里储存的是( )。A.动能 B.水能 C.化学能 D.热能2.下列关于能源的说法正确的是( )。A.煤和石油是人类利用的主要能源,它们是可再生性能源B.天然气是一种清洁能源,人类可无限的开发利用C.水能和风能可以从自然界中获得,是可再生性能源D.如果大量利用太阳能,会使太阳能在短时期内消耗尽3.关于煤、石油和天然气,下列说法不正确的是( )。A.它们都属于能源 B.它们的形成都经过漫长的年代 C.它们取之不尽,用之不竭 D.它们和我们的生产生活关系密切
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模拟石油开采
模拟石油开采
1.在广口瓶中倒入食用油,加入小石子,用双孔橡皮塞塞紧瓶口。2.将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞,分别伸入瓶底和瓶中部,把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入空烧杯中。3.向长颈漏斗中缓缓倒入红色水,猜测并观察出现的现象。
实验操作
模拟石油开采
煤、石油、天然气的用途
比较煤、石油和天然气三大能源
10.煤、石道它们借助什么燃料工作吗?
汽油和柴油都是从石油中提炼出来的。
汽车燃料
观察并描述煤、石油和天然气是什么样的?
能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。煤、石油和天然气是当今社会三大能源支柱。
认识煤和天然气的形成过程
煤、石油和天然气的形成
C
C
C
4.煤、石油和天然气等燃料燃烧后导致了空气中( )气体含量不断增加,并造成全球气候变暖。A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧 D.氮气5.下列能源中,都属于不可再生能源的是( ) 。A.风能、电能 B.煤、石油和天然气 C.太阳能和地热 D.潮汐能和水能
B
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二、判断题1.长江三峡电站是利用核能发电的大型电站。( )2.石油被称为工业的血液。( )
煤 天然气 石油
一、选择题1.煤、石油和天然气里储存的是( )。A.动能 B.水能 C.化学能 D.热能2.下列关于能源的说法正确的是( )。A.煤和石油是人类利用的主要能源,它们是可再生性能源B.天然气是一种清洁能源,人类可无限的开发利用C.水能和风能可以从自然界中获得,是可再生性能源D.如果大量利用太阳能,会使太阳能在短时期内消耗尽3.关于煤、石油和天然气,下列说法不正确的是( )。A.它们都属于能源 B.它们的形成都经过漫长的年代 C.它们取之不尽,用之不竭 D.它们和我们的生产生活关系密切
小学五年级科学下册《煤和石油》

石油提炼
多么壮观的海上油田啊!
19.煤和石油
大桥二小 陈 祥
煤
煤被人们称为黑金,它是现代生产 生活中很常见也是很重要的燃料。 你在哪里见过煤呢? 我们用的电,一部分来源于火力发 电,煤就是火力发电的燃料。
煤怎样发电?
煤可以用来燃烧,那么燃 烧时产生的热量是如何用来发 电的呢?
火力发电的过程
煤燃烧产生热,热量使水变成
水蒸气,水蒸气推动汽轮发电 机转动,从而产生电能。
中国人最早利用石油
我国人民发现和使用石油的时间为 世界最早,据考察,至少在三千多年 前就已开始。 最早发现石油的记录源于《易 经》:“泽中有火”,“上火下泽”。泽, 指湖泊池沼。“泽中有火”,是石油 蒸气在湖泊池沼水面上起火现象的描 述。此书在三千年前的西周时已编成。
华师大版科学九年级上册煤、石油和天然气(课件共24张)

煤气化的主要反应:
2C+O2 =2CO C+H2O =CO+H2 CO+H2O =CO2+H2
天然气重整:
CH4+H2O高=温= CO+3H2
由CO加氢合成一系列化合物的化学称合成气化学 由甲烷直接合成的称甲烷化学 由甲醇为原料直接合成一系列产品的为甲醇化学
练习: 1、C8H18在一定条件下受热裂化,可生 成CH4、C2H6、C2H4、C3H6、C4H8五种 混合气体,此混合气体的平均分子量为 () A、14 B、57 C、38 D、无定值
②另一方面,将含碳原子数较多的烃转变 为含碳原子数较少的烃作为基本有机化工 原料,以提高石油的利用价值。
⑶石油炼制和加工的方法
① 分馏:利用原油中各组分的沸点不同进
行分离(蒸发冷凝)的过程。 所得馏分仍为 混合物。 分馏---物理变化!
●常压分馏:以原油为原料,产品为石油
气、汽油、煤油、柴油、重油等含碳原子少 的轻质油。
煤、石油和天然气
煤的成分
●组成元素:主要含碳
外还含有少量的S、P、
无
N、H、O等元素以及无
烟 煤
机矿物质(主要有硅、
铝、钙、铁等元素)
●组成物类别:煤是有
机物和无机物组成的复
褐 煤
杂混合物
泥煤
1 、煤的干馏
将煤隔绝空气加强热使其分解的过程叫 煤的干馏。是一个化学变化过程 。
(1)石油的分馏和煤的干馏的区分?
石油化工厂的景观
三、天然气
天然气的来源?请列举出一些天然气的用途。
作燃料、化工生产的原料。例如,合成氨 所需的氢气、制乙烯、制甲醇、合成液体 燃料、)
煤化工和天然气化工的发展 — 一碳化学
一碳化学:以分子中只含一个碳原子的化合物 (如一氧化碳、二氧化碳、甲烷、甲醇等)为原 料来合成一系列化工原料和燃料的化学。
煤、天然气和石油的综合利用课件下学期高一化学人教版必修第二册

②煤的气化和液化 煤的气化:将煤转化为可燃性气体的过程,主要反应是碳与水
蒸气反应生成水煤气(CO、H2 )。
C(s)+H2O(g) 高温 CO(g)+H2(g)
直接液化:煤与氢气作用生成液体燃料。 煤的液化
间接液化:煤→CO + H2 催化剂 甲醇。 主要目的:通过煤的气化和液化可以实现煤的清洁利用,还可
若向足量新制氢氧化铜中加入少量甲醛,充分反应,甲醛的氧化产物不是甲酸
化肥、炸药、染料、医药、农药、
粗苯 苯、甲苯、二甲苯
合成材料
煤焦油
苯、甲苯、二甲苯
酚类、萘
染料、医药、农药、合成材料
沥青
筑路材料、碳素电极
【思考】“煤中含有甲苯、二甲苯等芳香烃,通过煤的干馏可以 得到它们”,这句话对吗?为什么? 【提示】错误,煤中没有甲苯、二甲苯,通过煤的干馏这种复杂 的化学变化可以得到它们。
煤的综合利用方式
概念 ①干馏
将煤隔绝空气加强热使其分解的过程
主要产品 焦炭、煤焦油、粗氨水、粗苯、焦炉气 晶胞结构示意图,对比(a)和(c)的差异可知,(a)图所示的LiFePO4的晶胞中,小
中物质主要是水,则淡水的出口为b出口,故C正确;根据B项的分析,戊室收集到
③NO2、NO、O2表示的反应速率比为2:2:1的状态
第八章 化学与可持续发展
第一节 自然资源的开发利用
第2课时 煤、石油和天然气的综合利用
【情境思考】
迄今为止,煤、石油和天然气仍是人类使用的主要能源,同时它 们也是重要的化工原料。如何实现化石燃料的综合利用,提高利用率, 减少化石燃料燃烧所造成的环境污染,是人类面临的重大挑战。
煤
石油
天然气
了解煤、石油和天然气的组成及综合利用。
煤和石油PPT课件

合2成020年洗10月涤2日剂等也以石油为原料。
11
我国的石油资源
中国是最早发现和利用石油的国家之一,但近代石油炼制工 业是在中华人民共和国成立后,随着大庆油田的开发和原油 产量的增长才得到迅速发展的。1983年原油加工能力已超过
国100k际t,油198价4年的居世涨界幅第影7位响。而各且国加工经手济段和的石发油产展品,品种 我比本2满较0国20足齐年1国预全0月2内,日装计需置要到具,有2并0相有2当0部规年分模出,和口一8的0定加%技工术的行水业石平。,油已成将为进一个口能12基
巴库油田
2020年10月2日
13
2020年10月2日
14
40万吨级油轮成功靠泊宁波港 国内第一
2005年3月30下午4:42分,比利时籍40万吨级超大 型油20轮20年“10月2泰日 欧”轮成功靠泊宁波港大谢实华原1油5 码
中国宁波网 2005年3月31日
宁企50强交税超百亿 前三甲分别为
镇海炼油 宁波卷烟厂 大榭利万石化
采用先进加工工艺和发展催化剂、添加剂,以增产轻质油品和 提高油品质量 为了增加汽油的辛烷值和减少四乙基铅添加量, 很多国家广泛采用催化重整、异构化、烷基化工艺。为脱除石 油产品中硫、氮等杂质以及改善油品的安定性和颜色,加氢处 理和加氢精制工艺日益受到重视。中国广泛应用了提升管催化 裂化、多金属催化重整、分子筛脱蜡等新工艺。
2020年10月2日
8
2003年世界煤炭产量约50亿吨,煤矿事 故死亡总数约8000人。当年国内煤炭产 量约占全球的35%,事故死亡人数则占 近80%。2003年国内煤矿平均每人每年 产煤321吨,效率仅为美国的2.2%、南 非的8.1%,而百万吨死亡率是美国的 0月2日
3.10 煤炭、石油、天然气(课件)-六年级科学上册(冀人版)

判断题1. 煤和石油都是在一定条件下,经过漫长过程而形成的。( )2. 煤、石油不可再生资源,因此我们应该节约使用。( )
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这些能源在开采过程中是否会对环境造成影响ห้องสมุดไป่ตู้?
煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。据不完全统计,平均每开采1万吨煤炭会造成农田塌陷0.2公顷,平均每开采1吨原煤 要排放2吨污水,给水源和江河造成严重污染。
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
天然气作为一种高效、清洁的能 源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。
那么煤、石油、天然气是如何形成的呢?
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年 前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
煤炭、石油、天然气的能量来源最终来自于什么呢?
10.煤炭、石油、天然气
冀人版科学六年级上册
人们的衣食住行和工农业生产离不开能源。
目前人们利用规模最大的能源是什么呢?
大家对这三种能源有多少了解呢?
煤炭是最早被大规模开采的能源, 长期被用于为各种机器提供动力,还是火力发电的主要燃料,被称为“工业的粮食”。
石油是各类交通工具、机械设备 和军事装备不可缺少的能源,被誉为当今世界的第一能源。
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这些能源在开采过程中是否会对环境造成影响ห้องสมุดไป่ตู้?
煤炭在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重的影响。据不完全统计,平均每开采1万吨煤炭会造成农田塌陷0.2公顷,平均每开采1吨原煤 要排放2吨污水,给水源和江河造成严重污染。
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
天然气作为一种高效、清洁的能 源,已经走进了千家万户,还成为火力发电厂的首选燃料、优质的汽车燃料。
那么煤、石油、天然气是如何形成的呢?
煤炭、石油、天然气是大自然经过漫长的地质演变,由几千万年 前甚至数亿年前的微生物和动植物在高温、高压等条件的作用下形成的能源。
煤炭、石油、天然气的能量来源最终来自于什么呢?
10.煤炭、石油、天然气
冀人版科学六年级上册
人们的衣食住行和工农业生产离不开能源。
目前人们利用规模最大的能源是什么呢?
大家对这三种能源有多少了解呢?
煤炭是最早被大规模开采的能源, 长期被用于为各种机器提供动力,还是火力发电的主要燃料,被称为“工业的粮食”。
石油是各类交通工具、机械设备 和军事装备不可缺少的能源,被誉为当今世界的第一能源。
《石油》PPT课件-完美版

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•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
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名称
形态
颜色
气味
汽油 液体 无色或淡黄色 刺激性气味
煤油 液体
石蜡 固态
石油液 化气
气态
无色透明 白色 无色
无明显异味 无明显气味
本身无味
凡士林 固态 白色或黄棕色 矿物油气味
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石 油Hale Waihona Puke 液化石油气汽油 煤油
柴油
润滑油
石蜡 沥青
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石油
• 根据课本上的资料以及视 频短片,了解石油的基本 信息。
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1、谈谈心目中的鲁迅
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(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。
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1、学生自读。指名读。
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2、理解重点词语:
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3、有感情地朗读、背诵。
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课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
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1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
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2、学生自读。指名读。
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周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
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文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
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气味
汽油 液体 无色或淡黄色 刺激性气味
煤油 液体
石蜡 固态
石油液 化气
气态
无色透明 白色 无色
无明显异味 无明显气味
本身无味
凡士林 固态 白色或黄棕色 矿物油气味
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柴油
润滑油
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化学必修2第四章煤、石油、天然气的综合利用课件

CH3OH(甲醇)
二、石油的综合利用
1、石油的组成元素: 主要是碳、氢元素 石油的主要成分: 是由各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合 物。(还有水分、盐分等杂质) 2、石油的炼制(除水脱盐后) (1)石油的分馏: 利用原油中各组分的沸点不同将复杂的混合物 分离成简单混合物的过程。
石 油 分 馏 示 意 图
水华
目前, 全球有三大块酸雨地区:西 欧, 北美和东南亚。我国长江以南也存 在连片的酸雨区域。在酸雨区域内, 湖 泊酸化, 渔业减产, 森林衰退, 土壤贫脊, 粮菜减产, 建筑物腐蚀, 文物面目皆非。
光化学烟雾 大气污染物一氧化氮、二氧化氮和 某些碳氢化合物在太阳光紫外线的照射 下,在低空大气中发生复杂的光化学反 应(大气中的氧气也参加了反应),形 成白色或浅兰色有特殊气味的光化学烟 雾。 光化学烟雾中主要含二次污染物如 醛类、酮类、臭氧、过氧硝酸、乙酰酯 等。光化学烟雾严重危害人体健康,损 害植物及橡胶制品等。
煤的结构模型
一、煤的综合利用 (1)煤的干馏 ①煤的干馏原理: 把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。
煤的干馏实验装置图
实验装置1
实验装置2
②煤干馏的主要产品和用途
(2)煤的气化:
一、煤的综合利用 (3)煤的液化:
如: C(s) + H2O
高温 一定 条件
CO(g) + H2(g)
CO + 2H2
设计1:设计实验进行海水的淡化。
海水的淡化:
与能源技术相结合,能解决成本 问题:
其他淡化技术:
1、电渗析法
+
-
2、离子交换法
阳离子交换树脂:HR+Na+=NaR+H+ 阴离子交换树脂:ROH+Cl-=RCl+OHH++OH-=H2O
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汽油
石腊
煤油
石油
润滑油
柴油
《煤与石油》
沥青
石油的用途
• 石油中的蜡质经过微生物的“加工”,就变成人体所需要的蛋 白质。
• 它是拖拉机、汽车、飞机、潜艇、坦克等设备作动力的燃料 ,
• 石油的提炼物—润滑油对机器起到"润滑"的作用, • 用石油的提炼物制作的塑料是人们日常生活的必需品 • 总之,利用现代的石油加工技术,从石油宝库中人们已能获
• 2.一部分润滑油将从货架上消失 • 3.没有了石油加工的蜡、沥青,公路、建
造物的材料发生了改变
• 4.失去了石蜡油,我们的生活用品,包括 包装材料、化妆品等的原料发生改变,鼻 窦炎患者所使用的石蜡油润滑剂没有了。
《煤与石油》
《煤与石油》
煤的开采
《煤与石油》
石油的开采
《煤与石油》
《煤与石油》
取5000种以上的产品,可以说石油产品已遍及人们日常生活 的各个领域中去了。
《煤与石油》
如果没有煤和石油,我们的生活会是 什么样呢?
《煤与石油》
• 1.除了路上的完全看不到使用发动机的汽 车,工业上一些采用内燃机的器械,如推 土机、拖拉机、等也开始“罢工”,另外 也意味着F-1赛车从此在地球上消失。
通过对比分析,我们可以得到哪些启示? 煤、石油在地球上的蕴藏量是有限惜这 些宝贵的资源,不能随意浪费。
《煤与石油》
煤的用途十分广泛,有:
1) 发电用煤:电厂利用煤的热值,把热能转变为电 能。
2) 建材用煤:以水泥用煤量最大,其次为玻璃、砖 、瓦等。
3).生活用煤:生活用煤的数量也较大。 塑料、涤纶 、尼龙、涂料、阿司匹林和糖精等都是有煤和石油的 提炼物经过复杂的化学加工制成的.
《煤与石油》
从石油中可以获得哪些提炼物
《煤与石油》
煤和
枣强第三小学
《煤与石油》
从煤中可以获得哪些提炼物
沥青 煤
煤焦油
《煤与石油》
煤气 焦炭
煤是现代生产生活 中很常见也是很重要的燃 料。我们生活中用的电, 大部分来源于火力发电, 煤就是火力发电的燃料。
煤燃烧产生热,热量 使水变成水蒸气,水蒸气 推动汽轮发电机转动,从
而产生电能。
《煤与石油》