【精品】2019年小升初语文知识专项训练(基础知识二)-3.单句

小升初语文专项训练单句基础题一、选择题1．下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。

A.爸爸让我们说说花生的好处。

B.老师要求我们积极举手发言。

C.我打开书包开始做作业。

D.母亲叫闰土坐下来。

2．下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。

梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染3．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）。

有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇定剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A.②①④③B.④①③②C.②④①③D.②①③④4．句子训练营。

将对应的序号填在括号里。

①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。

（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原。

( )（2）要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

( )（3）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。

( )（4）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

( )5．选择下面各句的正确答案，并把答案的序号填在横线上。

（1）下面哪一句广告语将出了“永不停步，不断进取”的精神？（）A. 李宁：一起皆有可能。

B．澳柯玛：没有最好，只有更好。

C.新飞：广告做得好，不如新飞冰箱好。

D．科龙：质量取胜。

（2）以下句子词序变化后意思差别最大的一句是（）A．他家来客了。

――――他家客来了。

B．我吃了饭再去。

――――我去了再吃饭。

C．也只有他这样怕冷。

――――这样怕冷也只有他。

D．有你们看的书。

――――书有你们看的。

6．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。

（选择正确的序号填在括号里）A．充满同情、爱意、遗憾、内疚B．迫切C．诚恳、热情D．体谅、安慰（1）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（）（2）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

”（）（3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（）（4）贝多芬朔：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（）7．句子训练营。

将对应的序号填在括号里。

①壮丽的山川；②中华少年的英姿；③东方文化的美丽；④中华少年的誓言。

（1）碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原。

( )（2）要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

( )（3）从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰。

( )（4）五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶；八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

( )8．下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。

A.表示省略递增的次数B.表示心理活动时断时续C.表示语意的跳跃D.表示说话吞吐（1）我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

（）（2）古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……（）（3）……不，还没来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……（）（4）谢谢上帝，总算活着回来了……我不在，你在家里做什么？（）9．下列各组句子中意思差别最大的一组是（ )A.我不知道那个人是不是他的哥哥。

/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B.兴尽晚回舟，误人藕花深处。

/兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误人藕花丛中。

C.他的话完全没有错。

/他的话不可能不对。

二、填空题10．把句子补充完整。

1.我最爱2.我们班上开展了丰富多彩的3.读了《孔融让梨》这个故事，我懂得了4.我的家里有11．将下列句子补充完整，构成拟人句。

1.秋天，果子成熟了，向日葵却地低下了头。

2.春天来了，花坛里的花在。

3.浪花着沙滩。

4.小溪从山上流下来。

12．用下列词语造句。

钦佩…… ________________________________________________锲而不舍……______________________________________________滞留…… _____________________________________________淅沥淅沥……_______________________________________13．补充句子（1）在抗震救灾这场战斗中，白衣天使们不顾余震危险，不分昼夜地奋战在第一线，。

（2）如果地球被破坏，。

14．句子乐园。

（1）我和小明（把句子补充完整）（2）小溪唱着欢乐．．的歌。

（用加点的词语造句。

）15．用下列词语造句。

钦佩…… ____________________________________________________锲而不舍……_________________________________________________滞留…… ____________________________________________________淅沥淅沥……_________________________________________________ 16．把句子补充完整。

把句子补充完整（1）天上的星星______________________。

（2）我的故乡是_____________________。

（3）我爱__________________________。

（4）今年的夏天_____________________。

（5）一条清澈的__________________________。

17．我会补充句子。

（1）北京是我国的（2）五星红旗是我国的（3）我们爱18．照样子把句子补充完整。

例：雨水顺着房檐流下来，像断了线的珠子。

（1）秋天的稻田，黄灿灿的像（）。

（2）小花瓣上的滴滴水珠就像（）。

（3）蜻蜓在空中飞舞，真像（）。

19．指出下面句子运用的描写方法。

（1）光秃秃的柞树林上边，露出冷清清的月亮。

（）（2）正太郎目不转睛地看着小狐狸。

（）（3）他想，小狐狸也许在叫妈妈——妈妈——这小狐狸多可怜呀！（）（4）两只老狐狸跟以前相比，毛色黯淡，可能是由于惦记小狐狸，明显地消瘦了。

（）（5）两只狐狸从门缝里挤进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。

（）20．下面句子是什么描写？请你选一选。

动作外貌语言神态◆他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。

（）◆我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。

母亲把我推开了。

（）◆老师就对大家说：“卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。

他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情地对待他。

任何人都许跟他开玩笑，不许在他面前放声大笑！”（）21．按文字提示填写内容。

1.有句话说“失败是成功之母”，所以我们不能被失败打败，正如海明威在《老人与海》中所说的一句话你尽可以消灭他，可就是打不败他。

2.很多人为了争权夺利，不惜用尽一切手段。

正如曹植的遭遇一样，受到了哥哥的迫害写出了“，”的句子。

后来就用“”这个词语来比喻手足相残。

3.杜甫“生平第一首快诗”指的是《》，其中“，”将他的喜悦描绘得活灵活现。

4.人固有一死，或，或。

5.，种德者必养其心。

22．根据提供的情境，联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。

妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天，还私自查看他的聊天记录，这让他很不开心。

1.皇甫东：妈妈:你是我生的，你有什么东西不能让我知道？2.皇甫东：妈妈：可你还未成年，得接受父母的监护和教育。

那你说以后你会怎么做？我该怎么办？3.皇甫东：23．漫步古诗园。

春雨沙沙，望着草色青青，想到《早春呈水部张十八员外》中的诗句“天街小雨润如酥，（1)；绿树成阴，听着黄鹂声声，想到《三衢道中》的诗句“（2)，添得黄鹂四五声”；我会用《观书有感》中的“（3)?为有源头活水来”启示母校的同学们做实践的主人；我会用《石灰吟》中的“千锤万凿出深山，（4)”鼓励地震灾区的小伙伴去做生活的强者。

提升题一、信息匹配24．续写。

（1）如果不能成为大道，那就当一条小路：如果不能成为太阳，那就做一颗星星：如果不能_________________ ，那就_______________________。

（2）做河里一条最活泼的小鱼，做林中一棵最挺直的小树，做草地上一朵朝气蓬勃的小花，做天上一只______________，________________，______________。

二、连线题25．连一连。

春天树上开满了花儿夏天树上有许多小鸟秋天树上长满了绿叶冬天树上结满了果子三、排序题26．组句，并读一读。

1.爱①吃②小牛③草④2.妈妈①看②在③电视④句子乐园。

27．美丽的月亮湾是个村子（连成两个不同的句子并加上合适的标点。

）28．牛儿在_______吃草。

（补全句子。

）29．重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。

（）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

（）田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。

（）溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

（）小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

（）一条小溪从我们村里静静地流过。

（）小溪的一边是果园。

秋天，硕果累累。

30．快乐排排队（把错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在前面）。

（）从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

（）在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急忙地寻找，反面看不到那本书的所在。

（）我踮起脚尖，使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。

（）我跨进书店门，暗喜没人注意。

31．排句成段。

( )碧溪河从村前流过( )村后是一望无际的桑园( )我家住在碧溪河边，这是江南水乡的村庄。

( )河里一群群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵的小花。

( )春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。

32．重新排列段落（）下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

（）昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？（）上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

（）今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

（）我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

（）我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。

33．排列句子。

（）其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

（）我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

（）这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。