初中物理电学难点分析——分析电路及计算
初中物理电功率重难点知识与电路图解题步骤
初中物理电功率重难点知识与电路图解题步骤电能电功定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦，J）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW·h）。
1kW·h＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：公式中的物理量W——电能——焦耳（J）U——电压——伏特（V）I——电流——安培（A）t——时间——秒（s）R——电阻——欧姆（Ω）Q——电荷量——库伦（C）P——功率——瓦特（W）电能表测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW·h。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V”表示这个电能表的额定电压是220V，应该在220V的电路中使用。
“10（20 A）”表示这个电能表的标定电流为10A，额定最大电流为20 A。
“50 Hz”表示这个电能表在50 Hz的交流电中使用；“600 revs/kW·h”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式：串并联电路电功特点①在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；②串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W1/W2=R1/R2；③并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W1/W2=R2/R1（各支路通电时间都相同）。
电功率电功率定义：电流在1秒内所做的功叫电功率。
意义：表示消耗电能的快慢。
符号：P单位：瓦特（瓦，W），常用单位为千瓦（kW），1kW＝103W电功率的定义式：P=W/t W=Pt t=W/P第一种单位：P——电功率——瓦特（W）；W——电功——焦耳（J）；t——通电时间——秒（s）。
第二种单位：P——电功率——千瓦（kW）；W——电功——千瓦时（kW·h）；t——通电时间——小时（h）。
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案
初中物理电学动态电路分析（极值问题）-困难篇包含答案初中物理电学动态电路分析（极值问题）⼀、单选题1.如图所⽰,电源两端电压保持12V不变,⼩灯泡L上标有“6V 1A”（灯丝电阻不变）,滑动变阻器R最⼤电阻值为60Ω.下列说法正确的是（）A. S闭合后,滑⽚向右滑动,电压表⽰数增⼤B. S闭合后,灯丝中的最⼩电流为0.2AC. ⼩灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12 ΩD. ⼩灯泡L正常发光时,滑动变阻器连⼊电路的阻值为6Ω2.如图所⽰的电路，电源电压U=12V保持不变，滑动变阻器R0标有“100Ω1A”字样，灯泡L标有“6V6W”字样（灯丝电阻不随温度⽽变化），电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～15V. 为了确保测量准确，要求电表的⽰数不⼩于其最⼤测量值的1/3，要使测量准确并确保电路安全，下列判断正确的是（）A. 灯泡L消耗的最⼩功率是0.24WB. 正常发光时灯丝的电阻是12ΩC. 电路中电流的变化范围是0.11A～0.6AD. 滑动变阻器阻值的变化范围是14Ω～48Ω3.如图所⽰，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。
闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑⽚移动过程中，下列说法正确的是（）①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W②电流表⽰数允许的变化范围为0.2A～0.5A③滑动变阻器R2允许接⼊电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3WA. 只有①和③B. 只有①和④C. 只有②和③D. 只有②和④4.如图甲所⽰的电路中，R0为定值电阻，R为电阻式传感器，电源电压保持不变，当R阻值从0增⼤到60Ω，测得R的电功率与通过它的电流关系图像如图⼄，下列说法正确的是（）A. R的阻值增⼤，电流表与电压表的⽰数都变⼩B. 电源电压为12VC. 当电流为0.6A时，1s内电路消耗的电能为21.6JD. R0两端的电压变化范围为6V~18V5.如图所⽰电路，电源电压6V保持不变，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最⼤阻值为20Ω.闭合开关，在滑⽚b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是（）A. 滑⽚在b端时，电流表⽰数为0.3AB. 滑⽚移到中点时，电压表⽰数为2VC. 电路消耗的最⼤功率为3.6WD. 电压表⽰数与电流表⽰数的⽐值不变6.如图所⽰的电路，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻阻值5Ω，滑动变阻器R 的最⼤阻值50Ω，闭合开关S，移动滑⽚P的过程中，下列说法正确的是（）A. 若滑⽚P向左移，电流表的⽰数变⼩B. 电压表与电流表的⽐值不变C. 滑动变阻器允许的调节范围是2.5Ω～50ΩD. 电流表的变化范围是0.3A～0.6A7.如图，电源电压恒为4.5V，电流表的量程为“0~0.6A”，电压表的量程为“0~3V”，灯泡上标有“2.5V 1.25W”（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器R的规格为“20Ω1A”。
初中物理电学学不会的原因 动态电路分析和电路故障分析完整版
图（11）
电路故障专题复习
一、两种常见的电路故障：断路和短路 1、 断路故障
也叫开路，是电路中某处断开， 导致电路无电流，用电器不工作的 故障。例如：灯丝断了，接触不良， 导线断开，仪表内部断线等。
2 、短路故障 指电源或电路元 件被电阻极小的导体 （如导线、电流表等） 并联而造成的电路故 障，短路时电路的电 流会变大。
[例4]如图6，当滑片P向右移动时，A1表、 A2表和V表将如何变化？
分析：并联电路各支路两端电压 相等，等于电源电压，故电压表 V示数不变。由于并联电路各支 路独立工作，互不干扰，滑动变 阻器滑片P向右移动时，对R1这 条支路没有影响，所以电流表A1 示数不变。滑片P右移，R2变大， 图 6 两端电压不变，故电流变小，干 路中电流也随之变小，所以A2示 数也会变小。
最新初中物理动态电路分析 和电路故障分析
电路动态分析题和电路故障分析题是初中学生 物理学习过程中的一个难点，其原因是这两类题目 对学生有较高的能力要求。进行电路故障分析，要 以电路动态分析能力作为基础，而电路故障分析又 是电路动态分析的载体，因此我们将这两类分析题 整合成一个专题进行复习有利于提高复习的效率。 在编排顺序中，我们以电路动态分析作为主线，而 将电路故障作为电路动态变化的一个原因。
[变式训练题] 在如图5所示电路中，当闭合 开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动 时（ A ）
(A)电压表示数变大，灯变暗。 (B)电压表示数变小，灯变亮。 (C)电流表示数变小，灯变亮。 (D)电流表示数不变，灯变暗。
图（起的变化
扩展：根据串联电路的特点，滑动变阻器 R2两端的电压 U2 将 ↑。推论：如果滑动变 阻器R2 足够大，当滑片P向右一直滑动时， 电阻将不断增大，那么U2 将不断增大， U1 将不断减小，I将不断减小。假设 R2 无 限大，这时U2 将增大到电源电压，U1 将 变为0，I也将变为0，这时的电路就相当于 断路。这就是用电压表来判断电路断路和 短路的道理。
初中物理电学难点分析——分析电路及计算
图23图24R 3V R 1R 2AS 1a P b S 2专题训练 分析电路1.热敏电阻普遍应用于操纵电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变．图21甲中，电源电压U =6V ，A 是小量程电流表，其许诺通过的最大电流为0.02 A ，滑动变阻器R 的铭牌上标有“200Ω 0.3 A”字样，Rt 为热敏电阻，其阻值随环境温度转变关系如图21乙所示。
闭合开关S ，求：(1)环境温度为10 ℃、电路中电流为0.0l A 时Rt 两头的电压。
(2)图甲电路能够正常工作的最高环境温度。
解：(1)当环境温度为10℃时，由乙图可知热敏电阻阻值为：Rt=500Ω由U=IR 得 U Rt =0.01A×500Ω=5V(2)电路中许诺通过的最大电流为：I =0.02A电路中许诺的最小总电阻为：R=U/I =6V/0.02A =300Ω滑动变阻器的最大阻值为:200Ω因此热敏电阻连入电路的最小阻值为：100Ω由图乙可知：能够正常工作的最高环境温度为50℃。
【规律总结】关于欧姆定律计算题的解题思路：（1）关于复杂的电路，第一简化电路；（2）弄清电路的连接方式；（3）利用欧姆定律和串并联电路的规律解题。
2. 如图23所示，R 0=10Ω，电源电压不变。
当在电路中再串联接入一个R 1=30Ω的电阻时，电流表的示数为I 1=0.25A 。
求：（1）电源电压； （2）要使电流表的示数为I 2=1.2A 。
需要在图中如何连接电阻？阻值为多大？ 答案：（1）10V ；（2）50Ω。
3.如图24所示的电路中，电源电压为6伏，且维持不变。
电阻图21R 1与R 2为定值电阻，R 3为滑动变阻器，其阻值转变范围是0～20欧。
（1）当S 1闭合，S 2断开，滑片P 滑到b 端时，电压表的示数为2伏，求电流表的示数。
（2）当S 1、S 2都闭合，滑片P 滑到a 端时，电流表的示数为1.2安，求R 2的阻值。
答案：（1）0.2安。
初中物理电路故障分析和电学计算
初中物理电路故障分析一、串联电路中的故障分析：（以电路中两盏为例子） ①闭合开关发现只有一盏灯亮。
故障分析：既然有灯亮，说明电路是通路的，那盏不亮的灯可能被短路了。
例：如图当闭合开关时，L 1亮，L 2不亮。
电压表和电流表均有示数。
故障可能原因是（ ）A. L 1短路B.L 2短路C.L 1断路D.L 2断路 【题目变式1：】如上图，当闭合开关时，L 1不亮，L 2亮。
电压表无示数，电流表有示数。
故障可能原因是（ ）A.L 1短路B.L 2短路C.L 1断路D.L 2断路②开始时两盏灯都亮，一段时间后发现两盏都不亮。
故障分析：既然所有灯都不亮了，说明电路中存在断路现象。
即此时电路是开路的。
常用判断方法：用电压表依次测试某段两端，有读数或者无读数，以此判断故障的原因。
电压表有读数：说明电压表被测的电路应该是开路的。
电压表无读数：说明电压表被测之外的电路是开路的。
例：如图6所示的电路，开关S 闭合时，发现L1、L 2都不亮，用电压表逐段测量，结果是U ad =6V, U ab =0, U bc =0, U cd =6V, 该电路的故障可能是（ ）A 、开关S 接触不良；B 、灯L 1断路；C 、灯L 2短路；D 、灯L 2的灯丝断了 【题目变式1：】如图所示的电路，闭合开关S 后，两灯都不亮。
用电压表检测得到的结果是：Uab =U bc =U de =U ef =0，若故障只有一处，则可能的原因是（ ）A ．电路a 、b 间短路B ．电路b 、C 间开路 C ．电路d 、e 间短路或开路D ．电路e 、f 间开路总结：串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。
说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。
1.串联电路中如果所有灯都不亮，说明电路可能中发生了开路现象。
二、并联电路中的故障分析：（以电路中两盏为例子） ①闭合开关发现只有一盏灯亮。
故障分析：既然有一灯亮，说明这一灯亮的电路是通路的，那盏不亮的灯一定是开路。
中考物理《电学重难点》解题技巧详解
中考物理《电学重难点》解题技巧详解
电学是中考物理中的重要知识点之一，而在电学中，有一些重难点需要掌握。
下面将详细介绍这些重难点的解题技巧，帮助同学们更好地掌握电学知识，提高解题能力。
1. 电路分析方法
电路分析是电学中的重要内容，常用的分析方法有基尔霍夫定律、欧姆定律、功率定律等。
在解题时，需要根据实际情况选择合适的方法进行分析。
2. 电阻与电路
电阻是电学中的基本元件之一，掌握电阻的串联、并联关系以及等效电阻的计算方法是解题的关键。
同时，理解电路中电流的分布规律和电势差的变化规律也是非常重要的。
3. 电容器和电感器
电容器和电感器是电学中的重要元件，掌握它们的基本性质和电路中的应用是解题的关键。
在解题时，需要注意电容器和电感器的充电、放电过程以及电路中它们的串联、并联关系等。
4. 电路中的电功率
电功率是电学中的一个重要概念，它描述了电路中能量的转化情况。
掌握电功率的计算方法以及在电路中的应用，对于理解电路的工作原理和解题都非常重要。
5. 磁场和电磁感应
磁场和电磁感应是电学中的难点，需要掌握磁场的形成和磁场的
性质，以及电磁感应的基本原理和应用。
在解题时，需要根据题目中所给条件，确定磁场和电磁感应的方向和大小。
总之，电学是中考物理中的重点，掌握以上重难点的解题技巧对于提高解题能力和取得好成绩至关重要。
同学们可以通过多做练习题，加强理论知识的掌握，提高实际应用能力，从而更好地应对中考物理考试。
初中物理电学部分串联电路和并联电路的解析及计算
初中物理电学部分串联电路和并联电路的解析及计算电学是物理学的一个重要分支，主要研究电荷的性质、电场、电位、电流以及电路等内容。
在初中物理学习中，串联电路和并联电路是电学部分的重点内容，本文将对串联电路和并联电路进行解析和计算。
一、串联电路串联电路是指电路中的电器元件按照线性的方式排列，电流从一个元件流向另一个元件，形成一个闭合的回路。
在串联电路中，电源正极与负极依次连接各个元件，电流穿过每个元件后发生变化。
串联电路中的元件之间是以水平排列的，电流只有一条路径可以流通。
串联电路中，电流在各个元件中的数值相等，而电压则在各个元件之间相加。
这是串联电路的一个特点，也是处理串联电路问题的关键。
根据欧姆定律，电流I等于电压U与电阻R的比值，即I=U/R。
因此，在串联电路中，元件的电阻值相加即可得到整个电路的总电阻。
除了总电阻，串联电路中还需计算各个元件之间的电压分配。
根据电压分配定律，电源提供的电压会在各个元件上按照它们的电阻值比例分配。
例如，若一个串联电路中有两个电阻，电阻值分别为R1和R2，电源提供的电压为U，则根据电压分配定律有U1/U2=R1/R2。
根据这个比例，可以计算出各个元件上的电压。
二、并联电路并联电路是指电路中的电器元件按照平行的方式排列，电流在各个元件中分流，随后再汇合。
在并联电路中，电源的正负极连接各个元件的正负极，形成一个闭合的回路。
并联电路中的元件之间是以垂直排列的，电流可以多条路径流通。
并联电路中，电流在各个元件中分流，而电压则在各个元件之间相等。
这是并联电路的一个特点，也是处理并联电路问题的关键。
根据欧姆定律，电流I等于电压U与电阻R的比值，即I=U/R。
因此，在并联电路中，元件的电阻值的倒数相加的倒数即可得到整个电路的总电阻。
除了总电阻，并联电路中还需计算各个元件的电流分配。
根据电流分配定律，总电流会在各个元件中按照它们的电阻值比例分配。
例如，若一个并联电路中有两个电阻，电阻值分别为R1和R2，电源提供的总电流为I，则根据电流分配定律有I1/I2=R2/R1。
九年级电学物理难题
九年级电学物理难题电学难题？别急，咱们慢慢来，一点一点捋清楚！说实话，九年级的电学物理，真的是让人头大，尤其是那一堆堆的公式，电压、电流、阻力，哎呀，一看就让人头皮发麻，心里直打鼓。
不过，电学其实也没那么神秘，咱们只要用点心，分清楚概念，搞定这些问题其实并不难。
今天就给大家捋一捋，咱们先从最基础的电路开始，讲讲“电流”到底是个啥玩意儿。
电流就像是水流一样，想象一下，咱们管道里的水流动，那就是电流的形象！电流流动的过程，电压就像是给水流加压的水泵，水流受压就会动，电流受电压作用也就流动了。
而你要知道，电流的大小，不是看它有多“猛”，而是看它通过某段电路的“量”，也就是安培数。
安培这个单位，咱们平时说电流多大，就是讲安培数的多寡了。
简单说，电流就像是流进电路的“电流量”，多了就是电流强，少了就是电流弱，咋样？是不是一下子就清楚了？然后说说电压，这个东西就有点像一个无形的推力，它推动电流在电路里跑。
想象你推一个小球，给它点力，它就滚动；再想象你推的不是球，而是一堆电子。
电压就是这股力，它能推动这些电子从电源“跑出来”，从一个地方流向另一个地方。
这时候，电压的大小就决定了电流的“速度”，它的作用就像个强力的推手。
电阻呢？嘿，这个嘛，就像是电路里的“障碍物”，它决定了电流流动的“难易程度”。
电阻越大，电流通过的“路”就越难走，电流就越小；电阻越小，电流流得越顺畅，就像水流过泥巴路，泥巴越少，水流越快。
咱们平时听到电阻大，电流就小，电阻小，电流就大，嗯，挺简单的吧！你是不是觉得电流、电压、电阻，哎呀，这些基本概念差不多都搞明白了？别急，真要解决难题，还得了解这些概念在电路中的实际运作。
那咋办呢？就得用到一个超级有用的定律——欧姆定律！这个定律可厉害了，它就像是电学的万能钥匙，解锁好多难题。
欧姆定律告诉咱们，电流、电压和电阻之间的关系是固定的：电流=电压÷电阻。
简简单单的一句话，却能解决咱们不少麻烦。
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图图R3VR1R2AS1aPb S2专题训练分析电路1.热敏电阻广泛应用于控制电路中，其阻值会随环境温度的改变而改变．图21甲中，电源电压U =6V，A是小量程电流表，其允许通过的最大电流为0.02 A，滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω 0.3 A”字样，Rt为热敏电阻，其阻值随环境温度变化关系如图21乙所示。
闭合开关S，求：(1)环境温度为10 ℃、电路中电流为0.0l A时Rt两端的电压。
(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度。
解：(1)当环境温度为10℃时，由乙图可知热敏电阻阻值为：Rt=500Ω由U=IR得U Rt=0.01A×500Ω=5V(2)电路中允许通过的最大电流为：I=0.02A电路中允许的最小总电阻为：R=U/I=6V/0.02A=300Ω滑动变阻器的最大阻值为:200Ω所以热敏电阻连入电路的最小阻值为：100Ω由图乙可知：可以正常工作的最高环境温度为50℃。
【规律总结】关于欧姆定律计算题的解题思路：（1）对于复杂的电路，首先简化电路；（2）弄清电路的连接方式；（3）利用欧姆定律和串并联电路的规律解题。
2. 如图23所示，R0=10Ω，电源电压不变。
当在电路中再串联接入一个R1=30Ω的电阻时，电流表的示数为I1=0.25A。
求：（1）电源电压；（2）要使电流表的示数为I2=1.2A。
需要在图中如何连接电阻？阻值为多大？答案：（1）10V；（2）50Ω。
3.如图24所示的电路中，电源电压为6伏，且保持不变。
电阻R1与R2为定值电阻，R3为滑动变阻器，其阻值变化范围是0～20欧。
（1）当S1闭合，S2断开，滑片P滑到b端时，电压表的示数为2伏，求电流表的示数。
（2）当S1、S2都闭合，滑片P滑到a 端时，电流表的示数为1.2图21安，求R2的阻值。
答案：（1）0.2安。
（2）R2=10欧。
4、【2009•北京市】图13中，电阻R1与R3相等，电阻R2与R4相等。
现有一个两端电压为10V的电源，当把该电源接在A、B两个接线端时，电压表的示数为7.5V，电阻R1两端的电压为U1。
当把该电源接在C、D两个接线端时，电压表的示数为5V，电阻R2两端的电压为U2。
则下列选项正确是【】ACDA.U1:U2=1:2B.R1:R5=1:3C.R2:R5=1:2D.R1:R2=1:35、某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图14中可实现测量R阻值的正确电路图是【】ACDA B C D6、【2009•茂名市】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图15所示的四种电路，其中可行的是【】ABC7、【2009•齐齐哈尔市】如图17所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是【】AA.电压表和电流表示数都变小B.电压表和电流表示数的比值变大C.电压表示数变大，灯变暗D.电流表示数变大，灯变亮图图图8、【2009•兰州市】（6分）如图28所示电路，电源电压保持不变。
在甲图中，闭合开关S ，电压表示数为4V ，电流表示数为0.4A ；乙图中，闭合开关S ，电压表示数为6V 。
求： （1）R 1 、R 2的阻值； （2）乙图中电流表示数。
21112212410(20.464225(20.46(2)0.6A106 1.2A 50.6 1.2 1.8(2V AU U U V V VV AU VI R U V I R I I I A A A ==Ω------=-=-===Ω---------===Ω===Ω=+=+=-------1122U （1）在甲图中R =分）I U R =分）I 在乙图中分）（其它解法求出R 1 给２分，求出R 2给２分，求出乙图中电流表示数给２分。
） 9、【2009•长沙市】某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计，图29是其原理图．放在水平地面上的物体A 通过硬质弹簧与拉环相连。
弹簧上端和金属滑片P 固定在一起（弹簧的电阻不计，P 与R 2接触良好且不计摩擦）．已知物体A 的质量为100kg ，定值电阻R 1 = 6 Ω，R 2 是一根长为6cm 的均匀电阻线（阻值与其长度成正比），其最大阻值为24Ω，电源电压为6V ，电流表的量程为0~06A ．当不拉拉环是时，金属滑片P 刚好处于a 端．已知该弹簧伸长的长度△l 与所受竖直向上的拉力F 间的关系如图30所示，问：（1）要把电流表的表盘改为拉力计的表盘，则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处？ （2）闭合开关，当电流表示数为0.6A 时，R 2接入电路中的电阻为多少？ （3）在保证电路安全的条件下，物块A 对地面的压力范围是多少？（取g =10N/kg ） （1）当不拉拉环时，R 2 = 24Ω，由欧姆定律知，电路中电流 I =Ω+Ω=+=246V621R R U R U = 0.2A 图图图30故拉力计的零刻度应标在电流表表盘上示数为0.2A 处． （2）闭合开关，拉动拉环，当电流表示数为0.6A 时，由欧姆定律得 总电阻R ＇=0.6AV6I U = 10 Ω R 2接入电路的电阻R 2＇= R ＇―R 1 = 10Ω―6Ω = 4Ω（3）由题意要保证电路的安全，则电路中最大电流不能超过0.6A ，当电流为0.6A 时，拉环上拉力最大． 由第（2）问知R 2＇= 4Ω，又R 2的阻值与长成正比，故此时连入电路中的电阻线长度为l = 1 cm ，则弹簧伸长的长度△l = l 0―l = 6cm―1cm = 5cm 据乙图知，此时拉环拉力最大为F max =750N如图所示，A 受重力G 、支持力F N 和拉环拉力F 拉平衡，由平衡知识得 F 拉+F N = G ，当F 拉= F max 时，地面对A 的支持力F N 最小，其值为 F N = G―F max = 1000N―750N = 250N当F 拉= 0 时，地面对A 的支持力F N 最大，其值为F N ＇= G = 1000N 由作用力与反作用力大小相等可得物体A 对地面的压力F 压=F N 故A 对地面的压力F 压的范围为250N~1000N ．11、【2009•上海市】在图20所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器R 2上标有“100Ω 1A”字样。
闭合电键S 后，电流表A 的示数为0.5安，电压表V l 的示数为10伏，电压表V 2的示数为6伏。
求： ①定值电阻R 1的阻值。
②此时滑动变阻器R 2消耗的电功率P 2。
③请用定值电阻来替换电阻R 1，并选择合适的电表量程。
要求：在不更换电表量程的情况下，移动变阻器的滑片P ，使所有电表的示数都能达到各自的最大值，且电路能正常工作。
第一，符合上述条件的所有可能的定值电阻阻值：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第二，满足上述要求时，电流表示数的最小值。
（写明必要理由）① R 1＝U 1/I 1＝10伏/0.5安＝20欧 ② P 2＝U 2I 2＝6伏×0.5安＝3瓦 ③ 5欧；25欧。
（1）定值电阻为5欧时，电流表、电压表V 1，V 2的量程分别为0.6安、3伏、15伏。
图当电压表V 2示数最大时，电流表的示数最小，此时有：安欧伏2.05)1516(1=-=I（2）定值电阻为25欧时，电流表、电压表V 1的量程分别为0.6安、15伏。
电压表V 2示数的最大值为：伏伏欧）欧（伏158.1210025100162<=⨯+=U所以，电压表V 2的量程只能选3伏。
当电压表V 2的示数最大时，电流表的示数最小，此时有：安欧伏52.025)316(2=-=I12、【2009•重庆市】 爱思考的林刚利用图21所示的电路进行实验，当闭合开关S 后，发现标有“6V 3W”的灯L 1和标有“12V 3W”的灯L 2亮度并不相同。
已知电源电压为6V ，不考虑灯丝电阻值随温度的变化。
求： （1）通过灯泡L 1的电流为多大？ （2）灯光L 2每分钟消耗多少电能？（3）灯泡L 2的实际功率是多大？电路中灯L 1和L 2哪个更亮？ 解：(1)、灯L1的额定电压U 1=6V ，额定功率P 1=3 W ，电源电压为6V ∴灯L 1正常发光，通过灯泡的电流A VWU P I 5.063111===： (2分) (2)灯L1正常发光时，每分钟消耗电能：W 1=U 1I 1t =6V×0.5A×60s=180J(3)灯I 2的额定电流A VW U P I 25.0123222===灯L2的电阻Ω===4825.012222AVI U R 通过灯L2的实际电流A VR U I 125.0486212'=Ω==灯L2的实际功率P 2`=U 1I 2`=0.75W∵灯L2的实际功率小于灯L1的功率 ∴ 灯Ll 较亮 (3分)LR 0SP图13、如图24甲所示，当开关S 接a 时，移动滑动变阻器的滑片P ，根据测出的电流、电压值，画出了定值电阻R 0的U —I图像；当开关S 接b 时，同样根据测出的电流、电压值，画出了灯泡L 的U —I 图像，如图24乙所示。
（1）求定值电阻R 0的阻值； （2）将R 0与灯L 串联接在6V 的电源两端时，求灯丝的实际电阻值； （3）将R 0与灯L 并联接入电路并调节电源电压，当 R 0消耗的电功率为4.9W 时，灯L 恰好正常发光，求灯L 的额定电功率。
解：⑴由图像可知：当U 0 =2V 时， I 0=0.2Ａ（利用其它数据也可） ∴000I U R ==AV2.02=10Ω （2分） （2）分析图像可知：此时U L =2V I L =0.4Ａ ∴L L L I U R ==AV4.02=5Ω （2分） （3）∵R U P 2= ∴U 0′=PR =Ω⨯109.4W =7V ∵R 0与R L 并联 且灯正常发光 ∴U L 额=U 0′=7V由图像可知此时：I L 额=0.75A 故：P L 额= U L 额I L 额=7V×0.75A=5.25W （2分） 14图26是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R 2 的阻值为44Ω；单独闭合开关S 1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W 。
求： （1）R 1阻值是多少？（2）同时闭合开关S 1、S 2，电饭锅工作1min 消耗多少电能？解：（1）R 1的电阻值:R 1＝U 2P 保温 ＝(220V)240W＝1210Ω……2分(2) 同时闭合开关S 1、S 2时，两电阻并联，工作1minR 1消耗的电能:W 1＝P 保温t ＝40W×60s ＝2.4×103J ………1分R 2消耗的电能:W 2＝U 2R 2 t ＝(220V)244Ω×60s＝6.6×104J ………1分电路消耗电能:W ＝W 1＋W 2＝2.4×103J ＋6.6×104J ＝6.84×104J ……1分0.4 R R0.2 0.6 0.82468U /VI /A 0 图。