苏州大学2015年硕士招生专业参考书目004教育学院
2016年博士招生专业目录苏州大学
014 沙钢钢铁学院 015 材料与化学化工学部 016 功能纳米与软物质研究院 017 电子信息学院 018 计算机科学与技术学院 019 机电工程学院 020 城市轨道交通学院 021 纺织与服装工程学院 022 金螳螂建筑学院 023 医学部 024 医学部儿科临床医学院 025 医学部第一临床医学院 026 医学部第二临床医学院
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1
专业代码、名称 及研究方向 001（政05治12与-6公58共80管15理2）学院
指导 教师
考试科目
备注
本单位拟招生 20 人（含公 开招考、硕博连读、申请考 核）。
2002 政治学原理及原著③际政治学概论②中国当Βιβλιοθήκη 3003 政治学前沿代外交史
复试科目：综合口试
0302Z1 地方政府与社会管理
01 地方政府建设与区域治理 02 地方政府与高等教育管理 03 新型城镇化与社会治理 04 卫生政策与公民健康管理 05 地方政府与社区治理研究
06 地方政府信息管理与网络舆情分析
俊华、郭彩琴、周毅、尚
虎平。
王卓君、张劲松、王俊华、
郭彩琴、周毅只招非定向
脱产生。
0300510马1 马克克思思主主义义中基国本化原理 02 马克思主义社会发展理论研究 03 中国特色社会主义研究 04“四个全面”战略布局研究
导师组 C 导师组 C 导师组 C 导师组 C
①12著化复00001③试33003科马法100目英克语4：语马思或综或克主1合1思义000口0主原42试俄义理日语中与语②国原或同 克 克 导 林等 思 、师思学 主 方组主力 义 世义C加 经 南:哲田试 济 、学芝科 学 朱原健目 原 炳理、： 理 元②高①马祖 马
2015年苏州大学考研各专业报考录取人数统计解析
2015
计算机科学与技术学院
（专业硕士）软件工程
71
12
16.90%
/
2015
医学部
生药学
13
5
38.46%
1
2015
物理与光电能源学部
检测技术与自动化装置
18
6
33.33%
1
2015
外国语学院
（专业硕士）英语口译
145
22
15.17%
2
2015
医学部第一临床医学院
皮肤病与性病学
7
0
0.00%
/
2015
政治学
36
12
33.33%
4
2015
文学院
（专业硕士）汉语国际教育
233
44
18.88%
1
2015
医学部
微生物与生化药学
9
4
44.44%
/
2015
沙钢钢铁学院
化学冶金
6
5
83.33%
1
2015
医学部第一临床医学院
临床检验诊断学
65
6
9.23%
/
2015
医学部
微生物学
45
4
8.89%
/
2015
医学部第二临床医学院
材料与化学化工学部
化学工程与技术
195
34
17.44%
2
2015
医学部
动物学
6
2
33.33%
/
2015
医学部第二临床医学院
耳鼻咽喉科学
0
0
/
/
2015
苏州大学2015年硕士研究生招生专业目录【模板】
03金融学
04产业经济学
05国际贸易学
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③303数学三
④807微观与宏观经济学
复试：1、区域经济学（01方向）/财政学（02方向）/金融学理论（03方向）/产业经济学（04方向）/国际贸易理论（05方向）（笔试）
2、综合（面试）
不招同等学力考生
********工商管理
③651哲学概论
④801中西哲学史
复试：1、哲学基础理论与前沿问题（笔试）2、综合（面试）
同等学力加试科目：①马克思主义哲学原著
②中西哲学原著
********政治学
01政治学理论
02中共党史
03国际关系
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③652政治学原理
④802中西政治思想史
****大学2015年硕士研究生招生专业目录
专业代码、名称及研究方向
考试科目
备注
001政治与公共管理学院
（********）
********哲学
01马克思主义哲学
02中国哲学
03外国哲学
04逻辑学
05伦理学
06科学技术哲学
07管理哲学
08城市哲学
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
02中国现当代文学
03文艺学
04比较文学与世界文学
05汉语言文字学
06通俗文学与大众文化
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③657文学基础综合（01—04、06方向）或625汉语言文字基础（05方向）
④820评论写作（1）
苏州大学-2018年硕士研究生招生专业参考书目-010外语学院
829翻译与写作
1）《俄汉翻译教程》，从亚平编，上海外语教育出版社。2）《俄语写作教程》，杨仕章编 。北京语言大学出版社出版社。3）《俄语写作教程》，季元龙编。上海外语教育出版社。 1）《日语综合教程》（第5-8册），陆静华等，上海外语教育出版社，2006-2008。。 2）《日语》（第5-8册），陈生保等，上海外语教育出版社，1986-1987（2005-2008印 刷） 3）《日语语法教程—讲义与练习—》，徐卫，高等教育出版社，2012。
1）冯庆华，《实用翻译教程》。上海外语教学出版社。 2）张培基，《英译中国现代散文选》（1、2、3）。上海外语教学出版社。 828翻译与写作 3）丁言仁，《大学英文写作》。南京大学出版社。 4）孙骊，1997，《英语写作》。上海外语教育出版社。
616基础俄语
1）《大学俄语》（东方）5-8册。北京外语与研究出版社；2）《俄语》（5-8册）。北京大 学出版社。
普通语言学
英美文学史 同等 学力 加试 现代俄语
1）刘意青，刘昊， 《简明英国文学史》。外语教学与研究出版社。 2）孙建，汪洪章，卢丽安，《英国文学选读》。复旦大学出版社。 3）常耀信，《美国文学简史》。南开大学出版社。 4）杨岂深、龙文佩, 《美国文学选读》（第一、二、册）。上海译文出版社。 《现代俄语概论》，黑龙江大学俄语系编，黑龙江教育出版社。
复试
学院
（日语）语言 1)《日语概论》，翟东娜、潘钧。高等教育出版社，2008； 2)《日本文学史》，高鹏飞、 学或日本文学 平山崇。苏州大学出版社，2011 复试 史 1）文秋芳、衡仁权，2011，《新编语言学导论》。北京：高等教育出版社。 2）戴炜栋、何兆熊，2010，《新编简明英语语言学教程》(第2版)。上海：上海外语教育出 语言学基础知 版社。 识 1)许力生，《新编跨文化交际英语教程》。上海外语教育出版社,2010。 翻译与跨文化 2)汪榕培、王宏，《中国典籍英译》。上海外语教育出版社,2009。 交际基础知识 1)方梦之，范武邱编.《科技翻译教程》.上海：上海外语教育出版社，2008. 英汉笔译/英汉 2)王宏印，《英汉翻译综合教程：理论、技法、习作、欣赏》修订本。大连：辽宁师范大学 口译（MTI） 出版社，2002 1）《新编简明英语语言学教程》戴炜栋等主编，上海外语教育出版社，2002年 2）《语言学教程》胡壮麟主编，北京大学出版社，2001年； 3）General Linguistics , R. H. Robins, Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, 2000
苏州大学2014年硕士研究生招生简章
5
1
2
专业学位
023
医学部
090504
特种经济动物饲养
3
0
2
023
医学部
090801
水产养殖
2
0
3
023
医学部
095105
养殖
1
0
5
专业学位
023
医学部
095108
渔业
1
0
2
专业学位
023
医学部
100101
人体解剖与组织胚胎学
7
0
2
023
医学部
100102
免疫学
20
1
6
023
医学部
100103
英语语言文学
113
5
12
010
外国语学院
050202
俄语语言文学
28
1
6
010
外国语学院
050205
日语语言文学
65
2
8
010
外国语学院
050211
外国语言学及应用语言学
176
8
16
010
外国语学院
0502Z1
翻译学
155
2
6
010
外国语学院
055101
英语笔译
254
4
22
专业学位
010
外国语学院
055102
27
002
东吴商学院
025100
金融
122
3
7
专业学位
002
东吴商学院
025300
税务
6
苏州大学2015年凤凰传媒学院硕士招生目录及参考书信息
2015年凤凰传媒学院硕士招生目录及参考书信息一、院校简介苏州大学坐落于历史文化与现代文明交相辉映，素有“人间天堂”之称的名城苏州，是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学。
凤凰传媒学院是苏州大学与香港凤凰卫视集团合作，在整合苏州大学与凤凰卫视集团相关资源优势的基础上，共同组建的直属公办学院。
学院将在中国传媒与新媒体技术人才培养领域里，充分利用双方的资源优势和品牌影响力，坚持高起点、高标准、应用型、国际化，以先进办学理念为指导，探索高等教育创新人才培养模式，以提升中国传媒教育软实力为使命，建设具有产学研一体化特色的国际化教育基地。
凤凰传媒学院的历史渊源可上溯至1929年成立的江苏省立教育学院所创办的电化教育专修科，以及1941年成立的国立社会教育学院下设的新闻学系，距今已有80年。
两校后经院系调整，最终并入苏州大学。
1995年苏州大学设立的新闻传播系，2005年发展调整为文学院·新闻传播学院。
2009年组建凤凰传媒学院，现位于苏州大学独墅湖校区。
二、硕士招生目录及参考书1、新闻传播学专业【学硕】（1）研究方向新闻学传播学（2）初试科目101思想政治理论201英语一或203日语610新闻传播专业基础822评论写作（2）（3）考研初试参考书《新闻传播学概论》陈霖著，苏州大学出版社2013年版。
（15年参考书全部为新版，非“黑皮”封面书籍）《大众传播学导论》陈龙著，苏州大学出版社2013年版。
（15年参考书全部为新版，非“黑皮”封面书籍）《媒介文化通论》邵培仁、陈龙著，江苏教育出版社2011年版。
（15年参考书全部为新版，非“黑皮”封面书籍）《新闻评论学》杨新敏著，苏州大学出版社2013年版。
（15年参考书全部为新版，非“黑皮”封面书籍）推荐考生阅读：《当代新闻采访写作》徐国源著，苏州大学出版社2013年版。
2、新闻与传播硕士专业【专硕】（1）研究方向01新闻与传播硕士（2）初试科目101思想政治理论204英语二或203日语334新闻与传播专业综合能力440新闻与传播专业基础（3）初试参考书《新闻传播学概论》陈霖著，苏州大学出版社2013年版。
苏州大学教育硕士
苏州大学教育硕士（专业学位）2012指定参考教材苏州大学教育硕士（专业学位）参考教材。
教育综合：《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》，王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版；中国教育史：《中国教育史》，孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版《简明中国教育史》，王炳照等著：北京师范大学出版社2007年版外国教育史：《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年。
教育心理学：《教育心理学》，张大均主编，人民教育出版社2005年。
《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2005年。
一、招生专业目录专业目录是考生报考的依据，也是全部复习计划的依据。
由于近几年高校改革力度加大，专业调整频繁，专业名称也多有变化，广大考生需要格外注意，免得早就瞅准的专业突然改名更姓，不知去向了。
考研教育.网提醒大家，招生专业目录一般在每年7、8月份公布，考生应及时与招生单位联系，索取或购买目录，最终确定自己的报考方向。
二、公共课考试内容与题型这里的公共课指全国统考的科目，包括政治、英语（或俄语、日语）和数学。
这些科目的考试知识点和考试要求在每年六七月份出版的各科考试大纲上有详细规定。
根据考研教育.网多年的总结，日语、俄语、数学等科目的大纲一般变动不大，因此可以参照前一年的大纲；而对于一些变动较大的科目，则必须以新大纲为准进行复习。
三、专业课考试内容与题型公共课有大纲，或早或晚总还能明确复习范围，但专业课却基本上没有什么书面的复习纲要可以提供给考生（有关政策禁止招生单位给考生划定考试范围），需要自己去多方打听。
因为专业课涉及的往往不止一门课程，教科书也有多本，复习量极大。
例如某著名高校的新闻学院，多年来中国新闻史方面有一段时期的内容全部不考，而每年都有一些不了解信息的考生花费了大量时间和精力来背诵这数百页内容。
四、录取调剂信息对于考分很高或很低的考生而言，录取调剂信息可能用处不大，但对于那些分数刚刚达线、处于录取边缘的人来讲，如果提前一天知晓某个招生单位的调剂信息，情况或许就有改观。
苏州大学教育学院2016研究生复试录取
姓名 周瑾
陈德静 刘玉 段卓君 朱心薇 吴苏玲 范晓洁 赵璐 王蒙 卫志辉 管思源 金欢 韦宇 姬婷 周素莉 孟晨 彭丹 朱珠 柳悦 宋妍
郑晓丹 万力群 王雅洁 鲁柯 金漪 李章平 苗程菓 李清清 徐晓伟 马东云 张嫡嫡 刘颜蓥 孙宇佳 张新鑫 刘培洁 李春桃 吴建丽 徐淑雨 魏德坤 王蒙蒙 肖凯文 丁秀秀 陈伟 王星
拟录取专业 代码 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 040100 120403 120403 120403 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200 040200
方向 教育学原理 教育学原理 教育学原理 课程与教学论 课程与教学论 比较教育学 比较教育学 高等教育学 高等教育学 高等教育学 高等教育学 高等教育学 高等教育学 高等教育学 教育技术学 教育技术学 教育技术学 教育法学 教育法学
考生编号 102856102990091 102856210401627 102856210401607 102856210401541 102856230413916 102856210401630 102856210401679 102856210401597 102856210401666 102856210401532 102856210401595 102856210401574 102856210401631 102856210401602 102856210401662 102856210401616 102856210401633 102856210401594 102856210401559 102856102850097 102856210402301 102856210402295 102856100940093 102856210401716 102856210401747 102856210401819 102856210401853 102856210401864 102856210401875 102856210401835 102856210401733 102856210401766 102856210401860 102856210401702 102856210401749 102856210401703 102856210401790 102856210401837 102856210401832
2015年苏州大学教育硕士考研【333教育综合】考研历年真题试题(2010-2014)经典真题5套
2015年苏州大学教育硕士考研【333教育综合】考研历年真题试题目录2014年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (2)2013年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (3)2012年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (4)2011年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (5)2010年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (6)2014年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题一、名词解释1.颜氏家训2.七艺3.莫雷尔法案4.教育目的5.莫雷尔法案6.校长负责制二、简答题1.马克思关于人的全面发展的学说2.永恒主义教育思想3.建构主义学习观4.简述道德过程的性质三、论述题1.朱熹的道德教育方法2.蔡元培关于北京大学的改革措施及影响3.我国新一轮课程标准的变革4.结合实际谈谈如何提高教师的心理健康2013年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题一、名词解释1.教育家2.双轨制3.稷下学宫4.爱弥儿5.恩物6.倒摄抑制7.心智技能8.皮格马利翁效应二、简答题1.简述欧洲文艺复兴时期人文主义教育思想的基本特征有哪些？（有点模糊）2.简述德育过程的基本特征有哪些？3.简述夸美纽斯的教育思想的基本主张有？4.简述建构主义学习理论的基本特征？（有点模糊）5.简述一下创造（还是创新）型心理结构的特征？（有点模糊）三、论述题1.根据教育过程的性质，阐述一下你在教育过程中应该注意处理好的几种关系？2.根据教育对社会的发展作用，论述下孔子“庶，富，教。
”的思想。
2012年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题2011年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题2010年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题一、名词解释1人的发展2教育的社会流动功能3终身教育4元认知5骑士教育6有教无类二、简答1教师角色的冲突有哪些？如何解决？2比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。
3学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？4简述卢梭的自然教育思想。
苏州大学汉硕考研信息的分享
学院拥有 1 个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地，1 个国家 特色专业——汉语言文学。在原有中国古代文学、中国现当代文学、 文艺学为省级重点学科的基础上，2008 年中国语言文学一级学科被 批准为省级重点学科。
学院现有 3 个系科：中文系、对外汉语系、文秘系，1 个海外教育中 心，设有中国昆曲研究中心、比较文学研究中心、生态批评研究中心 等 10 多个校级、院级研究所（室）。学院现有 1 个一级学科博士学 位授权点——中国语言文学，设有 1 个博士后流动站，10 个博士点 （含方向）；1 个一级学科硕士学位授权点——中国语言文学，11 个 硕士点（含方向），1 个专业学位硕士点。拥有汉语言文学、汉语言 文学（师范）、汉语言文学（基地）、对外汉语、戏剧影视文学等 5 个本科专业与方向。多年来，学院教学与科研协调发展，为国家培养 了万余名学子，在国内外产生了越来越大的影响。
如今的苏州大学文学院坐落于苏州工业园区风景如画的独墅湖畔。
在文学院一百多年的办学历史中，一批著名的学术大师曾在此执教， 其中有黄人、章炳麟、吴梅、金叔远、唐文治、陈衍、王遽常、曹之 弼、钱基博、吕思勉、周予同、蔡尚思、周谷城、胡曲园、朱东润、 许国璋等人。学院师资力量雄厚，形成了一支由教授与副教授为主体 的教学经验丰富、学术造诣深、梯队结构合理的教师队伍。学院现有 在职教师 68 人，其中教授 25 人，副教授 18 人；高职人员比例逾七 成；拥有博士生导师 24 人，硕士生导师 32 人。2008 年，学院汉语 言文学专业教学队伍获省级优秀教学团队称号。
(1)要求考生具有较全面的中外文化基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语教育应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言表达能力。 三、考试内容 汉语国际教育基础考试由“中外文化基础”、“教育学心理学知识” 和“ 汉语表达能力”三部分组成。 （一）中外文化基础
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现代学校管理与经营 教育学 认知神经科学 教育与心理研究方法 心理测量学 组织管理心理学 心理咨询与治疗 应用心理学 实验心理学 心理学史 中英文写作 教育》梁小民译 北京大学出版社2009 年 《教育学原理》 王道俊 扈中平 主编 福建教育出版社2007年 《认知神经科学》Michael S. Gazzaniga，中国轻工业出版社；《认 知神经科学教程》，罗跃嘉主编，北京大学出版社；〈认知心理学 〉，王甦，汪安圣，北京大学出版社 刘电芝主编《教育与心理研究方法》（修订版），安徽教育出版社 2011年10月版 《心理测量学》 郑日昌 人民教育出版社 《管理心理学》(段锦云编著，浙江大学出版社) 《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社 无 《实验心理学》，郭秀艳著，人民教育出版社；《实验心理学》，朱 滢，北京大学出版社 叶浩生主编，心理学史，华东师范大学出版社2009 无 无
同等学 力加试
心理学 教育学
2015年苏州大学招收攻读硕士学位研究生参考书目
基层招生单位：教育学院、教育科学研究院
学院 专业方向 教育学 心理学 教育经济与管理 教育经济与管理 考试科目 教育学专业基础综合 心理学基础综合 教育管理学 参 考 书 目 参照全国统考大纲、参考书目 参照全国统考大纲、参考书目 肖宗六《学校管理学》人民教育出版社2008；陈孝彬、高洪源《教育 管理学》（第三版），北京师范大学出版社2010年； 靳希斌《教育经济学（第四版）》人民教育出版社2009年；王善迈《 公共财政框架下公共教育财政制度研究》经济科学出版社2012年. 《普通心理学》． 彭聃龄 著． 北京师范大学出版社． 2004． 《心理与教育测量》．戴海崎等 著．暨南大学出版社．1999． 《现代心理与教育统计学》．张厚粲，徐建平 著．北京师范大学出版 社．2004． 《实验心理学》．郭秀艳 著．人民教育出版社．2004． 《发展心理学》 林崇德 人民教育出版社 《心理咨询与心理治疗》 钱铭怡 北京大学出版社 《临床心理学》 王登峰著 人民教育出版社 《变态心理学》 钱铭怡 北京大学出版社 《管理心理学》 朱永新 高等教育出版社 《社会心理学》，乐国安，中国人民大学出版社 《人格心理学》 许燕 北京师范大学出版社 参照大纲参考书目 肖宗六《学校管理学》人民教育出版社2008；陈孝彬、高洪源《教育 管理学》（第三版），北京师范大学出版社2010年； 《教育学原理》叶澜 主编 人民教育出版社 2007年 《教育学原理》 王道俊 扈中平 主编 福建教育出版社2007年 《教学论稿》王策三 人民教育出版社 冯增俊：《当代国际教育发展》华东师范大学出版社2002年 周川主编《简明高等教育学》，河海大学出版社2006年版 《现代教育技术——理论与应用》第二版 ，张剑平 ，高等教育出版 社 2006年 《教育政策学》孙绵涛 中国人民大学出版社；《教育法学：原理、规 范与应用》，申素平，教育科学出版社
初试
应用心理硕士
心理学专业综合
教育综合 教育管理 教育学原理 教育学院、 教育科学研 究院 课程与教学论 比较教育学 高等教育学 教育技术学 教育法学 复试 教育管理学 教育学原理 课程与教学论 比较教育学 高等教育学 教育技术学 教育法学
究院
复试
教育经济与管理 教育管理 基础心理学 教育与发展心理学 应用心理学 工业与组织管理心理 学 咨询与临床心理学 应用心理硕士