节能环保主题班会活动
“节能环保，绿色低碳”主题班会活动教案（精选8篇）
“节能环保，绿色低碳”主题班会活动教案（精选8篇）“节能环保，绿色低碳”主题班会活动教案（精选8篇）“节能环保，绿色低碳”主题班会活动教案篇1活动目的：1. 通过活动，让学生认识到气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏制气候变暖，是全人类共同的使命。
2. 激发学生爱护环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵从小树立环保意识，。
3. 让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，树立低碳意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者。
辅导重点：使孩子树立健康的消费观，养成节约习惯。
辅导难点：体会到人情比金钱更可贵，并从花零用钱的过程中建立价值观。
活动用具：多媒体设备、电脑课件。
活动方式与方法：讨论法。
时间安排：40分钟。
活动场地：教室。
活动过程：第一环节引出班会主题观看视频音乐《地球，你好吗?》我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保，绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。
第二环节认清现状，介绍“低碳”及“低碳生活”1. 我们的现状。
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候面临越来越严重的问题，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全，即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
中国政府已对全世界公开承诺量化减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。
在应对全球气候变暖和能源危机的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时代已如约而至，正在深刻地改变着我们的生活。
宣传节能环保班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：XX记录人：XX一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，节能环保已成为全人类共同关注的话题。
为了提高同学们的环保意识，培养节约资源的良好习惯，XX班特此开展节能环保主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞主持人XX同学首先进行了开场致辞，简要介绍了本次班会的目的和意义，强调了节能环保的重要性，呼吁全体同学积极参与。
2. 视频播放播放了一段关于节能环保的纪录片，通过真实案例展示了我国环保事业取得的成果，以及环保工作面临的挑战。
同学们在观看过程中深受触动，对节能环保有了更深刻的认识。
3. 主题演讲由环保志愿者XX同学进行主题演讲，他结合自身经历，分享了自己在环保实践中的感悟和体会，鼓励同学们从身边小事做起，为环保事业贡献力量。
4. 分组讨论将全班同学分成若干小组，就以下议题进行讨论：（1）如何节约用电、用水、用纸等资源？（2）如何减少一次性用品的使用？（3）如何参与环保志愿活动？（4）如何向家人、朋友宣传环保理念？各小组讨论热烈，同学们积极发言，提出了许多切实可行的建议。
5. 分享讨论成果各小组选派代表上台分享讨论成果，其他同学认真聆听，共同学习。
6. 环保知识竞赛组织一场环保知识竞赛，检验同学们对环保知识的掌握程度。
竞赛过程中，同学们积极参与，气氛活跃。
7. 互动环节主持人邀请同学们上台进行环保主题手抄报展示，同学们纷纷展示自己的作品，表达对环保的热爱。
8. 总结发言主持人对本次班会进行总结，强调节能环保的重要性，呼吁同学们将环保理念融入到日常生活中，为共建绿色家园贡献力量。
三、班会成果1. 提高了同学们的环保意识，使大家认识到节能环保的重要性。
2. 培养了同学们节约资源的良好习惯，为环保事业贡献了一份力量。
3. 激发了同学们参与环保志愿活动的热情，为环保事业注入了新的活力。
四、班会反思1. 班会形式较为单一，可以考虑增加互动环节，提高同学们的参与度。
2023年《节能环保》主题班会5篇
2023年《节能环保》主题班会5篇节能环保理念应该人类与自然互助，环境和谐。
生命来源自然，健康来自环保，不浪费能源，它是一种生活态度的体现，是一种理性判断的结果，下面是小编为大家整理的2023年《节能环保》主题班会5篇，希望大家能有所收获!2023年《节能环保》主题班会1一、活动主题节能、环保，爱我校园二、活动目的和意义开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。
既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：主持人：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们__(__)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光!主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。
下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片：主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法又得到什么启示呢(2到3个同学回答)主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。
那么原因在哪里呢在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。
如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。
所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。
接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品：最后一滴水主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。
请演小品的同学上台表演。
掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。
这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水全体师生(包括演员)：要。
节能环保主题班会
节能环保主题班会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!节能环保主题班会节能环保主题班会5篇为了让更多的人懂得低碳，走近低碳，我们还要做好宣传工作，成为出色的低碳宣传员。
节能保护环境班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年10月26日时间：下午2:00-4:00地点：学校多功能厅参会人员：全体师生一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，节能减排、保护环境已成为全球共识。
为了提高师生的环保意识，培养大家的节能习惯，我校决定开展“节能保护环境”主题班会。
本次班会旨在普及节能知识，倡导绿色生活，营造和谐校园。
二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 节能行动分享4. 节能倡议书签名5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场主持人首先介绍了本次班会的主题和目的，强调了节能减排、保护环境的重要性，并鼓励全体师生积极参与到节能行动中来。
2. 环保知识讲座环保专家结合实际案例，从以下几个方面为大家讲解了环保知识：（1）全球气候变化及环境问题（2）我国节能减排政策及措施（3）校园节能减排的具体实践（4）节能环保的生活方式讲座过程中，专家与同学们进行了互动，解答了同学们提出的问题，使大家对环保有了更深入的了解。
3. 节能行动分享我校师生代表分享了他们在日常生活中践行节能减排的经验，如：（1）节约用电：人走灯灭，合理使用空调等电器；（2）节约用水：洗漱时关紧水龙头，使用节水型器具；（3）绿色出行：多骑自行车、步行或乘坐公共交通工具；（4）垃圾分类：正确分类投放垃圾，减少环境污染。
4. 节能倡议书签名为了进一步加强节能减排行动，主持人宣读了节能倡议书，并邀请全体师生签名承诺。
签名环节充分体现了大家对环保的重视和决心。
5. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了环保知识竞赛和节能行动创意征集活动。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了大家在节能环保方面的努力，并希望大家继续践行节能减排，为保护地球家园贡献力量。
7. 班会结束在愉快的氛围中，本次节能保护环境班会圆满结束。
四、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对节能环保有了更深入的了解，环保意识得到了进一步提高。
节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）
节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）节约能源低碳生活主题班会教案（精选10篇）作为一名教师，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的节约能源低碳生活主题班会教案，欢迎大家分享。
节约能源低碳生活主题班会教案篇1一、课题背景：今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。
给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。
我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。
国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。
县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。
通过本课的学习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标知识与技能：认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。
过程与方法(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。
情感态度和价值观了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。
让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。
三、教具准备：课件、题板四、教学设计：(一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。
活动一：1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)(1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染(5)小区周边环境污染(6)河流污染2.小结：(学生总结)以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。
节能环保班会教案8篇
节能环保班会教案8篇节能环保班会教案篇1活动目的：1、随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，能源逐渐枯竭，“低碳节能”也逐渐为全球所关注。
2、了解“低碳生活”的含义，“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
节能减碳，保护地球，这是我们每个公民义不容辞的责任。
懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。
3、将“减碳”活动深入贯彻到各个环节当中去，开展以“节能我行动低碳新生活”为主题的实践活动，全班上下掀起了减碳热潮。
活动过程：一、介绍“低碳生活”的含义首先简单算一算一个人的碳排放：电视机:1小时千克；吹风机:1小时千克；洗衣机:1小时千克；日光灯:1小时(60w)千克；节能灯泡:1小时千克；冷气机:1小时千克；电脑主机:1小时千克；笔记本电脑:1小时千克……少看一会儿电视，少玩儿一会儿电脑，不但计算了你每日节省的二氧化碳，还能计算你节约了多少能源。
从衣食住行去衡量你的环境意识。
频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们，地球只有一个，人类不止百代，危情时不我待。
我们要从自身做起，做一个低碳使者、环保达人，将“低碳”这种生活态度传播开来。
二、生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。
在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。
“多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕……一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴，甚至不购买远程运输而来的食品……出门关灯关水；合理使用空调；骑自行车，坐公交车；做好家人的宣传工作，形成合力。
根据大家趋于一致的看法，凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为，都是属于“低碳”生活。
所以，过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。
三、身边的浪费现象大调查。
节能环保主题班会教案多篇
节能环保主题班会教案一、教案背景1.1 主题：节能环保1.2 目的：通过班会活动，提高学生对节能环保的认识和意识，培养学生的环保行为习惯。
1.3 适用年级：八年级1.4 上课时间：1课时（40分钟）二、教学目标2.1 知识与技能：让学生了解节能环保的基本知识，知道环保节能的重要性。
2.2 过程与方法：通过小组讨论、游戏等方式，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
2.3 情感态度价值观：提高学生对环保节能的认识，培养学生保护环境、节约资源的意识。
三、教学重点与难点3.1 教学重点：让学生了解节能环保的基本知识和方法。
3.2 教学难点：如何引导学生将节能环保的理念应用到日常生活中。
四、教学准备4.1 教师准备：教案、课件、环保相关资料、节能环保小游戏等。
4.2 学生准备：笔记本、彩笔等。
五、教学过程5.1 导入（5分钟）a. 教师播放环保宣传片，引导学生关注环保问题。
b. 学生分享自己对环保的认识和看法。
5.2 基本知识学习（10分钟）a. 教师讲解节能环保的基本知识，如节能减排、垃圾分类、水资源利用等。
b. 学生通过阅读资料、小组讨论，了解环保节能的重要性。
5.3 小组活动：环保行动策划（15分钟）a. 学生分组，每组策划一项环保行动，如校园垃圾分类、节能宣传等。
b. 各小组汇报策划方案，其他小组提出建议和意见。
5.4 游戏环节：节能环保大比拼（10分钟）a. 教师组织学生进行节能环保小游戏，如节能拼图、环保知识问答等。
b. 学生参与游戏，增强环保意识。
5.5 总结与反思（5分钟）a. 教师引导学生总结本次班会的收获，认识到节能环保的重要性。
b. 学生分享自己的感悟，提出将在日常生活中践行节能环保的决心。
教学延伸：鼓励学生在日常生活中关注节能环保问题，将所学知识应用到实际生活中，如家庭节能、垃圾分类等。
六、教学案例分析6.1 案例引入：教师展示一些典型的节能环保案例，如我国近年来在节能减排方面取得的成就、国际社会对环保的重视等。
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节能环保主题班会活动
关于《节能环保主题班会活动》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。
一、活动主题
节能、环保，爱我校园
二、活动目的和意义
开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。
既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力。
三、主题班会具体流程：
主持人：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们XX(XX)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光!
主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。
下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。
(板块一)环保短片：
主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法又得到什么启示呢(2到3个同学回答)
主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。
那么原因在哪里呢在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。
如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。
所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。
接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。
(板块二)小品：最后一滴水
主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。
请演小品的同学上台表演。
掌声欢迎。
故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。
这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。
她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈-------
主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？
全体师生(包括演员)：要。
主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。
也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为
(板块三)讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为
旁白 (学生1)：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
下面，我们先看几个日常生活中的场景吧!
主持人：场景一：在大街上场景二：在森林中场景三：在某工厂的总经理室
主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将向我们提出抗议了。
4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。
那么今天，就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。
主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢请各组派代表上台发言。
学生代表上台发言
主持人：确实，我们校园还存在不节约和不环保的现象。
那么要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢请同学们说出你们的好点子。
学生举手发言
主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，发言的同学提出了不少好意见。
我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。
主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。
下面我们进行一个小小的环保知识竞赛。
(板块四)环保知识竞赛
主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护环境的决心。
(板块五) 合唱环保歌
主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。
下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。
(板块六)班主任寄语------
主持人：谢谢班主任的精彩点评。
希望同学们从此以后都能注意环保，保护好我们共同的家园。
好，今天的主题班会到此完满结束。