最新人教版高中地理必修三知识点整理
人教版地理必修三知识点总结
人教版地理必修三知识点总结第一章人口与城市一、人口与人口问题1. 人口与人口地理学（1）人口地理学的基本概念（2）世界人口地理分布的特点（3）世界人口发展的不平衡性2. 世界人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口增长的影响3. 中国人口问题（1）人口增长与人口结构的问题（2）人口问题的影响二、城市与城市化问题1. 城市化及其影响（1）城市及其定义（2）城市化的基本概念（3）城市化的历史过程（4）城市化的影响2. 新型城市化与中国城市化问题（1）新型城市化的概念（2）中国城市化问题的主要内容（3）中国城市化问题的成因第二章农业与农业区位一、农业资源1. 农业资源的概念2. 农业资源的分类及分布（1）土地资源（2）水资源（3）气候资源（4）人力资源3. 农业资源配置与利用二、世界主要农业类型及其区位1. 农业类型及其区位的基本概念2. 半自然经济农业区的主要类型及其区位3. 商业农业区的主要类型及其区位4. 工场化农业区的主要类型及其区位5. 世界主要农业区位的变化三、世界主要农业生产区及其特点1. 主要粮食生产区2. 主要经济作物生产区3. 世界主要牧业生产区4. 综合农业生产区5. 主要农业生产区的特点第三章工业与工业区位一、工业的发展及其影响1. 工业的概念及其发展特点2. 工业对地理环境的影响3. 工业对世界经济的影响二、世界工业发展的地理差异1. 世界工业的发展地域特点2. 工业分布的影响因素3. 世界工业地域结构的演变三、现代工业区位1. 工业核心区与卫星城市2. 工业集中区的特征及发展趋势3. 现代工业园区的构成及类型第四章贸易与交通一、贸易的地位及特点1. 贸易的概念及其地位2. 世界贸易的区域结构3. 贸易流动的地理特点二、国际贸易的格局1. 主要贸易国家及其贸易特点2. 国际贸易的主要运输方式3. 国际贸易的主要通道及其特点三、国际运输通道及其发展1. 主要国际运输通道的地理位置2. 主要国际运输通道的类型及其特点3. 主要国际运输通道的发展现状第五章区域可持续发展的反思一、人类活动对自然环境的影响1. 人类活动的种类及其特点2. 人类活动对自然环境的影响3. 地球环境问题及其解决途径二、区域资源环境与社会经济发展的关系1. 区域经济发展的基本内容2. 区域资源环境与社会经济发展的关系3. 区域可持续发展的基本内容三、区域可持续发展的对策及措施1. 区域可持续发展的要点及内涵2. 区域可持续发展的主要对策3. 区域可持续发展的基本措施以上就是人教版地理必修三的知识点总结，希望对您有所帮助。
2024年人教版高一地理必修三知识点总结
2024年人教版高一地理必修三知识点总结第一章人口与城市1. 人口与人口分布：- 人口是指一定地理范围内的所有居民的总数。
- 人口分布是指人口在地理空间上的分布状况，包括人口的数量、密度和结构等方面。
- 人口分布不均衡的原因有自然因素、社会因素和经济因素等。
2. 人口变动与人口问题：- 人口变动包括人口自然增长和人口迁移两个方面。
- 人口自然增长是指出生人口减去死亡人口的差额。
- 人口迁移是指人口从一个地区迁移到另一个地区。
- 人口问题包括人口过多、人口老龄化、人口稀少等。
3. 城市与城市化：- 城市是一个经济结构复杂、人口密集、职业分工明细、货物和信息流动频繁的重要人口聚集地。
- 城市化是指人口向城市集中的过程。
- 城市化的影响因素包括经济因素、社会因素和政治因素等。
第二章经济与发展1. 经济结构与产业布局：- 经济结构包括第一产业、第二产业和第三产业三个部分。
- 第一产业是指农、林、牧、渔等原始生产部门。
- 第二产业是指工业部门，包括工业制造、建筑业等。
- 第三产业是指服务部门，包括商贸、交通、金融、教育、医疗等。
2. 经济发展与经济指标：- 经济发展包括经济增长和经济发展水平两个方面。
- 经济增长是指一定时期内国民经济总量的增加。
- 经济发展水平可用人均国内生产总值、人均收入等指标来衡量。
3. 区域经济发展差异：- 区域经济发展差异是指不同地区经济发展水平的不一致现象。
- 区域经济发展差异主要由区位因素、资源禀赋、规模效应等原因造成。
第三章水资源与利用1. 水资源的分布与利用：- 水资源的分布不均匀，主要由地理位置、气候条件等因素决定。
- 水资源利用包括农业用水、工业用水和生活用水等。
- 水资源的合理利用对国家经济和社会发展至关重要。
2. 水资源的保护与治理：- 水资源的保护包括保护水源地、提高用水效率和加强水污染防治等方面。
- 水资源的治理包括建设水利工程、开展节水措施和治理水污染等。
3. 不可再生水资源与可再生水资源：- 不可再生水资源是指地下水和蓄水量有限、可以被人类直接利用的水资源。
(完整版)人教版高中地理必修三知识点总结
第一节地理环境对区域发展的影响区域：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
区域内部的特定性质相对一致。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
区域特征：层次性；差异性；整体性；可变性区域不同发展阶段地理环境的影响——以长江中下游平原为例区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
开发早期：人们利用和改造自然的能力低下，稠密的水系成为人们交通的阻隔，黏重的土壤使人们开垦困难。
受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢。
农业社会：①船作为交通工具被广泛使用，长稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道。
②随着农业生产工具的改进和生产技术的改良，长江三角洲多水而质地黏重的土壤不再成为耕作业的限制条件，农业生产得到较快的发展。
③随着我国历史上人口从北方至南方几次大规模的迁移，长江三角洲人口越来越稠密。
(人口迁移)④优越的气候条件还使得长江三角洲成为我国主要的桑蚕和棉花生产基地。
现代社会：①工商业的发展使长人口、城市密集，耕地面积减小。
②耕地被分割得很破碎，不利于机械化的推广，粮食商品率低。
③今天长江三角洲作为全国“粮仓”的地位已逐渐让位于东北平原和华北平原，在全国棉花生产中的地位也比不上新疆南部和华北平原。
北方民居正南正北的方位观比南方强；北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。
如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南方高；建同样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大。
比较长江三角洲和松嫩平原的异同第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用地理信息技术：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）。
人教版地理必修三知识点总结
人教版地理必修三知识点总结人教版地理必修三知识点总结笔记地形区界线：(1)内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭(2)黄土高原和华北平原界线：太行山脉。
(3)四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。
(4)云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。
(5)准格尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。
(6)青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。
(7)黄土高原和汉水谷口地界线：秦岭。
(8)河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。
(9)四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。
(10)内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。
(11)长江中下游平原和华北平原界线：淮河。
世界的海陆分布1、海洋与陆地：海洋占71%，陆地占29%。
2、七大洲：⑴、识记七大洲的名称和基本轮廓(世界地理P23的图)。
⑵、东半球的大洲：亚、欧、非、大洋洲;西半球的大洲：南、北美洲。
南极洲位于南极圈内，地跨东、西半球。
⑶、面积和最小的大洲：亚洲、大洋洲;海拔和最低的大洲：南极洲、欧洲。
赤道穿过的大洲：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。
⑷、亚、欧两洲分界线：乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉。
亚、非两洲分界线：苏伊士运河。
南、北美洲分界线：巴拿马运河。
亚、北美洲分界线：白令海峡。
3、四大洋：⑴、面积，最深的是太平洋;面积最小，最浅的是北冰洋。
⑵、大西洋呈“S”形，地跨南、北半球。
4、识记七大洲、四大洋分布图。
判断气候类型A、先以气温定带(气候带)，缩小范围全年平均气温高于20℃，最低气温月均温在15℃以上，为热带(包括四种)气候。
最冷月均温在0-15℃之间，为__热带季风气候或季风性湿润气候、地中海气候和温带大陆性气候。
最冷月均温低于0℃，为温带季风气候和温带大陆性气候。
B、再以降水定型(气候类型)，锁定目标。
夏雨型：热带草原气候、热带季风气候、__热带季风气候、温带季风气候冬雨型：地中海气候全年多雨型：热带雨林气候全年均匀型：温带海洋性气候全年少雨型：热带沙漠气候、温带大陆性气候能源的分类1、按照能源的性质分类(1)常规能源：可再生能源——水能、生物能;非可再生能源——煤炭、石油、天然气。
高中人教版地理必修三知识点归纳整理
高中地理必修三知识概括整理第一单元地区地理环境和人类活动1． 1 地区与地区差别一、中国三大自然区1、产生原由：纬度地点、海陆散布和海拔高度地形、天气：自然差别的基本因素2、自然地理五因素土壤、植被：自然地区的标记（镜子）水文3、三大自然区的差别（ P5 图）东部季风区西北干旱和半干旱区青藏高寒区分界限400mm 年等降水量线昆仑山—阿尔金山—祁连山地点、面积东部临海45%深居内地、高峰围绕30%西南青藏高原25%地形平原、丘陵，水成地貌高原、盆地风成地貌高原、山地，寒冻风化地貌天气季民风候：雨热同期温带大陆性天气：干旱少雨高冷天气：气温低、日夜温差大、风力大、太阳辐射强自水文特色外流河，雨水补给为主内流河，咸水湖，冰川融水补给内外流兼顾，大河源泉，咸水湖土壤丛林和丛林草原土壤草原土、沙漠土（有机质少，盐分高）原始土壤然植被北寒温带针叶林西东东南西北沙漠——沙漠草原——草原山地丛林—高峰草甸—高峰草原—高峰沙漠温带落叶阔叶林环亚热带常绿阔叶林山麓山顶南热带雨林、季雨林丛林—草原—沙漠境主导因素气温随纬度变化降水随海陆地点变化水热组合随海拔变化人农业最重要农业区（种植业）畜牧业、浇灌农业、绿洲农业畜牧业、河谷农业类不利条件人多地少，环境问题水源不足、土地沙漠化和盐碱化气温低、空气稀疏、风力大、水分不足、地势曲折活动影响程度深刻轻微经济文化发达落伍补西南及青藏高原交通不便的原由：西南地区（属东部季风区）：（1）地形曲折（2）多地质灾祸（滑坡、泥石流）充青藏高寒区：（ 1）地形曲折（2）高寒缺氧、冻土发育4、东部季风区的内部差别（ 1）、南北差别①分界限： 1 月 0℃等温线秦岭—淮河暖温带与亚热带800mm 年等降水量线润湿区与半润湿区②南北差别（ P9 图）自然环境人类活动地形天气河流耕地农作物水果民居古代方言矿产工业种类交通北方平原温带结冰旱地小麦、甜菜、大豆、棉花、杂粮苹果梨、平顶马车较少煤、石油天然气重工业为主高原季风南方丘陵热带不结冰水田水稻、甘蔗、油菜、茶叶、蚕丝柑橘斜顶船繁琐磷、有色金属轻工业为主山地亚热带季风荔枝附：（ 2）四大亚区的差别（ P10 图）天气植被土壤作物熟制农作物农业条件东北针叶、针阔混交林黑土一年一熟春小麦、大豆、甜菜人均耕地多，土壤肥饶；热量不足华北温带季风，温带润湿半润湿区落叶阔叶林黄土两年三熟、一年两熟冬小麦、谷子、棉花水资源不足、干旱、风沙、土壤盐碱化华中华南季风，亚热带润湿区常绿阔叶林红壤一年两熟到三熟水稻、油菜华南季风，热带常绿阔叶雨林砖红壤一年三熟水稻、橡胶等热带经济作物水热充分增补南方方言繁琐的原由：交通不便，自然经济自给自足，战乱灾荒较少，人群在地区上相对稳固二、中国三大经济地带（ P12 图）1、依照：自然条件、自然资源、社会经济发展水平增补：“西部大开发”的西部范围：西部经济地带所包含省区+内蒙古 +广西2、差别东部地带中部地带西部地带省辽宁、河北、北京、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、黑龙江、吉林、内蒙古、山西、河南、安徽、江陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、四川、重庆、贵区广东、广西、海南共12个西、湖北、湖南共9 个州、云南、西藏共10个地理面向海洋，拥有开放性和便利的海运距海较远，地形、地质条件复杂，交通不便区位经济高低水平发展快慢进度①能源、矿产缺少①能源、矿产丰富①能源、矿产丰富特②对外贸易，海洋开发新兴家产基地②能源、原资料生产基地，商②能源基地征品粮、农林产品基地③退耕还林、还草，改良生态环境地区地理环境对人类活动的影响一、陆地环境对人类活动的影响（阶段性、变化性）（ P17、 P19 图）阶段人类活动散布区举例人地关系采集狩猎动植物质源丰富的地区依靠自然阶段农业社会亚热带和暖温带的大河冲积平原、三角洲、盆地四大文明古国改造环境、驯化家禽、栽种植物工业社会资源丰富（能源、金属），区位交通优胜（道路、航道、港口）德国鲁尔区、山东东营、利用环境供给的资源或区位优势日本太平洋沿岸工业带发展经济后工业社环境质量优胜（原由：可提升产质量量，吸引科技人员定居，美国硅谷、日本九州、英国苏格兰、德国慕尼黑、北京中关影响环境质量会提升科研效率）村、印度班加罗尔二、海洋环境对人类活动的影响（阶段性）阶段影响航海技术落伍以海为疆界，古代文明起源于大陆内部发展（ 1）海洋交通发展（2）人口、城市向沿海集中（西欧、日本、美国东海岸和西海岸是世界上经济最活跃地区）进步大陆架：石油、天然气开发海底矿产太平洋最丰富深海盆：锰结核美、日、英、德已开采三、岛屿对人类活动影响（阶段性）工业阶影响化段以人口稀罕、文化、技术由大陆传入前以（ 1）利用岛屿港口优势，发展商品经济（英、日）（2）利用波涛、阳光、海岛、海滩发展旅行业（3）控制岛礁，确立海疆的归属权，具政治、国际军事意后义增补：地形：丘陵、平原欧洲的三圃制条件天气：夏天高温多雨，合适谷物生长；秋天水草丰美，合适放牧牲口三圃制：把土地分红三快：一块植树、一块耕田、一块放牧人类活动对地区地理环境的影响一、自然资源的利用对地理环境的影响（一）山西煤炭资源的开采1、影响：有利①调整生产力布局，加速城市化进度；②促使基础设备建设；③改良城村夫民生活水平易质量；④促使城乡一体化进度和乡村小康建设。
2024年人教版高一地理必修三知识点总结(2篇)
2024年人教版高一地理必修三知识点总结地理是一门关于地球的研究学科，它涵盖了地球的各个方面，包括地理环境、地球的构造、地表现象以及人类与地球的相互作用等内容。
高中地理是为了培养学生的地理思维能力和地理问题分析能力，使学生能够理论联系实际地认识地球和人类社会的学科。
下面是2024年人教版高一地理必修三知识点总结。
一、地球环境科学1.地球的地理环境及其特征地球的地理环境是指影响地球上生物生存的一系列外界条件，包括大气环境、水环境和土壤环境。
了解地球环境要从以下几个方面入手：地球的大气、水和土壤特征、地球表面的热条件、生物地理环境等。
2.地球上的水资源和水循环水资源是指地球上存在的可供各种用途的水的总量。
了解水资源主要从以下几个方面：水的分布、水的循环、全球水资源地理分布、中国的水资源状况、水资源开发和利用等。
3.地球上的陆地资源地球上的陆地资源包括土壤资源、矿产资源、能源资源等。
了解陆地资源主要从以下几个方面：土壤资源特征、矿产资源的类型和分布、矿产资源的开发利用等。
4.地球上的海洋资源地球上的海洋资源包括渔业资源、石油和天然气资源以及海底矿产资源等。
了解海洋资源主要从以下几个方面：海洋资源的类型和分布、海洋渔业资源的开发利用、海洋石油资源开发利用等。
二、系统科学观1.地理学科的系统性与综合性地理学科是对地球的研究，它以系统的方法对地球进行分析和研究。
了解地理学科的系统性主要包括以下几个方面：地理学科的对象、地理学科的基本方法、地理学科的基本概念和基本理论等。
2.地理学的研究方法地理学的研究方法主要有实地考察、实验方法、模型方法、统计方法和计算机模拟等。
了解地理学的研究方法主要包括以下几个方面：地理学的实地考察、地理学的实验方法等。
3.地理系统和地理过程地理系统是指由相互关系的各种地理现象和元素组成的有机整体。
地理过程是地理系统发生变化的过程。
了解地理系统和地理过程主要包括以下几个方面：地理系统的特征和分类、地理过程的基本类型和特征等。
人教版高中地理必修三复习要点
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的定义：地球概况的空间单位，人们在地理差异的基础上按照必然的指标和方式划分出来的。
指标和方式分歧，区域的类型也分歧二、区域的特点：有的边界是明确的（行政区），有的边界是过渡性质的（干湿地区）；层次性注：两个区域，按照分歧的指标，地理界线是分歧的。
三、地理差异对区域发展的影响长三角和松嫩平原的对比长三角（华东地区、沪宁杭地区）：读图和文字获得下列信息：1、定位：30°N~32°N，120°E~122°E，东部沿海的中部，太平洋的西岸，与日本隔东海相望。
2、地形：以平原为主，地势平坦3、气候：亚热带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，温暖时间长，作物的发展期长。
4、土壤与耕地：肥饶的水稻土，耕地较为分手，多为水田，人均耕地低于全国平均水平5、水系：长江、京杭运河、富春江、钱塘江、黄浦江6、作物：水稻、冬小麦、油菜、棉花7、矿产资源枯窘8、综合性的工业基地（发达农业的基础上发展轻工业，利用交通优势进口矿产发展重工业）松嫩平原（和三江平原、辽河平原构成东北平原）1、定位：43°N~48°N，125°E附近2、地形：平原为主，地势平坦3、气候：温带季风气候，雨热同期，降水主要集中在七八月份（大陆性稍强），温暖时间短，作物的发展期短4、土壤与耕地：肥饶的黑土，耕地较为集中，多为旱地，人均耕地多，有利于机械化的推广，耕作方式相对粗放，亩产量低于全国平均水平5、水系：嫩江、松花江6、作物：春小麦、大豆、玉米、甜菜（辽南为冬小麦）7、矿产：有丰富的石油资源。
8、工业：我国的重化工基地。
四、区域分歧发展阶段地理环境对区域的影响是分歧的以长江中下游平原为例为例来分析1、开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍2、开发时期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的条件3、农业时期：成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地（为什么）4、工商业时期：稠密的水网再次成为农业发展的障碍，粮仓地位、棉花生产地位均让位于其他地区第二节地理信息技术在区域发展中的应用1、地理信息技术：RS（遥感）,GPS（全球定位系统）,GIS（地理信息系统），要熟悉中英文2、地理信息技术的应用：环境监测、城市办理、资源普查、灾情评估、农业生产、台风预报等等3、地理信息技术大众化趋势：GPS汽车导航、城市多媒体地理信息、空间信息网站4、RS的定义：利用装载于飞机或者航天器、卫星等上面的设备，对地面进行远距离的感知。
2023年人教版高一地理必修三知识点总结
2023年人教版高一地理必修三知识点总结地理，作为一门学科，涉及广泛且内容丰富。
以下是2023年人教版高一地理必修三的主要知识点总结：一、地球与地球的运动（总课时：4课时）1.地球的形状和大小：地球的扁球形状、地球的尺度与单位、地球的大小。
2.地球自转和公转：地球的自转、自转带来的现象、地球的公转、公转带来的季节变化。
3.地球的倾斜和地区性气候：地球的倾斜、倾斜带来的景象、地区性气候的形成原因。
二、地球的内部圈层结构与地壳运动（总课时：6课时）1.地球的结构：地球的圈层结构、地球的密度分层、地球内部的物质组成。
2.地壳的运动：地壳运动的表现形式、地壳变动的影响、地壳运动的原因和机制。
三、水资源与利用（总课时：8课时）1.地球上的水资源：地球水资源的分布、水资源的特点。
2.水的循环和利用：地球上水的循环过程、人类对水资源的利用、水资源的合理利用与保护。
四、岩石与地貌（总课时：11课时）1.岩石的组成和分类：岩石的组成、岩石的分类。
2.地貌的形成和发展：地貌的形成条件、地貌的发展过程、地貌类型及其区域分布。
五、地理环境与人类活动（总课时：7课时）1.自然环境对人类活动的影响：自然环境对人类活动的制约和影响。
2.人类活动对地理环境的影响：人类活动对地理环境的破坏和改变、人类活动对自然资源的利用和保护。
六、人口与城市（总课时：13课时）1.世界人口问题：全球人口分布、人口增长与控制、人口迁移与城市化。
2.我国人口问题：中国人口发展的特点、人口政策与控制、城市化进程与特点。
七、区域可持续发展（总课时：5课时）1.可持续发展的概念和内涵：可持续发展的基本概念和内涵、可持续发展的原则。
2.我国可持续发展问题和对策：我国可持续发展面临的问题、实施可持续发展的对策。
以上是2023年人教版高一地理必修三的主要知识点总结，涵盖了地球与地球的运动、地球的内部圈层结构与地壳运动、水资源与利用、岩石与地貌、地理环境与人类活动、人口与城市、区域可持续发展等内容。
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⑵景观特色——以草原、荒漠为主
西部
东部
降水
少———————————多
距海远近
远——————————— 近
载畜量
小—————————————大
自然景观
沙漠、戈壁
荒漠草原、草原
干湿地区
干旱和极端干旱地区
半干旱地区
农业特色
绿洲农业
草原畜牧业、灌溉农业
3. 自然原因——为荒漠化创造条件：
①基本条件 ——气候干旱，植被稀少
人教版高中地理必修三全套复习学案 +经典试题
第一章：地理环境与区域发展
第一节：地理环境对区域发展的影响
1、区域
概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和
方法划分出来的。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
区域的特征：层次性；差异性；整体性；可变性
GIS 与 RS相结合）
4 应用：用到地图、需要处理地理空间数据的领域
区域地理环境研究 --- 提供空间信息、监测预测
城市管理
4、地理信息技术与数字地球
数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理
的技术系统。
第二章：区域生态环境建设
第一节：荒漠化的防治——以我国西北地区为例
例题： 读“长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异” 图 ,回答下列问题。
（ 1）．比较长江三角洲与松嫩平原的地理环境差异及对农业发展的影响
。
长江三角洲在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，一年两熟至三熟；
松嫩平
原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，一年一熟。
长江三角洲河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较
自然原因 1 、地势低洼，排水不畅，导致地下水位过高 2 、气候干旱，导致蒸发旺盛，盐分积累在土表
人为原因
不合理灌溉（漫灌）
④ 解决措施：
1、合理灌溉 , 如：滴灌、喷灌等，有灌有排，控制地下水位
2、种植耐盐碱植物
3、灌水洗盐
（ 3）石质荒漠化：
亚热带湿润地区岩溶极其发育的自然环境背景下，
加上长期以来人为的影响，
第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用
第二节：地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 地理信息技术：概念：获取管理分析应用 --- 空间信息
遥感（ RS）、全球定位系统（ GPS）、地理信息技术（ GIS） 应用：区域地理环境研究、大众化应用 一 遥感（ RS）----- 获取信息 1 概念：人们在航空器或航天器上，利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感 知。 2 工作原理：不同地物或同种地物的不同性状，其反射和辐射的电磁波不同 3 工作过程：目标物辐射和反射电磁波→传感器收集传输→遥感地面系统信息处理信息 分析→专业图件统计数字 4 特点和优点：可以首先从面上的区域分析研究入手，然后有重点地选择若干点、线进 行野外验证和检查。 范围大、速度快周期短、效率高；受限制少；提高精度和质量、节省人力财力 5 应用：区域地理环境研究 --- 获取信息
优点 --- 全能性、全球性、全天候、连续性、实时性
4 应用：区域地理环境研究 --- 定位
GPS 导航
三 地理信息系统（ GIS） --- 处理信息
1 概念：专门处理地理空间数据的计算机系统，地理信息系统能对地理空间数据进行输
入、管理、分析、表达
2 简要程序
3 优点：①信息量大，使用方便；②功能强大；③动态监测（
2、长江三角洲和松嫩平原的异同
相同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区
不同：①地理位置差异：长江三角洲在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松
嫩平原在我国东北地区的中部
②气候条件差异：长江三角洲在亚热带季风气候区，夏
季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节
②物质条件 —— 土质疏松，多沙质沉积物
被反复受到破坏，水土流失严重，造成土壤严重侵蚀，基岩大面积裸露，地表呈现似荒漠
化景观的土地退化。
二．我国西北地区的荒漠化
森林植
1. 西北地区范围：
地形区范围：
大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城以北；
行政区划范围： 包括新、宁、甘（北部） 、内蒙古（大部） ；
气候区划范围：位于非季风区年降水量在
400mm以下的干旱半干旱区；
短，生长期较短，水热条件的组合不如长。
③土地条件差异：长江三角洲以水稻土为
主， 耕地多为水田， 较为分散， 人均耕地面积低于全国平均水平； 松嫩平原黑土分布广泛，
耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。④矿产资源条件差异：长江 三角洲矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
3、地理环境对农业和商业的影响 :
2．西北地区自然特征：
ａ．地形特征：西北地区地处亚欧大陆腹地，东西部以贺兰山为界，地形差异大。
区域
西部
贺
东部
地形
山地和盆地
兰
高原
特征
山脉和盆地相间分部
山
坦荡辽阔
地形区准格尔盆地＼天山＼塔里盆地内蒙古高原ｂ．气候特征：干旱是西北地区最为显著的自然特征．
⑴干旱成因：深居内陆，原理海洋，高原山地阻隔水汽难以深入
广，适宜发展畜牧业。 (2) ．地理环境对区域工业发展影响显著：
长江三角洲成为我国最重要的综合性工业基地，其有利的地理环境是：位于我国沿 海航线的中枢， 长江入海的门户， 对内外联系方便； 依托当地发达的农业基础发展轻工业， 从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。
松嫩平原成为我国的重化工业基地，其有利的地理环境是：丰富的石油资源和周围 地区的煤、铁等资源 。
二 全球定位系统（ GPS）
1 概念：在全球范围内实时进行导航、定位的系统。
2 组成：三大部分组成：空间部分— GPS卫星星座（共 24 颗，其中 21 颗工作卫星， 3 颗
备用卫星） ；地面控制部分—地面监控系统；用户设备部分—
GPS信号接收机
3 作用和优点：为用户提供 --- 三维坐标、速度、时间
一．荒漠化：发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润区的土地退化现象，由自然原因 和人为原因共同影响
（ 1）表现：耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石质荒漠化和次 生盐渍化。
⑵ 次生盐渍化： ①原理：由于人为不合理灌溉 , 使地下水位过高，土壤底层或地下水的盐分随毛管水 上升到地表 , 水分蒸发后 , 使盐分积累在表层土壤中。 ②主要分布： 华北平原 、松辽平原和西北地区。 ③成因