职位申请书(范文18篇)

《职位证明》职位证明（一）：职位证明兹有我单位_____同志(身份证号:__________），于20___年___月-20___年___月在我单位工作，其职位为：_________。

特此证明。

日期：_____年___月___日职位证明（二）：职位证明兹证明_____，男，政治面貌：__________，19_____年_____月生，自_____年_____月至今，在我公司工作，系我单位正式在职员工，现任__________。

特此证明。

_____年_____月_____日职位证明（三）：职位证明兹证明________是我公司员工，在________部门任___________职务。

累计满______年。

特此证明。

单位名称（盖章）：____________日期：_____年___月___日职位证明（四）：职位证明_________同志，身份证号码_____________。

自____年____月____日一向从事________工作，担任________一职，至今工作已满_______年。

特此证明__________公司____年___月___日（单位盖章）职位证明（五）：职位证明_______，男，身份证号码：____________，该同志是我校在岗公办教职工，从20_____年9月至此刻担任我校132班班主任工作。

特此证明。

单位负责人签字（或盖章）：______________学校（盖章）：_____年___月___日职位证明（六）：职务证明兹证明xxx，男，于XX年X月X日出生，自XXXX年起至今在我单位任局长一职。

特此证明。

xx市xx区国土资源和房屋管理局20xx年x月x日职位证明（七）：担任职务证明，男，身份证号码452421************，该同志是我校在岗公办教职工，从20xx年9月至此刻担任我校132班班主任工作。

特此证明。

单位负责人签字(或盖章)：岑溪市学校(盖章)：20xx年x月x日职位证明（八）：职务证明书兹证明XXX，男，政治面貌，19XX年XX月生，自XXXX年XX月至今，在我公司工作，系我单位正式在职员工，现任XXX。

特此证明。

XXX年月日职位证明（九）：在职证明兹证明XXX，男，于XX年X月X日出生，自XXXX年起至今在我公司任职，在我公司XX部门工作，年薪为人民币XXXX元。

特此证明。

XXXX有限公司XXXX年X月X日职位证明（十）：证明王XX，男，自XXXX年XX月起至今，在我公司工作，任公司XX部XX，月薪XXXX人民币。

特此证明。

XXXXXX公司(公司盖章)：《职位申请书》职位申请书（一）：尊敬的公司领导：我已经认真阅读了《XXX重新上岗实施方案》，并对自我本身技能、工作经历等进行了详细的比较分析，经过慎重思考之后，认为自我阅历能够胜任行政组企业文化岗位，也有信心在做好本职工作之余，完成公司给予的其他工作。

当然，个人也会听从公司出于大局思考做出的岗位安排，并尽心尽力的做好相关岗位的工作。

我自从XX大学新闻专业毕业以来，一向从事新闻宣传工作，担任过大型报业集团的修改记者类岗位，很好的完成了本职工作。

也曾自主创业创立文化传播公司，为诸多公司带给文化宣传、品牌宣传、企业主题报道等企业文化相关服务，积累了比较多的有关企业文化工作岗位经验，也有信心在铜锌公司领导的指导和同事的帮忙下，为公司的企业文化工作添砖加瓦，为公司的发展奉上自己的绵薄之力。

如果公司出于对我工作经历和潜力的信任，让我担任行政组企业文化岗位，我将从以下几点严格要求自己，为弘扬铜锌公司企业文化、塑造企业形象，倾尽全力。

一、少说空话，多做实事;企业文化建设需要超多实际事例和丰富的宣传资料，闭门造车、空话套话永久塑造不了优秀的企业形象。

公司的实际状况决定了要掌握第一手详细的资料，就务必亲自多下现场，这是获取更多宣传资料的最佳来源。

所以，无论现场的环境有多艰苦恶劣，我也有担负着公司使命冲锋陷阵的勇气。

二、共同探讨，建立相应的宣传平台;公司拥有丰富的可供宣传的资源，建立相应的宣传平台，掌握宣传的话语权，对公司的发展有着不可忽视的推动作用。

如采用网站+报刊+论坛的模式，全面展示中冶铜锌公司的精神面貌，可根据公司发展的需要，一步步完善自身的宣传平台。

三、策划文化活动，增强公司的凝聚力;随着公司业务的发展扩大、员工数量的增加，进行有效的文化活动策划，能够增进员工对公司的了解和认同，增强公司的凝聚力，打造团队精神，为工作中的合作奠定良好基础。

四、肯做小的，能做大的;企业文化作为一个跨度大、范畴较宽广的理念，就决定了这个岗位既内含林林总总的小事，又有大层面上的操作。

如要让这个岗位发挥应有的作用，就不能怕小事的繁杂，不畏公司大决策执行的艰难。

以上寥寥数语，本不足以描述担任此岗位所需要付出的努力，权当抛砖引玉，为以后的工作做一个设想，其中有不成熟的地方还请多加指点。

不管申请结果如何，我都将在后续的工作中，为公司的建设发展做出最大的努力，俗话说路遥知马力，期望能在公司发展壮大的这条路上展现自我。

希予以批准为盼。

此致敬礼!XX20xx年x月x日职位申请书（二）：岗位申请书姓名：xx姓别：女年龄：27岁专业：电气自动化入职时间：200x年x月x日部门：技术部现岗位：技术工程师申请岗位：高级技术工程师以上是我个人简介。

由于此刻从事的工作是水处理技术方面的，作为跨行业的非专业人员来说，刚进入水处理专业，工作起来压力十分大。

透过公司的栽培和我个人的努力，到目前为止，对公司除盐水项目的招投标工作已经相当熟知，对于各种工艺的标书编制都能应对自如。

依据我个人的状况和公司制定的《技术部考核管理办法》中岗位评定标准，200x年我将申请高级技术工程师的岗位，请领导审核。

申请依据一：技术工程师晋级高级技术工程师，须在一年内独立完成至少3-5个中标项目，项目评级中优良以上项目占70%以上，并到达岗位技能表中关于高级技术工程师的各项技能要求，可提出晋级申请。

说明：200x年度，在完成本职工作的同时，还配合其他员工制作标书和方案。

200x年x月x日至200x年x月x日间，经我主设中标的项目共有7个，分别为xx兰花清洁能源有限职责公司除盐水系统、xx第一热电厂反渗透系统、xx南庄煤矸石电厂超滤及反渗透系统、xx信源铝业有限公司480m3/h除盐水系统、xx股份有限公司260m3/h脱盐水站系统、xx氧化铝新增120m3/h反渗透装置、xx化学双室离子交换器设备，以上项目公司没有评级，请公司相关领导评定。

在工作中，由于不是本专业的，所以工作中不免会有不足之处，不足之处将在以后的工作中改正。

矫枉过正，取得新的成绩。

申请依据二：《技术部考核管理办法》说明：在高级技术工程师的岗位评定中，专业知识和商务潜力低于要求，而个别潜力甚至高于高级技术工程师的要求。

为此，经过慎重思考，特申请高级技术工程师岗位。

职位申请书（三）：20xx级助理班主任岗位申请书尊敬的系领导和各位老师：你们好，我叫岳亮，是能源与机械工程系08级安全工程1班的一名学生，在那里申请20xx届新生助理班主任工作，恳请老师认真思考我的意向。

从xx年第一次踏入城建至今，转眼三年已经过去，如今的我，已经是一名即将大四的老生了。

回首过去的日子，我觉得我的大学生活充满了奋斗与机遇，在那里，我真正的脱离了个人主义而体会到了一个群众给人的温暖与力量。

大一刚来城建学院的时候，我对大学的一切都已无所知应对偌大的校园，应对熙熙攘攘的人群，感到的却是一种难以言说的寂寞与孤独，看着班级的其他同学，似乎内心也充满了对新生活的茫然。

但是，庆幸的是我遇到了一个认真负责的助理班主任周立波学长。

第一次见到他，他的成熟与稳重总让我以为他是一个工作了多年的老师，直到他向我们做了自我介绍，我才了解到原先他也是一个刚上大四的学生，心中不免对他多了一份敬佩。

从刚开始的军训，到正常上课，晚自习，甚至于平时的娱乐活动，他都会给出我们合理的推荐，周立波学长对我们的照顾是无微不至的，他的阳光与朝气让我们逐渐适应了这个完美的校园，更重要的是，他的用心向上，不断进取的思想深深影响了我，从大一进入学生会、团总支，任班级干部都是在他的指导下一步步进行的，能够说，那时候的我，就是期望自己成为一个类似周立波学长的人，自己不断努力，并且为班级、为我们三系贡献最大的力量。

时光飞逝，当我即将成为一名大四学生的时候，每当看到大一、大二的学弟学妹们在为系里工作忙碌的样貌，似乎又找回了我那时的感觉，此刻还在想，其实自己当时的努力还是差得很远，但是机会过去了就再也找不回了，所以，在那里我想为我们三系再尽自己最后一份力量，申请成为一名助理班主任，为系领导、老师分担压力，为即将到来的大一新生营造一个用心向上，和谐友爱的大学生活。

申请成为一名助理班主任，并不是我一时心血来潮的冲动，而是在深思熟虑后下的决心。

刚上大三的时候，因为还不清楚自己对未来的选取，担心自己在工作、学习方面力不能及，所以没有去申请，而此刻，我对未来已经很明确，没有了考研，就业的压力，我能够将自己百分之百的精力投入到助理班主任的工作中去尽善尽美的完成系里交给我的工作。

11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过群众的生活初来乍到，在这当中必须会遇到许许多多的问题，我想透过自己在校园三年的经验帮忙他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个用心向上，对国家有贡献的大学生。

在大学的三年里，我有着更多的经历，其中也有更多的事迹：0809：担任08安全1班组织委员；进入系学生会秘书部，团总支办公室任干事，获优秀干事称号；获院五四评优院优秀团干部；学期末获系优秀团干部。

0910：担任08安全1班班长；透过英语四级考试；被选为入党用心分子；院党课顺利毕业并获优秀毕业生称号；无偿献血并获无私奉献奖。

1011：担任团总支办公室负责人；院五四评优获系优秀团员以上就是我在大学三年里的主要事迹和取得的成果；能够看出，我的学习成绩不如很多同学优秀，但我认为，在大学里，我们更要掌握的是学习技能的本领，大学是一个锻炼我们潜力的平台，是我们进入社会前的演练场，所以我依旧能够坚信我能够带领好一个班级。

新生助理班主任是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的主角，又承担着老师的某些职责，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的职责，承载更多的期望。

助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。

要认识到助理班主任的工作对学生发展的重大好处。

所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。

不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事潜力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了我们，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚状况，再尽自己的最大努力尽快帮忙学生解决问题。