认知实习报告范文10篇

认知实习报告范文10篇认知实习报告篇1一．实习目的：认识实习是学习自动化专业的一项重要的实践性教学环节，旨在锻炼自己的动手和实践能力，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。

同时，也能开拓视野，增强专业知识，巩固和理解专业课程。

，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。

一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。

电动机在各大电厂都扮演着重要的角色,它是把电能转换成机械能的设备。

在机械、冶金、石油、煤炭、化学、航空、交通、农业以及其他各种工业中，电动机被广泛地应用着。

随着工业自动化程度不断提高，需要采用各种各样的控制电机作为自动化系统的元件，人造卫星的自动控制系统中，电机也是不可缺少的。

此外在国防、文教、医疗及日常生活中（现代化的家电工业中）电动机也愈来愈广泛地应用起来。

二．实习内容（一）电气控制线路工业生产中，所用的机电设备很多，但其电气控制系统的设计原则和方法却基本相同。

电气控制系统的设计一般包括确定拖动方案，选择电动机容量和设计电气控制线路。

电气控制线路的设计又分为主电路设计和控制电路设计，一般情况下电气控制线路指的是控制电路的设计。

电气控制线路设计主要采用两种设计方法：经验设计法和逻辑设计法。

1）电气控制线路设计的一般原则a.最大限度的满足机电设备对电气控制线路的要求；b.在满足生产要求的同时，应尽可能地使线路简单、实用；c.保证控制安全，便于操作和维修。

2）电气控制线路设计的内容和步骤a.确定电气设计的技术条件；b.选择电气传动形式和控制方案；c.确定电动机的类型、容量、转速、和型号；d.设计电气控制原理图；e.选择电器器件，制定电动机和电器器件明细表；f.设计电动机、执行电磁铁、电气控制元件，以及检测元件的总布置图；g.设计电气柜、操作台、器件安装板以及非标准器件专用安装零件；h.绘制装配图和接线图；i.编写设计计算说明书和使用操作说明书。

3）设计过程中应注意的问题a.同一电器的不同器件在线路中尽可能具有更多的公共联线，以简化电器的外部接线，缩短连接导线的数量和长度；b.在满足生产工艺要求的前提下，减少不必要的触点以简化电路；c.在控制电路中，除其工作的必要电器通电外，其余的回路尽可能不通电，以提高系统的稳定性和可靠性；d.在控制线路中应避免出现寄生电路；e.避免电器依次动作；f.在线路中采用小容量继电器触点来控制大容量接触器的线圈。

（二）电气控制线路的绘制电气控制线路是由各种有触点的接触器、继电器、按钮、行程开关等组成的控制线路。

为了表达设备电气控制系统的组成结构，工作原理及安装、调试、维修等技术要求，需要用统一的工程语言即用工程图的形式来表达，这种工程图即是电气图。

常用于机械设备的电气工程图有3种：电路原理图、接线图、元器件布置图。

电气工程图是根据国家电气制图标准，用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法绘制而成的。

（三）电气原理图电气原理图是根据电气动作原理绘制的，用来表示电气的动作原理，用于分析动作原理和排除故障，而不考虑电气设备的电气元器件的实际结构和安装情况。

通过电路图，详细地了解电路、设备电气控制系统的组成和工作原理，并可在测试和寻找故障时提供足够的信息，同时电气原理图也是编制接线图的重要依据。

电气控制线路分主电路和控制电路。

主电路用粗线绘出，而控制线路用细线绘出。

一般主电路画在左侧，控制电路画在右侧。

电气控制线路中，同一电器的各导电部分如线圈和出头常常不画在一起，但要用同一文字符号标注。

电气安装接线图也叫电气装配图，它是根据电气设备和电器元件的实际结构、安装情况绘制的，用来表示接线方式、电气设备和电气元器件的位置、接线场所的形状和尺寸等。

电气安装接线图只从安装、接线角度出发，而不明显表示电气动作原理，是供电气安装、接线、维修、检查用的。

电气安装接线图的特点是：所有的电气设备和电气元器件都按其所在位置绘制在图纸上。

（四）电动机1.三相异步电动机概况三相异步电动机的电动机是把电能转换成机械能的设备。

在机械、冶金、石油、煤炭、化学、航空、交通、农业以及其他各种工业中，电动机被广泛地应用着。

随着工业自动化程度不断提高，需要采用各种各样的控制电机作为自动化系统的元件，人造卫星的自动控制系统中，电机也是不可缺少的。

此外在国防、文教、医疗及日常生活中（现代化的家电工业中）电动机也愈来愈广泛地应用起来2.工作原理电动机的工作原理是建立在电磁感应定律、全电流定律、电路定律和电磁力定律等基础上的。

当磁极沿顺时针方向旋转，磁极的磁力线切割转子导条，导条中就感应出电动势。

电动势的方向由右手定则来确定。

因为运动是相对的，假如磁极不动，转子导条沿逆时针方向旋转，则导条中同样也能感应出电动势来。

在电动势的作用下，闭合的导条中就产生电流。

该电流与旋转磁极的磁场相互作用，而使转子导条受到电磁力f，电磁力的方向可用左手定则确定。

由电磁力进而产生电磁转矩，转子就转动起来。

（五）电流互感器1.电流互感器结构原理电流互感器的结构较为简单，由相互绝缘的一次绕组、二次绕组、铁心以及构架、壳体、接线端子等组成。

其工作原理与变压器基本相同，一次绕组的匝数（n1）较少，直接串联于电源线路中，一次负荷电流i1通过一次绕组时，产生的交变磁通感应产生按比例减小的二次电流i2；二次绕组的匝数（n2）较多，与仪表、继电器、变送器等电流线圈的二次负荷（z）串联形成闭合回路。

由于一次绕组与二次绕组有相等的安培匝数，电流互感器额定电流比：i1n1=i2n2。

电流互感器实际运行中负荷阻抗很小，二次绕组接近于短路状态，相当于一个短路运行的变压器。

三.注意事项（1）在绘制接线图时要统一规划，尽量避免线路交叉，为每个节点标好号，线路图要清晰明了；（2）在熟悉元器件时要用万用表测试各器件，看各器件是否完好，另外还要测试其功能，如交流接触器、热继电器的常开、常闭触点，开关的用途等；（3）在下线前要将线弄直，长短合适，接口处要将线往上拱一下，以便于维修（4）在线路中间尽量避免接口，以防止中电；（5）测试过程中要注意安全，如出现问题可试着用万用表逐点检查。

四.心得体会通过这段时间的认知实习我受益匪浅，我懂得了基本的电气元器件的工作原理以及安全常识，和在实际操作中的许多注意事项，这为我以后的生产实习打下了一定的基础，同时也使我有机会将课本上学到的东西学以致用。

电气工程及其自动化是一门比较新的行业，我要努力学习知识，将来用我的知识去改变这门行业，使它更便于操作，也使人们的生产效率进一步提高，这是一名大学生的本分，我相信有了这一段时间的认知实习，我的生产实习会变得更加顺利而有意义。

通过老师们的精心教育，再加上这次认识实习和生产实习，一定会使我们的知识和实践能力更上一层楼。

认知实习报告篇2认知实习是在学生已学习了专业基础课和部分专业课后进行的一个理论联系实际的实践性教学环节。

通过认知实习，使学生加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力之目的。

通过认知实习激发学生学习专业课的迫切要求，增强学生的学习积极性，也有利于毕业就业的双向选择和选修课的定向选择。

一、继续学习，不断提升理论涵养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。

认真学习，是自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。

作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。

只有现在，把大学利用起来，使自己有所提高二、努力实践，自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

从一个学生到工作者的转变，需要的是努力实践，自觉进行角色转变。

三、提高学习积极性和主动性实习，是开端也是结束。

展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造更多的人生价值。

四、要有信心通过此次实习，我对未来充满了信心，我相信只要从现在开始努力，提高自己的专业知识，提高自己的综合素质，尽量的吸取知识，自己能力达到了就一定能够找一个好工作。

五、要培养自己的团结合作精神工作学习生活中，团结合作，是必须的，尤其，是计算机工作，有项目必须很多人一起才能完成，因此，从现在起，可以培养自己的团结合作精神，为以后的工作做准备。

六、激情与耐心不论学习还是工作，都学要有激情，没有激情，就没有工作学习的动力，也就没有学习的热情，同时，还学要耐心，两者并不矛盾，耐心也是必须的，没有耐心，工作学习，就会丢三落四，三天打鱼两天晒，多不利于工作。

七、了解专业分类及就业情况我们学校，计算机学院目前有软件工程，络工程和计算机科学与技术。

我会通过络以及书籍了解各专业的情况，并根据自己的情况，来确定要学什么，要怎样去学，学到什么程度。

从而去定自己的人生方向。

认知实习报告篇3一、实习时间20__年10月8日----20__年10月13日二、指导教师姓名三、实习地点长沙、湘潭等四、实习目的与内容1、实习目的认知实习是计算机科学与技术专业的重要实践性环节。

在学习了有关的专业基础课和专业课程的基础上，认知了解计算机专业知识在其他行业领域的重要作用，为以后其他课程的学习，提供了一个感性的认知，加深了学习的积极性和主动性。

2、实习内容一周的时间里，我们分别去了湖南工程学院惠普络中心、财富证券湘潭市韶山中路证券营业部、五菱湘潭陶瓷机械厂、湘潭钢铁集团有限公司、长沙国储电脑城和清华IT学习认证中心长沙校区进行参观实习。

五、实习收获与体会1、惠普络中心我作为湖南工程学院的大学生，为我们学校能拥有如此络中心而感到自豪。

经络中心工作人员的讲解以及通过翻阅一些资料，我了解到此络中心是一个面向惠普络中国地区用户和经销商的技术培训和技术支持的基地。

络实验中心按照惠普络提出的AEA(适应性边缘架构)理念设计，体现惠普络中心命令，边缘控制的先进的企业络建设策略，中心拥有全系列的惠普络设备,能为中国地区络用户提供惠普络产品体验、络解决方案设计、络解决方案验证、络解决方案优化、络解决方案实施技术培训、惠普络产品应用技术培训等全方位的技术服务，为中国用户最大限度地发挥和利用络为经济建设服务提供技术支持。

因为此络中心拥有全系列的惠普络设备，所以我们可以在这里设置体验多种组方式，包括HPIDM(身份驱动管理)、无线络、络病毒抑制、络管理等等，还可以根据需要搭建络、设计络，甚至可以根据需要搭建络解决方案实验环境，通过实验模拟络运行，验证方案，进而解决存在的问题，不断完美方案。