工程测量实训总结

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工程测量实训心得体会与总结(大全10篇)

工程测量实训心得体会与总结(大全10篇)

工程测量实训心得体会与总结(大全10篇)工程测量实训心得体会与总结篇一紧张而有难忘的一周测量实习生活在一片成功的欢呼声中完毕了。

通过本次实习,稳固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj—6经纬仪的根本操作,并到达了一定的纯熟程度,而且还有时机学会了地形图的绘制方法。

在锻炼大家画测绘图积累自己的绘图经历和进步自己的绘图速度。

不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经历和根本技能,还着重培养了我们的独立工作才能,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的才能,而且进一步纯熟了测量仪器的使用技能,进步了数据计算才能和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是非常重要、非常根底的知识,有了一定雄厚的根底才可以决定上层建筑。

因此此次实习不仅让我积累了许多经历,也让我学到了很多理论知识,因为我们大家都明白理论是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物真理!本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。

我的主要任务是使用仪器测出数据。

同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的才能。

因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有可以完全理解。

确实,一次测量实习要完好的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。

另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的才能,增进了同学之间的感情,深化了友谊。

在实习过程中难免会碰到一些意见不一的事情,闹得大家都不愉快,但是我们可以及时地进展交流和沟通。

我们严格要求测量质量,即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。

我们这个组的每个组员都分别进展独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进展计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进展下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进展准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以进步测量的效率,防止测量的不准确还要进展重测。

工程测量实训总结范文(通用6篇)

工程测量实训总结范文(通用6篇)

工程测量实训总结工程测量实训总结范文(通用6篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。

总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的工程测量实训总结范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工程测量实训总结113周的理论课之后,工程测量迎来了实习期。

断断续续维持了一周的实习让我受益匪浅。

收获体会:通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了水准仪、全站仪的基本操作,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,进一步熟练了测量仪器的操作技能,提高了计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。

实践与课本理论知识相结合,对于我理解知识点乃至整个工程测量课程都有很大的帮助。

它很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。

在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。

想想大家上完课就背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。

有了团结的力量我们还是干的很有劲的。

我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

此外还有一些经验和教训:我们在做每一项工作的时候都要细致认真,一项工作的马虎到最后会给制图带来很大的困扰;其次是小组成员之间的合作和配合及其地重要。

工程测量实训报告(通用12篇)

工程测量实训报告(通用12篇)

工程测量实训报告工程测量实训报告(通用12篇)随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编收集整理的工程测量实训报告(通用12篇),希望对大家有所帮助。

工程测量实训报告篇1实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。

实习时间:实习地点:实习人员:实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。

实习经历及体会:20xx年x月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所!在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。

所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。

我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。

有关工程测量的实习报告范文集锦5篇

有关工程测量的实习报告范文集锦5篇

有关工程测量的实习报告范文集锦5篇工程测量的实习报告篇1一、实习目的测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提供计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全工程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的相关测量问题打下坚实的基础,通过教学实习学生应达到以下要求:(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的职业品质和职业道德。

(4)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理和使用方法。

二、实习任务与要求任务:测绘一张图幅50cm__50cm,比例为1:500的地形图要求:1.水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2.导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3.碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。

三、实习设备:水准仪,光学经纬仪,水准尺,三角板,三脚架,半圆仪,直尺,图纸等。

四、实习内容:(一)、控制测量1、导线测量:(1)导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括:踏勘选点及建立标志,测角,量边等。

1)踏勘选点及建立标志:在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志。

选点时应注意下列事项:①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方。

测量实训心得体会(精选15篇)

测量实训心得体会(精选15篇)

测量实训心得体会(精选15篇)测量实训心得体会1过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。

工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。

实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。

在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。

更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。

所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。

我们的任务是四等水准测量。

当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。

我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。

课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。

在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。

不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。

做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

建筑工程测量实训报告3篇

建筑工程测量实训报告3篇

建筑工程测量实训报告建筑工程测量实训报告精选3篇(一)实训报告:建筑工程测量一、实训目的:通过本次实训,使学生了解建筑工程测量的基本原理和方法,掌握建筑工程测量的常用仪器的使用方法,提高学生的实际操作能力和团队合作能力。

二、实训内容:1. 实地测量:根据教师布置的任务,在实地进行实际测量,测量对象可以是建筑物的平面图、立面图、内部结构等。

2. 测量数据处理:将实地测量获得的数据进行整理和处理,计算出建筑物的各个参数,如面积、体积、高度等。

3. 使用仪器:掌握建筑工程测量常用仪器的使用方法,如全站仪、水平仪、测量钢尺等,学习如何正确使用仪器进行测量,并记录测量结果。

4. 量具使用:了解建筑工程测量常用的量具,如钢尺、卷尺、量角器等,了解其基本原理和使用场景,并进行实际的量尺测量。

5. 完成测量报告:根据实地测量和数据处理的结果,撰写测量报告,详细记录测量的过程和结果,包括测量任务、实地测量的步骤和方法、测量数据的处理结果以及分析和总结等。

三、实训过程:1. 确定测量任务:根据教师的指导和布置,确定实地测量的任务和要求,包括测量的对象、要测量的参数等。

2. 准备测量仪器和量具:根据测量任务的要求,准备好需要使用的测量仪器和量具,保证仪器的正常运行状态,校准仪器的精度。

3. 实地测量:根据测量任务的要求,组员各自负责不同的测量任务,进行实地测量。

在测量过程中,需要注意测量仪器的使用方法和测量的准确性。

4. 数据处理:将测量得到的数据整理和处理,计算出建筑物的各个参数,如面积、体积、高度等。

在数据处理过程中,要注意数据的准确性和合理性。

5. 撰写测量报告:根据测量的结果和数据处理的结果,撰写测量报告。

报告中要包括主要的测量过程和方法,以及测量的结果和分析。

四、实训总结:通过本次实训,我对建筑工程测量有了更深入的了解。

我学会了如何正确使用建筑工程测量仪器和量具,并且掌握了数据处理的方法和技巧。

实际操作过程中,我遇到了一些问题,但通过团队合作和与教师的交流,最终解决了这些问题。

2023关于工程测量的实习报告范文5篇

2023关于工程测量的实习报告范文5篇

2023关于工程测量的实习报告范文5篇工程测量的实习报告篇1__年__月13号我们在学校的安排下进行了为期三周的工程测量实习。

这次实习的内容是对学校进行测量。

由于本次实习安排在了夏天,虽然说是夏天了,可是青海这边的天气特别寒冷,且实习时间较为紧迫,老师对实习内容进行了适当的压缩,将我们一个班43名同学分成了4个大组。

在实习的第一天,由宁老师还有纪老师给我们做了实习的动员。

在动员会上,宁老师强调了本次实习的重要性,并分析了由于天气原因给本次实习带来的困难,他要求大家做好御寒保暖工作,克服天气带来的困难,努力完成本次实习。

同时,宁老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪以及经纬仪。

讲解完毕之后大家就进入了紧张的实习当中,开始了室外的测量工作。

室外测量工作主要集中在实习的13号下午至24号,在这几天里,我们分别测量了各控制点的高程、水平角以及各导线长度。

本组有五名学生组成,遵循“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”、“步步有检核”的原则。

每次作业顺序为:1、确定测站点。

确定测站点时,要尽量保证大的可视区域,同时还要保证有可通视的已知点。

所以,在实际作业时一般将测站点定在较高的坡或山顶,以避免经常迁站。

2、架设仪器。

架设仪器时,要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳。

角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。

观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

3、立标杆,测量读数。

立标杆时要保证标杆尽量竖直,每个碎布点保持间距35—45米左右。

实际碎部点间距大多在35米左右,符合精度要求。

一般有两到三人负责立标杆,其中两人同时标杆。

4、记录。

一般由一人记录。

5、测站点检验及校和。

在测量一定点数(一般为300点)后或迁站时,要进行一次测站点检和。

检和方法为:重测某一已知点(一般为后视控制点),检验两次误差是否符合技术要求。

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇

工程测量的实习工作报告5篇工程测量的实习工作报告5篇当我们想要写好一篇报告的时候,需要注意些什么呢逻辑顺序,字体字数等。

下面小编给大家带来关于工程测量的实习报告5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

工程测量的实习工作报告【篇1】这是我的第一次实习,它将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

下面是我的实习报告:一、实习内容一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看,还是看不出什么问题出来,只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等….隔几天,x师傅叫我小x跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。

在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

这个工地我主要负责放线和打标高,有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。

在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的,还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。

伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。

虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的辛苦的,我要慢慢适应工地生活。

二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

二、实习收获和心得本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。

另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

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工程测量实训总结工程测量实训总结导语:工程测量实训总结参考,为了解决大家的疑问,小编特地为大家整理了相关内容,仅供参考!篇一:工程测量实训总结在愉快的国庆长假后,我们的艰苦而充实实训生活就此开始了。

此次实训一共是三周时间,本以为在实训期间可以不用上晚自习的,但是往往都是事与愿违。

拖着实训后疲惫的身体去上自习,真是太没天理啦。

哎!幸好在此期间,早上的队列与跑操都不用了。

这样早上还能迟点起床。

既然这样,我们也只能适应。

对于实训一开始总有种莫名其妙的兴奋,同时也充满了期待。

在经过简单的分组之后,测量实训就此开始了。

对于分组情况,我还是挺满意的。

毕竟大家都是从工程一班出来的。

彼此之间还是比较熟悉的。

配合起来还是比较容易的。

第一周的实训测量主要内容是测绘出学校内主要建筑的平面图,刚开始的几天我们真的是走了不少弯路,因为在课堂上面学到的东西,跟实际情况还是有些区别,毕竟理论与实际之间总有些出入。

我们的第一个测量目标就选择了学校里最没有规律的建筑教学楼:“天佑楼”。

天佑楼的基本情况是:它是有三栋楼连成的,中间是两个院子,三栋楼用走廊连着。

在了解完这座复杂建筑的基本情况后,我们就开始了测量。

首先就是围绕着天佑楼拉控制点,然后就开始无聊而又重复的测量记录工作。

在定完整个六个控制点把天佑楼包起来后,却发现有坐标忘记记了,没办法,只能加班,又重新测了一遍。

对一般人而言,这可能没什么概念,但却是听冗繁的。

在测量过程中,全站仪的整平是需要一定的技术含量的,当没找到窍门的时候,这会消耗很长的时间,但在慢慢的熟悉了设备之后性能及使用技巧后,所有的都变得容易且简单了许多。

而且效率显著提高。

测天佑楼的时候又往两个院子里拉了直导线,在测量完成后,看着满满的测出来数据,我们还是感觉比较开心的,且有一种很自豪的感觉。

,晚上画图汇总一切都挺顺利,当看到最难画的楼天佑楼的轮廓在较精准的测量数据的指引下被画出来的时候,心中的那股成就、自豪感油然而生。

在最难测、画的楼测出来后,其他比较规则的楼相比较而言就比较好测了。

因而我们组的测量速度与效率都还是比较可以的。

这些都得益于我们的分工明确、协调配合及超强团队合作。

对此次测量而言,我自己一个人根本无法完成,正因为有了队友的配合,其它一切都是小问题。

接下来的两周时间里我们就在测学校的平面图,从天佑楼测到行知楼,再测到工程中心,信息中心,阶梯教室,大二的男生宿舍和女生宿舍,以及超市、食堂,在测量的途中我们遇到了一天的小雨,把我们做得观测点给冲得看不到了,但留心眼的组长在定点的时候故意把一个观测点定在了一块被吐掉得口香糖上这样我用放样测量找出了其他观测点得大致位置,比其他组麻烦少了许多。

测完主要建筑后,我们十个组就被老师全部安排到了学校后面的铁轨处进行测量,这一段近千米的铁轨,可以隐约看得出不同时期的道床那股由内而外的不羁的风格,两条铁轨线边上立着高压接触网,具有明显的电气化铁道的特点,再看那些轨道下的道床,那真是一个五花八门,木枕的、混凝土枕土的,估计这是为了让所有专业的学生都能用得着,并对各种铁道的特点有一个了解。

虽然这给人的感觉很怪,但是这些并没有影响我们的测量。

我们在轨道上测量久了,会感觉有些无趣,为了能个更好的测量,所以在当感觉无聊时,就沿着铁轨走走,练练平衡,或者卧在钢轨上看天空,在这较悠闲的放松方式下,很快就恢复了旺盛的精力。

铁轨测量其实的没什么难的,最主要的地方就是道在岔的地方要注意立杆,不能看花了眼。

一旦数据被测错了,在画图的时候,就不能再用1:1000的比例,而应该选择1:500的比例,这样画出来的效果便会好一点。

铁轨测量完成后,这一个项目也就算完了,虽然我负责的工作较简单,但是当看着两大张纸的平面图,这也算是我的辛苦成果哎,还是比较有成就感的。

下一个任务就是曲线放样,我们按着轨道来测量,发现这轨道是缓和曲线的。

真让我感慨万千,学校再见这条铁路时还真是够省,这也给我们简化了工作任务。

对曲线放样来说,要注意的就是一个点是放不出一个曲线的,放出一半曲线后,要把全站仪移到交点出把另一半的曲线给放出来。

曲线放样好了以后工作,就是对一段三百米的线路纵断面进行测量,在这次测量中其实就是只需要一人测一组数据的,但是我们在测出几组数据后,在后期的计算时,大家的数据资源就共享了。

这也算是发挥了团队合作吧。

在纵断面高程测量时,需要注意的就是二十米立一个杆,我们一开始有点想当然,以为走了二十步就行了,没想到那样做是不行的,在后期绘图作业时,那图是根本画不出来的,最后只能重新测一下,规规矩矩把它完成。

在测钢轨平面纵断面还好,三十六根轨枕就是二十米,只要立杆就行了,轨道边的那路对测量来说就有点麻烦了,在知道这几点后,后面的就比较简单了。

然而那天却在下雨,我们全都窝在教室里画图,魏老师却拿出上一届一个画的错误百出的断面图贴在黑板上做示范,害的我们在画图时不停的修改,一边抱怨一边画,问老师他怎么拿错图做示范,他却给了一个很坑爹的说法:“因为刚搬完办公室,就只剩下这一张了,没办法”。

此时真是彻底无语,我拿的那一组数据一开始感觉有点问题,有几个地方高程变化的有点诡异,,以至于后期的设计坡度都有点棘手,貌似要大改一下,还有一些表格的数据一定要遵守国家标准,而且不能为了图漂亮,就自己画,这样都是要重画的。

纵断面测完后,就是地形测量任务了,这也算是我们最后的任务了吧,魏老师与学校出于安全考虑,让我们拿学校后面的一块土包练手就行了,这土包虽然不高,但是里面杂草丛生,偶尔还能发现几个小野花,这倒添了许多情趣。

那几天真是天工不作美,天气莫名奇妙的冷了下来,站在土包顶上更是冷的'不得了。

之后测量就是半米半米的往下移测,当下到土包底下后,我的周围都是那些带刺的植物,只能慢慢移动,无奈那些植物缠在一起,弄也弄不动,只能任它嚣张,费了好多精力,测完一面又测另一半,不过地形图还是比较难画的,需要很高的技术含量。

实训的最后两天,魏老师给我们复习了一下水准仪和经纬仪,这些都是不久测量工证的考核范围,现在我的对中整平基本保持在两三分钟,水准仪轻松一点,测高差的时候,又是兜了一个大圈子回到起点,数据算出来铁桥两端的高差跟老师的高差相差不多,这也算是完成了。

最后的经纬测量还是比较简单,估计大家都和我一样基本上都在打酱油,跟老师谈心。

三周的测量实训也就算是告一段落了。

这个学期的测量实训也算是圆满完成了。

对此次测量实训,我还是有不少感务悟。

第一个感悟就是此次实训很累。

干测量的就是累,现在我们只是小范围的测量,跟外面那些已经工作的人比起来我们真算轻松的了。

测量仪器给我感觉吧,就是又贵又精密,一个仪器都是上万的,必须小心拿,慢慢放,爱惜的不得了。

关键一个就是看的远,走出个一两百米都能看,这样观测员和立杆的人交流起来就是问题,打电话吧,校园内的电话是免费的,这还能接受。

不过打完后,话费就有点贵了,一个实训花了不少话费。

所以强烈要求学校配备对讲机!再一个就是不停地,来来回回、走来走去,一走就是几百米,爬上爬下,我们测得只是一些小土堆,要是大山大水的,对于体质也是一种考验,还有就是这是户外工种,天天风吹雨淋的,对皮肤也是一种考验,总之就是身心俱疲的,得好好调整一下,对于这点累,这是我一开始没想到的。

第二个就是团队意识,这点就像踢足球一样在测量中也发挥的淋漓尽致,我们一个组六个人,缺了谁也不行,大家分工明确,干起活就不累,友谊也很好的促进了,本来和他们不怎么熟的,现在已经到了称兄道弟的份了。

在这一个组里,没有谁比较轻松,我们就是天天拿仪器,拿画板,算数据,大家没有谁抱怨,大家也不觉得累,因为我们六个是一组,是一个团体!协作是根本。

还有一个就是魏连老师,一个东北汉子,平时也不怎么交流,就是听听课,这次实训过后,感觉魏老师不仅是老师,更像是朋友。

没想到魏老师也是挺有才艺的一个人,魏老师在我们的鼓动下终于唱了孙楠的那首“风往北吹”,唱的绝对可以。

魏老师给人的感觉是他还是不错的一位老师,很有个性。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。

(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。

降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。

第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。

这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。

通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。

在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。

总之在这三周实训中,我的多方面素质与技能都提高很多,收获颇大,这使我很开心!篇二:测量实习报告心得体会一、实习目的:测量学是一门很需要实践经验的课,在平时上理论课的时候,学生缺乏对实际仪器的操作。

短学期的实习,通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图,提高学生对于实际问题的解决能力,为以后工程实际测量打下坚实的基础。

二、实习设备:全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪:三、实习内容:1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标;3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。

四、实习步骤:1、水准测量:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

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