《教育学》期末试卷

云南民族大学继续教育试卷

（ / 学年学期）

（教育学）（A卷）

函授站：学习形式：函授□夜大□考核方式：考试□考查□

层次：□高起本□专升本□高起专□考试形式：闭卷□开卷□机试□半开卷□

专业年级：学号：姓名：

题号一二三四五六七八总分

得分

一、选择题（包括单选和多选，请选出正确的标号并填写在题后括号内。少选、多选、错选均无分。每小题2分，共10分）

1．教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的( )。

A．教育论 B．大教学论C．普通教育学 D．师论

E．理想国

2．人的智力因素主要指注意力、记忆力、( )等五个方面。

A．观察力 B．情感力

C．思维力 D．想像力E．意志力

3．最早提出活动课程思想的是( )，他主张让儿童在大自然中通过锻炼、劳动与观察来学习。

A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．布鲁纳 D．卢梭

E．杜威

4．以语言为主的教学方法有( )。

A．讲授法 B．谈话法C．演示法 D．讨论法E．参观法

5．教师的劳动特点有(

A．创造性

B．长期性C．示范性D．被动性E．复杂性

二、填空题（每空1分，共6分）

6．德国哲学家赫尔巴特的《普通教育学》，是教育学成为独立学科的代表作，其教育思想被视为是一--- 教育派的代表。

7．教育现代化的核心是____ 的现代化。

8．教学方法的指导思想是实行 ---- ，反对注入式。 9．维果茨基关于____ 的研究，为尽力性与量力性相结合的教学原则提供了心理学的依据。

10.老师的根本任务是____ 。

11．社区教育的实质是实现教育的 ----- 与社会的教育化的统一。

三、名词解释（每小题5分，共10分）

12．狭义的教育（学校教育）

13．教育制度

四、简答题（每小题9分，共18分）

14.简述年轻一代身心发展的规律。

15.简述课外教育的基本内容。

五、论述题（每小题18分，共36分）

16.联系课程改革实际，谈谈如何贯彻教师主导与学生自觉性相结合的原则。

17.结合实际，谈谈如何贯彻以积极因素克服消极因素的原则。

六、实例分析（20分）

18.（分析字数不得少于300字）

“差生”的成绩

我是差生行列中的一员，我也曾努力过，刻苦过，但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧，我学英语觉得比上青天还难，每次考试不是个位数就是十几分，一次教师骂我是蠢猪，我一生气下决心下次一定要考好。于是，我加倍努力，真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧！可是出乎我意料，老师一进教室就当着全班同学的面问我：“你这次考的这么好，不是抄来的吧？”听了这话，我一下子从头凉到脚，难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗？

问题：透过这份案例，请分析现行课程评价中存在的问题