部编版语文三年级上册早读材料
部编版小学三年级上语文复习早读课件

夜书所见
(宋)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
春:百__花__齐__放___春__光__明__媚____风__和__日__丽___春__风__满__面__ 夏:酷__暑__难__耐___挥__汗__如__雨____烈__日__当__空___骄__阳__似__火__ 秋:五__谷__丰__登___秋__高__气__爽____秋__风__习__习___瓜__果__飘__香__ 冬:寒__气__逼__人___鹅__毛__大__雪____天__寒__地__冻___漫__天__风__雪__
百发百中 百战百胜 百依百顺
四面八方 四通八达 四平八稳
七上八下 七嘴八舌 七手八脚
➢ 人心齐,泰山移。 ➢ 二人同心,其利断金。 ➢ 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 ➢ 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
望天门山 [唐]李白 天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨 [宋] 苏轼
1.遥远的夜空有一个弯弯的月亮, 弯弯的月亮下面是那__________, __________旁边有一条弯弯的小船, 弯弯的小船悠悠,是那童年的阿娇。
2.从前有座山,山上有座___,___ 里有个和尚在讲故事。
3.风儿吹醒了树儿,____摇醒了 鸟儿,____叫醒了____,心儿唱起了 欢快的歌儿。
一字不漏 一声不响 一字不落 一成不变 一动不动 一声不吭 一窍不通 一毛不拔 一文不值 一言不发 一尘不染 一病不起
每风周一,句:是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他 的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样, 唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样 的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微 风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让 人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林 都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充 满力量,令人感受到大自然的威力。
三年级上册语文早读

三年级上册语文早读
21
yú
qì
• 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而
望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,
而见者远。顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假
舆yú马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,
而绝江河。君子生xìn非g 异也,善假于物也。
三年级上册语文早读
22
jiāo
• 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成
19
cháng
三年级上册语文早读
20
《劝学》节选
• 子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;
zhòng róu
zhòng
冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其
yòu gǎo pù
róu
曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然 也。故木
zhì
受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,
则知明而行无过矣。
三年级上册语文早读
12
《夜上受降城闻笛》 李益
回乐烽前沙似雪, 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。
三年级上册语文早读
13
《秋词》 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。
三年级上册语文早读
14
《夜雨寄北》 李商隐
君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。
三年级上册语文早读
8
《诫子书》
夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德;非/淡 泊/无以/明志,非/宁静/无以/致远。夫/学须 静也,才/须学也。非学/无以/广才,非志/无 以/成学。淫慢/则/不能/励精,险躁/则/不能 /治性。年/与时驰,意/与日去,遂成/枯落, 多不/接世,悲守/穷庐,将/复何及!
部编版语文三年级上册早读材料

三年级上册—必背材料1.所见---【清】袁枚2.山行---【唐】杜牧牧童骑黄牛,歌声振林樾。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.赠刘景文---【宋】苏轼4.夜书所见---【宋】叶绍翁荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5.望天门山---【唐】李白6.望洞庭---【唐】刘禹锡天门中断楚江开,碧水东流至此回。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7.饮湖上初晴后雨---【宋】苏轼 8.早发白帝城----李白水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
9.采莲曲二首----【唐】王昌龄其一其二吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
来时浦口花迎入,采罢江头月送归。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
10.出塞---【唐】王昌龄 11.四时田园杂兴---【南宋】范成大秦时明月汉时关,万里长征人未还。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
12.凉州词---【唐】王翰 13.芙蓉楼送辛渐---【唐】王昌龄葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.送元二使安西---【唐】王维 15.黄鹤楼送孟浩然之广陵---【唐】李白渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
16.别董大---【唐】高适 17.关于“理”的名句千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(1)灯不拨不亮,理不辩不明。
部编版三年级上册第一单元早读材料

三年级早读第一单元一、词语早晨鲜艳服装打扮安静粗壮影子穿戴敬爱国旗敬礼树枝好奇孔雀招引枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂阵雨功课狂风自然急急忙忙摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥二、多音字好hào(好奇)hǎo(好坏)干gān(干净)gàn(干部)晃huàng(摇晃)huǎng(明晃晃)假jiǎ(真假)jià(假期)校xiào(学校)jiào(校对)圈quān(画圈)juàn(羊圈)挨ái(挨打)āi(挨近)背bèi(背诵)bēi(背包)三、近义词鲜艳—艳丽安静—寂静飘扬—飘动狂欢—欢乐荒野—荒漠突然—忽然急急忙忙——匆匆忙忙四、反应词粗壮—纤细洁白—污黑安静—喧闹狂欢—冷清落下—升起急急忙忙——慢慢悠悠五、词语搭配鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干洁白的墙壁吹着口笛扬起双臂走过荒野拍着大手流利地背出厉声地问道讲得详细听得认真变得鸦雀无声六、词语解释坪坝:平坦的场地。
边疆:靠近国界的地区。
绚丽多彩:形容色彩艳丽。
荒野:荒凉的野外。
狂欢:纵情欢乐。
簌簌:形容风吹叶子等的声音。
霎时:指时间很短。
糊里糊涂:不明事理;对事物的认识模糊或混乱。
摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声:形容没有声音,十分安静。
七、句子乐园1.运用修辞同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比)下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
(拟人)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?。
(反问)八、日积月累所见【清】袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
九、课文回顾1.《大青树下的小学》课文描写了一所建在大青树下的边疆的民族小学,反映了各民族的小学生在祖国的大家庭中幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
部编版小学三年级上语文复习早读ppt课件

当头一棒:比喻给人以突然打击。
气焰嚣张:形容人傲气极盛,并且肆意欺凌 别人。
41
硝烟滚滚:爆炸后产生的烟雾急速翻腾向前。 争分夺秒:不放过一分一秒,形容对时间抓 得很紧。 目瞪口呆:因为吃惊而发愣、发傻的样子。
42
带有“目”的字:
盯盲眯盼眨瞄瞟瞥
含有“目”的词语: 耳濡目染 一叶障目 拭目以待 目不转睛 耳聪目明 众目睽睽 光彩夺目 刮目相看 头晕目眩
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8
秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实
9
灯不拨不亮,理不辩不明。 有理走遍天下,无理寸步难行。 一时强弱在于力,万古胜负在于理。
10
车轴 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝
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假期 假扮 假装 假日 几乎 几百 茶几 窗明几净 中毒 中奖 中间 猜中 处罚 处分 到处 处理
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饮湖上初晴后雨 [宋] 苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
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望洞庭
[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。
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蝌蚪 飞蛾 鲤鱼 鲫鱼 懒洋洋 慢腾腾
螃蟹 鲨鱼 颤巍巍
兴冲冲 静悄悄 空荡荡
乱糟糟 闹哄哄
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哆哆嗦嗦:形容因外界刺激而身体不由自主 地颤动。 细嚼慢咽:慢慢地吃东西。 大吃一惊:形容对发生的意外事情非常吃惊。 争先恐后:争着向前,唯恐落后。 七上八下:形容心里慌乱不安。
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关于友谊的成语:义结金兰 深情厚谊 情同手足 肝胆相照 形影不离 亲密无间
捧腹大笑:捧着肚子大笑。 百发百中:每次都命中目标,形容射击非常 准。
三年级上学期晨读内容

一、唐诗静夜思(唐)李白附:译文(仅供参考)床前明月光,(那透过窗户映照在床前的月光,)疑是地上霜。
(起初以为是一层层的白霜。
)举头望明月,(仰首看那空中的一轮明月,)低头思故乡。
(不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。
)二、名人名言* 为中华之崛起而读书。
(周恩来)* 世上无难事,只要肯登攀。
(毛泽东)* 聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)三年级上学期晨读内容(第二周)一、唐诗古朗月行(唐)李白附:译文(仅供参考)小时不识月,(小时候不认识月亮,)呼作白玉盘。
(把明月叫作白玉盘。
)又疑瑶台镜,(又怀疑是瑶台仙镜,)飞在青云端。
(飞在夜空云彩中间。
)二、名人名言* 知识就是力量。
(培根)* 有恒力,有胆力,方能成功。
(周恩来)* 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
(雷锋)一、唐诗望庐山瀑布附:译文(仅供参考)(唐)李白日照香炉生紫烟,(在阳光照耀下,香炉峰顶弥漫着紫色的云雾,)遥看瀑布挂前川。
(远远看去,瀑布就像悬挂在山前的河流。
)飞流直下三千尺,(瀑布从陡峭的山崖上飞快地直泻而下,好像有三千尺长。
)疑是银河落九天。
(使人怀疑是银河从天上的最高处倾泻下来了。
)二、名人名言* 任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)* 书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)* 读书破万卷,下笔如有神(杜甫)三年级上学期晨读内容(第四周)一、唐诗赠汪伦附:译文(仅供参考)(唐)李白李白乘舟将欲行,(我乘船将要远行,)忽闻岸上踏歌声。
(忽然听见岸上有人踏地为节拍,边走边唱前来送行。
)桃花潭水深千尺,(桃花潭水虽然有千尺深,)不及汪伦送我情。
(也比不上汪伦送我的情谊深厚。
)二、名句格言1·少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》2·好学不倦,必成大才。
——林肯3·一个人知道的越多,他就越有力量。
——高尔基一、唐诗早发白帝城附:译文(仅供参考)(唐)李白朝辞白帝彩云间,(早晨,从彩云缭绕的白帝城开船,)千里江陵一日还。
部编版语文三年级上册语文期末填空题训练早读晚默写

三年级语文期末复习--每日早读晚默每日早读day1第1课《大青树下的小学》校园环境1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
大青树下的小学特别的地方:学校处于边疆,有古老的铜钟、粗壮的大青树、摇曳特别学生特的凤尾竹。
别学习特学生来自不同的民族,大家的穿戴不同。
别活动特上课时,窗外十分安静,读书声吸引动物们来“听课”。
下课时,大家跳孔雀舞,摔跤,做游戏,连小动物也来别2.课文按照小学生看热闹。
在路上、来到、上课上学学校和时下课的顺序,描写了边疆的一所小学里,不同民族的孩子们幸福快乐地在一的情景。
《大青树下的小学》是一美所学习做游戏起的小学欢乐。
3.我国是一个多民族的国家,共有团结丽_个民族,人口最多的是族。
56我能写出我国三个少数民族的名称汉:族白、族、族苗。
每日晚默day 回1第1课《大青树下的小学》1.《大青树下的小学》描写了_体现了。
大青树下的小学特别的地方:校园环境特别学生特别学习特别活动特别2.课文按照小学生在_路上、来到上课和时的顺序,描写了边疆的一所小学里,不同民族的孩子们幸福快乐地在一的情景。
《大青树下的小学》是一所起的小学。
3.我国是一个多民族的国家,共有__个民族,人口最多的是_族。
我能写出我国三个少数民族的名称:_族。
族族、_每日早读day 2第2课《花的学校》1.《花的学校》中,作者泰戈尔以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
2《花的学校》作者是泰戈尔,享誉世界的诗人、哲学家,他曾获印度诺贝尔文学奖,出版过《飞鸟集》《园丁集》《新月集》等五十多部诗集。
3《花的学校》选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。
描写了花孩子们在绿草上_跳舞、狂欢,穿着各种颜色的衣服冲出来以及着急回家_这三个场景,表现了花孩子的_美丽、活泼、调皮、可爱4.“地下的学校”的含义是什么?指不自由的读书生活每日晚默day 2第2课《花的学校》1.《花的学校》中,作者_描绘了一群以_的花孩子,通过丰富的想象,把_表现得自然深厚。
2024-2025学年语文三年级上册统编版第二单元晨读内容课件

秋雨之美
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏 树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了 秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色 是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子 得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在 秋雨里频频点头。
晨读要求
今日晨读,我能做到: 1.大声晨读,珍惜时间。 2.大声晨读,不做其他。 3.大声晨读,边读边记。
我爱语文,语文爱我。
4.古诗三首
山行 唐 杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
一条石头小路蜿蜒曲折地 《山行》写的是诗人在山
伸向充满秋意的山峦,在 中小路行走时所看到的深
这两句诗鼓励朋友困难只是暂时的,要乐观向上。
4.古诗三首
夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
萧萧秋风吹动梧叶,送 来阵阵寒意,客游在外 的诗人看到远处篱笆下 的灯火,料想是小孩子 在拨弄蟋蟀,不禁想念 起自己的家乡。
《夜书所见》通过对秋 风梧叶,篱笆下的灯火、 小孩逗弄蟋蟀的描写, 抒发了诗人客居他乡的 孤寂无奈以及思念家乡 的情感。
反义词
清凉-炎热 温柔-粗鲁 留意-疏忽 打开-关闭 得到-失去 美丽-丑陋 香甜-苦涩 丰收-歉收 欢乐-悲伤
词语拓展
描写颜色词语:五彩缤纷 五颜六色 五光十色 色彩斑斓 含有“秋”的成语:一叶知秋 秋高气爽 春华秋实
行人 行走
挑
银行 行长
挑破 挑灯 挑水 挑食
5.铺满金色巴掌的水泥道
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三年级上册—必背材料
1.所见---【清】袁枚
2.山行---【唐】杜牧
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.赠刘景文---【宋】苏轼
4.夜书所见---【宋】叶绍翁
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
5.望天门山---【唐】李白
6.望洞庭---【唐】刘禹锡
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
7.饮湖上初晴后雨---【宋】苏轼 8.早发白帝城----李白
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
9.采莲曲二首----【唐】王昌龄
其一其二
吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。
来时浦口花迎入,采罢江头月送归。
乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
10.出塞---【唐】王昌龄 11.四时田园杂兴---【南宋】范成大
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
12.凉州词---【唐】王翰 13.芙蓉楼送辛渐---【唐】王昌龄
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
14.送元二使安西---【唐】王维 15.黄鹤楼送孟浩然之广陵---【唐】李白渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
16.别董大---【唐】高适 17.关于“理”的名句
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(1)灯不拨不亮,理不辩不明。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君?。
(2)有理走遍天下,无理寸步难行。
(3)一时强弱在于力,万古胜负在于理。
18.关于“团结协作”的名句
(1)人心齐,泰山移。
(2) 二人同心,其利断金。
(3)三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
19.关于“爱”的名句
(1)爱人若爱其身。
—《墨子》 (2)不迁怒,不贰过。
——《论语》
(3)仁者爱人,有礼者敬人。
—《孟子》
(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。
—《荀子》
20.四字词
摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快
口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染
五谷丰登果实累累春华秋实百发百中百战百胜百依百顺四面八方
四平八稳四通八达七上八下七嘴八舌七手八脚绚丽多彩高高飘扬
糊里糊涂鸦雀无声一字不漏闪闪发光五彩缤纷大吃一惊细嚼慢咽拔腿就跑一本正经引人注目风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比高低不平各种各样成群结队飘飘摇摇祖祖辈辈银光闪闪葱葱茏茏严严实实又香又脆又松又软景色诱人呢喃细语滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃晃来晃去斑斑驳驳蹑手蹑脚硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹来来往往争先恐后忐忑不安狼吞虎咽21.
ABB式词语:懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟
闹哄哄喜洋洋笑哈哈亮晶晶水汪汪胖乎乎干巴巴
AABB式词语:来来往往许许多多干干净净高高兴兴开开心心蹦蹦跳跳AABC式词语:源源不断头头是道恋恋不舍历历在目翩翩起舞息息相关ABAB式词语:雪白雪白火红火红金黄金黄碧绿碧绿
ABAC式词语:无边无际人山人海无穷无尽自言自语全心全意诚心诚意
描写春天:花红柳绿春暖花开春和日丽春光明媚百花齐放生机勃勃温暖描写夏天:烈日炎炎烈日中天骄阳似火汗如雨下电闪雷鸣狂风暴雨闷热描写秋天:秋风习习天高云淡金桂飘香层林叠翠果实累累凉爽
描写冬天:冰天雪地鹅毛大雪白雪茫茫寒风刺骨天寒地冻寒冷。