2021幼儿园植树节亲子活动总结5篇
幼儿园植树节亲子活动总结
幼儿园植树节亲子活动总结近年来，随着环境问题日益严重，植树节成为了越来越多人关注的节日。
为了引导幼儿树立环境意识，提高他们的绿色素养，我们幼儿园于今年植树节开展了一场别开生面的亲子活动。
以下是对该活动的详细总结。
一、活动筹备活动的筹备工作从一个月前开始，我们组织了一次会议，确定了活动日期、内容和场地等，并展开了相关宣传工作。
我们在幼儿园的公告栏张贴了海报，向家长宣传活动的目的和重要性，并鼓励家长积极参与。
二、活动的开展植树节当天，我们早早地来到了指定的植树地点。
活动开始前，我们首先组织了一场简短的开场仪式。
园长发表了短暂的讲话，强调了植树的意义和重要性，以及幼儿园对环境教育的重视。
然后，我们组织了一系列的亲子活动。
首先是植树环节，我们为每个家庭配备了一颗树苗和一些工具。
家长们带领着自己的孩子，根据工作人员的指导，一起挖坑、培土、栽种，并给树苗浇水。
在这个过程中，家长可以借机与孩子们交流植树的好处，教育他们爱护环境的意义。
接下来，我们开展了一场知识问答游戏。
我们准备了一些跟环境保护和植树相关的问题，让家长和孩子们一起回答。
通过这个游戏，家长和孩子们可以一起学习一些有关环境保护的知识，增长植物常识，并加深对植树节的理解。
最后，我们还安排了一场亲子手工制作活动。
我们为每个家庭准备了一些素材，如纸板、彩纸、剪刀、胶水等，让家长和孩子们一起制作有关植树的手工作品。
这不仅可以增强亲子之间的互动和合作，还能培养孩子们的动手能力和创造力。
三、活动总结通过这次植树节亲子活动，我们取得了很好的效果。
首先，家长们积极参与，使得活动的气氛非常热烈。
家长们带着孩子一起亲手种下了一棵棵树苗，使他们对植树有了更直观的感受。
同时，通过知识问答游戏和手工制作活动，家长和孩子们一起学习了环境保护的知识，激发了孩子们的想象力和创造力。
其次，这次活动也起到了宣传和教育的作用。
我们向家长们传达了对环境保护的重视，引导他们在家庭中形成良好的环保习惯。
2024年幼儿园植树节亲子活动总结（四篇）
2024年幼儿园植树节亲子活动总结阳春三月，春意盎然，万物复苏，这个时节既是美丽的，也是充满希望的。
在这个生机勃勃的季节里，我国某幼儿园的全体师生齐聚一堂，共同庆祝一年一度的植树节。
本次植树节以“添一份绿色，多一份美好”为主题，旨在激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感，让他们在参与植树节活动的过程中，亲身体验劳动的乐趣。
在植树节当天，首先由保育主任利用间操时间，通过谈话、讲解、发起倡议等形式，激发孩子们参与活动的热情。
在下午2:30，各班教师根据孩子们的年龄特点，开展了不同主题的植树节活动。
本次植树节活动的开展，呈现出“忙碌”、“欢乐”和“丰富”三个特点：一是忙碌。
面对幼儿园场地有限的实际情况，园长与两位主任共同探讨研究如何办好植树节活动，将其作为开学传统节日教育的重点工作之一。
保教主任组织全体教师讨论交流，制定适合各年龄段的植树节活动方案。
各班教师则忙着制定活动方案，召开家长会，充分利用家长资源，为活动的顺利进行做好充足准备。
家长们也积极参与，为活动提供了各种种植所需的物品。
二是欢乐。
本次植树节活动成为了孩子们最快乐的节日。
参与者们的脸上都洋溢着喜悦和幸福，园领导为活动的成功开展露出满意的笑容，老师们为孩子们的精彩表现而欣喜，孩子们则在活动中体验到了合作与劳动的乐趣。
三是丰富。
本次活动参与人数众多，设计方案丰富多样，活动形式各异，孩子们在活动中收获颇丰。
小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物等方式参与；中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示等方式进行；大一班通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行；大二班则通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
总之，本次植树节活动的组织取得了圆满成功。
我园将总结本次活动经验，查找不足，努力将传统节日教育工作做得更好，让孩子们在一次次活动中，深入了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后全面而又健康的发展奠定坚实基础。
幼儿园植树节亲子活动总结（最终定稿）
幼儿园植树节亲子活动总结（最终定稿）第一篇：植树节亲子活动感想河大幼儿园中三班亲子植树活动感想阳春三月，草长莺飞，春姑娘带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，也吹动了家长和孩子们的热情。
在这充满生机的植树好时节，为使孩子们能够亲身体验劳动种植的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱大自然的情感，咱们河大幼儿园中三班的“绿化小队伍”来到了史丹利农场，举行了“亲子植树活动”。
小朋友们和爸爸妈妈早早来到了集合地点，然后驾车前往。
不到二十分钟的路程，就来到了目的地。
老师们给小朋友们分发了树苗和工具，爸爸妈妈就带领着孩子们一起去种树了。
在老师和爸爸妈妈的带领下，小朋友们带着水桶、铲子，你一群我一伙地忙起来。
别看宝贝们年纪小，可拿着小铲子还真是像模像样的。
在挖好的坑前，家长和小朋友们齐心协力动手，有的把小树苗扶正，有的培土，有的把土踩实，有的与家长一起给树苗浇水，亲手栽下了一棵棵充满希望的小树苗。
活动现场一片热火朝天的景象，成为春天里一道美丽的风景。
今天的活动许多都是全家出动，爸爸妈妈们带着孩子一起参加植树活动，不仅让孩子们了解了更多的种树知识，多了一次实践的机会, 而且家长们也重温了儿时的乐趣。
看着自己亲手栽植的树苗在春风中吐露着翠绿的嫩叶，大家都非常兴奋。
在种好树苗后，小朋友们纷纷将写有自己姓名的小卡片挂在了小树苗上，希望小树能茁壮成长。
子暄和子钰还和妈妈一起制作了“小姐妹树牌”，寓意着姐妹俩会像两棵小树一样，同气连枝，守望相助！相信，这份带着大家美好愿望的祝福会一直持续下去，我们的家园也一定会越来越美丽！植树造林，美化生活，造福人类。
种树苗，也等于播种了希望。
希望每个人都能够积极参加植树造林活动，把我们的家园，变成绿的世界，花的海洋，让我们的环境更加优美，让我们的生活更加美好！第二篇：植树节亲子活动方案一年一度植树节即将到来，范文大全特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
植树节幼儿亲子活动总结
植树节是我国的一个重要节日，旨在倡导人们爱护树木，保护环境。
为了让幼儿从小树立环保意识，培养亲子关系，我们幼儿园在植树节期间举办了一场别开生面的亲子活动。
本次活动得到了家长们的积极响应和大力支持，取得了圆满成功。
二、活动目的1. 增强幼儿的环保意识，让他们认识到树木对人类的重要性。
2. 培养幼儿的动手能力，学会种植树木。
3. 增进亲子感情，让家长与孩子共同参与活动，享受亲子时光。
4. 传承中华民族植树造林、保护环境的优良传统。
三、活动内容1. 活动前准备（1）向家长发放活动通知，告知活动时间、地点、内容等。
（2）组织家长和孩子一起准备植树工具，如铁锹、水桶等。
（3）邀请专家进行植树知识讲座，为家长和幼儿讲解植树技巧。
2. 活动过程（1）开场致辞：园长向家长和幼儿介绍植树节的意义，强调环保的重要性。
（2）植树知识讲座：专家讲解植树技巧，解答家长和幼儿的疑问。
（3）亲子植树活动：家长和幼儿分组进行植树，共同完成种植任务。
（4）互动游戏：设置趣味植树游戏，让幼儿在游戏中学习植树知识。
（5）合影留念：家长和幼儿在植树现场合影，记录美好时光。
3. 活动总结（1）园长对本次活动进行总结，对家长和幼儿的积极参与表示感谢。
（2）家长代表发言，分享亲子植树活动的感受和收获。
（3）为表现优异的亲子组合颁发奖品。
1. 家长和幼儿共同种植了近百棵树木，为幼儿园增添了绿色。
2. 幼儿在活动中学习了植树知识，提高了环保意识。
3. 亲子关系得到增进，家长与孩子共同度过了一个难忘的植树节。
4. 活动得到了家长的一致好评，为幼儿园树立了良好的口碑。
五、活动反思1. 活动组织方面：在活动过程中，部分家长对植树技巧不够了解，需要加强指导。
今后，我们将邀请专家进行更详细的讲解，确保家长和幼儿能够掌握正确的植树方法。
2. 活动宣传方面：在活动前，我们应加强宣传，让更多家长了解活动内容和意义，提高参与度。
3. 活动形式方面：可以丰富活动形式，增加亲子互动环节，让家长和幼儿在活动中共同成长。
幼儿园植树节亲子活动总结_33
幼儿园植树节亲子活动总结幼儿园植树节亲子活动总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，为此我们要做好回顾，写好总结。
如何把总结做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园植树节亲子活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。
幼儿园植树节亲子活动总结1迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3月12日是中国的植树节。
沐浴着早春温和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧!拥抱春天，熟识“绿”色通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟识了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道疼惜身边的花草树木……在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了疼惜生命的奇妙情感。
绿色文明，从“己”做起为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做玩耍，表达了对树木的祝福，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，希望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到疼惜树木的欢快。
护绿行动，“树”立希望进行了为小树制作爱心卡和祝福卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、希望小树能够快快长大的心愿。
通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢快，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，疼惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。
幼儿园植树节亲子活动总结2阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。
亲子植树节教研活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，生态环境问题日益凸显。
为了提高人们的环保意识，倡导绿色生活，我校积极响应国家号召，于2022年3月12日开展了“亲子植树节”教研活动。
本次活动旨在通过亲子合作，让学生和家长共同参与植树活动，培养孩子们的环保意识，增强亲子关系，同时为校园增添绿色，美化校园环境。
二、活动目标1. 增强学生的环保意识，让他们认识到保护环境的重要性；2. 培养学生的团队协作能力，提高亲子间的沟通与互动；3. 增进家校联系，加强家校合作，共同关注学生的成长；4. 为校园增添绿色，美化校园环境。
三、活动准备1. 确定活动时间：2022年3月12日（植树节）；2. 活动地点：学校校园内；3. 植树树种：根据校园环境，选择适宜的树种；4. 准备植树工具：铁锹、水桶、手套等；5. 准备活动宣传材料：宣传海报、亲子植树倡议书等；6. 邀请家长参与：通过班级群、电话等方式通知家长，邀请他们共同参与活动。
四、活动过程1. 早上8点，家长们陆续到达学校，与孩子们一起集合；2. 8点30分，活动正式开始，主持人简要介绍活动目的和注意事项；3. 9点，家长和孩子们分组，每组分配一位班主任老师作为指导员；4. 9点10分，开始植树活动。
家长和孩子们一起挖坑、栽树、浇水，现场气氛热烈；5. 10点30分，活动结束，家长和孩子们合影留念；6. 11点，孩子们在老师的带领下，清理现场垃圾，保持校园环境整洁。
五、活动成果1. 学生们积极参与植树活动，增强了环保意识；2. 亲子间的沟通与互动得到加强，亲子关系得到提升；3. 家校联系得到加强，家长对学校的教育工作更加关注；4. 校园环境得到美化，绿化面积得到扩大。
六、活动反思1. 活动前，应做好充分的宣传和准备工作，确保活动顺利进行；2. 活动过程中，要关注学生的安全，避免发生意外；3. 活动结束后，要对活动进行总结，总结经验教训，为今后的活动提供借鉴；4. 活动形式可以多样化，除了植树活动，还可以开展环保知识讲座、环保手工制作等，提高学生的环保意识。
亲子植树活动总结
亲子植树活动总结亲子植树活动是一种非常有益的活动，可以促进亲子关系、增强环保意识、培养孩子的责任感和团队合作精神。
我参加的这次亲子植树活动是一次非常成功的活动，以下是我对这次活动的总结。
这次亲子植树活动得到了充分的组织和准备。
活动前，组织者事先选好了植树地点，并提前准备了所需的工具和材料。
他们还组织了一些专业的人员来指导我们植树的具体方法。
这样，我们在植树过程中不仅能更好地了解如何正确地植树，还能保证活动的顺利进行。
这次亲子植树活动给我们提供了一个很好的机会来增进亲子关系。
在平时，由于忙于工作和学习，我们家庭成员之间常常缺少时间来相处。
但是在这次活动中，我和父母可以一起参与，一起工作，一起取得成果。
我们彼此之间沟通和交流更多了，也更加了解对方。
这样的亲子活动，不仅能够增进亲子之间的感情，还能给我们留下许多美好的回忆。
通过参加亲子植树活动，我们不仅能够了解到植树的重要性，还能增强环保意识。
在活动中，组织者向我们详细讲解了植树的作用和意义，让我们真正认识到植树是保护环境的一种有效方式。
我们亲手植下的每一棵树都是对大自然的一份贡献，通过这次活动，我们深刻体会到环保的重要性，并愿意积极参与更多的环保志愿者活动。
这次亲子植树活动也培养了我们孩子的责任感和团队合作精神。
在植树的过程中，我们需要互相合作，共同完成任务。
每个人都分工合作，有的运输工具和材料，有的挖坑和埋树苗，有的修整土壤和浇水。
通过这次活动，我们学习到了团队合作的重要性，也培养了责任感和奉献精神，让我们明白只有大家一起努力，才能取得更好的成果。
植树节亲子班活动总结与反思
植树节亲子班活动总结与反思一、活动总结植树节是每年的一个重要节日，在这一天，人们纷纷走出家门，参与植树活动，为环境保护尽一份力量。
为了让孩子们也能感受到植树的乐趣和意义，我们在植树节期间组织了一场亲子班植树活动。
这次植树活动的项目选择在了当地的城市公园里。
我们们事先告诉家长们准备好孩子们的植树工具，主要是一些小铲子和打击树苗后的小水壶。
孩子们来的时候都穿上了鲜艳的工作服，有的还戴上了小帽子。
孩子们和家长们一起围绕着准备好的地方，每个家庭分配到了一个小区域，然后开始植树活动。
大人们挖好坑，小朋友们拿着小水壶把小树苗浇水。
孩子们每人手上都拿着一瓶水，在大人的指导下，有模有样地去浇水。
看着小树苗被悉心照料，也让每个孩子都感到了满足。
在植树过程中，我们还组织了一些游戏，让孩子们在植树的同时也能充分发挥他们的活力。
比如在浇水的时候我们让他们玩一个接力游戏，通过这个游戏可以寓教于乐，让孩子们学到了一些环保的知识。
当一天的植树活动即将结束的时候，我们在一片绿树丛中举办了一个小型的庆祝会。
在这里，孩子们和家长们一起分享了植树的经历，还有植树的心得。
我们还播放了一些动人的音乐和视频。
最后，我们还给孩子们颁发了一些奖状和小礼品，表彰他们在植树活动中的表现。
整个植树活动圆满结束，孩子们也满载而归。
他们不仅亲手参与了植树的过程，还在活动中学到了一些有关环保的知识。
通过这次活动，他们对植树和环保都有了更深刻的了解，也提高了他们的环境保护意识。
二、活动反思1. 活动内容设计不够丰富多样在这次活动中，我们的活动内容主要集中在植树和一些简单的游戏上，没有设计更多生动有趣的环保教育活动。
下次在组织类似活动时，我们需要在活动内容上下更多功夫，使活动更加富有趣味性和教育性。
2. 公众参与度不够高在这次植树活动中，参与的家庭并不多，公众的参与度也不高。
我们在公众宣传方面还需要加强，鼓励更多的家庭和孩子们参与到植树活动中来。
3. 活动的后续跟踪不够及时植树活动结束后，我们并没有及时跟踪了解植树苗的生长情况。
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2021幼儿园植树节亲子活动总结5篇
转眼间又到了植树节，很多幼儿园会在植树节这天带宝宝们一起去参加植树节的活动，增加孩子们接触自然的机会，那么有关幼儿园植树节亲子总结怎么写？下面为大家整理2021幼儿园植树节亲子活动总结5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助！
幼儿园植树节活动总结
又是春暖花开的季节，花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12” 植树节又沐浴着春风来到了。
植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。
绿化孕育了文明，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。
在这次的活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家： 1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。
不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下，我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
总的来说，这次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。
大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们__镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：
中大班在幼儿在家长的积极配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。
通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。
通过主题教育活动，幼儿知道植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。
通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自己的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激
发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的校园，贡献自己的力量!
幼儿园植树节活动总结
早春三月，草长莺飞间，园外到处已是一片春意盎然之景，幼儿园里也洒满了春的气息。
在植树节当天，为了增强幼儿爱护花草植物的意识以及培养幼儿的自主劳动技能，给予幼儿亲近自然的机会，增强环保意识，我园在2019年3月12日上午组织开展了以“播种绿色，收获希望”为主题的植树节活动。
活动前，老师们通过不同形式向孩子们介绍了“植树节”的来历意义，宣扬了爱护花草保护环境的是小朋友应该具备的好品质，为即将到来的植树节系列活动做好了准备。
活动以班组为单位，分别开展了各具特色的种植活动，中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草，大班小朋友亲手制作了“护树卡”，还为小树挂上了小标签，写上了自己的名字，送上了对小树最真心的祝福，希望它们借着春风茁壮成长。
本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了，我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草，认领了一棵小树，而是在春天里播种下了爱的种子，承担起了一份责任，在未来也一定会收获满满的爱与希望。
幼儿园植树节活动总结
又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地
上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热情。
为了更好地满足孩子们的热情，在3月12日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了护一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动。
本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调帮助下按组分头进行。
下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的陪同下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。
活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热情高涨、充满期待。
植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书《树真好》，将对树的美好的赞扬带入到实际生活之中。
孩子们表示：一定天天来看小树，让小树和自己共同成长!
这次的活动，使孩子们能够积极与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们爱护植物的情感，加深了幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系，激发了他们爱护树木及热爱大自然的情感。
本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。
孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿;我们，将会在孩子的心中收获葱茏。
幼儿园植树节活动总结
三月是美丽的季节，三月是充满希望的季节。
在这春暖花开的日子里，我们__幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。
为了让孩子们积极参与植树节活动，亲身体验劳动的乐趣，激发幼儿爱幼
儿园、爱大自然的情感我们特意把“添一份绿色，多一份美好”作为植树节活动的主题。
3月12日这一天，首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。
其次，在下午2：30，由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。
此次植树节活动的有效开展具有“忙”、“乐”、“多”三个特点：
一、忙
1、针对__幼儿园场地有限的现状，秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动，把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。
2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流，意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。
3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案，及时召开家长会，有效利用家长资源，为更好搞好本次活动做好充足的准备。
4、家长朋友们更忙，个个积极争先，在他们的积极配合下，教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜…….各种种植所需真是应有尽有。
园里从上到下，里里外外都在忙，为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎!
二、乐
植树节活动应该说是“孩子们最快乐的植树节”。
因为快乐就挂
在每个参与者的脸上，是那样的欣喜，是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。
三、多
1、人数多
虽是开学最为忙碌的第一周，但在搞好稳定幼儿入园工作的前提下，全体师生积极参与，人数众多。
2、方案多
本次活动设计方案由园总方案和切合本班实际的不同主题子方案组成。
可谓是方案有总有分，细而多。
3、形式多。
孩子的年龄不同，参与活动的方式也各不相同。
小班通过民谣欣赏、种植、浇水、参观周围绿色植物的方式进行;中班通过观看植树节活动视频、合作栽种、成果展示的方式进行;大一班则通过讲故事、多媒体学习了解树与人类的关系、亲手种植花籽等方式进行;大二班通过观察图片了解树的种类、栽种及绘画的方式进行。
4、收获多
孩子们在植树节活动中不仅了解到植树节相关知识，掌握了种植的技能，而且学会了与同伴协作，收获了友谊。
更为重要的是在实践中感受到了劳动给人带来的快乐，激发了爱园爱大自然的情感。
总之，本次植树节活动的组织是成功的。
我园将借此活动总结经
验，找出过程中存在的一些不足，力争把传统节日教育工作做得更好，让所有在园的孩子们在一次次阅历中，多了解中国传统节日的文化内涵，在实践活动中得到锻炼，获得成长，为今后人生全面而又健康的发展打下良好的基础。