传统文明礼仪手抄报图片
文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张
文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
做文明人，就要会用文明语，做文明事。
简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。
无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。
“送人玫瑰，手留余香。
”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗!做文明人，就要尊重他人。
尊重他人是文明人的一种基本素养。
比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。
那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么?因为你不讲基本礼貌，动作不文明。
做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。
同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。
有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。
结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。
轻了，老师会批评你;重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢?请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟!做文明人，就要自觉养成文明习惯。
文明礼貌手抄报精美简洁5张
⽂明礼貌⼿抄报精美简洁5张⼈待我⼀尺，我待⼈⼀丈;⼈待我⼀丈，我把⼼捧上;好话⼀句三冬暖，冷⾔半句六⽉寒。
这⾥给⼤家分享⼀些关于⽂明礼貌⼿抄报，供⼤家参考。
⽂明礼貌⼿抄报1⽣活中，每个⼈说出“⽂明礼貌”四个字应该都是轻⽽易举的事，然⽽，说起来容易做起来难，在我们⾝边，还存在着⼀些不⽂明的⾏为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能⻅到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，⻝品盒、⽅便⾯袋……有的同学认为：反正有值⽇的同学打扫，扔了⼜何妨;再例如有的同学在教学楼⾛廊上追逐打闹，⾛路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚⾄还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
每当你看到这⼀切的时候，你⼀定会觉得与我们的⾏为多么不相称!但是，仍有许多同学对于这些不⽂明的⾏为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区⼩事，何⾜挂⻮。
真的是区区⼩事吗?我要⼤喝⼀声：“错了!如果这样任其发展下去，那么⽂明何在?礼貌⼜何在呢?”在学校⾥有不⽂明的⾏为，在社会上也有不⽂明的⾏为。
今天，我乘公交⻋回家，⼀进⻋内就闻到⼀股⾹烟味，呛得我⼀阵咳嗽，“谁这么不讲公德!”我在⼼⾥说。
到了⼀个站台，看到很多⼈都不排队等⻋，⻋⼀停，⼤家⼀窝蜂地挤在⼀起，等⻋⻔⼀开，都往⻔⼝挤。
有⼏位⽼⼈都被挤得东倒⻄歪了，还有⼀个孩⼦被挤哭了。
快要到家的时候，汽⻋⾏驶的速度减慢。
忽然，⼀个坐在他妈妈⾝上的⼩朋友往窗外扔了⼀根⾹蕉⽪，我的⺫光也随着⾹蕉⽪转移到窗外，这根⾹蕉⽪不偏不倚地砸到旁边的⼀辆⼩汽⻋的前挡⻛玻璃上。
这时⼀场唇枪⾆剑就开始了：“哪个缺德的，”汽⻋司机恶狠狠地骂。
“扔个⾹蕉⽪有仕么的，”⼩朋友的妈妈也不⽢⽰弱。
我们都说⽂明⾏为从我做起?“我”，不单单指我，也指您，是指每个⼈，⽂明和礼貌是⼀对孪⽣兄弟，您讲⽂明，说话就会彬彬有礼，与您交谈的⼈⼼情愉快，⾃然礼尚往来，礼遇有加，我们就会⽣活在和谐友爱中。
同学们，让我们⽤⽂明的语⾔感染⼈，⽤⽂明的⾏为善待他⼈吧!⽂明礼貌⼿抄报2讲礼貌是中华⺠族的传统美德。
文明礼貌手抄报优秀精美5张
文明礼貌手抄报优秀精美5张礼貌建筑在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1在日常生活中，文明礼仪无处不在，我们的言谈举止都会给人留下深刻的印象。
在家里，父母特别重视对子女进行文明礼仪教育。
在学校里，老师常常教导我们要做个讲文明、懂礼貌的小公民。
然而在一次乘公交车时，人们蜂拥而至的上了车，车上很挤，座无虚席。
这时一位老奶奶拿着一个大包上了车，看上去她已经精疲力竭了，却只能一个人非常吃力的站在那里，我觉得她挺累的。
突然一个小伙子起身让这位老奶奶坐下了。
老奶奶说：“谢谢你，太谢谢你了。
”年轻人说：“不用谢，这是我应该做的。
”这体现出这位小伙子尊老爱幼的精神。
看到这情形，让我自己感到很羞愧，下次看到这种情况，我再也不能无动于衷了。
当我们在公园里游玩时，会看到：有很多地方都刻着“某某人到此一游”这类话语，还有许多人乱扔垃圾，随地吐痰等不文明现象。
虽然这些都是很小的细节，但是这已经破坏了公园美好的环境，更重要的是：如果让外国游客看见了，他们可能会说：“中国人怎么会这么不文明，中国可是礼仪之邦啊。
”所以我要提醒大家：要做个文明人，不能让别人瞧不起，我们要从自己做起，不能再做这些不文明的事了。
文明礼仪不仅仅是口头上，更重要的是行动上。
只有我们大家都讲文明，生活才会更加美好。
同学们，让我们从实际做起，从身边的小事做起。
文明就会在我们身边。
文明礼貌手抄报2文明礼仪可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
它像美丽的花儿开放在我们身边。
同学们，在这春意浓浓、生机勃勃的季节里，让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
经常会看到有的同学不佩戴红领巾，衣服鞋子脏兮兮的。
有的同学敞胸露怀，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。
这些行为都是与文明礼仪相违背的。
【手抄报】讲文明懂礼貌手抄报文明礼仪电子小报模板(A4版附线稿可打印)
争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。
从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
校园文明礼仪
1）课堂礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
2）服饰仪表。
基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
3）尊师礼仪学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，要尊重老师的习惯和人格。
4）同学间的礼仪。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼貌。
文明小故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把
“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
讲文明懂礼貌
1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊喧哗，保持安静。
3、待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。
4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1近段，走在大街上，经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知，许昌正在创建全国文明城市，那么做为一名小学生，怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同学们从自己平时的一言一行做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个有文明讲礼仪的小学生，让文明之花、礼仪之花，开满校园。
文明礼貌手抄报2我是一个非常尊敬老师，团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭，我和爸爸下楼去散步。
当时爸爸一边走一边抽烟，抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上，我看到后赶紧走过去，弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。
我去问爸爸：“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。
”爸爸不好意思地说：“下次一定注意，谢谢丫头”。
我想：做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生，见到老师要问好。
以前，我见到认识的人总是一声不吭。
那天，妈妈让我把买来的苹果去给爷爷，我去喊了一声，没人回答，我就走了。
以文明礼仪为主题办手抄报
以文明礼仪为主题办手抄报以文明礼仪为主题办手抄报的图片以文明礼仪为主题办手抄报图一以文明礼仪为主题办手抄报图二以文明礼仪为主题办手抄报图三以文明礼仪为主题办手抄报图四以文明礼仪为主题办手抄报图五一、千里送鹅毛“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。
当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。
不料，天鹅展翅飞向高空。
缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。
缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。
随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。
”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。
唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。
诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。
沔阳河失宝，倒地哭号啕。
上复圣天子，可饶缅伯高。
礼轻情意重，千里送鹅毛。
”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。
唐太宗连声说：“难能可贵!难能可贵!千里送鹅毛，礼轻情意重!”这个故事体现着送礼之人诚信的可贵美德。
今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。
二、孔子尊师回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。
孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。
”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞;鱼儿，我知道它能游;野兽，我知道它能跑。
善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。
至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。
老子，其犹龙邪!”文明礼仪常识一、待客礼仪1、客人来访，要事先准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接，初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、水果、图书等招待。
简单又美观文明礼仪手抄报八张
简单又美观文明礼仪手抄报八张文明礼仪是一种道德模式，它也许只是一张纸般的厚度，也许只是一句关心的问候。
这里给大家分享一些关于文明礼仪手抄报，大家参考。
文明礼仪作文1我国自古就享有“礼仪之邦”的美誉，《论语》中也曾提到：“礼之用，和为贵”，可见文明修养是多么重要。
在大家身边，就有许多讲文明树美德的形象，也许他们很普通、很平凡，在点点滴滴的小事里，他们给人以温暖、和谐，让人尊敬。
文明时时住童心。
在我们的小区里，就有这样一位礼待长辈的小女孩，她是我们楼道的“文明之星”，别看她才上幼儿园，却非常尊敬长辈，每每碰到熟人，她总会甜甜地问一声好，话虽平凡，可带来的真情和温暖是无限的。
如果她和你相遇在狭窄的楼道口，那女孩一定会谦让地退在一旁，轻轻地说一声“您先走”。
此言出口仅一瞬间，但留给大家的温馨与舒心可不止一瞬间。
小女孩，我要为你竖起大拇指!。
看来，礼仪修养也要从小做起呀!文明亦常出言行。
在日常生活中，也有许多言行中的文明与不文明，比如现在大家几乎都开车出行，虽说方便，却有时会使小区通道发生堵塞，甚至刮除、碰撞。
如果是一个文明礼貌的车主，必定会礼让他人，绝不斤斤计较，如果大家都是粗暴无理之人，也许事情会越来越复杂，虽说大家都心急如焚，也只能干瞪眼，动弹不得停在原地。
其实，生活中的一言一行都是你对他人的态度，一个有文明美德的人，才真正受大家的欢迎与尊重。
不仅言行中处处有文明，文明还飘香在校园。
校园里洋溢着一声声亲切的问好，地面整洁干净，大家争当“环保小卫士”，保护校园绿化，不随意采摘，给校园留下一件“彩纱裙”……“校园是我家”，作为校园的小主人，我们大家一起来文明处事，礼貌待人吧。
时时讲文明，处处修礼仪，愿大家和睦相处，文雅为人，大家一起行动，从我做起，从小事做起，。
只要人人都讲文明，有礼仪，我们的生活就会变得更美好!文明礼仪作文2我国自古就享有“礼仪之邦”的美誉，《论语》中也曾提到：“礼之用，和为贵”，可见文明修养是多么重要。
1～2年级文明礼仪手抄报
1～2年级文明礼仪手抄报手抄报是一种模仿报纸的小报，是片面的，用钢笔写的，可以传阅或张贴。
在学校，手抄报是第二课堂很好的活动形式。
和黑板报一样，手抄报也是一种大众宣传工具。
1.手抄报的大意。
一份手抄报如何在有限的空间里容纳一定量的知识，版面又精彩又美观？这不仅仅是技巧的问题。
对于一个编辑来说，组稿、编辑、排版、插图、写作是一个全神贯注、动手的创作过程，是他的文化素养、生活情趣、精神面貌、艺术修养的综合体现。
这无疑是一个学生发展个性的广阔天地。
办手抄报，一般来说，首先要确立主题。
手抄报第一期的版面非常有限。
要独树一帜，就要在内容上突出一个主题，这样主题突出，丰富多彩。
版面和美化设计也要围绕主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃性和生动性，做到形式和内容的统一。
二、手抄报的版面设计。
手抄报版面设计的总体要求是:主题鲜明、新颖美观。
1.版面划分:先把版面分成两块，每块又可以分成几块。
在划分一篇文章的块面时，要做到横平竖直、大而小、多变对称。
页眉应该放在显著的位置。
2.如果区块布局不符合原划分，就要对布局区块布局进行必要的调整；如果排不出文章，可以用引用、转移的形式，用字号、颜色、花边等与相邻文章块区分开来。
3.除了根据内容进行页眉的设计和绘制外，还要对每篇文章的标题进行整体考虑，根据文章的优先顺序确定每篇文章标题的字体、字号、颜色、水平和垂直位置。
文章内容以横排为主，行距大于字距。
一些题花、插画、花边、尾花用在文章之间，起到装饰、活泼、片面的作用。
三、手抄报的写作1。
标题的书写主要或重要的文章标题应醒目、庄重；对于娱乐或者次要的文章，可以使用轻快活泼的字体。
同一期或同一版的文章标题也要用不同的字体书写。
标题字体要比文章内容字体大，颜色也要强调。
题名多以艺术字为主，尤其是楷书、行书、魏书、隶书。
2.文字的书写字体要清晰、美观大方，字里行间要工整，字体不能太小，避免乱涂乱画和错别字。
四、手抄报的装饰美化主要运用色彩、绘画等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动、优美、和谐的美感和启迪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
传统文明礼仪手抄报图片
传统文明礼仪手抄报资料1：中国礼仪“左”为上
在日常生活中，我们弄错自己应处的位置，很常见。
但是这种不经意的小差错，有时会让举座不欢。
祖孙一家人围桌就餐，通常是
爷爷奶奶正面尊位就坐。
如果把老人挤到角落里，就是尊卑颠倒。
那么，在中国，礼仪的尊位在哪里呢?例如两人左右并列，谁尊?谁次?我国自古一般以左为上，而现今国际上流行的礼节中，却完全不同，与我们正好相反，大多数国家都是以右为上。
我国自古流行以
左为尊，古籍《易经》中就有“男为阳，女为阴;背为阳，腹为阴;
上为阳下为阴;左为阳右为阴”。
司马迁《史记·魏公子列传》说，
魏公子无忌驾车去请隐士侯嬴，“坐定，公子从车骑，虚左，自迎
夷门侯生”。
车上空着左边的尊位，等待侯赢就坐。
“虚左”，如
今已经成为我们常用的成语“虚左以待”。
我国封建社会通行男尊女卑，因而在实际生活中往往是男左女右，即把左看成高于右。
封建王朝有的设左、右丞相，也是左丞相高于
右丞相。
这是我们千百年来流传下来的礼仪习惯。
目前，我国国家
的非涉外礼仪活动，仍遵照传统礼仪“左高、右低”做法。
人大、
国务院等举行会议、礼仪活动，均以左为上。
传统文明礼仪手抄报图片：
传统文明礼仪手抄报图片一
传统文明礼仪手抄报图片二
传统文明礼仪手抄报资料2：礼仪故事“东道主”的由来
在各种活动或比赛的报道中我们常会听到“东道主”这个词，“东道主”这个词是由何而来呢?东道主：泛指接待或宴客的主人;
出自《左传·僖公三十年》：“若舍郑以为东道主，行李之往来，
共其乏困，君亦无所害。
”“东道主”这个词最早是来自春秋时期
的一个典故。
公元630年，晋国和秦国的联军包围了郑国的国都。
郑文公向老臣烛之武求救。
烛之武思考了很久，决定身入险地，凭
自己的口才设法解围。
当夜，烛之武在天黑时叫人用绳子把他从城头上吊下去，私自会见秦穆公。
晋国和秦国是当时的两个大国，虽然这次联军包围郑国，但他们之间为了各自的利益常常明争暗斗。
烛之武对秦穆公说：
“秦晋联军攻打郑国，郑国怕是保不住了。
但郑国灭亡了，对贵国
也许并无一点好处。
因为从地理位置上讲，秦国和郑国之间隔着一
个晋国，贵国要越过晋国来控制郑国，恐怕难以做到,到头来得到好
处的还是晋国。
”
秦穆公听了，觉得烛之武说得有理。
烛之武进一步说到：“要是您能把郑国留下，让他们作为你们东方道路的主人，你们使者来往
经过郑国，万一缺少点什么，郑国一定供应，做好充分的安排，这
有什么不好?”就这样，秦穆公终于被烛之武说服了，他单方面跟郑
国签订了和约。
只剩下晋国独木不成林，晋文公无奈，也只得退兵了。
秦国在西，郑国在东，所以郑国对秦国来说自称“东道主”。
后来，这个词就泛指招待迎接客人的主人了，一直流传到现在。