(完整版)对数函数总结

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对数函数的知识点归纳总结

对数函数的知识点归纳总结

对数函数的知识点归纳总结【对数函数的知识点归纳总结】对数函数是数学中一种常见的函数类型,它在许多领域中都有广泛的应用。

对数函数可以通过指数函数的逆运算来定义,具有独特的特性和重要的性质。

本文将对对数函数的定义、性质、常用公式以及应用进行归纳总结,帮助读者更好地理解和应用对数函数。

一、对数函数的定义对数函数的定义基于指数函数,对于任意正数a、b(其中 a ≠ 1),对数函数y = logₐ b表示a的y次方等于b。

其中,a为底数,b为真数,y为对数。

对数函数可以写成指数形式的等价表达式,即a^y = b。

二、对数函数的性质1. 底数为正数且不等于1的对数函数定义域为(0, +∞),值域为(-∞,+∞)。

2. 对数函数的图像在直线y = x和底数为a的指数函数的图像y =a^x关于y = x的对称轴上对称。

3. 对数函数的图像随底数的变化而变化,对于不同的底数,对数函数的图像呈现出不同的特性和形状。

三、常用对数函数公式1. 换底公式:logₐ b = logₐ c / logc b,用于将一个底数下的对数转化为另一个底数下的对数。

2. 对数运算法则:- 乘法法则:logₐ (b·c) = logₐ b + logₐ c- 除法法则:logₐ (b/c) = logₐ b - logₐ c- 幂法法则:logₐ (b^k) = k·logₐ b,其中k为任意常数- 指数形式转换:logb a = 1 / logₐ b3. 对数函数的特殊值:- logₐ 1 = 0,对于任意正数a(a ≠ 1)- logₐ a = 1,对于任意正数a(a ≠ 1)- log₁₀ 10 = 1,logⱼ ⱼ = 1,对于任意正整数j(j ≠ 1)四、对数函数的应用1. 解决指数方程:对数函数可以将指数方程转化为对数方程,利用对数函数的性质和公式求出方程的解。

2. 简化复杂计算:对数函数可以简化复杂的数学计算,如乘法、除法和指数运算等。

对数函数总结

对数函数总结

对数函数总结对数函数是高中数学中的重要概念之一,它在各种科学与工程领域中都有广泛应用。

本文将对对数函数进行详细的总结,并介绍其定义、性质以及应用。

一、定义对数函数是指函数y = logₐ(x),其中a是一个正实数且不等于1,x 和y是实数。

对数函数可以看作是指数函数y = aˣ的反函数。

对数函数y = logₐ(x)的定义域是正实数集合,值域是实数集合。

二、常用对数函数2. 通用对数:y = log₁₀(x),其中a = 10。

3. 二进制对数:y = log₂(x),其中a = 2三、性质1. 对数函数的图像:通用对数函数y = log₁₀(x)的图像是一条上升的曲线,自然对数函数和二进制对数函数也具有相似的性质。

2.对数函数的定义域:对数函数的定义域是正实数集合,即x>0。

3.对数函数的值域:对数函数的值域是所有的实数集合,即(-∞,+∞)。

4.对数函数的基本性质:对数函数满足以下基本性质:(1)对数函数的对称性:logₐ(aˣ) = x;(2)对数函数的换底公式:logₐ(x) = logᵦ(x)/logᵦ(a),其中a、b 是正实数且不等于1;(3)对数函数的推广:logₐ(m·n) = logₐ(m) + logₐ(n),logₐ(m/n) = logₐ(m) - logₐ(n),logₐ(mˣ) = x·logₐ(m),其中a、m、n是正实数且不等于1五、对数函数的应用对数函数在各种科学与工程领域中都有广泛应用,主要包括以下几个方面:1.声音与音乐:声音的强度、功率以及音乐的音量等常用以对数函数作为数学模型。

2.生物学与医学:生物学中的激素浓度、细胞的增殖和死亡速率等可以使用对数函数进行建模。

此外,医学中的药物浓度、毒性等也可以通过对数函数进行分析。

3.经济学与金融学:经济学中的利润增长、利息的计算等可以使用对数函数进行建模。

金融学中的复利计算、收益率的估计等也可以通过对数函数进行分析。

对数函数知识点总结

对数函数知识点总结

对数函数知识点总结对数函数是指可以用对数形式表示的函数,它的定义域为正实数集合,值域为实数集合。

对数函数具有一些特殊的性质和运算规则,在数学中得到广泛应用。

本文将对对数函数的定义、性质、运算规则以及常见的应用进行总结。

一、对数函数的定义与性质:1. 对数的定义:对于任意的正实数a和b (a ≠ 1),对数函数 y = loga(b) 表示满足 a^y = b 的唯一实数y。

2.对数函数的定义域为正实数集合,值域为实数集合。

3. 常见的对数函数是以自然常数e为底的自然对数函数 y = ln(x)和以常数10为底的常用对数函数 y = log10(x)。

4. 对数函数与指数函数是互逆变换关系,即 loga(a^x) =a^(loga(x)) = x。

5. 对数函数的图像特点:以对数函数 y = loga(x) 为例,当 a > 1 时,函数图像过点(1,0),在区间(0,+∞)上是单调递增的,当x趋于0时,y趋于负无穷;当 a < 1 时,函数图像过点(1,0),在区间(0,+∞)上是单调递减的,当x趋于0时,y趋于正无穷。

6. 对数函数具有对称性,即 loga(a/x) = -loga(x)。

二、对数函数的运算规则:1. 对数的乘法规则:loga(mn) = loga(m) + loga(n)。

2. 对数的除法规则:loga(m/n) = loga(m) - loga(n)。

3. 对数的幂次规则:loga(m^p) = p * loga(m)。

4. 对数的换底公式:loga(b) = logc(b) / logc(a),其中c为任意的正实数(c ≠ 1)。

5. 对数函数的反函数:对于对数函数 y = loga(x),其反函数为指数函数 x = a^y。

三、对数函数的应用:1.解指数方程和指数不等式:对于形如a^x=b或a^x<b的方程或不等式,可以通过取对数将其转化为对数方程或对数不等式进行求解。

对数函数的知识点总结

对数函数的知识点总结

对数函数的知识点总结# 对数函数的知识点总结对数函数是数学中的一种基本函数,它在科学、工程和金融等领域有着广泛的应用。

以下是对数函数的核心知识点总结:## 定义对数函数通常表示为 \( \log_b(a) \),其中 \( a \) 是真数,\( b \) 是底数。

它表示的是底数 \( b \) 需要被乘以自身多少次才能得到 \( a \)。

## 基本性质1. 底数大于0:对数函数的底数 \( b \) 必须大于0且不等于1。

2. 真数大于0:对数函数的真数 \( a \) 必须大于0。

3. \( \log_b(1) = 0 \):任何底数的1的对数都是0。

4. \( \log_b(b) = 1 \):任何底数的自身的对数都是1。

5. \( \log_b(a^n) = n \cdot \log_b(a) \):对数的指数法则。

## 特殊对数- 自然对数:底数为 \( e \)(约等于2.71828),表示为 \( \ln(a) \)。

- 常用对数:底数为10,表示为 \( \log(a) \)。

## 运算法则- 乘法法则:\( \log_b(a \cdot c) = \log_b(a) + \log_b(c) \)- 除法法则:\( \log_b(\frac{a}{c}) = \log_b(a) - \log_b(c) \) - 幂法则:\( \log_b(a^n) = n \cdot \log_b(a) \)- 换底公式:\( \log_b(a) = \frac{\log_k(a)}{\log_k(b)} \)## 图像特征- 对数函数的图像是一条从左下角到右上角无限延伸的曲线。

- 当 \( a > 1 \) 时,对数函数是递增的。

- 当 \( 0 < a < 1 \) 时,对数函数是递减的。

- 对数函数的图像永远不会与x轴相交。

## 应用- 解指数方程:通过取对数转换为线性方程。

对数函数知识点总结

对数函数知识点总结

对数函数知识点总结对数函数知识点一:对数函数的概念1.定义:函数0(log >=a x y a ,且)1≠a 叫做对数函数.其中x 是自变量,函数的定义域是(0,+∞),值域为),(+∞-∞.它是指数函数xa y = )10(≠>a a 且的反函数.注意:○1 对数函数的定义与指数函数类似,都是形式定义,注意辨别.如:x y 2log 2=,5log 5xy = 都不是对数函数,而只能称其为对数型函数.○2 两个常用对数: (1)常用对数简记为: lgN (以10为底) (2)自然对数简记为: lnN (以e 为底)例1、求下列函数的定义域、值域:(1)41212-=--xy ( 2))52(log 22++=x x y (3))54(log 231++-=x x y (4))(log 2x x y a --=知识点二:对数函数的图象方法一:由于对数函数是指数函数的反函数,所以对数函数的图象只须由相应的指数函数图象作关于x y =的对称图形,即可获得。

同样:也分1>a 与10<1log =为例方法二:①确定定义域; ②列表; ③描点、连线。

(1)x y 2log =(2) x y 21log =y=x o 11 yxy =log 2x o 11 yxy=xy =x 21log(3)x y 3log =(4) x y 31log =思考:函数x y 2log =与y =3log x 与y对函数的相同性质和不同性质. 相同性质:不同性质:例2、作出下列对数函数的图象:知识点三:对数函数的性质由对数函数的图象,观察得出对数函数的性质.思考:底数a 是如何影响函数x y a log =的.(学生独立思考,师生共同总结)规律:在第一象限内,自左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大.例3、比较下列各组数中两个值的大小:⑴ 5.8log ,4.3log 22;⑵7.2log ,8.1log 3.03.0;⑶)1,0(9.5log ,1.5log ≠>a a a a .变式训练:(1)若3log 3log n m <,求n m 和的关系。

(完整版)对数公式及对数函数的总结

(完整版)对数公式及对数函数的总结

(完整版)对数公式及对数函数的总结对数运算和对数函数对数的定义①若(0,1)x a N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数.②负数和零没有对数。

③对数式与指数式的互化:log (0,1,0)xa x N a N a a N =?=>≠>。

常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中2.71828e =…).对数函数及其性质类型一、对数公式的应用1计算下列对数=-3log 6log 22 =?31log 12log 2222=+2lg 5lg =61000lg=+64log 128log 22 =?)24(log 432 =++)2log 2)(log 3log 3(log 9384=++3log 23log 2242 =?16log 27log 32 =+-2log 90log 5log 333=++c b a 842log log log =+++200199lg 43lg 32lgΛ =++32log 8log 8log 842 =+25.0log 10log 255 =-64log 325log 225 =)))65536(log (log (log log 22222 解对数的值:18lg 7lg 37lg214lg -+- 0 =-+-1)21(2lg 225lg-1 13341log 2log 8??-? ???的值0 提示:对数公式的运算如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么(1)加法:log log log ()a a a M N MN += (2)减法:log log log a a aMM N N-= (3)数乘:log log ()na a n M M n R =∈ (4)log aN a N = (5)log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈(6)换底公式:log log (0,1)log b a b NN b b a=>≠且(7)1log log =?a b b a (8)a b b a log 1log =类型二、求下列函数的定义域问题 1函数)13lg(13)(2++-=x xx x f 的定义域是)1,31(-2设()x x x f -+=22lg,则??+??? ??x f x f 22的定义域为 ()()4,11,4Y --3函数()f x = ]1,0()0,1(Y - )提示:(1)分式函数,分母不为0,如0,1≠=x xy 。

对数函数常用知识点汇总

对数函数常用知识点汇总

对数函数是高中数学中的重要内容,它在数学和科学中有着广泛的应用。

本文将从基础定义、性质、常见变形以及实际应用等方面,进行对数函数常用知识点的汇总介绍。

一、基础定义1.对数的定义:对于任意正数a和正数b,如果a^x = b,则称x为以a为底b的对数,记作log_a(b) = x。

2.常用对数和自然对数:当底数a为10时,称为常用对数,记作log(b);当底数a为自然常数e时,称为自然对数,记作ln(b)。

3.对数函数的定义:对于任意正数a(a≠1),对数函数y = log_a(x)表示一个数x的以a为底的对数。

二、性质总结1.对数函数的定义域:对数函数的定义域为正实数集(0,+∞)。

2.对数函数的值域:对数函数的值域为实数集R。

3.对数函数的图像特点:当底数a>1时,对数函数的图像上升;当0<a<1时,对数函数的图像下降;对数函数的图像经过点(1,0)。

4.对数函数与指数函数的关系:对数函数y = log_a(x)与指数函数y =a^x是互为反函数的关系。

三、常见变形1.对数函数的平移:对数函数y = log_a(x)的图像向左平移h个单位,可表示为y = log_a(x-h);向右平移h个单位,可表示为y = log_a(x+h)。

2.对数函数的伸缩:对数函数y = log_a(x)的图像纵向伸缩k倍,可表示为y = log_a(kx);横向伸缩k倍,可表示为y = log_a(x/k)。

3.对数函数的反转:对数函数y = log_a(x)的图像关于y = x对称。

四、实际应用对数函数在实际生活和科学研究中有着广泛的应用,以下是一些常见的实际应用场景:1.音乐和声音的测量:声音的强度通常使用分贝(dB)来表示,而分贝就是以对数函数为基础进行计算的。

2.化学中的pH值:pH值是衡量溶液酸碱性的指标,它是以对数函数为基础计算的。

3.经济学中的财富分配:洛伦兹曲线和基尼系数中,对数函数被用来度量收入和财富的不平等程度。

(完整版)对数函数公式汇总

(完整版)对数函数公式汇总

(完整版)对数函数公式汇总引言对数函数是数学中常见的一类函数,具有广泛的应用。

本文将对常见的对数函数公式进行汇总和解释,旨在帮助读者更好地理解和应用这些公式。

一、自然对数函数自然对数函数(Natural logarithm n)是以底数为常数e(自然常数)的对数函数。

其公式如下:$$ y = \ln(x) $$其中,x为自变量,y为函数值。

二、常用对数函数$$ y = \log_{10}(x) $$其中,x为自变量,y为函数值。

三、换底公式换底公式(Change of Base Formula)用于将对数函数转换到不同的底数上。

对于任意正数a、b和x,换底公式如下:$$ \log_a(x) = \frac{\log_b(x)}{\log_b(a)} $$四、对数函数的性质- 对数函数的定义域为(0, +∞),值域为(-∞, +∞)。

- 自然对数函数和常用对数函数是单调递增函数,即函数随着自变量的增加而增加。

- 对数函数的图像是一条曲线,其形状取决于底数。

五、对数函数的应用对数函数广泛应用于科学、工程、经济等领域。

主要的应用包括:1. 数据比较:对数函数可以用于比较数据的大小,特别是在数据跨度较大的情况下,比较各个数据点的对数值可以更加直观地观察数据的差异。

2. 指数增长:对数函数常用于模拟指数增长的现象,如人口增长、病毒传播等。

3. 解方程:对数函数常用于解决含对数的方程,通过变换可以简化计算过程,提高解题效率。

结论本文对自然对数函数、常用对数函数及其应用进行了总结和解释。

通过深入理解对数函数的基本公式和性质,读者可以更好地应用对数函数解决实际问题,提高数学建模的能力。

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二、新授内容:定义:一般地,如果 的b 次幂等于N, 就是 ,那么数 b 叫做 ()1,0≠>a a a N a b=以a 为底 N 的对数,记作 ,a 叫做对数的底数,N 叫做真数b N a =log 例如:; 1642=⇔216log 4=100102=⇔2100log 10= ; 2421=⇔212log 4=01.0102=-⇔201.0log 10-=探究:⑴负数与零没有对数(∵在指数式中 N > 0 )⑵,01log =a 1log =a a ∵对任意 且 , 都有 ∴0>a 1≠a 10=a 01log =a 同样易知: 1log =a a ⑶对数恒等式如果把 中的 b 写成 , 则有 N a b=N a log NaNa =log ⑷常用对数:我们通常将以10为底的对数叫做常用对数为了简便,N 的常用对数简记作lgNN 10log 例如:简记作lg5 ; 简记作lg3.5.5log 105.3log 10⑸自然对数:在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828……为底的对数,以e 为底的对数叫自然对数,为了简便,N 的自然对数简记作lnN N e log 例如:简记作ln3 ; 简记作ln103log e 10log e (6)底数的取值范围;真数的取值范围),1()1,0(+∞ ,0(+∞三、讲解范例:咯log例1将下列指数式写成对数式:(课本第87页)(1)=625 (2)=(3)=27 (4) =5.734562-641a3m )(31例2 将下列对数式写成指数式:(1); (2)128=7;416log 21-=2log (3)lg0.01=-2; (4)ln10=2.303例3计算: ⑴,⑵,⑶,⑷27log 981log 43()()32log 32-+625log 345二、新授内容:积、商、幂的对数运算法则:如果 a > 0,a ≠ 1,M > 0, N > 0有:)()()(3R)M(n nlog M log 2N log M log NM log 1N log M log (MN)log a n a a a a a a a ∈=-=+=三、讲授范例:例1 计算(1)25, (2)1, (3)(×), (4)lg 5log 4.0log 2log 74525100例2 用,,表示下列各式:x a log y a log z a log log )2(;(1)log zxyaa 例3计算:(1)lg14-2lg+lg7-lg18 (2) (3)379lg 243lg 2.1lg 10lg 38lg 27lg -+四、课堂练习:1.求下列各式的值:(1)6-3 (2)lg 5+lg 22log 2log (3)3+ (4)5-155log 5log 313log 3log 2. 用lg x,lg y,lg z表示下列各式:(1) lg (xyz ); (2)lg ; (3); (4)z xy 2zxy 3lg z y x2lg 二、新授内容:1.对数换底公式:( a > 0 ,a ≠ 1 ,m > 0 ,m ≠ 1,N>0)aNN m m a log log log =证明:设 N = x , 则 = Na log xa 两边取以m 为底的对数:N a x N a m m m xm log log log log =⇒= 从而得: ∴ a N x m m log log =N a log =2.两个常用的推论:①,1log log =⋅a b b a 1log log log =⋅⋅a c b c b a② ( a, b > 0且均不为1)b mnb a na m log log =三、讲解范例:例1 已知 3 = a , 7 = b, 用 a, b 表示 562log 3log 42log 例2计算:① ②3log 12.05-2194log 2log 3log -⋅例3设 且 ),0(,,+∞∈z y x zy x 643==1︒ 求证; 2︒ 比较的大小zy x 1211=+z y x 6,4,3 例4已知x=c+b ,求xa log a log 四、课堂练习:①已知 9 = a , = 5 , 用 a, b 表示4518log b1836log ②若 3 = p , 5 = q , 求 lg 58log 3log 1.证明:bxxa ab a log 1log log += 2.已知λ====n a a a b b b n log log log 2121 求证:λ=)(log 2121n a a a b b b n 二、新授内容:1.对数函数的定义:函数叫做对数函数;它是指数函数 的反x y a log =)10(≠>a a 且xa y =)10(≠>a a 且函数对数函数 的定义域为,值域为x y a log =)10(≠>a a 且),0(+∞),(+∞-∞2.对数函数的图象由于对数函数与指数函数互为反函数,所以的图象与x y a log =xa y =x y a log =的图象关于直线对称因此,我们只要画出和的图象关于对称的x a y =x y =x a y =x y =曲线,就可以得到的图象,然后根据图象特征得出对数函数的性质x y a log =A3.对数函数的性质三、讲解范例:例1(课本第94页)求下列函数的定义域:(1); (2); (3)2log x y a =)4(log x y a -=)9(log 2x y a -=例2求下列函数的反函数① ② 121-⎪⎭⎫⎝⎛=xy 3)21(12+=+x y )0(<x 四、练习:1.画出函数y=x 及y=的图象,并且说明这两个函数3log x 31log 的相同性质和不同性质.2.求下列函数的定义域:(1)y=(1-x) (2)y=3log x2log 1(3)y= x311log 7-x y 3log )4(=二、新授内容:例1比较下列各组数中两个值的大小:⑴; ⑵;5.8log ,4.3log 227.2log ,8.1log 3.03.0⑶)1,0(9.5log ,1.5log ≠>a a a a 例3比较下列各组中两个值的大小:⑴; ⑵6log ,7log 76.0log ,log 23π例4 求下列函数的定义域、值域:⑴ ⑵41212-=--xy )52(log 22++=x x y ⑶ ⑷)54(log 231++-=x x y )(log 2x x y a --=10(<<a 1.比较0.7与0.82log 31log 2.已知下列不等式,比较正数m 、n 的大小:(1)m <n (2) m >n 3log 3log 3.0log 3.0log (3) m <n(0<a <1) (4) m >n(a >1) a log a log a log a log 二、新授内容:例1 ⑴证明函数在上是增函数)1(log )(22+=x x f ),0(+∞⑵函数在上是减函数还是增函数?)1(log )(22+=x x f )0,(-∞例2 求函数的单调区间,并用单调定义给予证明)32(log 221--=x x y 三、练习:1.求y=(-2x)的单调递减区间3.0log 2x 2.求函数y=(-4x)的单调递增区间2log 2x 3.已知y=(2-)在[0,1]上是x 的减函数,求a 的取值范围.a log xa 练习(1)证明函数y= (+1)在(0,+∞)上是减函数;21log 2x (2)判断函数y=(+1)在(-∞,0)上是增减性.21log 2x 概念是数学理论的基础、概念性强是中学数学中函数理论的一个显著特征,集合,函数三要素(对应法则、定义域、值域);反函数;函数的单调性,最大(小)值等是函数有关概念的重要内容.本章学习的内容中数学概念较多,正确地理解数学概念在于准确把握概念的本质特征.1.映射的定义,就明确如下几点(1)映射f:A→B说的是两个集合A与B间的一种对应,两个集合是有序.(2)映射必须是“多对一”或“一对一”的对应,即允许集合A中不同元素在集合B中有相同的象,但不要求B中的元素在A中都有原象,有原象也不要求惟一,象集可以是B的真子集.(3)映射所涉及两个集合A、B(均非空),可以是数集,也可以是点集或其他类元素构成的集合.2.函数的概念在映射的基础上理解函数概念,应明确:(1)函数是一种特殊的对应,它要求是两个集合必须是非空数集;函数y=f(x)是“y是x的函数”这句话的数学表示,其中x是自变量,y是自变量x的函数,f是表示对应法则,它可以是一个解析式,也可以是表格或图象,也有的只能用文字语言叙述.(2)函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和对应法则是起决定作用的要素,因为这二者确定后,值域也就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同的函数才是同一函数.(3)确定函数定义域是函数这部分所涉及的重要问题之一,应会求各种函数的定义域,若为实际问题还应注意实际问题有意义.3.函数的单调性函数的单调性是函数重要概念之一,应明确:(1)它是一个区间概念,即函数的单调性是针对定义域内的区间而言的,谈到函数的1单调性必须指明区间(可以是定义域,也可以是定义域内某个区间),例如函数y=在(-x1∞,0)上是减函数,在(0,+∞)上也是减函数,但决不能讲函数y=是减函数.x(2)用函数单调性定义来确定函数在某区间是增函数还是减函数的一般方法步骤是:取值作差化积定号.(3)由函数单调性的定义知,当自变量由小到大,函数值也由小到大,则为增函数,反之,为减函数;由函数图象的走向十分直观反映函数变化趋势,当函数的图象(曲线)从左到右是逐渐上升的,它是增函数,反之为减函数.4.反函数反函数是函数部分重要概念之一,应明确:(1)对于任意一个函数y=f(x)不一定有反函数,如果有反函数,那么原函数y=f(x)与它的反函数是互为反函数.(2)原函数的定义域是反函数的值域,原函数的值域是反函数的定义域,在求反函数时,应先确定原函数的值域.(3)求反函数的步骤是“一解”“二换”.所谓一解,即是首先由给出原函数的解析式1-1-y=f(x),反解出用y表示x的式子x=f(y);二换,即是将x=f(y)中的x,y两个字母1-互换,解到y=f(x)即为所求的反函数(即先解后换).当然,在同一直角坐标系中,函1-1-数y=f(x)与x=f(y)是表示同一图象,y=f(x)与y=f(x)的图象关于直线y=x对称.(4)一般的偶函数不存在反函数,奇函数不一定存在反函数.(5)原函数与其反函数在其对称区间上的单调性是一致的.5.方法总结⑴.相同函数的判定方法:定义域相同且对应法则相同.⑵.函数表达式的求法:①定义法;②换元法;③待定系数法.⑶.反函数的求法:递解x,互换x、y,注明反函数的定义域(即原函数的值域).⑷.函数的定义域的求法:布列使函数有意义的自变量的不等关系式,求解即可求得函数的定义域.常涉及到的依据为①分母不为0;②偶次根式中被开方数不小于0;③对数的真数大于0,底数大于零且不等于1;④零指数幂的底数不等于零;⑤实际问题要考虑实际意义等.⑸.函数值域的求法:①配方法(二次或四次);②判别式法;③反函数法;④换元法;⑤不等式法;⑥函数的单调性法.⑹.单调性的判定法:①设x ,x 是所研究区间内任两个自变量,且x <x ;②判定1212f(x )与f(x )的大小;③作差比较或作商比较.12⑺.奇偶性的判定法:首先考察定义域是否关于原点对称,再计算f(-x)与f(x)之间的关系:①f(-x)=f(x)为偶函数;f(-x)=-f(x)为奇函数;②f(-x)-f(x)=0为偶;f(x)+f(-x)=0为奇;③f(-x)/f(x)=1是偶;f(x)÷f(-x)=-1为奇函数.⑻.图象的作法与平移:①据函数表达式,列表、描点、连光滑曲线;②利用熟知函数的图象的平移、翻转、伸缩变换;③利用反函数的图象与对称性描绘函数图象.⑼.函数的应用举例(实际问题的解法).解决应用问题的一般程序是:①审题:弄清题意、分清条件和结论、理顺数量关系;②建模:将文字语言转化成数学语言,利用相应的数学知识模型.③求模:求解数学模型,得到数学结论.④还原:将用数学方法得到的结论,还原为实际问题的意义.四、二次函数的基础知识及运用:二次函数虽然是初中内容,但由于应用广泛性,且是解决许多数学问题的基础,在高考中属于重点考查的内容.在高考试题中常有直接考查二次函数的题目,而且还有一定的难度.题型有选择题、填空题,也有解答题,近几年解答题常围绕二次函数并结合二次方程、二次不等式(简称:“三个二”)来设置,而且往往是压轴题,因此,作为重点知识,有必要再次研究二次函数,以掌握并加深对这一部分知识理解,对于二次函数的定义、图象和性质及二次函数的最值,在理解的基础上,并加强记忆和运用.高考对二次函数的考查主要从以下几方面:1.二次函数解析式的三种表示方法:(1)y=ax +bx+c(a≠0)叫做标准式;2(2)y=a(x+)+,叫做顶点式;ab 22a b ac 442-(3)y=a(x-x )(x-x ),叫做二根式;(这里指的是:当Δ>0时,即抛物线与x 轴有12两个交点(x ,0)和(x ,0)时的解析式形式).12注意:以上三种形式突出了解析式的特点,运用时要有选择性.2.二次函数的定义、二次函数y=ax +bx+c(a≠0)的图象与性质:2(1)顶点是(-,),对称轴是x=-.a b 2a b ac 442-ab2(2)当a >0时图象开口方向向上,分别在单调区间(-∞,-上是减函数;在[-ab 2],+∞上是增函数,其最小值为ymin=.ab 2)a b ac 442-当a <0时,图象开口方向向下,分别在单调区间(-∞,-上是增函数;在[-ab 2],+∞)上是减函数,其最大值为ymax=.ab 2a b ac 442-(3)抛物线与x 轴的关系:(即ax +bx+c=0(a≠0)的解).2ⅰ.当Δ>0时,抛物线与x 轴有两个交点(x ,0)和(x ,0)其中横坐标为12x 、 =;12aacb b 242-±-ⅱ.当Δ=0时,抛物线与x 轴切于一点,坐标为(-,0);ab2ⅲ.当Δ<0时,抛物线与x 轴没有交点.(4)函数值的正负号当Δ<0时,x∈R 时,y 与a 同号.当Δ=0时,x∈R 且x≠-时,y 与a 同号.ab2当Δ>0时,设x <x ,则(ⅰ)当x <x 或x >x 时,y 与a 同号;1212(ⅱ)当x <x <x 时,y 与a 异号.12以上涉及的是二次函数的定义、图象和性质等基础知识,特别是对函数值的符号,奇偶性,在指定区间上的最值等进行了引伸,应结合图象理解和运用.3.二次函数在指定区间上的最值;4.运用二次函数的知识解决某些数学问题与实际问题.五、指数函数与对数函数的图像和性质:指数函数的图象和性质)10(≠>=a a a y x且对数函数的性质:)10(log ≠>=a a x y a 且六、把握数形结合的特征和方法本章函数中,重点讨论的指数函数、对数函数,都是以定义、性质、图象作为主要的内容,性质和图象相互联系、相互转化,有关函数性质的很多结论是在观察图象的基础上,通过概括,归纳得出的,并借助于函数图象所具有的直观性强的优点形成记忆,在分析和解决与函数有关的问题中,也常常是函数图象的几何特征与函数性质的数量特征紧密结合,相互为用.函数图象可直观、生动地反映函数的某些性质,因此在研究函数性质时,应密切结合函数图象的特征,对应研究函数的性质.七、认识函数思想的实质,强化应用意识函数是用以描述客观世界中量的存在关系的数学概念,函数思想的实质是用联系与变化的观点提出数学对象,抽象数量特征,建立函数关系、解决各种问题.纵观近几年的高考试题,考查函数的思想方法已放在一个突出的位置上,特别是近三年加大了应用题的考查力度,选用的题目都要应用函数的思想、知识、方法才能解答的,因此在函数的学习中,一定要认识函数思想的实质,一定要强化应用意识.八、讲解范例:例1已知函数的定义域是[0,1],则函数的定义域是________.)(x f )(2x f 例2已知函数= (-1≤x≤0),则=________.)(x f 21x -)5.0(1-f九、课堂练习:1.已知映射f:M→N,使集合N 中的元素y=x 与集合M 中的元素x 对应,要使映射2f:M→N 是一一映射,那么M ,N 可以是( )A.M=R ,N=RB.M=R,N={y|y≥0}C.M={x|x≥0},N=RD.M={x|x≥0},N={y|y≥0}2.求下列函数的定义域:(1)y=; (2)y=;34+x 21++x x (3)y=; (4)y=431++-++x x x 2561x x --3.设f(x)=,求证(1)f(-x)=f(x);(2)f()=-f(x).2211x x -+x 11.指出下列函数的单调区间,并说明在单调区间上函数是增函数还是减函数:(1)f(x)=-x +x-6; (2)f(x)=-;2x (3)f(x)=; (4)f(x)=-x +122x -3二、例题分析:例1若函数f(x)=x +bx+c 对任意实数x 都有f(2+x)=f(2-x),那么( )2A.f(2)<f(1)<f(4)B.f(1)<f(2)<f(4)C.f(2)<f(4)<f(1)D.f(4)<f(2)<f(1)(1)若对任意实数x,都有f(a+x)=f(a-x)成立,则x=a 是函数f(x)的对称轴(2)若对任意实数x,都有f(a+x)=f(b-x)成立,则x=是f(x)的对称轴.2ba +例2求f(x)=x -2ax+2在[2,4]上的最大值和最小值.2例3已知f(x)=|lgx|,且0<a <b <c,若 f(b)<f(a)<f(c),则下列一定成立的是()A.a <1,b <1,且c >1B.0<a <1,b >1且c >1C.b >1,c >1D. c >1且<a <1,a <b < c 1a1例4函数f(x)=x -bx+c ,满足对于任何x∈R 都有f(1+x)=f(1-x),且f(0)=3,则f(b )与2xf(c )的大小关系是( )xA.f(b )≤f(c )B.f(b )≥f(c )x x x xC.f(b )<f(c )D.f(b )>f(c )x x x x三、课堂练习:已知f(x)=x -4x-4,x∈[t,t+1](t∈R),求f(x)的最小值φ(t )的解析式.2。

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