学校常见植物
校园常见的几百种植物花草
校园常见的几百种植物花草万物生长的季节，校园内草色青青、春花飘香，一片生机盎然。
这正是学生们亲近自然，感受泥土与青草的甜香，观察认识各种校园植物，探索大自然奥秘并享受其中乐趣的大好时机。
在校园内适合种养的植物中,有着绿萝、芦荟、吊兰、仙人掌、虎皮兰、发财树、棕竹等100种植物,只要学生们提供适宜的温度和充足的养分、水分,就能使其茁壮生长，看看这校园常见100种植物和100种野花野草，你们能认出哪些来？校园常见100种植物1、矮牵牛茄科矮牵牛属，别名：碧冬茄、杂种撞羽朝颜、灵芝牡丹、毽子花、矮喇叭、番薯花、撞羽朝颜。
2、阿拉伯婆婆纳玄参科婆婆纳属，又名波斯婆婆纳。
3、玉兰木兰科木兰属，别名：木兰、玉兰花、玉树、迎春花、望春、应春花、玉堂春。
4、百日草菊科百日菊属，别名：百日菊、步步高、火球花、五色梅、对叶菊、秋罗、步登高。
5、八仙花虎耳草科八仙花属，别名：绣球、斗球、草绣球、紫绣球、紫阳花。
6、八角金盘五加科八角金盘属，别名：八手、手树。
7、白车轴草豆科车轴草属，别名：白花三叶草、白三叶草、白三叶、菽草、白花苜蓿。
8、檵木金缕梅科檵木属，别名：桎木柴、[檵]继花、坚漆、鱼骨柴、继树、刺木花、满山白。
9、白兰花木兰科含笑属，别名：黄桷兰、白缅桂、白兰、把兰。
10、百合竹龙舌兰科龙血树属，别名：短叶朱蕉。
11、彩叶草唇形科锦紫苏属，别名：老来少、五色草、锦紫苏、洋紫苏。
12、苍耳菊科苍耳属，别名：呆耳，亦名胡、常思、卷耳、爵耳、猪耳、耳、地葵、羊负来。
13、长寿花景天科伽蓝菜属，别名：矮生伽蓝菜、圣诞伽蓝菜、寿星花。
14、春石斛兰科石斛属，又名美花石斛。
15、葱兰石蒜科葱莲属，别名：莲、玉帘、白花菖蒲莲。
16、黄花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：酸浆草、酸酸草、斑鸠酸、三叶酸、酸咪咪。
17红花酢浆草酢浆草科酢浆草属，别名：大酸味草、南天七等18、打碗碗花旋花科打碗花属，别名：小旋花、兔耳草。
19、紫薇千屈菜科紫薇属，别名：百日红、满堂红、痒痒树。
常见校园植物
常见校园植物引言概述：校园植物是指在学校内广泛种植的植物，它们不仅美化了校园环境，还具有一定的教育和研究价值。
本文将介绍几种常见的校园植物，包括它们的特点、适应环境以及与人类的关系。
一、常见校园植物之一：银杏树1.1 特点：银杏树是一种常见的大型树木，具有宽大的叶子和高大的树干。
它的叶子呈现出美丽的金黄色，秋季是最美的季节。
1.2 适应环境：银杏树适应性强，可以在各种气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
1.3 与人类的关系：银杏树是一种重要的城市绿化树种，不仅能够净化空气，还能够吸收噪音和防止土壤侵蚀。
此外，银杏树的果实还有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
二、常见校园植物之二：紫薇2.1 特点：紫薇是一种常见的观赏植物，它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，包括红色、粉色、紫色等。
它的花期较长，花朵香气浓郁。
2.2 适应环境：紫薇适应性强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
2.3 与人类的关系：紫薇是一种重要的观赏植物，被广泛种植在校园中。
它的花朵美丽而且香气宜人，可以增加校园的美感。
此外，紫薇还具有一定的药用价值，可以用于治疗一些疾病。
三、常见校园植物之三：樱花树3.1 特点：樱花树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出粉红色或白色，花期较短，但花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
3.2 适应环境：樱花树适应性较强，可以在不同的土壤和气候条件下生长。
它喜欢充足的阳光和湿润的土壤，但也能够适应一定的干旱条件。
3.3 与人类的关系：樱花树是一种具有浓厚文化内涵的植物，它在日本被视为国花，也是中国和其他国家的重要观赏植物。
每年樱花开放的季节，吸引了大量游客前来观赏，成为一种重要的旅游资源。
四、常见校园植物之四：紫荆树4.1 特点：紫荆树是一种常见的校园植物，它的花朵呈现出鲜艳的红色或粉红色，花期较长，花朵密集，给人以美丽的视觉享受。
学校常见植物
苏铁（Cycasrevoluta Thunb）苏铁科苏铁属苏铁又名凤尾蕉、避火蕉、凤尾松、铁树等，在民间，“铁树”这一名称用得较多，一说是因其木质密度大，入水即沉，沉重如铁而得名；另一说因其生长需要大量铁元素，即使是衰败垂死的苏铁，只要用铁钉钉入其主干内，就可起死回生，重复生机，故而名之。
喜光，稍耐半阴。
喜温暖，不甚耐寒，喜肥沃湿润和微酸性的土壤，但也能耐干旱。
生长缓慢，10余年以上的植株可开花。
银杏（Ginkgo biloba）银杏科银杏属银杏，别名：白果，公孙树、鸭脚树、蒲扇，属裸子植物。
银杏为落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果。
银杏是一种孑遗植物。
和它同门的所有其他植物都已灭绝。
银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物。
枸骨（llex cornuta Lindl）冬青科冬青属枸骨又名老虎刺、猫儿刺、鸟不宿，其株形紧凑，叶形奇特，碧绿光亮，四季常青，入秋后红果满枝，经冬不凋，艳丽可爱，是优良的观叶、观果树种，在欧美国家常用于圣诞节的装饰，故也称“圣诞树”。
常见的品种有无刺枸骨、小叶枸骨、黄果枸骨、多刺冬青等海桐（Pittosporum tobira）海桐花科海桐花属海桐别名海桐花、山矾，常绿小乔木或灌木，高达3米。
产于中国江苏南部、浙江、福建、台湾、广东等地；朝鲜、日本亦有分布。
长江流域及其以南各地庭园习见栽培观赏。
十大功劳（Mahonia fortunei（Lindl.）Fedd）小檗科十大功劳属常绿灌木，高可达2米。
叶互生，奇数羽状复叶，小叶5～9枚，革质，狭披针形，端急尖，基部楔形，边缘有刺齿6～13对，平滑有光泽，小叶无柄，上面深绿色，下面灰绿色。
9～10月开花，花小，黄色，成直立总状花序。
11～12月果熟，浆果圆形或长圆形，蓝黑色，有白粉。
耐荫，喜温暖气候及肥沃、湿润、排水良好之土壤，耐寒性不强。
红花继木（Lorpetalum chindensevar.rubrum）金缕梅科檵木属别名红桎木、红檵花。
学校植物名牌
植物名称： 拉丁学名：
科、属： 产地： 用途：
桑（桑树） Morus alba L
桑科、桑属 原产中国中部和北部 桑叶可疏散风热；清肺；明目。
植物名称： 拉丁学名：
植物名称：
巴西铁（香龙血树、龙血树）
拉丁学名：
Dracaena fragrans
科、属： 产地： 用途：
百合科、龙血树属
原产非洲西部。我国云南、广西、海南以及泰国、老挝、柬埔 寨有种植。
作盆景栽植，或修剪培育作桩景。
植物名称：
印度紫檀（榈木、花榈木）
拉丁学名：
Pterocarpus indicus Willd．
植物名称：
红背桂（红紫木、紫背桂）
拉丁学名：
Excoecaria cochinchinensis Lour
科、属：
大戟科、海漆属
产地：
台湾、广东、广西、云南等地普遍栽培。
用途：
用于麻疹、腮腺炎、扁桃体炎、心绞痛、肾绞痛
植物名称：
变叶木（洒金榕）
拉丁学名：
Codiaeum variegatum
科、属：
植物名称：
芒萁（铁狼萁）
拉丁学名：
Dicranopteris dichotoma(Thunb.)Bernh
科、属：
里百科、芒萁属
产地： 用途：
中国长江以南各省区
芒萁的根茎及叶可治冻伤，且一年四季都能采集利用 。
植物名称：
苏铁（铁树）
拉丁学名：
Cycas revoluta Thunb
科、属：
适合在班级种植的植物
适合在班级种植的植物一、引言在如今城市化的快速发展下，为了缓解学生们的学习压力，提高学生们的心理健康水平，越来越多的学校开始在班级里种植植物。
植物不仅可以增加班级的绿色氛围，还能提供一个放松的环境，有益于学生们的身心健康。
然而，不是所有植物都适合在班级种植，因此本文将介绍一些适合在班级种植的植物，帮助教师们选择合适的植物种类。
二、常见适合在班级种植的植物1. 吊兰吊兰是一种常见的室内盆栽植物，它具有美丽的叶片和良好的适应性。
吊兰能够在光照不足的环境下生长，并且对空气中的有害物质有一定的吸附能力，能够净化空气，改善室内环境。
此外，吊兰的叶片垂吊于盆中，形态优美，可以增加班级的观赏价值。
2. 仙人掌仙人掌是一种耐旱的植物，对水分要求较低，适合在班级里种植。
仙人掌的形态各异，有很多种类可以选择，如圆柱仙人掌、球型仙人掌等。
仙人掌的种类繁多，可以满足不同班级的需求，同时它们的形态也能增加班级的观赏性。
3. 绿萝绿萝是一种常见的室内盆栽植物，具有鲜绿的叶片和丰富的气根。
绿萝对光线要求不高，能够在较暗的环境下生长。
绿萝的气根能够吸收空气中的湿气，起到增加空气湿度的作用，有助于改善班级的室内环境。
4. 金钱树金钱树是一种常见的室内绿植，叶片呈圆形且肥厚，具有很好的观赏价值。
金钱树对光线要求较高，适合放在阳光充足的位置。
金钱树的叶片肥厚，能够储存水分，在炎热的夏天也能保持一定的湿度，有助于改善班级的室内环境。
5. 多肉植物多肉植物是一类水分储存能力强的植物，适合在班级种植。
多肉植物的叶片肥厚，能够储存大量的水分，在长时间不浇水的情况下也能生存。
多肉植物的种类繁多，形态各异，能够满足班级不同的需求。
三、如何种植适合在班级的植物1. 选择合适的盆土和盆器种植适合在班级的植物时，需要选择适合的盆土和盆器。
盆土应具有良好的透气性和保水性，能够提供充足的养分供植物生长。
盆器宜选择质地坚固、易于清洗的材质，以方便管理和维护。
校园常见动植物
月季 月季
月季，被称为花中皇后，又称“月月红”， 蔷薇科。常绿，半常绿低矮灌木，四季开花﹐多 红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植 物，可作为药用植物，也称月季花。 自然花期5至 11月，花成大型， 有香气，广泛用于 园艺栽培和切花。 月季花种类主要有 切花月季、食用玫 瑰、藤本月季、地 被月季等。
红叶小檗
红叶小檗，别名紫 叶小檗，原产于：中国 华东、华北及秦岭以北。 生长于海拔150~1200 米的山坡、林缘、沟渠 边。属于落叶灌木，幼 枝紫红色或暗红色，老 枝灰棕色或紫褐色。叶 小全缘，菱形或倒卵， 紫红到鲜红，叶背色稍 淡。红叶小檗全株可入 药，也是园林绿化中色 块组合的重要植物。
光照对开 兰、望春、玉兰花。 原产于中国中部各 省。木兰科玉兰亚 属，落叶乔木。花 白色到淡紫红色， 大型、芳香，花冠 杯状，花先开放， 叶子后长，花期10 天左右。玉兰性喜 光，较耐寒，可露 地越冬。
竹子
竹是草本植物， 禾本科的一个分支， 为常绿多年生植物， 春日生笋，质地坚硬， 种类很多，可入菜， 倍受中国人民喜爱。 可制器物，又可做建 筑材料，制作竹编、 竹刻、竹笛。因其长 直且冬季依旧翠绿， 素有四君子（梅兰竹 菊）之一和岁寒三友 （梅松竹）之一的美 称。
丁香
丁香
•
丁香花的简称，又名 紫丁香、百结花等，为 木樨科香花属落叶灌木 或小乔木。植株高约 4—5米，树皮暗灰色或 灰褐色，有沟裂，枝条 光滑无毛。叶卵圆形或 肾脏形，先端锐尖，叶 基心脏形，全缘，革质。 初春开花，花单瓣或重 瓣，开于前年小枝上， 顶生或腋生，花端四裂， 筒状，呈圆锥花序，瓣 柔色紫，情香袭人，为 我国著名园林花卉。
洋槐
•
洋槐：豆科。又名刺槐。 落叶乔木。奇数羽状复叶， 互生，小叶7~25片，椭圆形、 长长圆形或卵形；托叶刺状。 总状花序，五月开花，蝶形 花冠。荚果，窄长圆形扁平， 一侧有窄翅，长3~10厘米， 赤褐色，种子3~10颗，黑色。 原产北美。 • 刺槐树体高大，叶色鲜绿， 春季开花时节洁白串花挂满 枝头，芳香四溢。花为蜜源， 木材质硬，耐腐。适宜庭园、 道路绿化种植；也是工矿区 绿化及荒山荒地造林的理想 树种之一。
学校常见植物
• 红叶李 • 拉丁文名：Prunus cerasifera Ehrh. • 别名：樱桃李。 • 科属：蔷薇科、李属。
• 形态特征： • 落叶小乔木,在江苏大丰红叶李基地颜色通常红些,为气候 不同的原因。搜基地轻松知道更多,2公分红叶李,3公分红 叶李,4公分红叶李,5公分红叶李,最大的20公分.干皮紫灰 色，小枝淡红褐色，均光滑无毛。单叶互生，叶卵圆形或 长圆状披针形，长4.5-6厘米，宽2-4厘米，先端短尖，基 部楔形，缘具尖细锯齿，羽状脉5-8对，两面无毛或背面 脉腋有毛，色暗绿或紫红，叶柄光滑多无腺体。花单生或 2朵簇生，白色，雄蕊约25枚，略短于花瓣，花部无毛， 核果扁球形，径1-3厘米，腹缝线上微见沟纹，无梗洼， 熟时黄、红或紫色，光亮或微被白粉，花叶同放，花期34月，果常早落。 • 产地分布： • 原产中亚及中国新疆天山一带，现栽培分布于北京以及山 西、陕西、河南、江苏、山东等省的各大城市。
Hale Waihona Puke • 月季 • 英名：Chinese Rose • 别名：长春花、月月红、斗雪红、瘦客。 • 科属：蔷薇科 蔷薇属
• 形态描述 • 月季为有刺灌木，或呈蔓状与攀援状。常绿 或落叶灌木，直立，茎具钩刺或无刺，也有几乎 无刺的。小枝绿色，小叶3-5（7），多数羽状复 叶，宽卵形或卵状长圆形，长2.5-6厘米，先端渐 尖，具尖齿，叶缘有锯齿，两面无毛，光滑；托 叶与叶柄合生，全缘或具腺齿，顶端分离为耳状。 花朵常簇生，稀单生，花色甚多，色泽各异，径 4-5厘米，多为重瓣也有单瓣者；萼片尾状长尖， 边缘有羽状裂片；花柱分离，伸出萼筒口外，与 雄蕊等长；每子房1胚珠。果卵球形或梨形，长12厘米，萼片脱落。花期4--10月。 • 产地 • 蔷薇科属植物原产北半球，几乎遍及亚、欧 两大洲，中国是月季的原产地之一。至于现代月 季，血缘关系极为复杂。
校园里的植物
校园里的植物植物是校园环境中不可或者缺的一部份，它们不仅美化了校园景观，还为我们提供了清新的空气和自然的氛围。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及其在校园中的应用。
一、常见的校园植物种类1. 樱花树：樱花树是校园里最受欢迎的植物之一，它们通常在春季绽放，给校园增添了一片粉色的浪漫氛围。
2. 榕树：榕树是校园中常见的大型乔木，它们的树冠茂密，叶子绿意盎然，提供了丰富的阴凉空间，成为学生们歇息和聚会的理想场所。
3. 月季花：月季花是校园中常见的花卉之一，它们的花色丰富多样，花朵绚烂夺目，给校园增添了一抹明艳的色采。
4. 紫薇树：紫薇树是校园中常见的小型乔木，它们的花朵呈现出紫红色或者粉红色，花期较长，给校园增添了一份浪漫的气息。
5. 吊兰：吊兰是校园中常见的室内植物，它们的叶子呈长条状，翠绿色，非常耐阴，适合放置在教室、图书馆等地方。
二、校园植物的特点1. 耐污染：校园植物通常能够抵御一定的污染，如汽车尾气、工业废气等，可以净化空气，改善校园环境。
2. 耐阴性强：校园植物多数能够适应较为阴暗的环境，比如教室、走廊等地方，能够为校园提供绿意。
3. 欣赏价值高：校园植物的花朵或者叶子往往具有漂亮的外观，给人们带来愉悦的视觉享受。
4. 生长迅速：校园植物的生长速度较快，能够快速形成绿化景观，为校园提供绿色背景。
三、校园植物的应用1. 美化校园环境：校园植物的种植可以美化校园环境，增添自然的氛围，提高校园的整体形象。
2. 净化空气：校园植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气，改善室内外的空气质量。
3. 调节气温：校园植物的树荫可以调节气温，降低夏季的高温，为学生们提供凉爽的歇息场所。
4. 提供教育资源：校园植物可以成为生物课程的教学资源，让学生们更好地了解植物的生长过程和生态作用。
5. 增加生态平衡：校园植物为校园提供了适宜的生境，吸引了各种鸟类和昆虫，增加了生态平衡，丰富了校园的生物多样性。
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• 棕榈
•
学 名： Trachycarpus fortunei(Hook.)
H.Wendl.
•
别 名： 并榈、棕树、唐棕、唐棕榈、山棕
•
科： 棕榈科
•
属： 棕榈属
• 形态特征
•
棕榈树属常绿乔木。树干圆柱形，常残存有
老叶柄及其下部的叶崤，叶簌竖干顶，形如扇，
掌状裂深达中下部。雌雄异株，圆锥状肉穗花序
•
产地分布：
• 原产中亚及中国新疆天山一带，现栽培分布于北京以及山 西、陕西、河南、江苏、山东等省的各大城市。
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• 常春藤
•
【别名】土鼓藤、钻天风、三角风、爬墙虎、
散骨风、枫荷梨藤。
•
【科名】五加科Araliaceae
•
常春藤 五加科 常春藤属
• 植物形态 • 常绿攀援藤本。茎枝有气生根，幼枝被鳞片状柔
毛。叶互生，2裂，革质，具长柄；营养枝上的叶 三角状卵形或近戟形，长5～10cm，宽3～8cm， 先端渐尖，基部楔形，全缘或3浅裂；花枝上的叶 椭圆状卵形或椭圆状披针表，长5～12cm，宽1～ 8cm，先端长尖，基部楔形，全缘。伞形花序单 生或2～7个顶生；花小，黄白色或绿白色，花5 数；子房下位，花柱合生成柱状。果圆球形，浆 果状，黄色或红色。花期5～8月，果期9～11月。 附于阔叶林中树干上或沟谷阴湿的岩壁上。产于 陕西、甘肃及黄河流域以南至华南和西南。 • 园林用途 • 在庭院中可用以攀缘假山、岩石，或在建筑阴面 作垂直绿化材料。在华北宜选小气候良好的稍荫 环境栽植。也可盆栽供室内绿化观赏用。
或落叶灌木，直立，茎具钩刺或无刺，也有几乎
无刺的。小枝绿色，小叶3-5（7），多数羽状复
叶，宽卵形或卵状长圆形，长2.5-6厘米，先端渐
尖，具尖齿，叶缘有锯齿，两面无毛，光滑；托
叶与叶柄合生，全缘或具腺齿，顶端分离为耳状。
花朵常簇生，稀单生，花色甚多，色泽各异，径 4-5厘米，多为重瓣也有单瓣者；萼片尾状长尖， 边缘有羽状裂片；花柱分离，伸出萼筒口外，与
雄蕊等长；每子房1胚珠。果卵球形或梨形，长12厘米，萼片脱落。花期4--10月。
• 产地
•
蔷薇科属植物原产北半球，几乎遍及亚、欧
两大洲，中国是月季的原产地之一。至于现代月
季，血缘关系极为复杂。
• 枇杷
•
拉丁文学名：Eriobotrya japonica
•
英文名称：Loquat
• 形态特征 • 蔷薇科枇杷属常绿小乔木，在大丰枇杷基地因为
常见校园植物整理
• 紫薇
•
拉丁文学名：Lagerstroemia indica
•
英文名字 ：Crape myrtle, Crepe myrtle/皱纹
纱桃金娘
•
法语名字 ：lilas des Indes/印度丁香
•
中文别名 ：百日红、满堂红、痒痒树
• 生态习性： • 喜光，稍耐阴；喜温暖气候，耐寒性不强；喜肥沃、湿润
气候原因通常叶子比其它地区绿些,树皮灰褐色粗 糙，小枝、叶背及花絮均密被锈色绒毛。叶粗大 革质，常为倒披针状椭圆形。花白色，芳香， 10~12月开花，翌年初夏果熟，果近球形或梨形， 黄色或橙黄色。 • 分布 • 亚热带树种，原产我国西部四川，陕西。湖北浙 江等省，长江以南各省多作果树栽培，江苏洞庭 及福建云霄都是枇杷的有名产地枇杷，是我国南 方特有的珍稀水果，更多信息搜索枇杷树基地,秋 日养蕾，冬季开花，春来结子，夏初成熟，承四 时之雨露，为“果中独备四时之气者”；其果肉 柔软多汁，酸甜适度，味道鲜美，被誉为“果中 之皇
腋生，花小而黄色。核果肾状球形，蓝褐色，被 白粉。花期4-5月，10-11月果熟
•
分布：原产我国，除西藏外我国秦岭以南地
区均有分布，北起陕西南部，南到广东、广西和
云南、西达西藏边界，东至上海浙江。从长江出 海口，沿长江上游西岸500千米地带广为分布
• 生长习性
•
棕榈是国内分布最广，就江苏棕榈基地有面
• 产地分布
•
产中国长江流域及陕西，河北、山东、湖北、
江苏、浙江、安徽、江西、广东、广西、云南、
四川等省。日本、印度也有。
• 生长习性
•
为常绿灌木。多生于湿润的沟谷旁、疏林下
或灌丛中，为钙质土壤指示植物。喜温暖多湿及
通风良好的半阴环境。较耐寒。能耐微碱性土壤。 花期5-7月。野生于疏林及灌木丛中，也多栽于庭 园。喜温暖湿润气候，不耐寒也不耐旱。喜光， 耐阴，强光下叶色变红。适宜含腐殖质的沙壤土 生长。
长圆状披针形，长4.5-6厘米，宽2-4厘米，先端短尖，基 部楔形，缘具尖细锯齿，羽状脉5-8对，两面无毛或背面
脉腋有毛，色暗绿或紫红，叶柄光滑多无腺体。花单生或
2朵簇生，白色，雄蕊约25枚，略短于花瓣，花部无毛， 核果扁球形，径1-3厘米，腹缝线上微见沟纹，无梗洼， 熟时黄、红或紫色，光亮或微被白粉，花叶同放，花期34月，果常早落。
• 红叶李
•
拉丁文名：Prunus cerasifera Ehrh.
•
别名：樱桃李。
•
科属：蔷薇科、李属。
• 形态特征：
• 落叶小乔木,在江苏大丰红叶李基地颜色通常红些,为气候 不同的原因。搜基地轻松知道更多,2公分红叶李,3公分红 叶李,4公分红叶李,5公分红叶李,最大的20公分.干皮紫灰
色，小枝淡红褐色，均光滑无毛。单叶互生，叶卵圆形或
积100亩.纬度最高的种类。喜温暖湿润气候，喜
光。耐寒性极强，可忍受零下14度的低温，是我
国栽培历史最早的棕榈类植物之一。
• 南天竹
•
别名： 天竺，南天竺，竺竹，南烛，南竹叶，
红杷子、蓝天竹、木兰竺
•
英文名：Common Nandina，Heavenly
Bamboo
•
科名：小檗科 Berberidaceae 南天竹属
• 形态特征
•
株高约2m。直立，少分枝。老茎浅褐色，幼
枝红色。叶对生，2-3回太复叶，小叶椭圆状披针
形。圆锥花序顶生；花小，白色；浆果球形，鲜
红色，宿存至翌年2月。常绿灌木，高约200厘米。
茎直立，少分枝，幼枝常为红色。叶互生，常集
于叶鞘；小叶3～5片，椭圆披针形，长3～10厘
米。夏季开白色花，大形圆锥花序顶生。浆果球
形，熟时鲜红色，偶有黄色，直径0.6～0．7厘米，
含种子2粒，种子扁圆形。花期5～6月，果熟期
十～来年一月。
• 繁殖栽培
• 繁殖以播种、分株为主，也可扦插。
• 月季
•
英名：Chinese Rose
•
别名：长春花、月月红、斗雪红、瘦客。
•
科属：蔷薇科 蔷薇属
• 形态描述
•
月季为有刺灌木，或呈蔓状与攀援状。常绿
而排水良好的石灰性土壤，耐旱，怕涝。萌菜性强，生长 较慢，寿命长。 • 形态特征： • 属落叶灌木或小乔木。在江苏紫薇基地人工培育,数量大。 紫薇为小乔木，有时呈灌木状，高3～7米；树皮易脱落， 树干光滑。幼枝略呈四棱形，稍成翅状。叶互生或对生， 近无柄；椭圆形、倒卵形或长椭圆形，长3～7厘米，宽 2.5～4厘米，光滑无毛或沿主脉上有毛。圆锥花序顶生， 长4～20厘米；花径2.5～3厘米；花萼6浅裂，裂片卵形， 外面平滑；花瓣6，红色或粉红色，边缘有不规则缺刻， 基部有长爪；雄蕊36～42，外侧6枚花丝较长；子房6室。 蒴果椭圆状球形，长9～13毫米，宽8～11毫米，6瓣裂。 种子有翅。花期6～9月，果期7～9月。 树干愈老愈光华， 用手抚摸，全株微微颤动，故又称为痒痒树。 • 产地分布 • 产于亚洲南部及澳洲北部。中国华东、华中 、华南及西 南均有分布，各地普遍栽培。