2020届凉山中考语文二轮复习课件：专题14 议论文阅读(共77张PPT)
样题二(2015\5凉山州)阅读下面文章,回答问题｡
信仰是一种韧性
1.作者是怎样引出本文中心论点的?请对其过程加以概括说明｡ 【答案】①年轻人请教哲人信仰是什么; ②哲人只是不停地揉面保持沉默; ③年轻人悟理引出:信仰就是不停揉搓后的韧性｡
【解析】读完全文,可知本文的中心论点是“信仰就是不停揉搓后的韧 性”,文中第④段开头明确点出了这一论点｡认真读前三段文字,概括重点, 即为本题答案｡
02备考全攻略
一､议论文的文体知识 一、议论文的概念 议论文又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事 论理的文章体裁。 二、议论文的分类 广义的议论文，一般可分为政治论文和学术论文。通常所说的议论文， 主要指的是政治论文。从论证方式来看，议论文又分为立论文和驳论文 两种。
三、议论文的特点 内容具有理论性，结构具有逻辑性，语言具有概括性。 四、议论文的要素：论点、论据和论证 1.论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准 确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分 论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论 点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是 目。
2.文中第⑤段画线句子属于什么论证?简要分析其作用｡ 【答案】运用了道理论证(说理论证),证明了“没有信仰,没有韧性,绝不可 能达到此境界”｡ 【解析】常用的论证方法有举例论证､道理论证､比喻论证､对比论证,通 过分析可知,画线句子属于道理论证｡道理论证的作用是:论证了……的观 点,使论述有权威性,增强说服力｡
4.请根据例句仿写句子｡ 例句:因为没有毅力,韧性的天赋只不过是空中楼阁､沙上的画痕｡ 仿写: 提示:句式基本一致,使用比喻的修辞手法,内容有寓意即可｡
【解析】仔细分析例句的内容和句式,按照“因为没有什么,什么是什么” 的句式进行仿写即可｡
考向研析
从近几年中考题来看,议论文阅读是凉山中考的重要考点｡选材内容为课 外议论文,分值上升为15分｡从考查内容上看,主要有以下几个考点: 1.中心论点的概括｡ 2.论证过程的概括｡ 3.论证方法及作用的辨识､理解｡ 4.论据类型的认识､分析｡ 5.句子的分析｡ 6.语言的实际运用等｡
专题14 议论文阅读
01凉山考什么
真题试做
样题一(2018•凉山州)阅读下面文章,回答问题｡
翻开动漫书还要关上
1.请结合全文分析标题“翻开动漫书还要关上”在文中的具体含义｡ 【答案】读书要有选择;确保读书要有充裕的时间和安宁的心境｡ 【解析】本题考查分析文章标题含义｡文章已经明确指出了“翻开动漫书 还要关上”的两层含意,分别在文章的第一段和第三段,直接写出即可｡
2.在文中作者用了三个名人的话来论证,这是什么论证方法?有何作用? 【答案】道理论证(引用论证),论证了“读书要有充裕的时间和安宁的心 境”｡ 【解析】本题考查判断论证方法并分析其作用｡引用三个名人的话属于道 理论证,作用则是论证了“读书要有充裕的时间和安宁的心境”这一分论 点｡
3.结合全文谈谈你对画线句“我们不负读书,读书终将不负我们”的理解｡ 【答案】我们不负读书:指我们要阅读经典,宁静读书｡读书终将不负我们: 指读书会让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们｡ 【解析】本题考查理解语句内涵｡“我们不负读书”强调我们应该怎么做, 即“阅读经典,宁静读书”;“读书终将不负我们”强调读书的意义,即“让 贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们”｡
五、议论文的结构 一般来说，议论文最基本的结构是“提出问题（也叫引论）——分析问 题（也叫本论）——解决问题（也叫结论）”。可分为两大类：一是逐 层深入的论述结构，叫“纵式”；二是并列展开的论述结构，叫“横 式”。 六、议论文的论证方式 1.立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。用这种方式写作的议 论文被称为“立论文”。《敬业与乐业》就是一篇立论文。
4.理清本文的论证思路｡ 【答案】首先摆出“翻开动漫书还要关上”的第一层含意:读书要有选择｡ 从正反两方面进行论证｡接着摆出“翻开动漫书还要关上”的第二层含意: 确保读书的充裕时间和安宁心境｡用事实和道理(事例和引用)进行论证｡最 后归纳并重申作者的观点:阅读经典,宁静读书｡ 【解析】本题考查分析文章论证思路｡文章先提出了“翻开动漫书还要关 上”的第一层含意并加以论证,接着提出了第二层含意并加以论证,最后重 申观点｡
2.论据：是论证论点的材料。它是被论点统率，为论点服务的，常用的 论据有两种类型——事实论据和道理论据。事实论据，包括具有代表性 的确凿的事例或史实。道理论据，指经过人们实践检验的、为社会所公 认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原 理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、程和方法，是论点与论据之间逻辑联 系的纽带。论点解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证 明”的问题，论证解决“怎样证明”的问题。论证方法多种多样，常见 的有四种： ①举例论证，列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。 ②道理论证，用马列主义经典著作的精辟见解、古今中外名人的名言警 句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 ③对比论证，拿正反两方面的论点或论据作对比并在对比中证明论点。 ④比喻论证，用人们熟知的事物作比喻来证明论点。议论文的论证方式 分为立论和驳论两种。
3.下列两则材料是从原文中抽取出来的,你认为分别放在【A】【B】两处 哪处合适?请分别说明理由｡ 材料1:有诗说:“在山的那边是海!是用信念凝成的海｡”又说,“在失败的 那边是成功!是用信念筑成的成功｡” 材料2:庄子说:“径路绝而风云通,人力穷而天心见｡”
【答案】材料1放在【B】处,材料1所引诗句告诉我们要有信念和信仰才 能成功,信念､信仰需要韧性,所以韧性是成功的必要条件,与下文第⑨段的 内容相衔接,所以材料1放在【B】处｡材料2放在【A】处,材料2中庄子所 说“径路绝而风云通,人力穷而天心见”｡意思是要达到一定的境界,必穷 人力,也就是穷尽人的信仰和韧性,第⑤段“没有信仰,没有韧性,绝不可能 达到此境界”,这句话正是对庄子话语的阐释,所以放在【A】处｡ 【解析】首先分析两则材料的意思,再读【A】【B】两处的上下文,看看 哪处更适合哪则材料｡
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2020届中考语文总复习课件：第二部分 阅读 议论文阅读(共175张PPT)
(选文有删改)
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末页
12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( B ) (3
分)
A.“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富,表面上是
说梅子成熟了,实际上是说法常已经悟道并有了独
立的见解。
B.第③段引用孔范的事例,论证了要多做有把握的事
情,对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综
合评估的观点。
C.第④段举出林肯竞选总统的事例,旨在阐明在应该
D.“冰冻三尺,非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法, 坚持刻苦研习,正如他自己所说:“务斯道,废寝忘 餐。”最终成为一代书法大家。
解析:D项观点:要持之以恒地刻苦学习才能首有页所成就末页。
14.文章第⑦段,作者为什么说“坚定就是生命的黄金”? 请结合全文回答。(4分)
①把坚定比作黄金,强调坚定的重要性。②有了坚定,我 们就不怕外来的一切干扰。③有了坚定,我们的生命会 变得更有价值和意义。④没有坚定,人可能走上一条错 误的道路,甚至是不归路。
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二、(2017·广东) 阅读下面的文章,回答问题。(10分) 人生三病 张培锋
①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读 的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长 思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使 之也；讳病者死于病,畏心蔽之也；讳愚者死于愚,痴 心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就 是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却 意蕴深刻。
在马祖那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:
“‘即心是佛’,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧
说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’。”他听了,微微
一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的,我讲我
的就是了。”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊
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12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( B ) (3
分)
A.“大梅山的梅子熟了”这句话含意丰富,表面上是
说梅子成熟了,实际上是说法常已经悟道并有了独
立的见解。
B.第③段引用孔范的事例,论证了要多做有把握的事
情,对没有把握的事情要正确理解、科学分析和综
合评估的观点。
C.第④段举出林肯竞选总统的事例,旨在阐明在应该
D.“冰冻三尺,非一日之寒”。王羲之自幼酷爱书法, 坚持刻苦研习,正如他自己所说:“务斯道,废寝忘 餐。”最终成为一代书法大家。
解析:D项观点:要持之以恒地刻苦学习才能首有页所成就末页。
14.文章第⑦段,作者为什么说“坚定就是生命的黄金”? 请结合全文回答。(4分)
①把坚定比作黄金,强调坚定的重要性。②有了坚定,我 们就不怕外来的一切干扰。③有了坚定,我们的生命会 变得更有价值和意义。④没有坚定,人可能走上一条错 误的道路,甚至是不归路。
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二、(2017·广东) 阅读下面的文章,回答问题。(10分) 人生三病 张培锋
①明代陈继儒的《小窗幽记》是一本很值得阅读 的书,其中很多话,包含着丰富的人生感悟和哲理,深长 思之,可以启迪心智。比方说“讳贫者死于贫,胜心使 之也；讳病者死于病,畏心蔽之也；讳愚者死于愚,痴 心覆之也”这句话,愈琢磨愈觉得其理深刻,或许,这就 是古代经典永久的魅力所在:典雅、通透,言简意赅却 意蕴深刻。
在马祖那里学习,都悟到了些什么啊?”他回答道:
“‘即心是佛’,所以,我就来这里讲解佛法了。”学僧
说:“可是,最近大师讲‘非心非佛’。”他听了,微微
一笑,说:“这老汉还在迷惑扰乱人。他说他的,我讲我
的就是了。”学僧回去一一报告给大师,大师听了,拊
2020中考议论文复习课件.pptx
作者所 词语或词 尝试错误 论 要议论 组 题 的问题
财富与幸福
• 明确文章的中心论点，直接从文中找出，或能用简洁的 文字加以概括叙述。
• 解题思路 ：
• （1）、从内容上看，是作者对所议论 的问题的见解和主张。
• （2）、从句式上看，是一个完整而明 确的陈述句。
解题方法：怎样找中心论点？
1、论点常出现的位置：⑴标题揭示 ⑵开头提出 ⑶议论过程中鲜明提出 ⑷结尾归纳 ⑸文章中没有提出，需读者自己归纳
1、辨别论据的类型 2、概括论据的主要内容 （同记叙文题目，紧扣论点） 3、为文章再补充或选择一个恰当的
论据 （根据论点选择）
二、论据知识
1、论据: 用来证明论点的事实和道理。 2、论据的种类：
①事实论据： 典型的事例、历史事实、统 计数字等。
②道理论据：人们公认的科学原理、定律定 理、名言警句、格言谚语等。
考察题型
1、本文的中心论点是么？ 2、作者的观点是什么？ 3、本文讲述了什么道理？
• 先分清：论点和论题的区别
定义
作者对 论 某个问 点 题的观
点和主 张
构成
举例
往往是一个表 示肯定的判断 句，是明确的 表态性的句子
提示性词语： 是、要、应该 注意……
在错误中学 财富是可以实现 习，勇于尝 幸福的方法，但 试，就有机 拥有财富不等于 会获得成功。拥有幸福。
问题：
1 、如何辨识、判断事实论据和道理论据？ ★ 2、论据有什么作用？
中考语文专项复习——议论文阅读
复习目标
(1)复习议论文的一般常识；
(2)掌握中考议论文阅读常见题型及答 题技巧。
(3) 学以致用，提高议论文阅读与欣赏 水平，增强信心。
初中语文 中考专区 二轮专题 议论文阅读 课件(共56张PPT)
中心论点（正方）：追星好
分论点：
周杰伦“听妈妈的话”
去年11月28日易烊千玺在生日聚会上，粉丝悄悄
①学习偶像优点。
地以他的名义捐赠了一所希望小学。
②树立目标，学习有动力。 ③缓解压力，劳逸结合。
佛山考生高考652分，全省文科前40名，受王俊 凯激励。
④扩充朋友圈，认识粉丝。
⑤丰富技能：语言，剪辑，ps等。 胡江华SCI论文致谢爱豆林俊杰。
再高明的人也有自己崇拜的偶像。 李莎旻子因为喜欢周笔畅进了湖南台做主持人， ——雨果《悲惨世界》 与周笔畅同台还为周笔畅写了歌。
中心论点（反方）：追星不好
分论点：
①盲目追星。 ②买明星周边，浪费钱财。 ③花费精力，耽误学习生活。 ④家庭矛盾激化。
名人崇拜综合征
盲目追星: 范冰冰偷税漏税 韩国明星黄荷娜吸毒
奇葩说 第一关
那些年，奇葩说的奇葩辩题
论点
定义 分类 句式
位置
作者对所议论的问题所持有的观点、见解、主张
中心论点、分论点
是完整而明确的表肯定或否定的判断句
（问句一般不可能是中心论点）
标题、文章的开头、中间的过渡句或段、文章的结尾
论点
中心论点（总）： 李老师是个狠人！
分论点（分）：①李老师对自己狠： 批改学生的作业到半夜！
分论点二
④交友之道关键是取友。世间尽管有“一见如旧识，一言知道心”的交友取友之道，但取 友毕竟是取优，故不可等闲视之、草率取之。自古至今，为人称颂的取友之道，“慢热型” 的居多。这种慢热型，往往是先淡后浓，先疏后亲，先远后近。初次见面，就亲热得不 得了，未必是真友、至友，很可能是遇上了“见面熟”。这种“见面熟”式的朋友，当你遇到 挫折，甚至将要掉进深渊时，他的双手未必来拉住你；当你一帆风顺，_________。取友， 就是要智可以砥砺，行可以辅弼，有了错误可以指正。司马迁在《史记•汲郑列传》中说： “一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃见。”这“六个一”，全在 人生的关节点，道出了取友的最佳点。所以，对贫贱之交、生死之交，不仅终生不可忘， 而且要始终一契之。
中考语文复习 议论文阅读课件
议论文开头的作用
• 1、直接揭示了本文的中心论点。 • 2、引用一个故事，生动有趣；引出下面的论点；
作为论据，初步证明了作者的观点。 • 3、引用名言。引出下面的论点；作为论据，初
步证明了作者的观点。 • 4、摆出一种错误观点（现象），与作者的观点
形成对比；引出作者的观点。
• 想想散文的开头一般有哪些作用？
3、分论点是围绕中心论点提出的，是用来补充和证明中心论 点的，一篇议论文的几个分论点也是证明中心论点的材料。
4、找论点的方法：一看标题，二看开头，三看中间， 四看论据（看论据用来证明什么观点），五看分论点
（将几个分论点合并、提炼、分析并归纳）
5、注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一
般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可 见” 等。
——培根《论美》
人生是个大舞台.我们都是表 演者.但是。一位真正优秀的演
比喻论证：作者
把……比作……生动 形象地证明 了本文
员。不是仅仅依靠外表的华丽取 （段）……的论点，
悦观众。而是凭借内心世界的真 便于读者理解。
诚、丰富来赢得更多的掌声。正
如“人作这我一。用段国个是”话著 人 什运名只么用翻要？了译真（哪家诚《些傅 。诚论雷 总实证先 能是方生 打可法所 动贵？说：论透用道点彻…理，，…论使更证证说有明：理说了作更服…者深…力引刻的。、
本文的论点是: 做老实人不吃亏
注意文中有提示文章论点的
词语，提示词语一般是“总之”、 “因此”、“总而言之”、“由 此可见” “归根结底”等。
人生之路向来都不平坦。因此，如何对待生活中的挫折、 不幸，也是一门学问。
听说过这样一个故事。某公司招聘职员，应试者很多。一 名青年颇有才华，极有希望录取。可事与愿违，他意外的落选 了。他竟然寻了短见。后来，公司在复查中发现，原来是统计 分数的计算机出了毛病。这时有人问经理是否感到遗憾，经理 回答：“如果他能用笑脸接受敲打，我愿意破格录取他。”
部编版语文 中考二轮专题 议论文阅读 课件(共28张ppt)
压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃
躲也没处逃躲呀！
中心论点：人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
13
论据·概念
论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。
两种类型：
①事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。作为事实论据的
材料必须真实、确凿，并且有代表性，所选的事例和观点要统一。
12、《阅读的愉悦》
）
3、《勤俭与自
5、《空谈不
7、《中国人失掉自信力了吗？》
9、《生命像东流的一江春水》
11、《尊重别人就是尊重自己》
论点·考点 2
区分论点与论题
论题是议论文所要阐述的 主要内容 ，
论点是作者对所阐述的内容所作出 明确判断 的句子。
1.定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，论题是有待于证明的命题，
道怎么去面对失败。
对比论证
4、鼓励不是鲜花，也不是太阳，但它却可以是一滴甘露……
比喻论证
论证·考点 1
论证方法
分析论证方法的作用
答题格式
运用举例论证，通过列举……（概括事例），具体有力地证明了……（如果
举例论证
有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），增强文章的说服力。
运用道理论证，通过引用……，充分有力地论证了……的观点，
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
业精于勤，荒于嬉。
19
论证
论证是用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据间的逻辑关系纽带。
两种类型：
①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。
用这种方式写作的议论文被称为“立论文”。
躲也没处逃躲呀！
中心论点：人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
13
论据·概念
论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。
两种类型：
①事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。作为事实论据的
材料必须真实、确凿，并且有代表性，所选的事例和观点要统一。
12、《阅读的愉悦》
）
3、《勤俭与自
5、《空谈不
7、《中国人失掉自信力了吗？》
9、《生命像东流的一江春水》
11、《尊重别人就是尊重自己》
论点·考点 2
区分论点与论题
论题是议论文所要阐述的 主要内容 ，
论点是作者对所阐述的内容所作出 明确判断 的句子。
1.定义不同。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，论题是有待于证明的命题，
道怎么去面对失败。
对比论证
4、鼓励不是鲜花，也不是太阳，但它却可以是一滴甘露……
比喻论证
论证·考点 1
论证方法
分析论证方法的作用
答题格式
运用举例论证，通过列举……（概括事例），具体有力地证明了……（如果
举例论证
有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），增强文章的说服力。
运用道理论证，通过引用……，充分有力地论证了……的观点，
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。
业精于勤，荒于嬉。
19
论证
论证是用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据间的逻辑关系纽带。
两种类型：
①立论：直接提出并阐明论点的论证方式叫立论。
用这种方式写作的议论文被称为“立论文”。
中考语文复习议论文阅读PPT优秀课件下载(35张)
——起 ——承 “层层深入式” ——转 ——合
议论文的语言主要有四大特点：
准确性（说理严密） 鲜明性（情感分明） 概括性（语言简明） 生动性（有感染力）
④读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有好的 效果。读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个 人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个 遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。然后，你打开 书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿途风 光无限、刺激浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书 本中向你次第展开。按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知 道的世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容读，你便会觉得处处皆风景。
练一练
读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的， 粗枝大叶也不会有好的效果。读书须用“文火”，好似 老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个人的心灵 之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站 牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还 不知道，你只是向往。然后，你打开书本，仿佛踏上一 段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿 途风光无限、刺激浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅 读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔 基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知道的 世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容读，你便会 觉得处处皆风景。
1.海伦· 凯勒，一个在无声、无光的世界里摸索 的弱女子在莎莉文老师的帮助下，凭借惊人的毅 力和不屈不挠的精神创造了奇迹。 举例论证
2.孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我 们有一种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。
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2020届凉山中考语文二轮复习课件-中考作文题型突破PPT优秀课件
1.
善良、淳朴、真诚。三婶买了老宅并 把钥匙 交给了 我们， 体现了 她的善 良;三婶 一直保 存着自 己老宅 家的钥 匙，写 出了她 的淳朴 。三婶 对母亲 一直真 诚相待 ，体现 了她的 真诚。
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2．文章详细描写了林海音对台湾本土 作家钟 理和的 着意栽 培和慷 慨相助 ，不仅 能够表 现传主 的精神 品质， 而且有 力证明 了传主 是台湾 文学的 一道阳 光。
2020届凉山中考语文二轮复习课件-中 考作文 题型突 破PPT 优秀课 件
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典例展示 阅读下面的材料,按要求作文｡ 生命中的惊喜让我们感到无限欢悦｡意想不到的礼物是惊喜,柳暗花
明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜…… 请以“惊喜”为题,写一篇作文｡ 要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历､抒发感情､发表见解等;
•
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
第三讲 中考作文 题型突破
01课时一 命题作文满分技巧
技法指导
1.重点分析“题眼”｡ “题眼”就是揭示意义､体现中心､点明重点或表达感情的词语｡如 “值得珍藏的财富”这个作文题,从审题的角度来看,题目的关键点有两个: 一是“财富”,现代汉语词典中的意思是对人有价值的东西,二是“值得珍 藏”｡珍藏,珍重地收藏,只有珍贵的东西才值得珍藏｡很明显这一命题的意 图,是要求考生反思生活,去寻找那些影响自己行为､铸就自己品格和气质 的东西,为进一步的成长发展积蓄正能量｡
2024届中考语文第二轮专题复习——议论文阅读 教学PPT课件
• 闲暇时，可以对《人民日报》《光明日报》《半月谈》等报纸杂志上反映 的此类热点问题的文章、评论予以关注，对一些时下流行的文选类杂志上 的此类选文时常留意阅读。在阅读时注意辨析关于这些热点问题的主流观 点和相对另类的认知，在辨析中形成正确认知，提升自我。
议论性文体知识梳理
1. 议论文三要素
（1）论点，解决“证明什么”的问题。
• 论点是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文 看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确 的表态性的句子。
• 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。 中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是用来补充或证明 中心论点的，分论点是中心论点的道理论据。
考查方式五：论据是否可以去掉
• ①首先分析论据能否证明论点。 • ②看论据论证的角度(多个论据)。古今中外、男女老幼、不
同阶层、不同领域、正反结合等。使论证更全面更有力。 • ③考虑上下文的照应。
《敬业与乐业》
梁启超
我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业” 那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不 必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体， 理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
下列两则材料能否作为论据证明本文的观点？请分别说明理由。
材料一：没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言。（富兰克林）
课本链接
《不求甚解》
马南邨
一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我
们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没
议论性文体知识梳理
1. 议论文三要素
（1）论点，解决“证明什么”的问题。
• 论点是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文 看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确 的表态性的句子。
• 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。 中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系，分论点是用来补充或证明 中心论点的，分论点是中心论点的道理论据。
考查方式五：论据是否可以去掉
• ①首先分析论据能否证明论点。 • ②看论据论证的角度(多个论据)。古今中外、男女老幼、不
同阶层、不同领域、正反结合等。使论证更全面更有力。 • ③考虑上下文的照应。
《敬业与乐业》
梁启超
我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业” 那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不 必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体， 理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。
下列两则材料能否作为论据证明本文的观点？请分别说明理由。
材料一：没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言。（富兰克林）
课本链接
《不求甚解》
马南邨
一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我
们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没
初中语文 中考复习《议论文阅读》指导课件(共29张PPT)
16
三、解题思路 1．态度要明确。 2．把握词义。 3．掌握语言的特点。
17
四、答题步骤 首先，表明态度，一般为“不能删除”；其次，解释清楚这
个词语在这句话中的含义；接着，指出这个词语如果删除，句 子意思会有怎样的变化；最后，总结该词语的表达效果——表 达严谨、语言严密，使论证有说服力。 五、答题模板 1．释义(“××”词语的意思是……)＋好处、作用(“××”词语准 确地论证了“……”论点，体现了议论文语言的准确严谨) 2．表明态度(不能删除)＋阐释原因(“××”词语准确地论证了 “……”论点，体现了议论文语言的准确严谨，如果删除 “××”这个词语，句子的意思就变成了……，显得过于绝对 化了)
3
二、常见题型 1．本文表达的观点是什么？ 2．本文的中心论点是什么？ 3．文章表明了作者怎样的观点？ 4．选择正确或错误的一项。(对中心论点的 分析)
4
三、解题思路
1．明确中心论点的特点，根据特点提取或概括。论 点一般是由意思明确、结构完整的判断句来表述的， 所以它必须是明确性的、表态性的句子。标志是有判 断动词“是”“不是”或动词“应该”“必须”“要” 等。论点还具有正确、鲜明的特点。
14
四、答题模板 本文(通过……事例)提出“……”论点(或： 引出“……”论题)，用……事例从正面(或： 反面、正反两方面)论证论点，从而得 出……结论(发出号召、提出希望)
15
考点五 品味句子中加点词的好处(作用)
一、考点知识 议论文语言一般具有准确性(说理严密)、鲜明性(情感分明)、 概括性(语言简单)和生动性(有感染力)等特点。 二、常见题型 1．第×段中的加点词语好在哪里？请作简要分析。 2．这句话中的“××”词语能不能删去？为什么？ 3．在第×段中，作者认为“××”和“××”有什么区别？ 请归纳。
三、解题思路 1．态度要明确。 2．把握词义。 3．掌握语言的特点。
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四、答题步骤 首先，表明态度，一般为“不能删除”；其次，解释清楚这
个词语在这句话中的含义；接着，指出这个词语如果删除，句 子意思会有怎样的变化；最后，总结该词语的表达效果——表 达严谨、语言严密，使论证有说服力。 五、答题模板 1．释义(“××”词语的意思是……)＋好处、作用(“××”词语准 确地论证了“……”论点，体现了议论文语言的准确严谨) 2．表明态度(不能删除)＋阐释原因(“××”词语准确地论证了 “……”论点，体现了议论文语言的准确严谨，如果删除 “××”这个词语，句子的意思就变成了……，显得过于绝对 化了)
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二、常见题型 1．本文表达的观点是什么？ 2．本文的中心论点是什么？ 3．文章表明了作者怎样的观点？ 4．选择正确或错误的一项。(对中心论点的 分析)
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三、解题思路
1．明确中心论点的特点，根据特点提取或概括。论 点一般是由意思明确、结构完整的判断句来表述的， 所以它必须是明确性的、表态性的句子。标志是有判 断动词“是”“不是”或动词“应该”“必须”“要” 等。论点还具有正确、鲜明的特点。
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四、答题模板 本文(通过……事例)提出“……”论点(或： 引出“……”论题)，用……事例从正面(或： 反面、正反两方面)论证论点，从而得 出……结论(发出号召、提出希望)
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考点五 品味句子中加点词的好处(作用)
一、考点知识 议论文语言一般具有准确性(说理严密)、鲜明性(情感分明)、 概括性(语言简单)和生动性(有感染力)等特点。 二、常见题型 1．第×段中的加点词语好在哪里？请作简要分析。 2．这句话中的“××”词语能不能删去？为什么？ 3．在第×段中，作者认为“××”和“××”有什么区别？ 请归纳。