小学校园足球活动方案
小学生校园足球联赛活动方案
小学生校园足球联赛活动方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学足球特色课程方案(精选13篇)
小学足球特色课程方案（精选13篇）小学足球特色课程方案（精选13篇）1[活动主题]“走出寝室去锻炼”[活动背景]目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
[活动目的]为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
[活动形式]采用班级组织足球、篮球赛等体育活动[活动时间]班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点班级篮球赛时间待定[活动负责人]李忠宗、徐杰峰[活动安排]1，前期准备：购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)人员分配(徐杰峰)2，比赛规则及具体活动安排：在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。
裁判：班主任啦啦队：全班女生活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。
[经费预算]矿泉水13瓶____13元饮料(具体再议)____元[比赛双方队员安排]甲队：队长：成员乙队：队长：队员：大赛指导老师小学足球特色课程方案（精选13篇）2设计意图：“世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注周围的世界，特意设计了“足球小子”的健康活动。
通过报纸再利用，引导幼儿进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。
活动目标：1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能较主动地关注周围环境。
2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。
3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。
活动重难点：1、重点：知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能多种方法玩旧报纸。
2、难点：想出多种足球训练方法。
活动准备：1、经验准备：活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。
2、物质准备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。
全国小学生足球联赛方案（精选12篇）
全国小学生足球联赛方案全国小学生足球联赛方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的全国小学生足球联赛方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
全国小学生足球联赛方案1根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作计划：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。
二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。
三、成立校园足球领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛；工夫：9月-10月份（xxx负责）2、校际联赛；每周五下午16：00（xxx负责）3、学校代表队训练：每周一、六、日；（xxx负责）4、学校足球日：每周三下午16：00—18：00全校学生参与。
（xxx负责）5、体育课中开展足球活动。
五、要求：1、认真负责，搞好各项足球活动。
2、注意安全，防止意外事故；3、选拔足球苗子，有针对性训练；4、在校内宣传足球活动的开展；六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求；2、积极与企业、社团共建。
七、奖励1、获得名次的班级；（前三名）2、最佳射手；（一名）全国小学生足球联赛方案2一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。
二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队（运动员站好）2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持：王本泉组织会场：赵迪抽签：李亭亭（一年）李营阁（五年）何艳军（二年）金祥库（六年）梁玉贺（三年）欧鹏（四年）校队组织：张雪民全国小学生足球联赛方案3一、活动时间：20xx年10月15日二、活动地点：榆林学院足球场。
小学生足球联赛活动方案策划(精选6篇)
小学生足球联赛活动方案策划（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学足球班级联赛方案
小学足球班级联赛方案•相关推荐小学足球班级联赛方案（通用7篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的小学足球班级联赛方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学足球班级联赛方案（通用7篇）1一、比赛目的：进一步丰富学生课余文化生活，活跃校园氛围，发掘体育新人，培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。
二、主办部门：南湖三小校园足球办公室三、比赛时间和地点：（1）时间：20xx年12月（2）比赛地点：校足球场四、报名方法：（1）以班级为单位报名参赛，每班限报10人（女生不少于5人）。
（2）请各班于11月28日前将报名单（电子稿）交至体育组孔晨晨老师处。
（见附件一）五、竞赛方法及规定：（1）比赛采用单循环制。
（见附件二赛程）（2）比赛中，场上女子队员不得少于两人。
（3）每胜一场得3分，常规时间平局直接点球，每队三人然后加一，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，根据相互间胜负关系，胜者列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如再相等，则抽签决定名次。
（4）比赛采用5人制，比赛时间25分钟（上、下半场各10分钟，中间休息5分钟），每场比赛每队替补人数不限，替换下场的队员可以重新上场替换其他队员。
（5）各队参赛时要统一服装（学校提供），比赛时只允许穿着胶底足球运动鞋（自备），佩戴护腿板、足球袜（自备）。
（6）每场比赛各参赛队必须提前5分钟到比赛场地做好准备活动，由班主任和队长安排上场队员。
（7）凡超过规定的开球时间5分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。
（8）本班队员比赛时应组织好本班同学到指定位置观看，文明为上场队员加油助威。
（9）本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定，各队必须遵守。
六、奖励办法：每年级取前两名，按名次颁发证书。
小学足球班级联赛方案（通用7篇）2一、活动主题“快乐玩足球运动促成长”二、指导思想根据市、区有关文件和会议精神要求，以强身健体，培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过开展校园足球节活动，丰富学生经历，活跃校园气氛，培养全面发展、特长突出、热爱运动的上小学子，提高足球技能，提高学校足球运动水平，提升上坊小学足球特色的品质。
小学校园足球联赛活动方案
小学校园足球联赛活动方案一、活动目的校园足球是培养学生体魄、提高学生综合素质的一项重要活动。
小学校园足球联赛旨在激发学生对足球的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞技意识，促进学生身心健康的发展。
二、活动时间校园足球联赛活动可计划为每学期进行一次，时间可根据实际情况进行调整，一般建议在学期末进行。
三、参与人员1.参赛学生：全校各年级的学生均可自愿报名参加比赛，每队参赛人员不超过15人。
2.教师工作人员：组织、安排比赛的教师及相关工作人员。
四、比赛方式1.队伍组织：每个年级组织足球队伍，每个年级可报名多支队伍，确保每个学生都有参与的机会。
2.分级比赛：根据各个年级参赛队伍的数量进行分级比赛，保证比赛的公平性和趣味性。
3.赛制：采取小组循环赛制，每个队伍至少进行三场比赛，然后淘汰出前几名进入决赛。
4.决赛：根据小组赛积分进行排名，前几名进入决赛，决赛采取淘汰赛制，最终决出冠军、亚军和季军。
五、活动准备2.赛前宣传：使用校园广播、海报、校内媒体等方式宣传联赛活动，鼓励学生报名参加比赛。
3.比赛场地：校方需准备足够的场地，确保比赛的顺利进行。
场地应具备标准足球场的尺寸和标志。
4.裁判员：招募足球方面经验较丰富的教师或志愿者担任裁判员，保证比赛的公平性。
5.器材准备：准备标准足球和足球门等比赛器材，确保比赛的安全性。
6.奖项设置：为冠军、亚军、季军及优秀队员设置奖项，鼓励学生更好地参与比赛。
六、活动实施1.选拔队员：在报名结束后，由各个年级的体育教师根据学生的身体素质和足球水平进行选拔，确定每个年级的参赛队员名单。
2.比赛日程安排：负责人根据报名参赛的队伍数量和学校的课程情况制定比赛日程安排，并发布给参赛队伍和全校学生。
3.比赛规则：组织人员应在比赛前向参赛队员介绍比赛规则，确保比赛公平顺利进行。
4.比赛记录：准备记录表格，记录每场比赛的成绩和积分情况。
在每场比赛结束后及时公布比赛结果。
5.比赛过程管理：在比赛期间，组织人员负责比赛场地的秩序维护、裁判的指导和比赛的监督。
小学足球社团活动实施方案（9篇）
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标：1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和灵活性的提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。
小学足球赛方案
小学足球赛方案一、活动背景与目的小学足球是一项非常受欢迎的体育活动，对学生的身心健康发展具有积极影响。
为了提供一个展示学生足球才华的机会，激发学生对足球的热爱，加强校际交流和合作，我们决定举办一场小学足球赛。
本次小学足球赛的目的是鼓励学生参与体育运动，提高他们的足球技能和团队合作能力。
通过比赛，希望能为学生提供一个积极向上的竞技平台，展示他们的个人才华和团队精神，增强他们的自信心。
二、赛事安排1. 赛事时间：我们计划将小学足球赛安排在每年的春季或秋季，确保天气条件适宜比赛。
2. 参赛队伍：赛事面向本校小学生开放，每个年级可以组织一支队伍参赛。
每支队伍需选拔15名队员，并提供1名教练。
3. 赛事分组：根据学生年级进行分组，确保比赛的公平性。
每个年级的队伍将分别与其他年级进行比赛。
4. 赛事场地：选择一块足球场作为比赛场地，确保场地平整、安全，并有足够的观众席位。
5. 赛事规则：采用国际足球比赛规则，保证比赛的公平性和公正性。
比赛时间为两个45分钟的半场，中场休息10分钟。
如果比赛出现平局，将进行15分钟的加时赛。
如果还未分出胜负，则进行点球决胜。
6. 裁判和工作人员：确保每场比赛都有专业的裁判员进行比赛裁决，并配备足够的工作人员协助比赛顺利进行。
7. 奖项设置：为了激发学生的参与热情并认可优秀表现，我们将设置一系列奖项，如冠军、亚军、季军等，以及最佳射手、最佳门将等个人奖项。
8. 安全与保障：在比赛期间，我们将加强安全管理，确保参赛学生和观众的安全。
医疗人员也将随时待命以应对突发状况。
9. 宣传和邀请：通过学校通讯、校园广播、班级通知等方式，广泛宣传比赛，并发出邀请函给相关学校。
三、比赛准备工作1. 筹备团队：成立一个小学足球赛筹备团队，负责整个赛事的策划、组织、协调和安排。
2. 资金和赞助：确定赛事的预算和资金来源，并积极寻求赞助商的合作和支持。
3. 场地准备：确保比赛场地整洁、安全，并按比赛规定设置看台和布置赛事标识。
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常丰镇中心小学校园足球实施方案
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针
依据市，县体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立镇头小学校园足球活动领导小组：
组长：李文辉（校长）
副组长：杨维涛
成员：马辉
四、职责分工
（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（二）体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。
（三）由校长亲自负责校园足球活动；
（四）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
（五）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
（六）学校在教学中加大体育足球教学的比例；
（七）按时组织校内班级和年级间的比赛。
五、校园足球训练及比赛实施办法。
1.成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构,并坚持训练。
2.每年4月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。
3.学校在班级联赛的基础上选拔优秀人才进入校足球队参加县级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，代表学校参加县级的足球联赛。
4.校级年龄段：3 4、5、6年级
5.活动规程：参照《2010-2011年度全国青少年校园足球联赛规程》
六、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。
要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。
要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。
在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，
从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。
4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。
各班级要做好校园足球活动的宣传报道。
学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。
常丰镇中心小学
2017年11月20日。