青岛版六年级科学下册1-5单元试题及答案
青岛版六年级下册科学(全册)知识点总结及试题
青岛版六年级下册科学(全册)知识点总结及试题青岛版六年级科学下册复习知识点总结第一单元人的一生1、生物体基本上由细胞构成的。
细胞是构成生物体的基本单位。
2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发觉的。
3、草履虫是由一具细胞构成的，是单细胞原生动物。
4、洋葱表皮细胞是由一具个小格子组成的。
（会画出洋葱表皮细胞的结构；了解显微镜结构）5、细胞的种类有：血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞。
6、生物体生长发育的过程中细胞别断生长、生殖、衰老、死亡7、我们每个人的生命基本上从一具细胞开始的。
8、人大约在7岁时就开始换牙。
9、生长、发育、衰老、死亡是人必定记忆的过程。
10、青春期：青青年在10—20岁时，身高、体重增长较快，那个时期称为青春期。
11、青春期开始的年龄因人而异，普通少女比男孩早两年。
12、青春期是由儿童发育到成人的过渡阶段，是人身心进展的关键时期。
13、怎么健康地渡过青春期？（1）、加强锻炼（2）、合理饮食（3）、保证睡眠（4）、心理问14、人的一生能够分为那几个时期？发育期（0—20岁）、成熟期（20—40岁）、渐衰期（40—60岁）、衰老期（60岁以上）15、遗传：生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
16、变异：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
17、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
世界上没有彻底一样的人。
18、“龙生龙，凤生凤”、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的基本上生物界中的遗传现象。
19、“一母生九子，九子各别同”说的是生物界中的变异现象。
第二单元无处别在的能量知识点20、生命离别开能量，能量是维系生命的核心因素。
我们需要的能量要紧来源于食物。
21、人体消耗能量的途径是：维持基础代谢，劳动消耗，生长需要。
22、人体消耗能量的要紧去向算是变成热能散发。
23、让躯体热起来最常用的办法是：运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。
青岛版六年级科学(下册)期末试卷及答案(精编)
青岛版六年级科学(下册)期末试卷及答案（精编）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、我们周围的垃圾和污水的处理也需要依靠________，如果没有这类生物，地球将成为垃圾的世界。
2、把薄板型材料弯折成“V”，“L”等形状，实际上是减少了材料的________，而增加了材料的________，这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。
3、________ 是地球的卫星，它围绕着地球________ 方向运动。
4、拱形承载重量时，能把压力_________、_________传递给相邻的部分。
拱形受压会产生一个_________的力，抵住这个力，拱形就能承载很大的重量。
5、水滴里的那些小家伙，细菌、霉、病毒都是不同种类的___________。
6、日食发生的时间一般是________ ，月食发生的时间一般是________ 。
7、物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
8、将电能转化成磁性的装置叫________，要使它的磁性强一些有________、________等办法。
9、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是________，吊车上安装的是________。
10、材料越厚，它的抗弯曲能力越________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、没加任何东西的米饭放进嘴里，经过一段时间的咀嚼，（）。
A．没有味道B．慢慢甜起来C．越来越酸2、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物3、以下装置中，电磁铁磁力最小的是（）A．B． C．4、当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（）。
A．遮光器B．反光镜C．细准焦螺旋5、月球的公转形成了（）。
A．昼夜变化B．四季变化C．月相变化6、下列属于防止铁生锈的方法是（）。
A．放在阴暗潮湿的角落里 B．刷上一层油漆 C．浸入水中7、草履虫、变形虫等原生动物都是由（）细胞组成。
A．一个B．多个C．无数个8、瓦楞纸是通过（）来增强其抗弯曲能力的。
青岛版科学六年级下册第一单元 人体感知环境 试题(含答案)
青岛版科学六年级下册第一单元人体感知环境试题一，选一选(将正确的序号填到括号里)1.近视眼的形成主要是( )出现了问题。
A.晶状体B视神经 C.瞳孔2.利用凸透镜所形成的像是( )。
A.正立的B倒立的3.照相时,照相机离所拍照的物体( ) .物体的像就大些。
A.近B远 C.远近都可以4.眼球内，物体会在( )上成像。
A.视网膜B晶状体 C.瞳孔5.在做探究听觉是怎样产生的模拟实验时，我们可以用( )模拟耳廓和外耳道。
A.橡皮膜B.纸筒C.细线6. 下列做法中不正确的是( )A.小聪在上学路上边走边抓紧时间看书B.王佳做作业一小时后就站到窗口看看翠绿的草地C.每次游泳后,小强都把耳朵里的水擦干净7.运动场上.呐喊声不断,呐喊声传人运动员耳朵的顺序是( )。
A.耳廓-鼓膜-耳道一耳蜗-听觉神经B.耳廓-耳道一鼓膜一耳蜗-听觉神经c.耳廓-耳蜗-耳道一鼓膜一听觉神经8.在“盲人摘象“这个成语中，盲人是拿( )来感知象的形状。
A.听觉B嗅觉 C.触觉9.“礼子闻韶音，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“不知肉味“分别属于人的( )。
A.嗅觉和味觉B.听觉和视觉C.听觉和味觉D.触觉和味觉10.测自己的视力时标准对数视力表的5.0(或1.0)行要与自己的( )位于同一高度。
A眼睛B鼻子 C.嘴巴二、判断(在括号中打"√"或"x")1.凸透镜只能使物体成倒立缩小的像。
（）2.“耳不掏不聋”这种说法具有一定的科学道理。
（）3.为了提高我们的学习成绩。
要合理利用时间,在晚上入睡前可以利用手电简照明来看书. （）4.某人失聪后，医生根据检查结果认为他耳朵的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是听神经。
（）5.嗅觉和味觉是相互影响的，（）6.近视是一种疾病，看不清近处的物体。
（）7.耳朵分为外耳,中耳.内耳三个部分。
（）8.人在听巨大的声音时.要张开嘴巴。
（）三.脚踏实地填一填1.晶状体的形状像（）。
青岛版(六三制)六年级科学下册第五单元《浩瀚宇宙》测试卷(含答案)
【答案】×
【解析】
【详解】光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。
6.人类现在还没有走出太阳系。（）
【答案】√
【解析】
【详解】太阳系包括太阳、8个行星、近500个卫星和至少120万个小行星，还有一些矮行星和彗星。太阳系位于银河系的一条旋臂上，距银河系中心约2.3万光年。人类目前的技术水平还无法走出太阳系。
7.光的传播速度是每秒钟30万千米。（ ）
8.太阳系处于银河系的中心位置。（ ）
9.地球处于太阳系的正中心。（ ）
10.宇宙中最大的星系是银河系。（ ）
11.对于是否存在外星人，还没有确定的结论。（ ）
12.星云和星团是一回事。（ ）
13.人类观测太空的工具是不断发展的。（ ）
二、选择题
14.关于探索宇宙，下说法正确的有（ ）。
15.关于我国的宇宙探索，下列说法正确的有（ ）。
A.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功，是我国探索宇宙奥秘的基础
B.中国第一位进人太空的宇航员是杨利伟
C.我国的宇宙探索水平在世界上已处于领先地位
【答案】ABC
【解析】
【详解】1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星东方红一号发射成功，A正确。2003年10月15日9时整 神舟五号载人飞船顺利飞向太空，杨利伟成了浩瀚太空迎来的第一位中国访客，B正确。我国的宇宙探索水平在世界上已处于领先地位，C正确。
9.地球处于太阳系的正中心。（）
【答案】×
【解析】
【详解】略
10.宇宙中最大 星系是河系。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】银河系是我们太阳系所在的星系，包括1000～4000亿颗恒星和大量的星团，在银河系之外，还有成千上万的其他星系。我们的银河系只是其中渺小的一部分。宇宙中有的星系有比银河系还要大60倍。
小学科学青岛版六三制六年级下册第三单元《地球资源》练习题(2023春)(附参考答案)
六年级科学下册第三单元练习题班级考号姓名总分一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。
1.凡是能够提供可利用的的物质统称为能源，人们把煤、石滩和天然气等广泛应用的能源叫（）,太阳能、风能等新开发制用的能源属于（）。
2.新能源的开发源于科技的进步。
风力发电站工作时,将能转换为电能,该能源属于（）(填“可再生”或“不可再生”)的能源。
3.海水中含有（）等化合物超过80种,目前可提取的超过50种。
4.科学处理垃圾不仅可以减少（）,还可以产生一定的（）。
二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。
在你认为正确的后面画“√”，不正确的后面画“×”1.煤、石油、天然气的形成都与古代的生物有关。
( )2.把几根木头埋在地下,几年以后就会变成煤。
( )3.苹果皮等厨余垃圾可以用来做堆肥。
( )4.造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。
( )5.海洋中有丰富的资源,所以我们不用为资源短缺而发愁。
( )6.潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程。
( )7.定期休渔可有效保护水生生物资源、促进资源可持续利用。
( )8.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。
( )9.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。
( )10、水是珍贵的自然资源.我们要节约用水。
( )11.煤属于可再生的资源。
( )12.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。
( )13.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。
( )14.水是珍贵的自然资源,我们要节约用水。
( )15.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。
( )三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。
1.( )被称为“人类的资源宝库”。
A.海洋B.河流C.湖泊2.下列能源中,属于可再生能源的是( )。
A.水能B.天然气C.煤3.将海水放在勺子中加热,最终留在勺子中的是( )。
青岛版小学六年级下册科学(全册)知识点总结及试题
青岛版小学六年级下册科学(全册)知识点总结及试题青岛版六年级科学下册复习知识点总结第一单元人的一生1、生物体基本上由细胞构成的。
细胞是构成生物体的基本单位。
2、细胞是由英国科学家罗伯特·虎克最早发觉的。
3、草履虫是由一具细胞构成的，是单细胞原生动物。
4、洋葱表皮细胞是由一具个小格子组成的。
这些小格子算是细胞，要紧是由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。
5、细胞的种类有：血细胞、肌肉细胞、叶子的薄壁细胞、口腔上皮细胞、水蕴草细胞鸭跖草的下表皮细胞。
6、生物体生长发育的过程中细胞别断生长、生殖、衰老、死亡。
7、我们每个人的生命基本上从一具细胞开始的，那个细胞的名字叫受精卵。
8、人大约在7岁时就开始换牙。
9、生长、发育、衰老、死亡是人必定记忆的过程。
10、青春期：青青年在10—20岁时，身高、体重增长较快，那个时期称为青春期。
11、青春期开始的年龄因人而异，普通少女比男孩早两年。
12、青春期是由儿童发育到成人的过渡阶段，是人身心进展的关键时期。
13、怎么健康地渡过青春期？（1）、加强锻炼（2）、合理饮食（3）、保证睡眠（4）、心理问14、人的一生能够分为那几个时期？发育期（0—20岁）、成熟期（20—40岁）、渐衰期（40—60岁）、衰老期（60岁以上）15、遗传：生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
16、变异：生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
17、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
世界上没有彻底一样的人。
18、“龙生龙，凤生凤”、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的基本上生物界中的遗传现象。
19、“一母生九子，九子各别同”说的是生物界中的变异现象。
第二单元无处别在的能量知识点20、我们需要的能量要紧来源于食物。
21、人体消耗能量的途径是：工作，娱乐，运动，学习。
22、运动是使躯体快速热起来的有效办法。
23、北极熊为啥别怕冷？（1）北极熊有厚厚的皮毛，具有保温作用，能够抵御寒冷。
青岛版小学六年级下册科学答案填空、选择、判断、问答-完整版全册-9页精选文档
六年级（下）科学《课程标准》达标练习题第一单元人的一生一、我知道（ 18分）1、生物体生长发育的过程中，细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。
2、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
3、胎儿大部分时间都在睡觉，醒来时他可以“听”到妈妈的心跳声和妈妈说话的声音。
4、生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。
5、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。
6、我知道草履虫是由一个细胞构成的。
7、生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。
8、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
二、火眼金睛（ 12分）1、人在一生中，随着年龄的不同其身体特征也不一样。
（√）2、每个人的青春期开始的时间是不一样的。
（√）3、一般动物与人的细胞其形状、大小、是相同的。
（×）4、青春期是人一生中发育最快的一段时期。
（√）5、同一棵树上结的果实其形状是相同的。
（×）6、青春期是人身心发展的关键阶段。
（√）三、我选择，我快乐（ 14分）1、青少年在①岁时为青春期。
① 10－20 ② 10－18 ③ 12—182、孩子有很多地方不是像妈妈就是像爸爸，这是①缘故。
①遗传②变异3、胎儿在妈妈子宫里待大约②月，就呱呱坠地了。
① 10 ② 9 ③ 84、青春期开始的年龄因人而异，女孩一般比男孩早②年。
① 1 ② 2 ③ 3 ④ 45、人体不同部位的细胞是②的。
①相同②不同6、细胞是由①科学家罗伯特.虎克最早发现的。
①英国②美国③中国7、爸爸身体里的②和妈妈身体里的①结合在一起时，受精卵就形成了。
①卵子②精子四、名词简答（ 6分）遗传——生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
变异——生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
年龄（岁）六、我是小小科学家（ 18分）细心观察自己和家人，找一找自己的身体特征与家人的异同点，回答下列问题。
1、相同点：2、不同点：3、我的感悟：生物的很多特征是可以遗传的，遗传和变异是生物界的普遍现象。
六年级下册科学试题 全册单元测试题 青岛版 (带答案)
青岛版科学六年级下册第一单元人的一生一、我知道（18分）1、生物体生长发育的过程中，细胞不断生长、繁殖、衰老、死亡。
2、遗传和变异是生物界普遍存在的现象。
3、胎儿大部分时间都在睡觉，醒来时他可以“听”到妈妈的心跳声和妈妈说话的声音。
4、生长、发育、衰老和死亡是人必然经历的过程。
5、我们每个人的生命都是从一个细胞开始的。
6、我知道草履虫是由一个细胞构成的。
7、生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。
8、生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。
二、火眼金睛（12分）1、人在一生中，随着年龄的不同其身体特征也不一样。
（√）2、每个人的青春期开始的时间是不一样的。
（√）3、一般动物与人的细胞其形状、大小、是相同的。
（×）4、青春期是人一生中发育最快的一段时期。
（√）5、同一棵树上结的果实其形状是相同的。
（×）6、青春期是人身心发展的关键阶段。
（√）三、我选择，我快乐（14分）1、青少年在（①）岁时为青春期。
①10－20 ②10－18 ③12—182、孩子有很多地方不是像妈妈就是像爸爸，这是（①）缘故。
①遗传②变异3、胎儿在妈妈子宫里待大约（②）月，就呱呱坠地了。
①10 ②9 ③84、青春期开始的年龄因人而异，女孩一般比男孩早（②）年。
①1 ②2 ③3 ④45、人体不同部位的细胞是（②）的。
①相同②不同6、细胞是由（①）科学家罗伯特.虎克最早发现的。
①英国②美国③中国7、爸爸身体里的（②）和妈妈身体里的（①）结合在一起时，受精卵就形成了。
①卵子②精子四、名词简答（6分）遗传：生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做遗传。
六、我是小小科学家（18分）我的身体特征与家人的异同点：1、相同点：我们都是圆脸、单眼皮、头发较直。
2、不同点：妈妈是双眼皮、妈妈的头发比较弯曲。
3、我的感悟：我们身上的相同点是遗传了父母了身体特征，不同点是我们在生长发育的过程中也有变异的特征。
青岛版六年级科学下册1-5单元试题及答案
青岛版六年级科学下册1-5单元试题及答案第⼀单元试题学校班级姓名等级⼀、填空：10☆1.⽣物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个⼈的⽣命都是从⼀个开始的。
2. 细胞是由英国科学家最早发现的。
3.青春期开始的年龄因⼈⽽异，⼀般男孩⽐⼥孩（早晚）两年。
4.⽣物将⾃⾝的形态特征或⽣理特性传给后代的现象叫做。
5. 和是⽣物界普遍存在的现象。
6. 妈妈孕育胎⼉的地⽅叫。
7、是由⼉童发育到成⼈的过渡时期，是⼈发展的关键阶段。
⼆、判断.7☆1.在显微镜下观察到的洋葱表⽪是由⼀个个⼩格⼦组成的。
（）2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。
（）3.因为有遗传，⽣物后代的形态特征⼀定与⽗母⼀样。
（）4.双胞胎之间的⾝体差异也是变异现象。
（）5.不同种族的⼈之间存在着⾝体特征⽅⾯的差异。
（）6.⼈的⽣命是从⼀个细胞——受精卵开始的。
（）7.任何⽣物都会经历⼀个⽣长、繁殖、衰⽼、死亡的过程。
（）三．选择8☆1.下⾯没有细胞结构的⽣物是（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌2.⼩明的爸爸是近视⽽且⽩发较多，⼩明的视⼒也不好，这是（），⼩明的头发没有⽩发，这是（）。
A、遗传 B变异3.⼀般情况下，胎⼉在⿊暗的⼦宫⾥⼤约待（）个⽉。
A．8 B．10 C．9 D．5三、填图：标出显微镜各部分的名称。
10☆四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？6☆2.“⼀母⽣九⼦，九⼦各不同”、“种⽠得⽠，种⾖得⾖”分别说明了什么？你能举个例⼦吗？9☆第⼀单元《⼈的⼀⽣》⼀、填空：10☆1.细胞细胞。
2. 罗伯特·虎克。
3. 晚。
4.遗传。
5. 遗传变异。
6. ⼦宫。
7、青春期⾝⼼⼆、判断.7☆1. 对 2.对 3.错 4.对 5.对 6.对 7.对三．选择8☆三、填图略四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？6☆（1）加强锻炼（2）合理饮⾷（3）保证睡眠（4）⼼理咨询2.“⼀母⽣九⼦，九⼦各不同”、“种⽠得⽠，种⾖得⾖”分别说明了什么？你能举个例⼦吗？9☆“⼀母⽣九⼦，九⼦各不同”说明了变异、“种⽠得⽠，种⾖得⾖”说明了遗传。
青岛版科学六年级下册第一单元试题(含答案)
青岛版科学六年级下册第一单元试题（含答案）人体感知环境一.选一选(将正确的序号填到括号里)1.晶状体的凸度( )时，人能看见近处的物体。
A.变大B.变小C.不变化2.调节进入眼睛光线数量的部分是( )。
A.视网膜B.晶状体C.瞳孔3.晶状体混浊影响光线的通过.看东西不清楚是( )。
A.近视眼B.沙眼C.白内障4.潜水艇就是利用( )观察水面上的情况的.A.望远镜B.潜望镜C.显微镜5.下列选项中,属于中耳的是( )。
A.听小骨B.耳郭C.耳蜗6.声音进人外耳道后会引起( )握动。
A.内耳B.中耳C.鼓膜7.( )部位的皮肤对刺激的敏感度较高。
A.指尖B.手背C.手肘B.当人患了重感冒时，虽然身体很虚弱.却不想吃饭菜.连平时最爱吃的菜也觉得没有味道，这是因为( )A患感冒时，味觉不灵敏B.鼻塞症状造成嗅觉失灵C.味觉.嗅觉都受到影响D.感冒药的味道影响味蕾的敏感度9. 50年前在法国有一个人的鼻子在保险公司保了 100万美元。
这个人可能是( )”A.警察 B法官C调酒师 D.调香师10. 下列治疗干眼病的方法中。
不正确的是( ) 。
A．下了课就看治疗眼睛的课外书B.多眨眼C.适当补充人工泪液二、小法官(在括号中打“√“或“x")1.红眼病只是看起来不美现，没什么别的缺点，不用太担心，过段时间自己就好了。
（）2.我们看远处的物体时牵引晶状体的肌肉收缩.晶状体的凸度变大。
（）3.耳朵除了作为听觉器官外。
还是重要的平衡器官。
（）4.嗅着柠檬吃苹果，那么苹果的口味会受到影响。
（）5.将对数视力表挂于光亮处，表的 5.0（1.0）行要与受检者的眼睛位干同一高度。
（）6.人的视觉是眼球反光形成的。
（）7.干眼症常见的症状是眼部干涩和异物感。
（）8.不同部位的皮肤对刺激的敏感度是相同的。
（）三、脚踏实地填一填1.眼球就像架精密照相机: （）具有调节光线的作用；（）相当于镜头，（）相当于底片。
2. （）是人体的听觉器官。
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青岛版六年级科学下册第一单元试题学校班级姓名等级一、填空：10☆1.生物体（除病毒外）都是由构成的，我们每个人的生命都是从一个开始的。
2. 细胞是由英国科学家最早发现的。
3.青春期开始的年龄因人而异，一般男孩比女孩（早晚）两年。
4.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做。
5. 和是生物界普遍存在的现象。
6. 妈妈孕育胎儿的地方叫。
7、是由儿童发育到成人的过渡时期，是人发展的关键阶段。
二、判断.7☆1.在显微镜下观察到的洋葱表皮是由一个个小格子组成的。
（）2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。
（）3.因为有遗传，生物后代的形态特征一定与父母一样。
（）4.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。
（）5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）6.人的生命是从一个细胞——受精卵开始的。
（）7.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。
（）三．选择8☆1.下面没有细胞结构的生物是（）A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌2.小明的爸爸是近视而且白发较多，小明的视力也不好，这是（），小明的头发没有白发，这是（）。
A、遗传 B变异3.一般情况下，胎儿在黑暗的子宫里大约待（）个月。
A．8 B．10 C．9 D．5三、填图：标出显微镜各部分的名称。
10☆四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？6☆2.“一母生九子，九子各不同”、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么？你能举个例子吗？9☆第一单元《人的一生》一、填空：10☆1.细胞细胞。
2. 罗伯特·虎克。
3. 晚。
4.遗传。
5. 遗传变异。
6. 子宫。
7、青春期身心二、判断.7☆1. 对 2.对 3.错 4.对 5.对 6.对 7.对三．选择8☆三、填图略四、我来告诉你。
1.如何健康地度过青春期？6☆（1）加强锻炼（2）合理饮食（3）保证睡眠（4）心理咨询2.“一母生九子，九子各不同”、“种瓜得瓜，种豆得豆”分别说明了什么？你能举个例子吗？9☆“一母生九子，九子各不同”说明了变异、“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了遗传。
可结合自己与家人的异同说明。
青岛版六年级科学下册第二单元试题学校班级姓名等级一．填空10☆1．利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做。
2．人体需要的能量主要来源于。
3. 电磁铁是由和两部分组成的，它是将能转化成能的装置。
4. 改变方向或改变线圈的方向都能改变电磁铁的磁极。
5、改变或改变，电磁铁的磁力也会改变。
二．判断5☆1．能量是一切活动的源泉。
（）2．几个孩子玩同一个秋千，力气大的荡得快。
（）3.人坐着，就不会消耗能量。
（）4.电磁铁在任何情况下都有磁性。
（）5、天然气水合物是“后石油时代”的重要替代能源。
（）三．选择8☆1.让身体热起来的最有益于人的方法是（）A 运动 B喝水 C 吃巧克力 D 睡觉2．下列电器中用到电磁铁的是（）。
A电热壶 B电熨斗 C电铃 D手电筒3．钻木取火的方法是利用了（）的原理。
A 摩擦生热B 热胀冷缩C 聚热4.同一个摆，要让它摆得快（）.A、把摆线变长B、加重摆锤的重量C、把摆线变短D减轻摆锤重量四．实验操作： 13☆电磁铁的基本性质五．科学探究10☆摆摆动的快慢与哪些因素有关？请写出你的猜想与研究方案。
六、科学与生活：4☆为什么高速行驶的汽车容易爆胎？第二单元《无处不在的能量》学校班级姓名等级一．填空10☆1．电磁铁 2．食物 3. 铁芯线圈电电磁 4. 电流缠绕 5. 电流大小线圈匝数二．判断5☆1．对2．错3.错4.错5、对三．选择8☆．C3．A四．实验操作： 13☆五．科学探究10☆摆摆动的快慢与哪些因素有关？请写出你的猜想与研究方案。
我的猜想：可能与摆线长短、摆锤轻重、摆幅大小有关。
研究方案： 1、在支架上挂两个摆，摆锤重量相同，摆线长短不同，记录摆在1分钟摆动的次数。
2、在支架上挂两个摆，摆线长短相同，摆锤重量不同，记录摆在1分钟摆动的次数。
3、在支架上挂两个摆，摆线长短相同，摆锤重量相同，摆幅大小不同，记录摆在1分钟摆动的次数。
六、科学与生活：4☆为什么高速行驶的汽车容易爆胎？答：高速行驶的汽车和地面摩擦时产生了巨大的热量，车胎内的空气受热后体积迅速膨胀，把机械能转化为热能，所以容易爆胎。
青岛版六年级科学下册第三单元试题学校班级姓名等级一、填空：14☆1. 在海滨，白天，风从吹向。
2. 当两地温度不同时，空气压力大小也就不同。
压力的空气会向压力的空气方向流动，从而形成了风。
3. 大气层的物质成分以和为主。
4. 小帆船在行驶的过程中，如果风向变了，要使船仍按照原来的方向航行，应该调整。
二、判断：6☆1.秋千在摆动的过程中能量在不断转化，在外力的作用下会停下来。
（）2. 风的形成是在有冷热差别的情况下形成的。
（）3.臭氧层耗竭，会造成太阳光中紫外线对地面的辐射加强。
（）4.白天，风由海面吹向陆地，叫陆风。
（）5.植树造林可以防止空气污染。
（）6.降落伞是一种利用空气阻力从高空缓慢下降的专用工具。
（）三、选择：8☆1.降落伞下降的快慢与（）关系不大。
A伞绳长短 B重物轻重 C伞面大小 D 透气性2.我们这里冬天常刮（）风。
A.西北B.东南C.北D.南3、地球最外面的圈层是（）A平流层 B对流层 C大气层 D逃逸层4.当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝（）。
A．南 B．东南 C．西南 D.北四、实验操作：12☆风的形成模拟实验【实验过程】（1）用小刀将大可乐瓶的底部裁掉。
（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径约2厘米的圆孔。
（3）在瓶子的开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条。
（4）点燃蜡烛、蚊香。
（5）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处接近可乐瓶底部圆孔约1厘米处。
【实验现象】蚊香的烟，瓶口处的纸条在。
【实验结论】蜡烛点燃后瓶内的空气变成，热空气比冷空气，会顺着瓶口，则会由底部的小孔流进去补充，这样就形成了风。
五：科学探究：10☆降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗？写出你的猜想并设计一个实验方案。
第三单元《地球的面纱》一、填空：14☆1. 海洋（海面）陆地 2. 大小 3..氮氧4.. 帆面的方向二、判断：6☆1.对2. 对3.对4.错5.对6.对三、选择：8☆、四、实验操作：12☆【实验现象】被吸到瓶子里去了，上下晃动。
【实验结论】热空气轻上升冷空气五：科学探究：10☆降落伞下降的快慢与伞面大小有关吗？写出你的猜想并设计一个实验方案。
猜想与方案：降落伞下降的快慢与伞面大小有关。
研究方案：选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短相同，伞面大小不同的两个降落伞，从同一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。
青岛版六年级科学下册期中试题学校班级姓名等级一、填空（10☆）1．生物体的基本单位是，和是生物界普遍存在的现象。
2. 我们需要的能量主要来源于。
3．是地球的保护伞，是地球上生命活动的重要保障。
4．风的形成与有关。
5．改变或改变，都能改变电磁铁的磁极。
6、古人“钻木取火”是将能转化为能。
二、判断6☆1．同一个摆摆动得快慢是一定的。
（）2、电灯亮了，这时电能转化为光能和热能。
（）3．不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。
（）4．电磁铁是将电能转化成机械能的装置。
（）5．几个孩子玩同一个秋千，体重大的荡得快。
（）6．电磁铁在任何情况下都具有磁性。
（）三、选择8☆1．让身体热起来的最有益于人的方法是（）。
①运动②喝水③吃巧克力④睡觉2．下列电器中用到电磁铁的是（）。
①电热壶②电熨斗③手电筒④电铃3．钻木取火的方法是利用了（）的原理。
①摩擦生热②热胀冷缩③聚热4. 如果想增加电磁铁的磁力，下面哪种做法不正确（）。
①增加电磁铁的线圈匝数②改变电流的方向③增加电池的数量四、实验操作。
14☆研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系1、根据实验器材先制作一个电磁铁，电磁铁是由和两部分构成的，它是将_____能转化为________能的装置。
2、制作一个小电磁起重机。
（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：哪个条件不同：结论：串联电池越多，可以________（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时:要使哪个条件相同：哪个条件不同：五、科学与生活。
12☆小明和小华荡同一个秋千，小明说，他体重大，所以他荡得快。
这种说法对吗？写出你的猜想和实验方案。
期中测试一、填空（10☆）1．细胞遗传变异 2．食物 3．大气层4.温度（气温） 5．线圈的缠绕方向电流的方向 6．机械热二、判断6☆1．对2、对3．对4．错5．错6．错三、选择8☆1．① 2．④ 3．① 4. ②四、实验操作。
14☆1、铁芯线圈电电磁2.（1）线圈缠绕匝数串联电池的节数增强（2）串联电池的节数线圈缠绕匝数五、小明和小华荡同一个秋千，小明说，他体重大，所以他荡得快。
这种说法对吗？写出你的猜想和实验方案。
答：这种说法不对。
我的猜想：摆摆动的快慢与摆锤重量无关。
实验方案：制做两个摆，让它们摆线长短相同，摆幅大小相同，摆锤重量不同，分别记录在1分钟摆动的次数。
青岛版六年级科学下册第四单元试题学校班级姓名等级一、填空。
13☆1.树木年轮不仅可用来计算树木的，还可以了解树木生长所经历的，还可用来测知过去发生的地震、火山爆发。
2. 能告诉我们地下的矿藏，告诉我们地球的变迁。
3.人类信息传递的第五个阶段是和的使用，使人类进入信息化时代。
4. 温暖湿润的年份，树木生长，年轮宽度；在寒冷干旱的年份，树木生长，年轮宽度。
5.蜜蜂靠传递信息，蚂蚁靠传递信息。
6、蜜蜂跳舞，表示蜜源距蜂巢较远。
二、判断。
6☆1. 通过植物中的金属含量，推测地下的矿物质，可以为人们寻找矿产提供重要依据。
（）2.某种树的年轮宽度小，说明它生长在温暖湿润的环境中。
（）3.地震前大自然有预兆。
（）4.不正确使用电脑害处最大的就是网瘾。
（）5.现在电话与人们的生活密不可分，电话的功能也在日益多元化。
（）6.通过研究树木年轮，可以测知当地发生的地质变化及气候变化。
（）三、选择。
8☆1. 下列不属于古代人们采用的信息传递方式的是（）。
①骑马送信②信鸽传递信息③卫星传递信息2. 现在信息传递方式的演变趋向于（）①高速大容量②慢速大容量③高速小容量3、下面是以气味传递信息的是（）①蜜蜂②蚂蚁③蝴蝶4、移动电话诞生于( )年。
① 1973 ②1976 ③ 1978四、【观察实验】6☆蚂蚁取食时，一只蚂蚁发现食物，会迅速返回巢穴，一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。
用樟脑球划线隔断路，蚂蚁会。
【结论】。
五、科学探究：10☆树木的年轮能告诉我们什么科学信息？写出你的猜想与实验方案。