小学一年级语文下册作业题
一年级语文下册(全册)练习带答案

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》课后练习题一、读拼音,写词语。
kàn dào zhèyàng mén wài zhēn qíngtīng shuōhóng dòu kuài zǒu zhùxiào二、我会给下面加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(1)音乐.(lèyuè)课上,同学们唱起了欢乐.(lèyuè)的歌。
(2)清晨,朝.(cháo zhāo)霞映红了天空,我背着书包朝.(cháo zhāo)学校走去。
(3)几只大雁从半空.(kōnɡkònɡ)中飞下来,落在一块空.(kōnɡkònɡ)地上。
三、给下列生字组词。
进(_________)元(_________)看(_________)午(_________)讲(_________)无(_________)着(_________)牛(_________)四、选一选,填一填。
(读句子,选择正确的词语,写序号。
)(1)①开花②长大③发芽下雨啦,下雨啦。
柳树要_______ ,桃树要_______,我们要________。
(2)①喊叫②打电话“喂——。
”“哎——。
”两个小娃娃正在_______。
“喵——。
”一只小花猫在_______。
五、想一想,连一连。
山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、我会阅读。
柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。
春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。
春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。
部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册

月日 NO. 1 一、看拼音写词语。
chūn fēnɡ dōnɡ xuě hónɡ huā fēi niǎo二、填空。
()()吹夏()落()霜降()草()山()红鱼()水三、我来组词。
入 ( ) 方( ) 王 ( )人 ( ) 万 ( ) 玉 ( )四、按课文内容填空并回答问题。
你姓什么?。
什么李?。
他姓什么?他姓张。
什么张?弓长张。
古月胡,。
这一节中写出了姓氏,分别用笔圈出来。
月日 NO.2 一、看拼音,写词语。
zhōnɡɡuó shén me rù dōnɡ shēnɡ qì二、按课文内容填空。
1、河水天气,小小蛙大眼睛,保护禾苗吃害虫,做了不少好事。
你爱护小蛙,好让禾苗不生病。
2、边绿,边红,相遇起凉风,绿的喜欢及时,红的最怕来攻。
3、“言”来互相尊重,“”至令人感动,日出里无云,到纯净透明。
三、把意思相反的词连起来。
入落好左升出右坏月日 NO. 3一、看拼音写汉字。
xìnɡ qīnɡqīnɡqínɡ()氏()蛙()水()天qinɡ shēnɡzuǒ yòu zì事()()病()()谜二、选字填空。
请睛情清晴眼睛()问()水()天心()二、组词。
清()双()生()晴( ) 请()又()姓()清( )四、我会加一加,组新字。
口+欠=()木+子=()目+青=()云+力=()月日 NO. 4 一、看拼音,写词语。
zuǒ yòu xiǎo shí kāi dònɡ qīnɡ shuǐ二、词语连连看。
请清晴青保相事冰水山坐护天情遇凉三、把下列词语补充完整。
()回大地()物复苏柳绿花()莺歌燕舞冰()融化泉()叮咚百()齐()百()争鸣四、我会写笔顺。
方:共()画。
月日 NO. 5 一、看拼音写词语zhǔ rén dà jiào kě yǐ méi yǒu二、选择加点字的正确读音,画“√”。
一年级下册语文(全册)练习题及答案(完整)

新部编版一年级语文下册《春夏秋冬》同步试题(新)一、读拼音,写字词。
yǔyībái yún héhǎo shuǐshǒu自jǐjiàn面刚cái niǎo儿二、我会填。
(______)的春风(_______)的夏夜(______)的雷声(_______)的河水(______)的大自然(_______)的草地三、形近字组词。
主(__________)江(__________)伙(__________)因(__________)王(__________)红(__________)秋(__________)国(__________)四、我会选词填空。
(填序号)①许多②也许(1)我有(______)彩笔。
①加法②办法(2)乌鸦想(______)喝着了水。
①无处②到处(3)下雪啦!(______)一片白。
五、读一读,连一连。
一只草莓尖尖的荷叶一颗瓶子圆圆的谷穗一个青蛙弯弯的草芽六、我会填。
1.“几”共有几画(),第二画是(),组词()。
2.“牙”共有几画(),第二画是(),组词()。
3.“冬”共有几画(),第三画是(),组词()。
七、春日阅读轩。
春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写____来了,带给____一片生机勃勃。
2.我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_____ ______3.从哪儿看出鸟儿特别活泼?_____________4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?_________________参考答案1、雨衣白云和好水手已见才鸟2、温暖凉爽轰隆纯净美丽青青3、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王4、①②②5、6、1.“几”共有几画( 2 ),第二画是(),组词(几个)。
小学一年级下册语文作业

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬,其教学的内容是语⾔⽂化,其运⾏的形式也是语⾔⽂化。
语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础,也是⼀门重要的⼈⽂社会学科,⼈们交流思想的⼯具。
具有⼯具性与⼈⽂性的统⼀特点。
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【篇⼀】⼩学⼀年级下册语⽂作业 ⼀、整理、排列句⼦,并加标点 1、⾼⾼兴兴我⼩明去和踢球 _____________________________________ 2、中国在出现⾜球最早 _____________________________________ 3、铅笔盒吗是我送给的 _____________________________________ 4、每天在家功课都复习⼩红 _____________________________________ 5、⼆年级我就是下学期了学⽣的 _____________________________________ 6、⼀起爸爸我和去玩公园 _____________________________________ 7、能借给这本书看看我吗 _____________________________________ 8、真热今天啊的天⽓ _____________________________________ ⼆、连线 ⼀双图书 ⼀本红旗 ⼀⾯楼房 ⼀座⼩⼿ ⼀⼝⽔缸 三、照样⼦写词语 绿油油 _____ _____ _____ ____ ⽕红⽕红_____ _____ ____ ____ ⼀个个 _____ _____ ______ ____ 四、在括号⾥写出和带点词意思相反的词 1、⼩红坐在我的左边,⼩民坐在我的()。
2、我家离学校远,⼩刚家离学校()。
3、西⽠的()⾯是绿⾊的,⾥⾯却是红⾊的。
4、丽丽见到王⽼师⾛到教室门⼝,便()了回去,让王⽼师先进来。
五、选词填空 1、做坐座 语⽂课上,同学们读()在()位上认真地()作业。
一年级语文下册《荷叶圆圆》作业(带答案)

一年级语文下册《荷叶圆圆》作业(带答案)一、读一读,写一写。
1.放学了,我hétóng xué一起走出校门。
2.zǎo晨,太阳从dōng 方升起。
3.遇到问题,要大胆说chūzìjǐ的想法。
二、给生字选择正确的读音画“√”。
珠(zhū zū)摇(yáo yán)粮(láng liáng)晨(chén cén)锻(dàn duàn)透(tòu xiù)三、比一比,组词。
像(_______)跟(_______)怕(_______)生(_______)高(_______)象(_______)很(_______)拍(_______)声(_______)亮(_______)四、看图,选字填空。
山田禾云(______)里有(______)(______)上有(______)虫日天上有(______)地上有(______)五、找到好朋友,连一连。
弯弯的北京遥远的雨点美丽的小路数不清的风景高兴地喊仔细地跑大声地看飞快地笑六、我会根据要求写句子。
1.例:我已经是小学生了。
___________已经 __________________。
2.例:我一边唱歌,一边跳舞。
________一边________________,一边_________________。
3.例:天气多么热啊!____________多么______________________ !4.例:荷叶圆圆的,绿绿的。
苹果______________ ,__________________ 。
七、课内阅读。
荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
校本作业.一年级语文下册练习题

第一单元识字1.春夏秋冬完成时间:20分钟编者:宋慧红审核人:林毅青学校:班级:学生:一、认一认.连一连。
春天夏天秋天冬天二、找朋友.连一连。
三、我会写.我会填。
四、一字组多词。
风冬飞“风”字共()笔.第二笔是()。
“冬”字共()笔,第二笔是()。
“飞”字的笔顺是。
我会读一读.背一背春:草发芽花吐蕊天气暖冰雪化夏:太阳晒树成荫荷花开知了叫秋:枫叶红落叶霜水果香动物忙冬:北风吹寒霜降雪花飘水结冰2.姓氏歌完成时间:20分钟编者:宋慧红审核人:林毅青学校:班级:学生:一、在正确的读音上打“√”。
张(zān g zhān g)孙(sūn sōn g)钱(qán q ián)周(zōu zhōu)官(g uān gān)古(gūgǔ)二、读拼音.写生字。
shuān g fān g1.我有一小小手。
2.太阳每天从东升起来。
g uó xìn g xìn g shén me3.中有很多氏.你 ?三、照样子.连一连.写一写。
木弓言彳口古长子余午月天四、照样子.写句子。
例:中国的姓氏很多.有赵、钱、孙、李......(1)公园里有很多花.有、、......(2)里有很多 ,有、、......五、照样子.做问答游戏。
你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
你姓什么?我姓方。
什么方?方向的方。
你姓什么?我姓。
什么?。
李介绍自己姓什么.可以用不同的方法。
3.小青蛙完成时间:20分钟编者:宋慧红审核人:林毅青学校:班级:学生:一、连一连.帮字宝宝找家。
二、读拼音.写词语。
qīn g cǎo qīn g shuǐ shēn g qì qǐn g wèn xīn qín g三、选字填空。
1.雨过天().天上出现了一道美丽的彩虹。
2.星期天.()你到我家做客好吗?3.小红的眼()真亮啊!4.小河里的水真()啊!5.我们是小学生了.自己能做的事()要自己做。
(完整版)一年级下册语文课堂作业

随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。
bǎiwàndīngdōnghuāqí百放2、我能写出下面各字的偏旁。
苏()柳()歌()冰()鸣()争()随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。
shuōhuàpénɡyou chūn tiān zhǎnɡɡāo2、按课文内容填空。
()雷跟柳树()()了,()着()着,小柳树呀,醒了。
柳树跟孩子们玩耍(),玩着玩着,()()()们()()了……随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。
nǐmen hónɡhuālǜcǎo2、猜一猜。
三个人看落日。
谜底()月月相逢叙友情。
谜底()随堂检测时间班级姓名等级1、看拼音写汉字。
yéye jiérìsuìyuèqīn rén bùxínɡ2、我会连,我会读。
满意的植树节美丽的小树苗难忘的笑容亲爱的风景绿油油的邓爷爷随堂检测时间班级姓名等级默写古诗。
1、《春晓》:春眠()觉晓,()()闻啼鸟。
夜来()()声,()落知()()。
2、《村居》:()()莺飞()()天,拂堤杨柳醉()烟。
()童散学归()()。
()趁()()放纸鸢。
随堂检测时间班级姓名等级1、比一比,并组词。
哥()丁()邮()底()歌()灯()油()低()2、一连一连。
春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开随堂检测时间班级姓名等级1、比一比,并组词。
哥()丁()邮()底()歌()灯()油()低()2、连一连。
春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开随堂检测时间班级姓名等级一、看拼音写词语xǐshǒu sǎo dìrèn zhēn fùmǔ二、选词填空。
做讲扫洗爱听()院子()故事()衣服()父母()家务()电话随堂检测时间班级姓名等级一、看拼音写词语。
bàbαquán jiāɡuān xīn wán quán二、根据课文内容选词填空。
部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册

部编人教版小学语文一年级下册课堂同步作业试题全册《春夏秋冬》学案【学习目的】1. 通过看图、熟字比拟等方法,认识“霜、吹” 等8 个生字和雨字头、双耳旁 2 个偏旁,会写“春、风” 等 7 个生字和横斜钩 1 个笔画。
2. 借助汉语拼音,能正确朗读课文,背诵课文(词语、词串) 。
3. 图文结合和结合生活实际,理解词语、词串的意思,感受理解四季各自的气象特点和春季的某些物象,体会四季的美妙。
【教学重点】1. 能正确朗读课文(词语、词串) 。
2. 能正确认读“霜” 等 8 个生字新词,正确读写“春” 等 7 个生字。
3. 图文结合和结合生活实际,理解词语、词串的意思,感受理解四季各自的气象特点和春季的某些物象。
【自主学习】一、一年有个季节,分别是、、、。
二、读一读春风吹〔chuī〕夏雨落(luî)秋霜( shuāng ) 降(jiàng) 冬雪飘(piāo)青草红花游(yïu) 鱼飞鸟池(chí) 草青山花红鱼出水鸟入(rù) 林三、把相对应的词语连起来。
春风落池草红夏雨降山花青秋霜飘鱼出林冬雪吹鸟入水四、猜一猜〔猜字〕1、三人同日来,喜见百花开。
〔〕2、解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
〔〕五、任选一个季节,画一幅画。
〔注意每个季节的代表性动植物,涂色要正确〕参考答案:一、 4,春夏秋冬三、把相对应的词语连起来。
春风吹池草青夏雨落山花红秋霜降鱼出水冬雪飘鸟入林四、猜一猜〔猜字〕1、春2、风《姓氏歌》学案教学目标:1. 通过儿歌诵读,认识“姓、氏、赵、钱” 等 12 个生字和弓字旁、走字旁、金字旁 3 个偏旁;会写“姓” “什” 等 7 个生字。
2. 诵读《姓氏歌》。
3. 能用适宜的方法,向别人介绍自己的姓氏,对中国的姓氏文化产生兴趣。
教学重难点:1. 识记 12 个生字,认识 3 个偏旁,会写 7 个生字。
2. 采用多种方法诵读《姓氏歌》。
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4 古诗两首(一课一练)一、看拼音写词语ɡǔshēnɡduōshǎo dào chùzhīmánɡ()诗歌()()()()道帮()二、默写古诗。
1、《春晓》:春眠()觉晓,()闻啼鸟。
夜来()声,()落知()。
2、《村居》:()莺飞()天,拂堤杨柳醉()烟。
童散学归()。
()趁()放纸鸢。
三、《春晓》和《村居》都是描写()季节的古诗。
四、写出反义词古------ 多------ 忙------语文园地一(一课一练)一、连一连。
春暖六色春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开二、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻:_______ _______ 纟:_______ _______艹:_______ _______ 讠:_______ _______三、积累描写春天的词语。
(四字词语)识字2(一课一练)一、看拼音写词语xǐshǒu sǎo dìrèn zhēn fùmǔ()()()()二、选词填空。
做讲扫洗爱听()院子()故事()衣服()父母()家务()电话三、你洗过碗筷没有你扫过庭院没有四、背诵《三字经》,了解其中的小故事。
5、看电视(一课一练)一、看拼音写词语bàbαquán jiāɡuān xīn wán quán()()()()二、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈音乐足球京剧关心和爱爸爸明明爱看_______,却换成了________,是为了给奶奶看。
奶奶_______听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了_______。
妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听_______,看看_______。
我们每个人心里装着的秘密是______________。
2、看听写换拍唱()音乐()双手()京戏()文章()电视()频道3、从课文中找出意思相反的词。
开——()哭——()暖——()进去——()三、词语搭配()的球赛()的音乐()的秘密四、实践题。
1、你让过别人什么事_____________________2、在你家里,有这样做过吗______________6胖乎乎的小手(一课一练)一、看拼音写词语kàn zhe xiào huàhuàjiāɡāo xìnɡkāi huì()()()()()二、连一连,组成词语。
事拖变挠高贴说鞋化画话兴情痒三、按课文内容选词填空。
洗过挠过拿过替帮给兰兰那胖乎乎的小手____爸爸________拖鞋,____妈妈________手绢,____姥姥________痒痒。
四、词语搭配()的小手()地说7 棉鞋里的阳光(一课一练)一、看拼音写词语màmɑnǎi nɑi zhōnɡwǔhéyǎn fànɡhuíshōu qǐlɑi ()()()()()()二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______,奶奶睡得很______。
小峰为奶奶晒______,奶奶穿着很______。
真正温暖奶奶,令奶奶幸福的是__________。
2、选反义词填空。
湿收脱难受出少穿——()舒服——()多——()干——()放——()进——()3、想一想,填一填。
暖和温暖什么怎么(1)这是()东西(2)棉被()这么暖和(3)冬天过去了,()的春天来了。
(4)棉被晒过了,奶奶盖上更()了。
8 月亮的心愿(一课一练)一、看拼音写词语nǚ ěr tài yánɡtiān qìzǎo diǎn er mínɡliànɡ()()()()()二、按课文内容填空。
1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的,不想去郊游了。
2、从课文中找出意思相近的词。
一同——()高兴——()三、词语搭配悄悄地()愉快地()四、实践活动:带零食去郊游。
注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
语文园地二(一课一练)一、根据课文内容选词填空。
1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋,像是____________,_________在一起,说着一天的_________。
大大小小的鞋,就像大大小小的________,回到安静的_________,享受着_______的温暖。
二、词儿拉拉手。
精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被子9 两只鸟蛋(一课一练)一、看拼音写词语dǎtīnɡchànɡɡēlián mánɡyuǎn fānɡyídìnɡfānɡxiànɡ()()()()()()二、书面或口头填空。
鸟蛋()()的鸟蛋小路()()的小路杨树()()的杨树蓝天()()的蓝天三、从课文中找出近义词。
拿下——()着急——()急忙——()好像——()四、按课文内容填空小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。
五、连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子,填上“”或“!”。
(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()10 松鼠和松果(一课一练)一、看拼音写词语yǐhòu ɡènɡjiāzhǔyìzǒnɡyào()()()()二、书面或口头填空。
1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_______一个。
春天到了,这儿长出了一棵棵_______的小松树,将来这里会是一片__________的松树林。
2、填上合适的词语。
一()松果一()松树一()春雨一()树林三、照样子,填上合适的词语。
(聪明活泼)的松鼠(一棵棵)松树()的森林()松鼠()的松树()树林11 美丽的小路(一课一练)一、看拼音写词语qi xian ɡān jìnɡɡǎn kuài ɡuānɡmínɡ()()()()二、书面或口头填空。
1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条_______的小路。
路上铺着___________的鹅卵石,路旁开着______________的鲜花。
2、填上合适的词语。
()的小路()的小路()的鹅卵石()的鸭先生()的鲜花()的兔姑娘3、写出反义词。
(先)—后快—()马虎—()三、看标点,有语气的朗读下面的句子。
美丽的小路不见了。
美丽的小路怎么不见了我一定要把美丽的小路找回来!四、调查:我们周围的垃圾到哪里去了呢(通过问、找去发现垃圾场。
)12 失物招领(一课一练)一、看拼音写词语tónɡxuéɡōnɡzuòzhuān xīn rén cái ɡāo jíjūn duì()()()()()()二、填上合适的词语:( )的微笑( )的草地( )的眼睛( )的塑料袋( )地说( )地听三、实践活动:1、带零食去郊游。
注意别丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。
2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理语文园地三(一课一练)一、连一连。
种起干唱听赶活树讲立歌路二、照样子把短句变成长句。
例:屋前有一条小路。
(长长的)屋前有一条长长的小路。
(1)小路上开满了花。
(红红绿绿的)____________________________________(2)朋友们都喜欢森林。
(美丽的)____________________________________三、给下面的句子加上合适的标点符号。
(1)小鸟唱的歌真好听()(2)你去过大森林吗()(3)我的家乡有一个美丽的湖()识字4(一课一练)一、看拼音写词语māmɑmǎyǐqián miàn kōnɡqìfánɡjiān()()()()()二、猜一猜。
黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。
()没有脚,没有手,松土数它最拿手。
()三、实践活动通过查字典,认识其他带有“虫”字旁的字,找找其中哪些是形声字,初步了解形声字的特点。
比比,看谁找的多哦!13 古诗两首(一课一练)一、看拼音写词语ɡǔshīzhúlín tónɡnián huánɡhéɡuān bìlìzhènɡ()()()()()()二、按课文内容填空1、牧童骑(),歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然()。
2、()才露尖尖角,早有蜻蜓()。
3、这两首都是描写()季的古诗。
三、找意思相反的词,连一连。
闭立先阴捕坐开放放晴四、猜一猜,选一选柔闭所牧一户一斤米()骑牛写文章()人才进了门()把矛放树上()五、想想看,你还知道哪些描写夏天的古诗。
一、看拼音写词语kěshìhuāduǒměi lìwǒmen yèpiàn fēi jī()()()()()()二、选词填空。
躺立蹲躲(1)小青蛙()在荷叶上。
(2)小蜻蜓()在荷叶上。
(3)小水珠()在荷叶床上。
(4)小鱼()在荷叶伞上。
三、照样子写词语。
例:亮晶晶_______嘻嘻_______彤彤_______茸茸_______绵绵_______呱呱四、填上合适的词语空。
()的水珠()的翅膀()的荷花()的荷叶()的眼睛五、按课文内容连线:小水珠的停机坪小蜻蜓的摇篮荷叶是小青蛙的凉伞小朋友的凉帽小雨儿的歌台六、猜字谜。
一天一天又一天,天天太阳都出山。
()15 夏夜多美(一课一练)一、看拼音写词语tāmen qítāsònɡɡěi ɡuòqùshíjiān rànɡlù()()()()()()二、按课文内容填空1、睡莲、蜻蜓和萤火虫把()送回家,()真美!三、填上合适的词语_______的假山_______的草坪_______的小路四、猜一猜,选一选:(非根)1、很字两人离,木棍左边立。
()2、一排小朋友,个个背着手;一排变两排,看看没有手。
()16 要下雨了一、看拼音写词语hǎo mαshuōbαchónɡzi xiànɡwǎnɡdédào hén duō()()()()()()二、按课文内容填空1、燕子飞得_____,小鱼到水面上来_______气,小蚂蚁_____东西,要下雨了。
17 小壁虎借尾巴一、拼一拼,写一写。
yìtiáo héj ièdōnɡxi jiějie nǎli zhènɡzài fānɡxiànɡ()()()()()()二、读一读,选一选。
1、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。