社会实践调查报告-海洋经济发展与海洋环境保护问题
海洋环保社会实践活动(3篇)

第1篇一、前言海洋是地球上最广阔的生态系统,是人类赖以生存的重要资源。
然而,随着人类对海洋资源的过度开发,海洋环境日益恶化,海洋污染、生物多样性减少等问题日益突出。
为了提高公众的海洋环保意识,培养青少年的环保责任感,我们组织了一次海洋环保社会实践活动。
二、活动背景我国是一个海洋大国,拥有丰富的海洋资源。
然而,近年来,我国海洋环境问题日益严重,海洋污染、海洋生态破坏等问题引起了全社会的高度关注。
为了提高公众的海洋环保意识,培养青少年的环保责任感,我们决定开展一次以“守护蔚蓝家园”为主题的海洋环保社会实践活动。
三、活动目标1. 提高公众的海洋环保意识,增强对海洋资源的保护意识;2. 培养青少年的环保责任感,让他们积极参与海洋环保行动;3. 增进社会各界对海洋环保工作的关注和支持;4. 推动海洋环保工作的深入开展。
四、活动内容1. 海洋环保知识讲座邀请海洋环保专家为参与者进行海洋环保知识讲座,介绍海洋生态、海洋污染、海洋资源保护等方面的知识,让参与者了解海洋环保的重要性。
2. 海洋环保志愿者活动组织志愿者在海滩、海边公园等场所进行清洁活动,清理海滩垃圾、捡拾海洋生物尸体等,以实际行动保护海洋环境。
3. 海洋环保绘画比赛开展海洋环保绘画比赛,鼓励青少年用画笔表达对海洋的热爱和环保理念,提高他们的环保意识。
4. 海洋环保主题展览举办海洋环保主题展览,展示海洋生态、海洋资源、海洋环保等方面的图片和实物,让公众更加直观地了解海洋环保的重要性。
5. 海洋环保公益活动组织公益活动,如植树造林、海滩清洁等,让参与者亲身参与到海洋环保行动中,提高他们的环保责任感。
五、活动成果1. 参与者对海洋环保有了更深入的了解,提高了环保意识;2. 青少年积极参与海洋环保行动,培养了环保责任感;3. 社会各界对海洋环保工作的关注和支持得到提升;4. 活动取得了一定的社会影响力,为海洋环保工作创造了良好的舆论氛围。
六、总结与展望本次海洋环保社会实践活动取得了圆满成功,达到了预期目标。
大学生海洋环保社会实践

随着全球环境问题的日益严重,海洋污染已经成为威胁人类生存的重要问题之一。
为了提高大学生的环保意识,培养他们的社会责任感,我国许多高校都开展了大学生海洋环保社会实践。
本文将介绍一次大学生海洋环保社会实践的经历,以期为我国海洋环保事业贡献力量。
一、实践背景近年来,我国沿海地区经济发展迅速,但同时也带来了严重的海洋污染问题。
海洋污染主要来源于工业废水、农业面源污染、生活污水、船舶污染等。
这些污染物不仅破坏了海洋生态环境,还对人类健康造成了严重威胁。
为了提高大学生的环保意识,培养他们的社会责任感,我们学校组织了一次大学生海洋环保社会实践。
二、实践内容1. 海洋污染现状调研我们小组首先对沿海地区的海洋污染现状进行了调研。
通过查阅资料、实地考察等方式,了解了当地海洋污染的主要来源、污染程度及危害。
2. 海洋环保宣传活动为了提高公众的海洋环保意识,我们小组在沿海地区开展了一系列海洋环保宣传活动。
主要包括:(1)制作宣传海报:我们制作了多张海洋环保宣传海报,内容包括海洋污染的危害、环保知识、环保行动等,张贴在公共场所,以引起人们的关注。
(2)举办环保讲座:我们邀请环保专家为当地居民举办环保讲座,普及海洋环保知识,提高他们的环保意识。
(3)开展环保志愿者活动:我们组织志愿者在海滩、公园等公共场所捡拾垃圾,清理污染源,以实际行动倡导环保。
3. 环保实践项目我们小组还开展了一些环保实践项目,以解决当地海洋污染问题。
主要包括:(1)海滩清洁行动:我们组织志愿者定期在海滩进行清洁行动,清理垃圾、回收塑料瓶等,减少海洋污染。
(2)植树造林:我们与当地政府合作,在海边植树造林,提高海岸线的植被覆盖率,防止水土流失。
(3)环保教育进校园:我们走进学校,为学生们讲解海洋环保知识,引导他们从小树立环保意识。
三、实践成果通过这次大学生海洋环保社会实践,我们取得了以下成果:1. 提高了大学生的环保意识,培养了他们的社会责任感。
2. 提高了当地居民的海洋环保意识,使他们更加关注海洋环境问题。
社会实践报告海洋主题

一、前言海洋,作为地球上最为广阔的生态系统之一,承载着地球上大部分的生物多样性。
近年来,随着全球气候变化和人类活动的加剧,海洋生态环境面临着前所未有的挑战。
为了深入了解海洋生态现状,提高公众的海洋保护意识,我们团队开展了以“海洋保护”为主题的社会实践活动。
以下是本次社会实践的报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景海洋生态环境的恶化已经成为全球性的问题。
海洋污染、过度捕捞、珊瑚礁破坏等问题严重威胁着海洋生物的生存和海洋生态系统的平衡。
同时,海洋资源的过度开发也对海洋环境造成了严重影响。
2. 实践目的(1)提高团队成员对海洋生态保护的认知和意识;(2)通过实地调研,了解我国海洋生态环境的现状;(3)探索海洋保护的有效途径,为我国海洋生态保护提供参考建议。
三、实践内容与方法1. 实践内容(1)海洋生态知识普及;(2)海洋污染现状调研;(3)海洋保护政策及法规学习;(4)海洋保护实践活动。
2. 实践方法(1)查阅文献资料,了解海洋生态保护相关知识;(2)实地考察,通过走访海洋保护区、海洋污染企业等,了解海洋生态环境现状;(3)问卷调查,收集公众对海洋保护的认知和态度;(4)座谈交流,与海洋保护专家、环保志愿者等交流,学习海洋保护经验。
四、实践过程与成果1. 海洋生态知识普及团队成员通过制作宣传海报、举办讲座等形式,向公众普及海洋生态知识,提高公众对海洋保护的认知。
2. 海洋污染现状调研我们团队走访了沿海地区,实地考察了海洋污染企业、海洋保护区等,了解了海洋污染的现状。
调研结果显示,海洋污染问题仍然严重,主要污染源包括工业废水、生活污水、塑料垃圾等。
3. 海洋保护政策及法规学习团队成员学习了我国海洋保护的相关政策及法规,了解了海洋保护的法律法规体系,为海洋保护实践提供了法律依据。
4. 海洋保护实践活动(1)海滩清洁行动:组织志愿者清理海滩垃圾,提高公众的环保意识;(2)珊瑚礁修复:与海洋保护区合作,进行珊瑚礁修复工作,保护海洋生物多样性;(3)海洋保护宣传:通过社交媒体、网络平台等渠道,宣传海洋保护知识,提高公众参与度。
大学生社会实践报告海洋

一、前言海洋是地球上最为广阔的生态系统之一,拥有丰富的生物资源和独特的生态环境。
然而,随着人类社会的快速发展,海洋污染、过度捕捞、生态破坏等问题日益严重,威胁着海洋生态系统的稳定和可持续发展。
为了深入了解海洋环保与可持续发展的重要性,我们大学生社会实践团队于2023年暑假期间开展了为期一个月的海洋环保社会实践活动。
以下是我们的实践报告。
二、实践背景1. 海洋污染问题日益严重:近年来,我国沿海地区海洋污染事件频发,如原油泄漏、塑料垃圾污染等,严重破坏了海洋生态环境。
2. 海洋生物资源过度捕捞:为了满足人类对海洋生物资源的巨大需求,许多海域出现了过度捕捞现象,导致海洋生物资源枯竭。
3. 海洋生态系统破坏:人类活动导致海洋生态系统失衡,如珊瑚礁破坏、红树林退化等,影响了海洋生物多样性和生态平衡。
4. 海洋可持续发展意识不足:部分民众对海洋环保与可持续发展的重要性认识不足,缺乏参与海洋保护的积极性。
三、实践内容1. 实地考察(1)参观海洋自然保护区:我们团队参观了我国某沿海地区的海洋自然保护区,了解了保护区的建设情况、管理措施以及保护成果。
(2)调查海洋污染现状:通过走访当地渔民、环保部门等相关人员,了解了海洋污染的来源、危害及治理措施。
2. 实践活动(1)海洋环保宣传教育:我们团队在沿海地区开展了海洋环保宣传教育活动,向当地居民普及海洋环保知识,提高他们的环保意识。
(2)海滩清洁行动:组织志愿者进行海滩清洁行动,清理海滩上的垃圾,保护海洋生态环境。
(3)海洋生物调查:在专业人员的指导下,我们对海洋生物进行了调查,了解海洋生物资源现状。
3. 实践成果(1)提高了团队成员的海洋环保意识:通过实践活动,团队成员对海洋环保与可持续发展有了更深刻的认识。
(2)增强了社会影响力:我们的实践活动得到了当地居民和媒体的关注,提高了社会对海洋环保的关注度。
(3)推动了海洋环保事业发展:我们的实践成果为当地海洋环保工作提供了有益借鉴,推动了海洋环保事业的发展。
沿海城市海洋经济发展与海洋环境保护的调研报告

沿海城市海洋经济发展与海洋环境保护的调研报告研究方案1. 研究背景和目的沿海城市的海洋经济发展是促进经济增长、促进区域协调发展的重要手段。
然而,在海洋经济发展的过程中,我们也面临着海洋环境保护的问题,其中包括海洋污染、渔业资源过度开发等。
本研究的目的是通过调研、数据采集和分析,了解沿海城市海洋经济发展的现状,分析海洋经济发展对海洋环境的影响,并提出新的观点和方法,为解决实际问题提供有价值的参考。
2. 研究内容和方法2.1 研究内容2.1.1 分析沿海城市海洋经济发展的现状和特点2.1.2 调查沿海城市的海洋环境保护措施和效果2.1.3 研究海洋经济发展对海洋环境的影响2.1.4 提出新的观点和方法,以促进沿海城市海洋经济发展与海洋环境保护的协调发展2.2 研究方法2.2.1 文献调研:收集和整理相关沿海城市海洋经济发展和海洋环境保护的文献资料,总结已有研究成果,为研究提供理论基础。
2.2.2 实地调研:选择多个典型的沿海城市,进行实地调研,了解其海洋经济发展的现状和特点,以及海洋环境保护的措施和效果。
2.2.3 数据采集:通过问卷调查、访谈等方式,采集相关数据,包括沿海城市的海洋经济数据、海洋环境数据等。
2.2.4 数据分析:运用统计学和经济学等相关方法,对采集到的数据进行整理和分析,全面评估海洋经济发展对海洋环境的影响,并寻找其影响机制。
2.2.5 提出新观点和方法:在已有研究成果的基础上,结合数据分析的结果,提出新的观点和方法,以促进沿海城市海洋经济发展与海洋环境保护的协调发展。
方案实施1. 文献调研:对已有的沿海城市海洋经济发展与海洋环境保护的相关文献进行收集和整理,明确研究现状和存在的问题。
2. 实地调研:选择几个典型的沿海城市,包括发达城市和欠发达城市,进行实地调研。
了解其海洋经济发展的现状、支持和关键产业,同时还要调查其海洋环境保护的措施和效果。
通过对比不同城市的情况,寻找共性和差异性。
海洋环境保护社会实践报告

海洋环境保护社会实践报告本次社会实践活动我选择参与了海洋环境保护项目。
通过此次实践,我深刻认识到了海洋环境保护的重要性,以及我们个人在保护海洋环境方面的责任与作用。
首先,我参观了海洋动物救助中心。
在那里,我看到了许多受伤或濒危的海洋动物,如海龟、海豚和海鸟等。
工作人员向我们介绍了海洋生态系统的现状和受到的威胁。
他们告诉我们,海洋污染、过度捕捞和气候变化等因素正在严重破坏海洋环境,而这些对海洋生物造成了巨大的危害。
通过观察这些受伤的海洋动物,我更加深刻地认识到了我们人类对海洋的伤害是多么严重,也意识到了我们应该积极参与到海洋环境保护中来。
其次,我参与了海滩清理活动。
我们团队一起来到了一片当地海滩,开始了海滩垃圾的清理工作。
在这个过程中,我们发现了大量的塑料袋、塑料瓶和其他塑料制品,这些塑料制品对海洋生物尤其是海鸟、海龟等造成了巨大的威胁。
我们不仅仅是清理垃圾,还利用这个机会向路人宣传海洋环境保护的重要性,鼓励大家减少使用塑料制品,提倡环保的生活方式。
最后,我参与了海洋生态调研活动。
我们乘船出海,利用浮标进行了海洋生态调查,包括测量海洋水质、寻找珊瑚礁和海草床等。
通过这个活动,我对海洋生态系统的复杂性和脆弱性有了更深入的了解。
我了解到,海洋生态系统是一个相互依存、关系十分复杂的生物群体,而我们每个人的行为都会对海洋生态系统产生直接或间接的影响。
因此,我们应该保持环保意识,在日常生活中减少对海洋的负面影响。
通过这次海洋环境保护的社会实践,我深刻认识到了保护海洋环境的紧迫性和重要性。
作为地球的一部分,海洋是维持生态平衡和人类生存的重要组成部分。
我们每个人都有责任保护海洋环境,减少海洋污染和过度捕捞等不良行为。
只有通过我们每个人的努力,才能够实现海洋生态的恢复与保护,为未来子孙留下一个健康的海洋环境。
海洋社会实践报告调研

小班第一学期教学计划小班第一学期教学计划 14篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是店铺为大家整理的小班第一学期教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班第一学期教学计划 1—、基本情况分析本学期我班共有幼儿31名。
其中男生18人,女生13人,全部为新生。
本学期,幼儿年龄在2、8—3.5岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有一定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,形成在日常生活及学习常规方面差距较大,另外,幼儿在各方面的能力相差甚远,也给常规的教学带来一定的难度。
因此本学期我班在充分观察了解幼儿的基础上,依据《广东省幼儿园教育指南》遵循小班幼儿年阶段身心以展规律,全面开展整合课程开放式教育让幼儿主动、自主地学习,帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、快乐成长。
二、指导思想在本学期的工作中,我们要认真贯彻《幼儿园工作规程》,以《幼儿园教育指导纲要》、《广东省幼儿园课程指南》为指导,在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。
在幼儿生活管理方面,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基本的自我保护能力。
在教学管理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重点。
将预成活动与生成活动有机的结合,制定适宜的活动计划,合理安排一日活动环节,提供丰富的材料,科学、客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展。
通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。
明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康向上的班风。
三、主要工作任务及措施(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。
1、组织本班老师学习《幼儿园指导纲要》、《广东省幼儿园教育指导纲要》,为幼儿创造一个友爱和睦的集体,安静、整洁、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。
海洋环保社会实践报告

一、前言海洋是地球上最大的生态系统,占地球表面积的71%,对地球的气候、生态和人类生活都有着至关重要的作用。
然而,随着人类活动的加剧,海洋环境面临着前所未有的压力。
为了提高人们对海洋环保的认识,培养环保意识,我们组织了一次海洋环保社会实践活动。
以下是本次活动的详细报告。
二、活动背景近年来,我国海洋环境问题日益突出,如海洋污染、过度捕捞、海洋生态破坏等。
这些问题不仅影响了海洋生物的生存,还对人类的健康和生活质量产生了严重影响。
为了唤起人们对海洋环保的重视,我们决定开展这次实践活动。
三、活动目的1. 增强参与者的海洋环保意识,提高环保行动的自觉性。
2. 了解海洋环境现状,掌握海洋环保知识。
3. 通过实际行动,为海洋环境保护做出贡献。
四、活动内容1. 海洋环保知识讲座我们邀请了海洋环保专家为参与者进行讲座,介绍海洋环境现状、海洋污染的原因及危害,以及海洋环保的措施和方法。
2. 海洋垃圾清理组织参与者到海滩、沿海区域进行海洋垃圾清理,提高大家对海洋污染的认识,培养环保习惯。
3. 制作环保宣传海报鼓励参与者发挥创意,制作海洋环保宣传海报,宣传海洋环保知识,提高公众的环保意识。
4. 环保公益活动组织参与者参加海洋环保公益活动,如植树造林、海岸线修复等,为海洋环境保护贡献一份力量。
五、活动过程1. 准备阶段我们提前一个月开始筹备活动,包括联系专家、确定活动地点、制作宣传海报等。
2. 实施阶段(1)讲座:专家为参与者详细讲解了海洋环境现状、海洋污染的原因及危害,以及海洋环保的措施和方法。
(2)海洋垃圾清理:参与者分为若干小组,分别到海滩、沿海区域进行海洋垃圾清理,共清理垃圾20余吨。
(3)制作环保宣传海报:参与者发挥创意,制作了50余张海洋环保宣传海报。
(4)环保公益活动:参与者参加了植树造林、海岸线修复等活动,为海洋环境保护贡献了一份力量。
3. 总结阶段活动结束后,我们对活动进行了总结,收集了参与者的意见和建议,为今后开展类似活动提供借鉴。
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海洋经济发展与海洋环境保护问题摘要随着沿海经济的迅猛发展,近海海域遭到越来越严重的污染,使海域环境质量明显下降,生态环境日趋恶化,并对生物资源和人体健康产生有害影响。
海洋经济的发展还面临严酷的海洋自然环境,精确预报海洋灾害的发生、发展和应该采取何种防灾减灾工程措施,也成为严重关注的环境问题。
为了开发海洋资源,需要在海上进行各类工程建设,大规模的工程建设和海洋环境之间的相互作用也将是开发海洋中的一个应引起特别关注的重要问题。
为了适应我国海洋经济的快速发展,针对我国重大的海洋环境与保护问题,重点开展研究方面的课题大体上有三类。
第一类课题是海洋环境特征对各类污染物作用的机理和规律研究,第二类课题是海洋工程设施防灾、抗灾和减灾研究,第三类课题是海洋工程及海洋环境工程与海洋环境的相互作用及防治措施与对策。
关键词海洋环境污染海洋灾害海洋工程与海洋环境相互作用随着沿海经济的迅猛发展,近海海域遭到越来越严重的污染,使海域环境质量明显下降,生态环境日趋恶化,并对生物资源和人体健康产生有害影响。
近海水域的污染已成为世界各国,特别是象我国这样具有相当长的海岸线和众多海湾的国家所共同关心的环境问题。
海洋经济的发展还面临严酷的海洋自然环境,海洋灾害直接影响着海洋经济的发展规模、速度和效益,精确预报海洋灾害的发生、发展和应该采取何种防灾、抗灾和减灾工程措施,也成为严重关注的环境问题。
为了开发海洋中的空间、矿产、渔业、能源等物质资源,需要在海上进行各类工程建设,在目前科技日益发展的情况下,工程建设的规模日益巨大,这些大规模的工程建设和海洋环境之间的相互作用也将是开发海洋中的一个应引起特别关注的重要问题。
为了适应我国海洋经济的快速发展,海洋环境的日益恶化,海洋灾害的频发和海洋工程向大型化发展,近海石油气田的开发,以及海岸带开发过程中的后效问题的研究需要,针对我国重大海洋环境与保护问题开展研究是十分必要和迫切的。
在这方面,重点需要开展的研究课题大体上有三类。
第一类课题是海洋环境特征对各类污染物作用的机理和规律研究,第二类课题是海洋工程设施防灾、抗灾和减灾研究,第三类课题是海洋工程及海洋环境工程与海洋环境的相互作用吸防治措施与对策。
一、海洋环境特征对各类污染物的作用机理和规律研究以海洋流体动力对各类污染物迁移、扩散、转化规律的研究为基础,考虑各种自然环境因素(浪、流、风、光、温度、湿度)、物理因素(扩散、挥发、沉降、吸附、释放)、化学因素、生物因素的作用,揭示污染物在海洋复杂条件下的运动及演变规律,并建立海洋水质预测预报模型。
此外,近年来,在我国沿海海域,赤潮频发严重。
因此,除了加强赤潮的监测和预报外,也应加强在建立赤潮生长机理和发展规律方面的研究工作。
此项研究应通过现场观测、物理模型实验和数学模拟研究相结合的方法来进行。
由于现场观测工作耗资巨大,且受到许多客观条件的限制,所获得的数据往往有许多综合因素的共同作用,很难将其中的单因素影响分离出来,因此,往往只能用它来作为对某一水质预测预报模型进行检验其可行性和精度的一个实例。
用数学模拟方法来建立海洋水质预测预报模型是一个较为有效的方法。
目前,在这方面国内外已有不少水质预测预报模型,这些水质预测预报模型大体上都基于以下几方面的模型:水流数学模型;波浪数学模型;液流相互作用模型;近海海域污染物迁移转化数学模型。
在水流数学模型研究方面,对于较大范围的海域,通常可采用深度平均的潮流教学模型,对于紊动影响不显著的海域,可不考虑湍流影响,而对于湍流效应显著的区域,如排污口近区,则应考虑湍流效应。
此外,采用坐标变换,可建立一种能够考虑复杂地形和套流效应的三维潮流数学模型,这样才能够较好地重现实际海域的三维潮流特征。
在较小范围的水域,水流数学模型可以以N-S方程和通用的k-(湍流模型为基础,针对水温和盐度分层流的流动特性,考虑浮力对紊动的影响,建立用于模拟同时存在温度和盐度梯度这一类密度分层流的k-(单流体数学模型。
也可以基于多流体模型的基本概念,分别对两相本身的湍流输运规律以及相间相互作用规律进行模拟,建立两相湍浮力分层流的双流体数学模型。
在波浪数学模型研究方面,可应用BI—CGSTAB法求解由椭圆型缓坡方程离散得到的代数方程组,以提高求解效率。
从水波发展方程出发,可导出一种用于大区域波浪变形问题的数学模型。
通过引入弱非线性波色散关系,可使双曲型缓坡方程能够有效地考虑波浪的非线性效应。
对高阶Boussinesq方程的进一步研究,可使方程的色激性从入水到深水都达到很高精度,并提高方程的非线性精度,可以更精确的计算较深水域波浪的非线性特征。
针对带自由表面的波浪场问题,通过把能有效模拟自由面形态的N—S方程和波能平衡方程的结合,可导出一个能考虑破波能量损失的抛物型缓坡疗程,用这个方程可模拟规则波和不规则波破碎引起的波高变化。
建立沿岸流数学模型,可模拟海岸上波高变化和破碎波波高、波浪增减水和沿岸流。
在波流相互作用模型的研究方面,对于弱流情形,可采用一种考虑流影响的修正的合流缓坡模型;对于强流情形,可采用在Botssinesq方程中考虑流影响的模型。
可以将辐射应力的计算公式与抛物型缓坡方程中的待求变量联系起来,建立一种辐射应力计算的新方法,用该方法可对较大区域均匀斜坡地形上的波浪辐射应力进行数值模拟。
在近海海域污染物迁移转化数学模型研究方面,基于N一S方程所建立的深度平均的二维应力一通量代数全场模型,可对非对称潮流作用下的侧向岸边排放问题过分数值模拟。
以研究近海海域污染物迁移转化的三维预报系统作为目标,在分析近海环境中各种物理、化学和生物现象的基础上,针对近海海域水污染的特点,从三维湍流模型出发,在动量方程中引入表面风应力、底部切应力以及柯氏力的作用;在输运方程中引入反映物理、化学、生物等作用的源、汇项,可建立一个统一考虑物理、化学和生物等过程综合作用的近海海域污染物迁移转化的三维预报模型,它可为环境评价、水质规划、污染控制以及水域排污工程设计等提供重要的科学依据;同时对确定水域环境容量,从而制定水域环境保护策略,也具有十分重要的理论价值和应用前景。
应该指出,在海洋水质预测预报模型研究方面,数学模拟无疑是一种十分有效的手段,但不论是何种数学模型,其模型中所需的必要参数和边界条件的处理是研究水质模型的技术关键,直接影响到水质模型的科学性和预测能力。
而这些必要的数据是无法从数学模型本身来取得的,有些可以通过现场观测来得到,但其中一些最基本的卷数是要通过基本机理的研究才能得到,在这方面物理模型实验研究将是一个有效的手段。
能模拟海洋动力因素的先进实验设备,现代化的量测仪器和测试系统是开展物理模型实验研究的必备条件。
进一步完善PIV和LIF的浓度场、速度场同步测量系统,可研究非破碎波浪、破碎波浪及波流相互作用下水流的垂直结构,获得流场中水质点速度的空间分布和时间过程;并同步获得波浪及波流相互作用下浓度场的空间及时间变化过程,可用以分析定量污染物团在波浪及波流相互作用下扩散的基本特征和扩散系数。
二、海洋灾害的精确预报及海洋工程设施防灾、抗灾和减灾的研究海洋灾害主要包括风暴潮、海浪、海冰、海啸、赤潮及海岸侵蚀等。
90年代以来,我国海洋灾害所造成的损失每年达上百亿元人民币,是世界上海洋灾害最严重的国家之一。
海洋工程结构的投资费用很高,一旦发生破坏,将会造成重大的人员伤亡和巨额财产损失(如1969年渤海冰推倒“海二井”平台,1989年风暴潮损失超6亿元,1991年DB29销管船在南海通台风翻沉等)。
当前我国海洋能源开发与海洋空间利用的绝大部分活动是在近海和极浅海海域。
为了保证在这些海域所建造的工程设施能够安全服役免遭破坏,面临的首要问题是弄清这一海域中严酷和复杂多变的环境因素。
我国东临西北太平洋,每年出现的台风数目占全球的38%,其中对我国可能造成灾害的台风每年有7—8个。
每当台风在我国登陆或接近我国沿海通过时,都会在沿岸局部地区产生风暴潮,形成风暴潮灾害。
在我国北方海域(渤海和北黄海),冬季由于受寒潮影响,沿岸地区每年都有结冰现象,结冰严重的年份则出现冰害。
若对这些海洋灾害估计不足将会带来巨大的损失。
渤海重叠冰与堆积冰的形成,不但可给结构物以强大的冰压力,而且由于冰激引起的振动作用,也会给海洋平台的使用和安全带来巨大的损害。
而冰区溢油的迁移规律及预防和清理技术,至今尚未进行过深入的研究。
对近岸大面积冰排和海上浮冰,在波浪、潮汐作用下都会引起海冰的断裂,断裂后冰块的尺度直接影响其对结构物的作用。
在渤海海域建造的海洋平台,为了抵抗冰害,往往建成正、倒锥体的结构型式,冰排对锥体结构的冰荷载及与其的动力相互作用,也是目前尚未解决的课题。
在海冰力学的研究中,除进行理论分析和数值模拟外,实验研究也是一个重要的手段。
在实验研究中,模型冰可采用冻结模型冰和非冻结模型冰来进行,它们各有其优缺点,发展这两种技术是海冰力学研究中的一个课题。
我国是一个多地震的国家,海域中时有地震发生。
强烈的地震将有可能是海上工程设施的主要破坏荷载。
如果一旦在地震中结构物(海洋平台、钻井船、人工岛、输油及输气管道等)发生破坏,除其直接经济损失极大外,其次生灾害——火灾、环境污染等的后果也不堪设想。
近年环太平洋地区地震的频度和强度都在上升,造成重大灾害。
大型海上工程在地震作用下的安全性,特别是抗震防灾的基本原理和减震技术措施需要认真研究。
海域中的大型海上水工建筑物在地震作用下的响应和振动破坏机理更有待深入研究。
日本阪神地震记录资料表明,地震及由此引发的巨浪共同作用对水中和岸边建筑物造成的破坏十分严重。
水工建筑物的这类破坏机理,至今国内外对此都很少研究,且由于试验条件的限制,国内外对此方面的试验研究工作开展极少。
这是海上水工建筑物抗震研究中的一个新领域。
以下的一些研究内容将是为解决海洋工程设施抗震措施中的关键技术所必需考虑的,如近海环境地震危险性分析,设计地震动参数和频谱特性,强震海底多维地震动及其空间分布规律,地震波传播特性及地震动输入机理;海域中大型海上水工建筑物在地震作用下,考虑周围水介质影响的结构振动破坏机理、振动控制、地震动时颇联合分析模型和输入机制、非线性动力分析和动力破坏试验;核电站海域工程建筑物抗地震性能,海洋采油平台及地下输油管线与地基土动力相互作用,码头及护岸建筑物地震稳定性;海域中水工建筑物的性能设计和地震设防标准等。
海上水工建筑物在长期运行过程中健康状况逐渐恶化,其损伤主要来自两个方面:其一是结构的老化、疲劳、超载、内部损伤(裂缝)、地基沉降变形以及环境的物理化学损伤(低温、冻融、大气侵蚀)等;其二是设计不周或设计标准偏低,施工质量差,原材料不合格,管理维护不善等。
大型海上水工建筑物的损伤和事故都将对国民经济的发展造成重大的影响。